钱学森读后感

时间:2023-06-28 15:43:27 读后感 我要投稿

钱学森读后感12篇

  读完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的钱学森读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

钱学森读后感12篇

  钱学森读后感 篇1

  “我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”这句名言表达了把自己的一切都献给祖国和人民。这几周,我看了《钱学森归国》这篇文章后,思绪万千,心潮澎湃。

  《钱学森归国》这篇文章主要讲了钱学森赴美留学,随后他享受着优厚的待遇,但他一刻都没有忘记自己的祖国。钱学森得知新中国成立后,冒着生命危险,不惜名誉、金钱和地位,努力想回到祖国的怀抱。虽然被美国政府阻挠,但他还是回到了祖国,并作出了卓越的贡献。钱学森的爱国精神是多么令人敬佩啊!

  在我国的历史上,像钱学森这样优秀的爱国建设者们不可胜数。如:中国的原子之父的.钱三强;中国数学的圆心——华罗庚;推翻洋人的断言——李四光;火线手术创纪录的白求恩等等。

  赵一曼在一次战斗中,她不幸被俘。凶恶的敌人妄图从赵一曼口中得到消息,但她镇定自若,宁死不屈。敌人暴跳如雷,赵一曼忍受了一次又一次酷刑的摧残,她的右膀被砍断,被戴上几斤重的铁镣,但她不曾屈服和动摇……作为祖国的新一代,我们要热爱祖国,我们要创祖国新的明天。只要现在好好学习,努力奋斗,长大后成为栋梁之才,为祖国贡献出自己的一份力量!让祖国变得更富强、更美好!

  “惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。” 《钱学森归国》这篇文章的确让我真切地体会到一位科学家谦逊、务实和无私的高尚品质。今后,我也要向钱学森学习那种精神,就让我们用实际行动来为祖国增添艳丽的色彩吧!

  钱学森读后感 篇2

  读了这本《钱学森》,我觉得钱学森有一种不服输的精神。

  在美国留学时,别人都嘲笑他,嘲笑中国。但是他没有服输,他努力学习,最后他取得了优异的成绩,让那些人哑口无言。

  在回国的路上他被美国关进了监狱、移民局抄了他的家,整天没完没了的折磨他,可是他仍然没有服输,没有向美国低头,想尽办法让中国知道他现在的情况。最终,1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的.不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军美国飞行员作为交换,1955年8月4日,钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。1955年9月17日,钱学森回国愿望终于得以实现了,这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女,登上了“克利夫兰总统号”轮船,踏上返回祖国的旅途。

  回到了祖国,再制造原子弹的时候,那是没有计算机,怎麽办?钱学森他们也没有向困难服输,他们用算盘一个一个的算。最后,中国的原子弹、卫星也造出来了。

  他的这种精神很值得我们学习!

  钱学森读后感 篇3

  《钱学森》这篇文章主要写了钱学森学成了知识,就想回报给祖国。

  新中国诞生了,他就想立即回国,把自己的专长用来建设祖国。后来他克服了重重阻碍,终于回到祖国,用自己的专长去建设祖国。读了这篇文章,我深受感动。因为当时新中国才解放,要钱没钱,要设备没设备,而当时钱学森所在国家美国,给了钱学森优厚的待遇和富裕的`生活,中国和美国简直不能比!但钱学森并没因为这个而放弃回国,仍坚持了下去。这种大无畏的进取精神,是我们刚好缺乏的。我从“我是中国人”这句话中,读出了钱学森强调自己是“中国人”,说明他牢记自己的祖国是中国,他要为祖国人民多做点事。

  他在美国,师从大师卡门,发愤攻读,这是为什么?目的不就是为了将来更好的报效祖国,报效人民。我也从“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家──祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”这句话中读出了钱学森对祖国眷念、热爱的思想感情。

  读了这篇文章,我觉得自己也应该向钱学森学习,做一个热爱祖国、为祖国做出贡献的人。

  钱学森读后感 篇4

  读《钱学森》有感钱学森,中国近代科学家,为我国运载火箭、导弹研制作出了突出贡献,被誉为“中国导弹之父”。

  《钱学森》这篇文章讲的是:在中国没钱没设备的困难环境下,在美国留学的钱学森辗转5年,终于重返祖国,并研制出第一颗导弹。我读着读着,看到有这样一段: “我们日夜盼望着,就是祖国能够从黑夜走向光明,祖国现在是很穷,但需要我们大家---祖国的儿女共同去创造。我们是应当回去的。”由这几句话,我们体会到钱学森漠视金钱、荣誉、地位,坚定回到祖国,这说明了钱学森对名与利得淡薄,对于祖国的.热爱之情奠定了祖国在在他心中的重要位置。

  我继续往下读,美国人为了阻挠钱学森回国,设定了很多苦难,最后在周总理的关怀下,终于回到祖国的怀抱,并研制了第一颗导弹,誉为“中国导弹之父”。

  杰出的爱国科学家钱学森克服种种阻力,终于回到祖国的艰难历程,充分说明了他强烈的爱国热情和报国之志,这多么值得我们敬佩啊!

  我要从现在做起,做一个爱国好少年。

  钱学森读后感 篇5

  1949年10月1日,中华人民共和国成立了。钱学森知道了这个好消息,就要立刻回国,他情愿放弃国外的优厚待遇,也要回归祖国。当时美国海军次长金希尔说:“钱学森无论走到哪里都低得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不让他离开。”读到这里,我想大家气得心里咚咚跳,牙齿咬得咯咯响,太可恶了!

  “我是中国人,我要报效祖国。”最后,钱学森终于克服了重重困难,投入了祖国的怀抱中,和人民共同呼吸,共同患难,有福同享有难同当,一心只想着报效自己最挚爱的'祖国。

  然后,“我国第一颗人造卫星飞上了天空,第一枚州际导弹发射成功。”钱学森倾注大量的心血。由于钱学森回国效力,中国导弹,原子弹的发射里至少向前推进20年。被誉为“中国导弹之父”,“导弹之王”。

  “我是中国人,我要报效祖国。”我想:钱学森爷爷一句简单而普通的话,却让我们大家读完这故事后从心底涌出天大的自豪感,对祖国的热爱和对钱学森爷爷的敬佩之情。当然,我们作为新一代的中国少年更要努力学习,长大后向钱学森爷爷一样报效祖国,把祖国的明天建设更好!

  无论你是怎样的人,心里都要眷恋着祖国,心里首先要想着报效祖国,热爱祖国。

  钱学森读后感 篇6

  科学家钱学森是我国的导弹之父,他发明制造了很多导弹,而且为中国的两弹一星做出了重要的贡献。

  你大概不知道,钱学森3岁的时候以可背诵百首唐诗宋词了,邻居都说钱家出了神童,5岁时他以可以读水浒传了,还有一次他在测试中得了100分,但是他却发现了一个不起眼的小错误,他立刻举手,向老师指出自己的错误,并要求扣分,老师感动了,主动收藏了他的.卷子,这份卷子在老师那里一放就是40年。他这种认真的态度值得我们学习。

  新中国成立后,钱学森想回到祖国来,但是美国设置了重重障碍,回国的时间长达5年,他是靠着信心和聪明才智回来的。

  回到祖国后,他投入到武器制造中,领导陈赓大将问他;中国人能否搞成导弹,钱学森回答;为什么不能搞,难道中国人比外国人矮一头吗,陈赓说;太好了,钱学森带领大家克服重重困难,由于钱学森的回国效力,中国导弹发射至少向前推进了20年。

  他的严谨的学习态度,爱国的思想,克服困难的信心是我学习的榜样。

  钱学森读后感 篇7

  10月31日,一位伟人将永远离开人世,一位为我国运载火箭和导弹的研制及发射所作出卓越的贡献,一位热爱祖国,为人民服务的伟人。他,就是“中国导弹之父”钱学森。让我想起了《钱学森》这篇课文。

  在美国留学时,钱学森不忘自己是中国人,时刻不忘祖国。他在美国师从美国著名空气动力学教授冯·卡门,为的是将来在祖国需要的时候,能作出自己的贡献。如果是我们,就会被优厚、富裕的生活和优越的.工作条件所迷惑,而钱学森并没有被这些优越的生活条件把迷惑,一刻也没有忘记祖国,时刻准备回到祖国,为祖国作出自己的贡献。

  经过周恩来总理的关怀,钱学森终于回到了魂牵梦绕的祖国。“5年归国路,10年两弹成。”钱学森用自己的一生告诉我们:只有为国家贡献自己的智慧,把自己的命运和民族的命运连在一起,才能赢得一个国家和民族是最高尊重,才能真正实现自己人生价值。

  作为社会主义接班人的我们,应该沿着钱学森爷爷等老一辈的足迹,刻苦学习,努力掌握本领,为祖国的未来时刻准备着。

  钱学森读后感 篇8

 《钱学森》这本书的资料大概是这样的:1949年10月1日的时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时,他深深的为祖国的新生而高兴。当他正准备回国的时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

  当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真的、真的'深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心,实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立的中国,当时让我感到有些不可理解。

  我继续往下看,原先他是要回到自我的祖国,用自我的知识和发明来报效国家,用自我的努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,能够看出钱学森对自我的祖国怀有深深的眷恋之情。

  在现实生活中,我觉得自我对祖国的认识和感情不够深厚,每当新中国的生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自我做的真的是不好。我下定决心,必须要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民的利益放在第一位,做一个爱国爱民的好少年。

  钱学森读后感 篇9

  最近,我阅读了《钱学森》一文,深深的被他的爱国情操所折服。

  文章主要讲述了世界著名科学家钱学森放弃了在美国的优裕的生活条件和丰厚的科研待遇,克服了种种阻挠和困难,最后在周总理的关怀下,毅然回到了魂牵梦绕的祖国,并在新中国刚刚诞生的不久,在一穷二白的条件下,刻苦钻研,为中国的火箭和导弹发展做出了巨大的贡献,被誉为中国的“导弹之父”!

  钱学森这种时刻不忘初心,不忘自己是一个中国人,不计个人得失和荣辱的爱国情操值得我们去提倡和学习。他曾经说过:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在做准备,为的.是回到祖国后能为人民多做点事儿。”就是这样一句朴实而又平凡的话语,写照出了钱学森高贵的人格品质。我们都为他感到自豪和骄傲!

  如今,我们的载人飞船上天了,二炮导弹发射了,国家繁荣富强了,这一切都离不开钱学森曾经做出的贡献和奠定的科学基础。

  由此我又想到了如梁思礼、詹天佑等很多这样的爱国人士,他们都拥有一颗火热般的赤子之心和励志报效祖国的决心。

  因此,我们作为祖国的花朵,社会主义的接班人,更应该从小树立远大的理想,时刻不忘报效祖国和人民!从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,从小事做起,争做一个合格的少先队员!

  同学们,让我们在“读中国”中慢慢的品味祖国的博大精深,学习和追随那些爱国人士的精神品格,做一个为中华而崛起读书的好学生。

  钱学森读后感 篇10

  钱学森(1911~20xx),我国著名的“两弹一星”元勋,我国著名科学家,曾被美国阻拦回国,回国为新生的祖国做出了重大的贡献,于20xx年去世,享年98岁。钱爷爷一直是我们这些新时代少年值得学习的人,让我们走近他,让对钱爷爷的敬佩与崇拜之情更深一层吧。

  钱学森是近代航空大师冯·卡门的高足,本是一名拥有爱国情怀的少年成名的科学天才,但正因为他爱国,想为国效力,被美国抓捕并受到了不合理的折磨,因为美国一直把他当做“五个师”来对待。但华夏子孙岂是容易屈服的,抗战时期我国的革命烈士数不胜数,我认为没有国家的人比我们中国更爱和平、国家。中国人只要不是小人,谁都无法阻让我们为国贡献,虽然阻止把钱爷爷接回祖国的困难有很多,但钱爷爷最终还是回到了这片他朝思暮想的神洲大地。

  还记得多年前导弹首次发射时,那一声爆炸声后中国进了一个国防的新地步;还记得东方红一号飞入太空时,全国人那喜悦的笑声吗,那神秘的大空的“面纱”终于被国人揭开一部分了;还记得一朵巨大的蘑菇云的'出现让中国也有了能与其它大国肩并肩的能力。

  如今我国的导弹卫星技术日渐发达与钱爷爷是密不可分的。现在,我们能登月,保卫国家了,华夏雄狮已从长久的睡眼中醒来了,发出了一声响彻云霄的怒孔!

  钱学森读后感 篇11

  看完《钱学森》这篇文章,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。我佩服钱学森对祖国的热爱,我厌恶美帝国主义的霸道,并且我也深深热爱着自我的祖国。

  在中国解放不久之后,四十多岁的`钱学森回到了中国。在回国前,因为他掌握着很多高科技,美国不让他轻易离开回到自我的祖国。虽然钱学森在美国,可是他却一向心系祖国。经过祖国方面付出的不懈努力,钱学森最终踏上了回国之路。钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。

  看完这篇文章,我深深地被钱学森这种对祖国的热爱与奉献所感动。一个多世纪以来,你的精神深深地感动着无数正直的中华儿女。我把你作为我的榜样,并为之不断努力。或许我长大后可能没有你那么大的成就,可是我会为祖国的发展贡献属于自我的那份力量。

  钱学森爷爷,我想如果你还活着的话,必须会对当时你的所作所为倍感自豪,更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。

  《钱学森》——一篇令人难忘的文章。

  钱学森读后感 篇12

  读了《钱学森传》后,我知道了钱学森是中国的火箭专家、导弹专家、“航天之父”和“导弹之父”而且还是中国航天事业的拓荒者和奠基者,是“两弹一星”功勋奖攻获得者。

  在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成,开创祖国航天他是先行人。

  他刻苦求学名校,留学美国,36岁成为终身教授,5年被囚终归国。他克服各种困难,无怨无悔奠定祖国航天事业。

  回国后,钱学森马上投身到研制导弹中,那时的中国导弹事业是一片空白。在苏联研究人员,被调走后,研究陷入了困境,在钱学森的带领下,中国的第一颗导弹终于总装圆满成功。

  钱学森对我国航天事业的贡献世人皆知,钱学森的民族气节亦让人感动,在钱老无数的光环,近乎完人的背后,我们应该看到他勤奋好学民,踏实严谨,坚持不懈的精神,也应该看到他为了祖国的无私奉献的精神,还要看他热爱艺术,趣味高雅的情操,这正是我们现代的年轻人的缺少和值得反思的。

  今天我们生活在和平年代,看到一个逐步壮大的'中国,我们有良好的生活环境,我们没有经历过去的苦难,相比钱学森,他身处那样恶劣的环境依然忠贞爱国,坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的爱国精神和拼搏精神,勤勤肯肯工作,踏踏实实做人。

【钱学森读后感】相关文章:

钱学森说课稿05-10

钱学森说课稿06-12

苏教版《钱学森》教学反思03-30

《钱学森》语文教案03-21

《钱学森》读后感03-28

钱学森读后感10-02

《钱学森》读后感03-14

钱学森读后感范文03-31

钱学森故事读后感05-01

钱学森读后感15篇02-22