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四年级学生《青铜葵花》读后感2篇
品味完一本名著后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的四年级学生《青铜葵花》读后感,希望对大家有所帮助。
四年级学生《青铜葵花》读后感1
这次暑假是我人生中受益最多的一次,我阅读了大量的课外书,有《青铜葵花》,《根鸟》,《窗边的小豆豆》等书籍,我平时不怎么爱看书,但,看过《青铜葵花》这本书后,我心里有种说不出的滋味。
这是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。
一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜互相成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起玩耍,一起成长。
但,十二岁那年,女孩葵花被命运召回了属于她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方。
我的感受是:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞赏,痛苦何尝不值得赞赏!这两位是兄妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魄。他们是力,是生,是神。凡是不能喜爱欢乐和痛苦的`人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦。凡能体会他们的人,方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
四年级学生《青铜葵花》读后感2
这个寒假,我不仅读了《爱的教育》和《草房子》这两本书,另外还读了一本书,叫《青铜葵花》。
这本书讲述了:身为“青铜葵花”这件雕像的作者爸爸带着女儿葵花来到了大麦地,爸爸却不幸身亡,与此同时,葵花刚认识的哑巴男孩——青铜一家便收养了她。从此葵花便开始了她的大麦地生活......
哑巴男孩青铜很喜欢葵花,把她看成了自己的.亲妹妹,家中的大人更是把她看成了自己的亲生骨肉。青铜一家并不富裕,甚至还是村里最穷的一户人家。但是他们都想:就是砸锅卖铁也要让葵花上起学!我被这浓浓的亲情打动了,在他们眼里,血浓情更浓!
我最喜欢的人物是青铜。我为什么喜欢他呢?因为他勇敢、执着、愿为他人付出.......
更重要的是,他一定会不顾一切的去保护他爱的人,依赖、需要他的人、和爱他的人!我认为,这种品格是值得我们学习的。它是那么的崇高,它值得所有人来敬佩!
这本书让我明白了一点:人间处处有真情!
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