【推荐】初中优秀作文集锦9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中优秀作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文 篇1
星期五,我敢说人人都喜欢,我当然也不例外。因为,从星期五的晚上开始,就可以不受老师和家长的控制了,想怎么玩就怎么玩,想怎么闹就怎么闹,而且,如果运气好的话,还可以让老爸老妈通融通融,在网上过一把瘾呢!可是,星期五,我却要当值日生,也许对你们来说,当值日生再好不过了,可在我们班,就大不一样,我们班的同学呀,个个贪玩好动,无论你怎么批评他(她),他们嘴上答应的好,你一走,他又恢复本性,依然玩的玩,讲的讲,好不痛快。不过,还是本大侠有招,三下五除二的,就把这帮“麻雀”给震住了,如果你不信,就让我讲给你听听吧。
上个星期五的早晨,天上布满阴云,好像随都可能下起倾盆大雨似的。往常迎着铃声进教室的我,早早地来到了班里,看看清洁值日表,倒霉,又轮到我扫地了!但是,说归说,地也要扫,于是,我挑了一把最好的扫帚-------其实也没多好,只不过是扫帚头没有分杈而已。当我扫完地时,人也来得差不多了,我便开始管纪律。刚开始,同学们都还服从我的.命令,坚持了不到十分钟,他们就不耐烦了,班级里开始闹轰轰的了。无论我怎么说,他们就是不听,这下可把我给惹火了,在同学们的喧闹之下,我使出了我的撒手锏。
撒手锏第一招:吼
“谁再不读书就给我出来。”我使出了我百年一用的“狮吼功”,以一百二十分贝的声音吼道。这声音犹如排山倒海,又似山崩地裂,一下子把同学们震住了。他们吓得目瞪口呆,还以为是世界未日到了,当他们一个个看到我发青的面孔时,便赶紧拿起书开始读。正当我准备喝口茶的时候,同学们又开始讲起话来,由于刚使完狮吼功,身上没多少体力了,我便使出了第二招。
撒手锏第二招:整
见“狮吼功”不能生效,我便使出了我生平最最厉害的绝招“整人大法”。我运足了气,站到讲台上,指着台下:“你、你、你,上来!”我指着调皮鬼曹亚厅、姚宇航、王志云。当他们三个上来时,下面安静得出奇,都想看看我把他们怎么样。第一个是王志云,我让他把双手举起来,背靠黑板,手背放在黑板上;然后是姚宇航,我让他把书拿着,在垃圾箱旁蹲下来读书;到了曹亚奇,我让他把自己的塑料水瓶拿来,他很快把水瓶拿来,便站到门旁,我把水瓶放到他脑袋上,并说:“只要水瓶一掉下来,你就给我喝一瓶水。”说完便走了。一分钟、两分钟、五分钟过去了。。。。。。再看看他们三个,王志云的手举痛了,姚宇航的脚蹲麻了,而曹亚奇呢,肚子被水灌得圆滚滚的了。同学们则拿着书,大声地朗读着课文,生怕下场和他们一样。
怎么样,这群叽叽喳喳的“麻雀”,还是被本大侠制服了,厉害吧!
初中优秀作文 篇2
春节来了,喜气洋洋。家家户户都沉浸在欢乐的气氛之中,尤其我们小朋友们,就更开心了。穿新衣,有好吃的、有好玩的,好不自在。但是,你们可知道春节都有哪些习俗吗?今天,我就给你们讲讲春节的习俗吧!
在春节期间,家家户户都要张贴春联,挂上红灯笼,穿大红衣服。小朋友们可能会问:“为什么春节都要红色呢?”好,那我就先给你们讲讲“过年”的故事。传说,中国古时候有一只叫“年”的怪兽,每当到除夕时,“年”便上岸兴风作浪,祸害百姓,搞得民不聊生。老百姓被逼无奈,想出了一种对付它的办法。到了除夕,“年”又来了,可当它看到家家户户门上都张贴着红色的.春联,放着爆竹,穿着红色衣服时,“年”连忙逃走了。小朋友们,这就是关于过年要有红色,以及燃放爆竹的由来了。
过年了,人们还喜欢在门上贴上“福”字。那有些小朋友又会问:“爸爸、妈妈为什么要把“福”字倒贴呢?难道他们贴错了吗?”当然不是!爸爸妈妈之所以把“福”字倒贴是有原因的,那是因为福贴倒了,就是暗指“福到了”的意思啊。中国文化真是博大精深啊!听了我的讲解,小朋友们,你们应该都懂了吧?
在我的家乡,大年初一早上会吃汤圆、喝红枣茶,象征着团团圆圆、幸福美满。我最喜欢吃汤圆了,尤其是芝麻汤圆,那可是我的最爱。香滑细嫩的口感,吃完唇齿留香,久久不能忘怀。喝红枣茶的时候,千万不要贪吃奥,要记得留点在碗里,这样意味着年年有余,来年不愁吃、不愁穿。悄悄告诉你们哦,我那个“吃货”小姨,小时候总是不自觉地把红枣全吃光,不知挨了外公多少次数落。
小朋友们,你们家乡又有哪些习俗呢?也说来听听吧!
初中优秀作文 篇3
昨日,我们准备着;今日我们上路了。昨日,我们还是一个懵懂的孩童,今天我们是勇敢的少年。上路了,对,我们上路了,虽然刚刚才从困难的脚下爬起,但是我们坚信:我们上路了!虽然,刚刚才从爸爸妈妈温暖的怀中爬起,但是我们知道:那条长长的长长的路,还是得有我们自己来走。
昨天,妈妈告诉我:“我的孩子,我的宝贝,你能行吗?要知道,亲爱的,再也没有谁可以像爸爸妈妈那样保护你了。孩子,你真的决定了?这条路磕磕绊绊,这条路陡陡峭峭。你累了怎么办?你饿了怎么办?渴了呢?”但是,我以决定,不管路上再多荆棘,不管路上有多么艰险,我都要向前走。妈妈,你看!那不就是我人生的大路吗?走过了它,就能看见鲜花和彩虹。
昨天,爸爸给我说:“小鬼,该是时候了,该是时候上路了。上路吧,不要怕,上路吧,列车已经是来了;不要畏惧,不要蜷缩,家一直支持着你。走吧,未来的一颗明星。”是的,爸爸,我上路了,我长大了,我不是一只小小鸟,我要当展翅的`雄鹰。不管风雨再大,我也不会退缩的。只要是在行进,我就不会脸红。
赛跑快要开始了,乌龟说,他要上路了。不管能不能超过兔子,但他永远,不会放弃,永远不会低头。于是,乌龟一步一步向前走着,一直一直,一直奔向成功。嗯,我宁可是那挪动不动的但意志向上的乌龟,也不想像兔子一样对前进的路,有一丝的怠慢。
海鸥快要起飞了,海鸥说,他要到对面去觅食。他一次一次扑向大海,一次一次扑向巨浪。溅起的水珠湿润了他的羽毛,冰冷了他的身体,可是他的心,确实滚烫的。因为他有一个坚定的信念:到海的那头去,这样才会有希望。于是,他又冲击着,直到,到达彼岸。嗯,我要做一只海鸥,像越过海浪般,越过我成长路上的困难。
我喜欢看乌龟爬,喜欢看海鸥飞。因为我也和他们一样,有着自己的路,我要像乌龟一样,一丝也不怠慢,像海鸥一样,客服重重困难。
水手要远航,他要到达海的对岸,他扬起航帆,大海是他的路,面对路上的挫折,他的态度是:这点风雨算什么,一点累,不要怕,至少他还拥有梦。
来吧,风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧!我上路了,我走在路上,我不怕!我知道只有向前的乌龟才会胜利,只有向前,海鸥才能觅食,只有向前,水手才会到达彼岸。而我,在成长路上,是有向前才能看见太阳,只有向前,才能登上成功的山峰。
初中优秀作文 篇4
大家好!我的名字叫xxx,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,校园就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的.优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。
初中优秀作文 篇5
人生的旅途中,给予我们帮助的人太多太多,带着感恩上路,生活才会如此多姿多彩。
漫漫人生之路,是什么守住了你的灵魂,让你不断前进;是什么温暖了你的心房,让你不再孤寂;是什么浇灌了你的心灵,让你不再忧伤?
正因为我们有一颗感恩之心,我们的努力才会这样义无反顾。如果一个人连感恩之心都没有的话,那他就是一个木偶人。
天,渐渐变冷了,随着天气变冷,奶奶也更加唠叨了。
别忘了穿厚点,天冷了,你……奶奶的话语又萦绕在我的耳边。唉!奶奶越来越唠唠叨叨了,我的耳朵都听出茧子了。我再也受不了了,飞奔的向门外跑去,不知怎么的',天并不是那么的冷,我找了几个小伙伴在一起玩。
天,渐渐黑了,刚才还是暖暖日洋洋,可现在怎么变冷了呢?我后悔没有听奶奶的话,可能怎么办呢?
正思索着,一句语重心长的话语在我耳边响起了,我抬头一看“哦,是奶奶”。看到奶奶那张慈祥的脸,我发现原来奶奶还是那么关心我。
奶奶的爱,像一条长长的电话线,这份关心伴我直到永远。
让我怎样感谢你,奶奶,当我走远你的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想撷取一枚红叶,您却给了我整个枫林;原想捧起一汪清水的我,您却给了我整个海洋。
感恩,我发现奶奶对我如此亲切,因为有了感恩,我的生命才会如有意义。
漫漫人生之路,是感恩守住了我的灵魂,让我不断前进;是感恩温暖了我的心房,让我不再孤寂;是感恩浇灌了我的心灵,让你不再忧伤。
人生之路,我们要带上感恩,因为只有那样,我们的前途不会再迷茫……
初中优秀作文 篇6
雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于助人、争做崇德向善使者的种子,培育了同学们与人为善的优良素质。
读了《奋发向上,崇德向善》这本书,我感悟到了许多。我后悔我原来做的那些不乐于助人的事情,我立志要向书中的那些“新雷锋”学习。
这周星期天的下午,虽已是春天,可冷风仍呼呼地吹着。虽然我和小晴已经穿成了一个“小熊”,但还是觉得很冷。冷风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体,时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我们,已经冷得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我们踩在地上的脚步声。
“唉!瞧这破天儿,冷死人了。说冷就冷。”我抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么冷,任爷爷一个人扫街道!反正我们也没什么事,帮忙去!”小晴说第一文库网 也不知是一种什么力量,支持着我,我跟着她一口气儿就跑到了街道。一过十字路口,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的'扫把,扫着
“张爷爷,张爷爷!”我们急忙跑过去。“怎么了,小姑娘?有什么事儿吗?”他很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫地!”小晴注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。
小晴还是执意要扫。我也找来一把扫把,似乎比她的还大一些。接着,我便开始了艰难的扫地工程。我干地很卖力,但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动,心里也自然不是滋味。这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我们
夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我们说:“孩子们,快回家吧!别让家人等急了!”我冲他笑了笑,走了。
走在路上,我们忽然觉得特别暖和,风停了总之一切都是那么美好。 今天我终于明白了关爱他人,奉献爱心,帮扶互助,团结友善,这是充满大爱的宽阔胸怀。
让我们一起争国、友善的公民!
奋发向上,崇德向善!加油
初中优秀作文 篇7
黑暗中,前方是一片光明,却阻着一道墙,啊!我的自由被剥夺了!光明的那一端大放异彩,而在这儿却只能一步步受恶魔的践踏,外面的世界真令人向往啊!
假若有一天,我为人师表,我的作风“可能”与其他老师大致相同,但有个地方是其他老师做不到的。我除了要学生们会读书,还要找到属于自己的一片天,并带着他们去体悟人生哲理,且打开他们的视野,你说我是个贪心的人,没错!我是,但所要求的每件事情,都是为学生好。
多数的学生,都渴望课堂外的天空,沉浸在自己的梦幻中,而伫立在台上那口沫横飞的教授,心中不免也会有这样的'想法吧!求学至今,大大小小、各式各样的老师我都遇过,有些整天面带微笑,有些却永远都是那张臭脸。老师以前也是学生,也许他们也不喜欢被囚禁在教室中的那种感觉,但他们最后为什么也选择走上那条路呢?那就是因为老师是个神圣的工作,扮演了教育、传承知识的重大任务,老师这个职业或许并非那么恐怖,不过每个人的见解不同罢了!
有时真理都在小细节中,巴尔札克曾说:“苦难是人生的老师。”人懂的受苦,才会找到属于自己的一片天空。当一天的老师,我要学生们打开视野;当一天的老师,我要学生们尽到本分;当一天的老师,我要学生们用我的眼看到全世界。
假若,我当上了老师,奉献、艰辛将会是我带学生最大的原动力。
初中优秀作文 篇8
爸爸妈妈,是你们把我带到这个五彩缤纷的世界,是你们让我领悟到了人世间的真谛,是你们让我知道了善恶美丑之分。爸爸妈妈,你们就是我人生中的灯塔,指引我走正确的道路;你们就是风雨中的那把伞,为我抵挡暴风雨的袭击;你们就是沙漠中的那泓清泉,滋润了我干渴的心灵。
以前,总是你们教导我要做一个诚实善良的人。做什么事情都要认真,不能三心二意。交朋友不能交那些心术不正的人。
“无私的爱是困境中的良药。”你们为我做的一切,我有几次能真心感觉到呢?可怜天下父母心。当你们因为我做错事情责怪我时,我总会感到委屈,在心里埋怨你们。然而,事过境迁,当我还在为旧事闷闷不乐时,你们的笑容又重现了,你们没有把我的错事记住,更不会因为我的错而记恨于我。你们没有因为我的顶撞,我的`埋怨,我的任性而减少对我的爱!
记得以前有一次放暑假的时候,我与朋友去山上玩,迷了路,那个地方还没有人,是你们报了警上山来找我的,把我和朋友从林子里救了出去的。
爸爸妈妈我和你们相处了十二年,你们从小就陪我说话,陪我玩耍,在你们的关怀下我健康快乐的成长。当我在做一件事情想要放弃时,你们会对我说‘紧张关头。要坚持不懈,绝望就会变成希望!’ 当我考试成绩优异很骄傲的时候,你们就会对我说 ‘勿要防腐,人要防懒’ 当我为生活中的事情烦恼事,你们会对我说:‘微笑面对烦恼,所有的不快都会消失’ 爸爸妈妈就像辽阔的天空,让我这只小鸟自由飞翔。你们把爱沏入了我这壶人生的茶,使我品到人生的芬芳,人生的温馨和幸福。爸爸妈妈。你们是我一生的站台,送我上学,让我停靠,为我守望,迎我归来。人生的道路悠悠漫长,而爸爸妈妈只有一份。
爸爸妈妈,你们为我而操碎了心,我非常感谢你们的养育之恩,谢谢你们给了我生命,给了我一个快乐的童年,当然了我也永远也不会忘记你们对我所说的话。我想对你们说:‘这十几年来,你们辛苦了,你们对我的恩情,我永远都会铭记于心。’
初中优秀作文 篇9
理性的感悟,灵性的升华,需要读书。
心灵的舒展,视野的敞亮,也需要读书。
创意往往在读书时翩然而至,情趣也每每在从容的读书中应运而生。
二十一年前,我背着小小的行李卷儿,卷着我的城市梦,卷着我的温饱情,来到了濮阳市实验小学,开始了我漫长的教学相长生涯。
为生存而读书
刚开始,凭着我的热情,凭着我强健的体魄和精力,我努力工作,有时来不及做饭就在路边街头凑合一顿,还经常把没有学会的学生留下来单独辅导,可是事与愿违,连续两年,我的综合考核分数都将接近辞退的边沿。我费解,我苦恼。操场上曾留下我沉重的脚步;路灯下曾留下我徘徊的身影;父母从乡下看我,我总是无言以对、黯然神伤。当时还是教导主任的李玉玺校长,看到我伤感、忧虑的样子,对我说:"你读点书,找找方法。"于是 ,我开始了读书的第一个阶段——为生存而读书。
在忙碌了一天之后,让躁动的心暂时安静下来,封起门外的喧闹与诱惑,守住孤灯独影的那份寂寞,我读书,我思索。曾经学过而又不求甚解的《教育学》、《心理学》又重新摆在了我的书桌上,曾经翻过而又感觉味如嚼蜡的理论书刊又重新被我请到枕边,读魏书生、读斯霞、读冯恩洪.......我读懂了孩子的心灵,我读懂了课堂的高效与创新,我读懂了教育的无疆大爱,我读懂了作为一名教师的神圣与执著。读书使我消除了心头的迷茫,鼓起我激越奋进的风帆,我思想的田野,我心灵的土地,也一日日丰茂明媚起来。接下来的几年里,我的教学成绩一直是名列前茅,开展的少先队活动也屡屡获奖。
为超越而读书
饭碗总算保住了,也在市里安家落户,我庆幸,我满足,也想探出头去看一看窗外的红红绿绿,走出门去,跃入商海一试深浅,殊不知,"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春",我的同龄人一篇篇论文的发表,一堂堂优质课的产生,一个个课题的瓜熟蒂落,犹如闪电惊雷,把我困守的“温柔之梦”击得粉碎,于是,我又开始了读书的第二阶段——为超越而读书。
我发现单纯的理论方法不能使我走向更广阔的空间,套用别人的思想与理念,只能算带着脚镣跳舞。特别是一个语文教师,如果没有厚重的文化积淀,没有专搏相济、深广结合的才华和睿智,永远不会拥有长久的教育潜能和无穷的艺术魅力。
面对学生渴盼的双眸,我不能捉襟见肘,面对学生汲取知识的触角,我不能退却、逃避。于是,我摒弃了喧闹嘈杂的应酬,拒绝了商海涌动的诱惑,又重新坐在书桌前,去品析通古今之变成一家之言的鸿篇巨作,去聆听那些历尽时间风雨的智慧老人如数家珍的言说,去仔细品味教育的思考以及人生哲理。
这一阶段,我写下了十几万多字的读书心得,发表了三十多篇论文,并获得省、市优质课评比一等奖,独立完成的家教课题研究被市科委评为科技成果奖,被省教育厅评为成果一等奖,经过即席演讲、临时抽课、 述职,光荣地被评为我校首届名师!书籍犹如生命的一盏灯,照亮了我的人生之路,并让我对前途充满了憧憬和向往。
为享受而读书
心与书的交流,是一种滋润,也是内省与自察。伴随着感悟和体会,我渐渐感到读书成了我生命的一部分,这就是我读书的第三个阶段——为享受而读书。
清贫的生活总有一杯热茶,高达七楼的住房,总算有个家,三口人,两名教师,一位学生,虽没有藏书万卷的书房,却有飘然悠悠的书香。妻子在书写教案,儿子做着作业,我在看一本书,这种静谧,这种和谐,这片宁静,没有丝毫的奢求,只有亦真亦实的生活,令人舒坦、惬意。在书中我与智者对话,与大师交流,捕捉先人的灵性,追寻哲人的足迹,聆听圣人的教诲,其情也融融,其乐也融融,虽然达不到“三更有梦书当枕,半窗明月半床书”,也自有“最有味卷中岁月,方自称书里神仙”。
为分享而读书
我读书,也想让学生读书,但读书这一生活习惯是不能靠说教来让学生接受的,只有靠分享,这就是我读书的第四个阶段——为分享而读书。
我和孩子共同分享陶渊明诗歌的宁静,共同挥洒辛弃疾古词的豪放,共同品味鲁迅杂文的辛辣,共同感受古代神话动人的真诚和诗意的光辉,共同领略科幻小说撩人的憧憬和世界的诡奇......当一切凝聚着人类文化精华的读物进入孩子们的'视野,他们得到的不仅仅是语文成绩的提高,更重要的是审美情趣的升华,精神营养的充实,人格人性的完美。当我听到学生家长深表感激地说他们的孩子作品获奖的时候,当市教育局局长竖起大拇指夸奖我的孩子们过目成诵的时候,当我发现孩子的口袋里、书桌旁总有一本课外读物的时候,当孩子为书中人物同喜同悲或争论的面红耳赤的时候,我感到了成功的喜悦、人生的靓丽。
读书读到兴致时,亦总有一种想写写的冲动。《辅导员》、《河南教育》、《教育时报》、《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志的记者编辑总是对我厚爱有加。《辅导员》主编聂延军老师曾几次“面授机宜”,曾任《教育时报》记者的徐结怀老师曾经慕名相约……每当收发老师拿着我刚刚发的稿子高嚷着让我请客时,那份收获的滋味,那份分享的感觉,使我真正体味到当一名老师的幸福和快乐。
昨天已经过去,今天已经来临,爱读书的朋友们,让我们共同走在读书的路上,“爱”在心中,“书”在手中,怀揣一份平静,笑迎一路春风。
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