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读《阳光姐姐》有感
当认真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的读《阳光姐姐》有感，希望能够帮助到大家。
读《阳光姐姐》有感1
暑假里，我读了一本有趣的书《阳光姐姐校园派》，书中的"好朋友测试实验室"一栏目给我留下了深刻的印象。
在这一栏目中，每个人都有自己的想法：有的以诚相待，有的互相尊重……其中有位网友和朋友吵了架，通过字向"阳光姐姐"表达，"阳光姐姐"的.回答是：不管是谁的错，你去和她道歉，求得她的原谅，这事不就过去了吗？嗯，我也这么想，可什么样的朋友才是最好的朋友呢？我一直不明白，但自从那事后，我也有了自己的想法。
妈妈生弟弟时，爸爸辞掉了工作从外面回了，在家待了一段时间，后又出去了，却一直找不到工作。有一天，爸爸打电话说，他的朋友帮他找到了一份不错的工作。我便问妈妈："为什么爸爸有那么多朋友都愿意在他困难时帮助他呢？"妈妈听了，语重心长地说："那是因为你爸爸平时为人大方，有好东西都会和朋友们互相分享，在工作上，也总是愿意帮助别人。"妈妈说有一次，爸爸的同事拿到了一批很难做的货物，去找爸爸帮忙，爸爸二话没说就同意了，爸爸的同事因此也顺利交了货。从此，那位叔叔就和爸爸成了好朋友，这次的工作，就是那位叔叔帮忙找的，爸爸可感动了。
听了这么一席话，我还有些迷惑不解，妈妈又继续说："你知道‘舍得’二字为什么放在一起吗？因为有舍才有得，你只有在春天付出努力和汗水，才能在秋天收获丰硕的果实，交朋友也是如此。"
"哦！我明白了，‘舍’是付出和给予，而‘得’就是困难时，朋友伸出的援助之手啊！"
从那以后，我明白了"舍得"的真正含义，也明白了与好朋友的相处之道---好朋友，背靠背，互尊重，诚相待。
读《阳光姐姐》有感2
今年暑假我读了一本书，叫《阳光姐姐小说派》，这里面说了许多学生小学六年级的生活，他们六年级要离别时的难过，让我有喜有悲。
女主角“晴天娃娃”刚来到新班级时，认识了许多好朋友，她是一个交友大使，好多人都想和她做朋友，好像和她做了好朋友，就非常有面子。我看后心里出现了一个疑问：这是为什么呢?看到后面我才知道是因为“晴天娃娃”是一个名副其实的大队委，所以许多的小朋友都想和她成为朋友。“晴天娃娃”不仅是一个大队委，还是一个“小作家”。她的朋友除了班里的好伙伴，还有她的笔友，为什么称做笔友呢?是因为她写的书，非常好看，班里有许多人，都在报纸上看到过她写的文章，她的作文上过很多的`报纸，就有许多人会认识她了啊!她的朋友还有她的书迷呢!
我看了这本书，我知道了，六年级的生活可不是闹的玩的，六年级最后是要小升初的，就要和生活了五年的同学们告别了，以后就见面的机会不多了。我知道了为什么书里的人在分别的时候都要开班级告别会，原来都不忍分别啊!我马上就是六年级的学生了，也要经历这些事，之后我就是一个初中学生了，再也不是小学生了。
读《阳光姐姐》有感3
前不久，我在学校的“跳蚤书市”上购买了一本书名叫《阳光姐姐小说派》的书，这本书的主编是伍美珍，内容是一群小读者们写的丰富多彩的校园故事。
读完这本书，我感觉这群小读者把故事里的人物描写的很生动。比如《我班流行写小说》这篇让我很有共鸣，因为有一阵子我也迷上写小说，每天写完作业就偷偷地把作文本拿出来写上一段，发生在班级里的一件小事、一段小小的心情……等等，都可能成为我写作的内容。但遗憾的是我没有坚持写下去，所以看到这篇文章，我很有感触。还有就是一篇叫《倒霉的期中考试》，让我就觉得写的就是我自己，因为我们期中考试刚刚过去啊遗憾的是不算薄的一本书，我一会儿就看完了，意犹未尽啊！虽然有些小作者的`写作手法还很稚嫩，但说的写的都是我身边的事，看完后让我就有一种把没有写完的小说写下去的冲动。也许我开始写的不够好，只能孤芳自赏，但我想，如果我坚持写下去，说不定有一天我的小说也会出版。加油！
读《阳光姐姐》有感4
人们一直说：“一个人只有一个生命，失去了就再也回不来了。”自从我看了阳光姐姐——伍美珍写的小说后，我深受感慨。
小主人公盛欣怡有一个辛福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症——癌症。这个突如其来的消息使她的生活都发生了很大的变化。在这个过程中，她的的确确的体验到了生命和爱的涵义。最终妈妈还是离开了她。
我和盛欣怡一样曾经失去过最爱的人，但是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 ”人有悲伤和欢乐，也有离合，月亮也有阴和晴，也有圆形与月芽形。我们终究改变不了自己的命运，就如同那四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天它们就会凋落。到了冬天，那些枯叶就会融入大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命。地球上生命的轨迹大致都是如此。
虽然我们改变不了自己的命运，但我们可以面对生活上的各种困难，去迎接生活上的`险阻。
生命，一个令人害怕的词汇，同时生命又是多么的脆弱。每一个人从生下来时就要面对死亡！
让我们在崭新的明天快乐的迎接生命中的每一天！
读《阳光姐姐》有感5
这个暑假，妈妈为我买回了一本阳光姐姐作文派系列的蓝色风铃的絮语，这本书就像是一本好词佳句，其中最让我印象深刻的是《范文杰小小狂欢曲之争吵》结尾的话语：“每一个人都不是完美的，都有优点和缺点。发现自己的缺点和别人的优点，努力做到取长补短，我们才能够变得更优秀。”是呀！在学校，大家总因为自己比别人优秀，就觉得自己很了不起。相反那些默默无闻的同学身上的优点，却是最值得大家学的。在生活中，常常有人抱怨自己缺点多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。
我记得我们学过一篇课文叫《将心比心》，把他人拿来做镜子，看他人的.优点自我鞭策，看别人的缺点反省自己。其实，世界上的每一个人都都有自己的优点和缺点，没有一个人是十全十美的，不要因为自己的优点而沾沾自喜，学会欣赏也是一个人的自身修养。欣赏是一种情怀，欣赏是著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，懂得欣赏的人是幸福的。欣赏是一种学习，是一种值得社会上每一个人的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人；优秀的人，自然也懂得欣赏。
同学们，让我们平等的对待身边的每一个人吧！无论他是成绩如何的差，还是身体缺陷，都不要以异样的目光去看待他们，也不要去瞧不起，或许他们也是你人生道路上的导师。
读《阳光姐姐》有感6
这个寒假我读了两本书，一本是《阳光姐姐的派之天使的糖果约会》，另一本是《阳光姐姐的派之香草味的甜梦》。
看完这两本阳光姐姐系列的书，我今天要发表一下我的读后感。这个系列的书都是大作家伍美珍阿姨写的哦！其中的内容分为三个部分，第一部分是优秀，第二部分是阳光姐姐的点评，第三部分是优秀的小作者的.个人档案。
第一部分的优秀有描写人物的，有记事类的……其中的童话故事生动有趣，里面的人物角色让读者记忆深刻。这些优秀对小学生的写作方面很有帮助，文中用的比喻句很多，词语用的很巧当，句子写得十分精彩，认真看过这本书的同学今后写作文一定会进步的。
阳光姐姐的点评部分对小作者的写作思路作了认可，有一篇《我的另类朋友》中描写了我的朋友小悠，他上四年级，现在在学象棋，有一双闪烁着智慧的小眼睛，小小的鼻子，经常带着笑容的小嘴，他有些耍赖，有些搞笑，颇让我无奈。这一段描写看完，在我的脑海中立刻就浮现出了小悠的样子。还有一篇《可爱的朋友》，讲的是小兔和小鱼们的故事，文中写到小兔用充满气的轮胎当救生圈到河里和小鱼美美玩耍，因为玩得太开心，一时间忘记了自己不会游泳，一不留神放开了轮胎，失去轮胎的小兔在水里扑腾起来，小鱼美美急得团团转，这时一条小鱼想出了办法，她召来了河里所有的小鱼，搭成了一座鱼桥，把小兔救上了岸。看着看着我感觉自己身临其境一般跟着她们紧张，真替她们捏了一把汗！
最后，是小作者们的个人档案，我发现他们都有一个相同的爱好，那就是喜欢阅读。俗话说读书破万卷，下笔如有神，讲的就是阅读的意义所在了。
同学们，我们也要向这些小作者学习，利用课余时间多看这类好的课外书籍哦！这样才能增加我们的知识量，丰富我们的语言能力。
读《阳光姐姐》有感7
开完家长会的这段时间，孩子的读书兴趣有所提高，当然作为家长找也要紧跟上，晚上和孩子一块读二十分钟的书，当他读这本书时，笑得前俯后仰，说很热闹，我想也来凑个热门吧！
哎，你别说读孩子的书，那感觉就是不一样，就像自己又回到了学校，又成了一名学生。仿佛自己置身其中。这本书实际是一本特别的'班级日志，从中可以了解孩子日常生活的点点滴滴，里面有欢笑，有泪水，有友谊，可以了解孩子的心声，因为现在的孩子都有自己独特的见解和为人处事方法，家长不能一味地坚持自己的意思，一意孤行，多和孩子沟通，理解万岁吧！
在这里我也想征求一下于老师的意见，我们班是否也仿照一下，让孩子有天天写日记的习惯，因为通过开这次家长会发现孩子的写作水平实在是一般，写日记可以内容不限，字数不限，但字迹必须规范、整齐，我想练笔多了，孩子的写作水平会有质的飞跃。
最后，我想说以后会和孩子一块多读书，丰富自己的头脑。
读《阳光姐姐》有感8
我和爸爸一同读了《阳光姐姐》这篇故事，我们被故事中主人公的事而深深感动。故事讲述了15岁的阳光每天放学经过长廊都会碰到一个双目失明的小女孩茵茵在那里唱歌，慢慢的她们成为了好朋友，阳光了解到茵茵因一场大病双目失明，但茵茵总是充满希望的对她说，只要有一副眼角膜，好的'眼睛就会好起来。这让我们看到了茵茵的坚强，她没有被失明所压垮，总是对未来充满希望。后来阳光因得了白血病而去世，临死前将眼角膜捐献给了茵茵，使茵茵重新看到了光明。这让我们看到了阳光的无私奉献精神。
这篇故事告诉了我们，生活中有许多不幸的事情我们无法改变，但是只要我们每个人都献出自己的爱心，这个世界就会充满阳光。
读《阳光姐姐》有感9
阳光姐姐走了，却把阳光带到了一个从来不知道阳光是什么滋味的盲童的视野里，你能说她离开我们了吗?
从阳光姐姐在那条长廊上遇到那个可爱的女孩茵茵开始，我们就盼望着她们的友谊能够天长日久，茵茵是用她的心灵在歌唱，阳光姐姐也是用她的心灵在感知一个盲童的世界，那里没有黑暗，只有阳光似的歌喉在歌唱感觉出来的世界。可惜她们的友谊在茵茵获得角膜的时候静止了，茵茵恢复了视力以后迫切地想看看阳光，想去看看她的阳光姐姐。茵茵得知真相后哭了，阳光姐姐被白血病夺去了生命，却把光明留给了她，使她那双又黑又亮的眼睛里染满了阳光。
反复读《阳光姐姐》的故事，一次又一次的被感动着，感觉窗外的.阳光是那么的耀眼，那么的灿烂。阳光在我的眼中仿佛变了一个样子，空气中到处浮动着生命的绿意，我仿佛能看见阳光姐姐在天堂里微笑着注视着我们。
我眼前的文字在飞翔，我的脑际回荡着《爱的奉献》那首歌曲的旋律：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉 。我真诚地希望阳光洒满世界的每一个角落，就像阳光姐姐一样无私地奉献出自己的爱心,‘只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。’把我们的爱心拿到阳光中晾晒一下吧，尽自己的能力让这个世界充满阳光。
读《阳光姐姐》有感10
你们知道阳光姐姐是谁吗？对了，阳光姐姐就是伍美珍。我特别喜欢看她的书，今年暑假我去书店买了一本《阳光姐姐幽默派之把我的秘密告诉你》，我爱不释手。
这是一本关于马斯琪和她们班同学之间发生的一连串的幽默故事。马斯琪有三个死党：小麦、锁锁、虽然（马斯琪同学的名字）她们四人组成了S4组合。()马斯琪的同桌是八爪鱼（绰号，因为手像章鱼的手）。前桌是阿里路（绰号）。我觉得最搞笑的'一篇就是给阿里路一家取绰号："那天晚上，"我"在电视屏幕上看见一个长得和阿里路一模一样的人，穿着长袍。跪在地上唱歌，于是，"阿里路"这个绰号正式在"我"大脑里诞生。
后来，阿里路的爸爸来学校被"我"们瞧见后，便得了个"阿尔卑斯"的外号！
在往后，"我"们又给阿里路的妈咪取了个昵称，叫"阿塞拜疆".不仅如此，听说新来的地理老师是阿里路的舅舅，"我"们就送他一个"阿基米德"的绰号！
你们说是不是很有意思、很搞笑啊！
读《阳光姐姐》有感11
今天，我读了伍美珍姐姐写的一本书，深有感触，让我的心停留在了那本书中。
伍美珍姐姐写过很多书，每一本都精彩极了。这一本书深深的写了小学6年级告别的那时的故事，这本书中讲了同学们在六年级毕业的时间里发生的事，书中的杨潇洒是个调皮、机灵的.小男孩，一开学时，就迟到，还在教室里说话被宋老师批评了一顿，一期末考试结束，他的心里却是不知道悲伤，只知道放学的乐趣，可在散学典礼时，全班都哭了，他发出内心的声音唱出一首《六三HIGH起来》各位同学跟着一起唱，老师们也跟着被感动唱了起来。
在轻松幽默的主调之中，我感受到了作者怀念着毕业的时候，我也感受到毕业的“痛苦”和思念，一起生活了六年的小伙伴，就要离开我身边，去寻找自己的梦想，一个个小伙伴，在身边度过了多么美好的日子，一起玩耍，一起打闹，眼看自己也要毕业了，一天天的分离，快乐慢慢流失，忧伤一点点突破内心。
还有一年半的时间就要跨出学校的大门去迎接新同学，新老师，新学校，我怀抱着离别的伤感，对现在相聚时间的珍惜，想象书中同学们那样，一吐对未来的期望。
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