【热】窗边的小豆豆读书心得
心中有不少心得体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的窗边的小豆豆读书心得,欢迎大家分享。
窗边的小豆豆读书心得1
食物哺育人身体的成长,书籍哺育人精神心灵的成长。我读过很多本书,但是真正让我能够流连忘返的却很少。我读过一本书,叫《窗边的小豆豆》,这本书给我的感触可不小哦!
这本书主要讲,小豆豆是一个活泼的小女生,却因为在学校调皮捣蛋,被学校开除,之后到巴学园上学的事情。在巴学园里,教室就是一辆电车。巴学园的同学们,每一个人都是特别而又普通的。小豆豆在那里找到了属于自己的`快乐。我觉得巴学园的教学方式很独特,把电车当教室,每个人可以根据自己的心情选择座位,可以选择自己喜欢的课来上。老师校长都很有耐心,认真对待每一个孩子小豆豆那种跟同学们团结一致,互帮互助的精神使我感到惭愧与感动。惭愧是因为,想到了我们平常的生活,同学、朋友之间因为一点点小事就斤斤计较,互相地不信任,不团结,闹矛盾。感动是因为,即使他们有些身有残疾,但他们都很乐观开朗地去面对一切困难,而不会因为谁身有残疾而去抛弃他们。相比之下,他们那时候的生活不是很容易,但他们都很开心,很珍惜身边的一切。现在生活在幸福中的我们,却不如他们的善良、乐观。
读完这本书以后,使我的心情久久不能平静。这本书给我感触太深了,巴学园的教学,孩子们乐观的精神,值得我学习。也告诉我,以后一定要好好学习,做一个乐观开朗的人。
窗边的小豆豆读书心得2
我读过一本书,叫《窗边的小豆豆》,这本书主要讲了五颗小豆豆的故事。前四个小豆豆的梦想是环游世界,而最小的豆豆的梦想不一样,它的梦想很简单,就是能够帮助别人。
五颗小豆豆被一个小男孩当作弹弓“子弹”,发射到不同地方,它们的梦想由此破灭。幸运的是第五颗小豆豆被发射到一个窗台附近的小花池里,这个家里住着一个生病的小女孩,小女孩从来不愿下地走动,小豆豆知道后,就想为小女孩做点什么,它努力地发芽,拼命地生长,很快长到窗台边,引起小女孩的注意。以后小女孩每天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每天都以最快的速度生长,为的就是让小女孩每天都感觉到它的变化,就这样,小女孩每天都很开心,慢慢的,小女孩的'病好了,小豆豆非常非常的开心。
这让我想起一件事,记得去年一天晚上,爸爸出差了,妈妈发高烧,我让妈妈去吊水,妈妈不放心我一个人在家,怎么也不肯去,没办法,我就不停地用冷水给妈妈擦脸,用冷手巾敷在她的额头上,给她喝水,事后还打电话告诉爸爸。爸爸夸我长大了,我听了心里美滋滋的。
同学们,你们是不是也想和小豆豆一样,用自己的力量去帮助别人?记住,让别人开心,自己也会快乐。
窗边的小豆豆读书心得3
利用周末的空闲时间,看完了妈妈推荐的《窗边的小豆豆》。
这本书是日本女作家黑柳彻子写的。主要讲的是作者因为太调皮而从原来的学校退学,来到一个不可思议的新学校——巴学园的故事。在小林宗作总统的关怀和教导下,普通人眼中的“怪异”小豆豆逐渐成为大家接受的好孩子。
看完这本书,我觉得小豆豆是一个很有爱心的孩子。有一次,小豆豆在车站门口发现了一个卖“健康树皮”的年轻大哥。据说咬一口觉得苦,就是生病;如果咬了一口不觉得苦,说明身体健康。于是,小豆豆买了一块,自己咬了一口,送给了校长,同学,甚至路边的狗。她很高兴地发现每个人都很健康。虽然凡是咬这种树皮的人都不会觉得苦,但可见小兜头是在乎别人的。
当然,要让一个高一辍学的孩子成为作家,恰恰是因为这个学校的老师非常关心和理解小豆豆。在小豆豆来巴学园之前,没有人像小林校长那样耐心听她讲了四个小时。小林校长有多在乎小豆豆。而且校长的'教育也是独一无二的。为了防止学生挑食,他要求学生每天带不同的“山味”和“海味”。结果学生们尝试了各种各样的菜,开始变得不挑食。
这本书告诉我们一个道理:每个孩子都有好的品质,要发扬光大,让孩子成为有个性的人。
窗边的小豆豆读书心得4
这个暑假里,我看了《窗边的小豆豆》。我觉得小豆豆很调皮、好奇。她在原来的学校里,桌子是往上拉开的,小豆豆很好奇,总是把桌子开开关关的,听写的时候,小豆豆先写一个a,就把笔放回了笔盒,然后她发现有错了,又把笔拿出来更正 她的妈妈带她来到了巴学园。小林先生是个有耐心的人,他听了小豆豆四个小时的.话,也没有不耐烦。我觉得小豆豆的妈妈是个宽容的妈妈,因为小豆豆在班上总是打扰别人上课,老师告诉了妈妈,妈妈对小豆豆说:“要不要换一所学校?”小豆豆真是一个幸福的人。
窗边的小豆豆读书心得5
在我走进小学校门的时候,妈妈送给我一本《窗边的小豆豆》作为礼物,她说这是一本无论谁都会喜欢的书,相信我也会喜欢。我半信半疑!但是,当我翻开这本书,津津有味地读完它时,可以说,我已经背书中的每一个故事,每一段文字深深地着迷了。
巴学园,是一个多么令我喜欢和向往的地方—— 教室是一辆辆电车,在这里边呆着,简直就像一边学习,一边旅行一样,多么自由自在;教室的座位也很特别,孩子们可以根据当天的心情和方便,每天都随心所欲地选择自己喜欢的座位;还有更吸引我的就是巴学园的上课方式了,一般的'学校都是按照每个时间段,有顺序地上课,而这里的学生们居然从自己喜欢的那门课开始学习,先上语文也行,先上数学也没关系,一堂课上,有人在写片假名,有人在画画,有人在读书,甚至还有人在做操,这让人看来是多么新鲜而又不可思议……
我是多么希望自己能够走进巴学园,成为其中的一分子,去结识那淘气可爱的小豆豆,去品尝那美味无比的“山的味道、海的味道”,去见见那位看到小豆豆在掏粪池都能无比轻松地说上“弄完以后,这些全都放回去,啊”的小林宗作先生!
巴学园,简直成了我梦想的乐园!
窗边的小豆豆读书心得6
《窗边的小豆豆》是作者黑柳彻子写的一本自传。描述了小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到巴学园的故事。小豆豆在校长小林先生的爱护和引导下,从一个一般人眼里“怪怪”的孩子逐渐成为了一个大家都能接受的孩子,由此奠定了她一生的基础。
书中的“小豆豆”十分淘气,在原来的学校里和燕子聊天,和外面的宣传艺人打招呼,把学校的书桌盖子开了关,关了开,甚至还把日本国旗画成军舰旗。老师觉得干扰,于是让小豆豆退了学。小豆豆的妈妈却没有批评她,而是在想寻找有没有一个适合小豆豆性格的学校。带小豆豆去新学校时,也只是说:“我们去一个新学校看看吧,听说那里很不错呢。”这样既可以让小豆豆顺利转学,又可以使小豆豆心里不会留下“我退过学”的`自卑。多好!这就是“懂孩子”的妈妈。小豆豆的妈妈把自己当作小豆豆,站在小豆豆的立场上想问题。她觉得不能让小豆豆难堪,因为是个人都要面子。就是因为妈妈的“隐瞒”,让小豆豆在巴学园过完了非常快乐的小学时光。
同样,书中的小林宗作先生也是非常理解孩子心理的好校长。在小豆豆“面试”的时候,听她讲了四个小时的话,没有一点儿不耐烦。这要是平常的大人,肯定会一边听一边打哈欠。但是小林先生觉得,如果自己表现出不耐烦,那小豆豆就没有兴趣再继续聊下去,孩子的感受是最重要的。
设想一下,如果妈妈一开始就告诉小豆豆:“你退学了”,那小豆豆还能继续安心上学吗?如果小林先生表现出了不耐烦,那小豆豆还会在这个学校里开开心心的上学吗?正是因为大人们的理解,小豆豆才能健康、快乐地长大,写下这本《窗边的小豆豆》。
如果我们身边的大人们也能像小豆豆身边的大人一样理解我们,我们的生活是否也可以像黑柳彻子一样快乐、无忧无虑?就拿喝水来说。妈妈给我一杯对于她来说不热,而对于我来说很热的水。如果我和妈妈说水太热了,妈妈就直接说:“不热的,快喝!不喝,我倒了。”那结果总归是不好的。
多一点理解,少一点敷衍。整个世界也许也会变得更加美好,不是吗?
窗边的小豆豆读书心得7
假期里我读了由黑柳彻子写的名叫《窗边的小豆豆》的书。在这本书里,我最喜欢的是“大冒险”这一章里面的故事。
这个故事主要讲的是:小豆豆和泰明两个人有一个约定,让泰明去爬小豆豆的树。
在小豆豆的学校里,每个人都可以认领一颗自己的树,要是你要爬别人的树,就要说一声“不好意思,打扰了!”等人家同意了,你才能爬别人家的树。每当放学或是课间休息时,小豆豆就会爬上这颗树,树又粗又大,上边的支杈象一个大吊床。她以常坐在那里,看看远处的风景,眺望天空,看脚下来回经过的路人......。这里就好象是她的家,她最开心的地方。于是就决定让泰明来做客,因为泰明是一个比小豆豆大一岁的男孩子,从小就得了小儿麻痹症,一条腿走路是拖着的,双手也是伸不直的,所以爬树就成了一次大冒险。
在开始的时候,让泰明爬梯子,可是他的腿根本用不上劲,小豆豆虽然累坏了,也没能上泰明移动一步,可是她并没有放弃,而是想了其他的办法,最终让泰明成功的爬上了小豆豆的树,他们开心的.在那里聊天,看风景。
在整个爬树的过程中,由于泰明身体不便给小豆豆带来了很多的困难,但是小豆豆没有放弃,她都克服了。一个女孩,帮助比她自己还要大的男孩解决了各种难题完成了约定的事情。我要向她学习这种坚持不懈的精神,无论遇到什么困难都要完成自己和朋友的约定,不能因为遇到麻烦就放弃。
窗边的小豆豆读书心得8
前几天,我又反复看了日本著名作家黑柳砌子写的《窗边的小豆豆》。这本书使我一会儿情不自禁地大笑,一会儿感到十分有趣,一会儿又让人感到悲伤,眼里时不时流出眼泪。真是三百六十度情感大拐弯!总而言之,你一但看了这本书,就会爱不释手!
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳砌子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气三番四次被原学校退学后,来到独特的巴学园。在小林校长独一无二的教学方法和爱护、引导下,一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定她一生的基础。后来因为第二次世界大战,大火把学校几乎夷为平地,巴学园被熊熊的火焰给吞没了。多么可惜呀!
我非常赞同小林宗作老师说的一句话:“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受大自然、倾听神灵之声,触摸灵感的能力渐渐衰退吧?世界上最可怕的事,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真的。”可是我们的学校并没有您说的那样“有心去感受自然”,有些同学对某些课还觉得乏味呢!为什么会这样?那是因为巴学园有好的“教育”,因为巴学园有不同之处,比如:巴学园有“海的味道,山的`味道”,不同风味的美食;巴学园悠闲的茶话会;有着丰富的种庄稼经验的“旱田”老师,还有娱乐的温泉旅行呢!但我们有些家长、老师只重视你的分数是多少。家长限制我们休闲的时间,老师限制我们课间休息,逼着我们去“游玩”无边无际的书海。
巴学园还有没有“执教资格”的“旱田”老师,带学生们到田间上关于庄稼的课。而在别的小学,通常都有各种规定,教给孩子们知识的人,必须取得“执教资格”之类。但小林老师却不在乎这些。小林先生和我认为,让孩子们看到“真正的东西”,是非常必要的。学到真正的知识也是非常重要的。因此,我受到很好的启迪:要从大自然中学到知识,而不是仅仅依赖文字和语言的现代教育。
窗边的小豆豆读书心得9
童年,在每一个人的眼中,都应当是美好的,它代表着天真天真,布满乐趣、可以无忧无虑地享受无尽的欢乐。
这两天看到孩子们手里多了一本《窗边的小豆豆》,我问孩子们好看吗?孩子并没有回答,只是说老师您自己看吧。因而我拿起了这本书,这一看就舍不得放下了,巴学园是每一个孩子梦想中的学校。小豆豆在酷爱自由的校长的爱惜下,过着自由安闲的生活,体验着多彩的人生。更使我流淌心头便是那随和的教学方式,使我更加感动。《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品,这是一个真实的故事。她小时候就是小豆豆,是一个被一所小学退了学的怪孩子,她的妈妈为了不让她心里留下自卑的情绪,给她隐瞒了退学的事,到处给小豆豆找一所有个性,能容纳她的学校。
让小豆豆退学的老师和很多家长一样,他们以为规行矩步才是个好孩子,而小豆豆上课不遵守纪律,上课总爱观看教室外面的街头艺人表演,然后对他们大叫宣传艺人引得班里的小同学都挤到窗边,小豆豆喜欢把带有抽屉的课桌拉出来又拉出往,不停的弄出响声,以致老师不停的告诫她,总之,小豆豆为所欲为的满足她好奇心,全然不在意学校的相干规定,在老师眼中这样的孩子不是麻烦就是很怪。
实在小豆豆不是不在意老师和家长这样评价她,而是她小谨慎灵里不知道甚么是束缚自己,规范自己,遵守秩序孩子究竟是孩子,他们成长无忧无虑,没法分辨是非,孩子不守规矩,多半是大人题目,不是孩子的题目,或许有些父母听起来有错愕的感觉,但是真的是只有题目的父母或师长,没有题目的.孩子吗?孩子天性纯洁,没有所谓的问不题目,孩子是被父母或老师安排着过生活,孩子在从现在环境中成长,模仿,学习
因此,我觉得豆豆的行为不是自己不能束缚自己,她的违变态规,身为大人的我们,身为老师,不论是小豆豆还是其他幼儿,我们应当尽量储备儿童发展与需求的知识,以便更好的与孩子相处,共同成长。小林校长独特的教学方式,亲切与布满关爱的为人,给巴学园的每一个孩子留下了深入的印象,也包括我这个读者。我感觉小林校长的巴学园确切是丰富多彩的,他与我国伟大的教育家陶行知先生的某些教育思想不谋而合,他的学校也充分体现了生活教育的思想。
天天,孩子们假如上课效力高,一上午就把所有的学习内容都解决了的话,老师就会带领孩子们到校外往漫步,那是孩子们最开心的事情,在漫步中,孩子们看到甚么,老师就相应地渗透相干的知识。在与大自然那末密切、和谐地接触中,孩子的思想被放逐了,心灵被解放了,到处布满着他们的欢声笑语,那是在学校里永久也学不到的。
说到这里,又让我想起了,小林校长常常对小豆豆说的一句话:你真是一个好孩子!这句话对小豆豆来讲是多么地珍贵,一直鼓励着她,支持着她,假如没有碰到这样的好老师,那末今天的这个联合国儿童基金会亲善大使,恐怕就会在坏孩子的阴影下,被自卑心理所包围,而不知所从。
窗边的小豆豆读书心得10
当小豆豆每天都穿着整齐的衣服上学再把它们挂成破布条回家时,小豆豆的妈妈并没有严厉的批评,而是挖空心思想去了解这是怎么发生的而豆豆又是怎么想的。这便是第二种教育方式,妈妈虽然不理解,但是也尝试地站在女儿的角度上去体会这件事的有趣之处。这种教育方式明显比第一种要上了一个台阶,有了努力去理解的阶段,便能教育出更加富有创造力的孩子。
最令人震撼的则是第三种——巴学园的校长的教育方式。小豆豆心爱的钱包掉进了下水道,她就把下水道里的排泄物全挖了出来甚至堆成了一座小山,以找到自己的钱包。校长看到了不但没有表示惊讶和奇怪,勒令她停止这样做,反而以平淡语气单单说了一句“找到了记得把它们堆回去”便作罢。很少有教育者能做到这样,不对孩子的行为加以自己无端的揣测,完完全全地相信孩子们的每个做法都有他自己的理由,像对待成年人一样简单的嘱咐一句就甩手不管。这种做法看似简单,却体现了对小豆豆充分的尊重和信任。于是小豆豆在无功而返之后不仅把坑填平一切收拾干净,还对校长更加凭添了一份信任。这正是校长教育方式的过人之处。
以上便是本书中虽然没有明显进行比较,但是却字里行间都隐喻着的三种教育方式。可以将它们分为传统、探索和尊重三种模式。传统的教育方式不可谓不好,但却缺乏效率和对孩子创造力的培养,而且有时容易激发孩子的逆反心理最终适得其反,他们始终都不明白自己为什么要这样做而不能那样做。探索式的教育方式已经比传统的教育方式大大上了一个台阶,妈妈对小豆豆充分的体谅也一直尝试着在理解,因此才没有扼杀了天真烂漫的`小豆豆的创造力和积极性。而校长的尊重式的教育方式可以说十分打破传统,但也十分有效。他将孩子和自己放在同样的高度,尽自己的努力去体会他们的想法和各种稀奇古怪的念头,从正确的方向以尊重的态度去引导,这也难怪虽然巴学园的老师从不强调纪律,却能让孩子们有效率地学习,在公共场合表现得体,还不失每个人的独特性。
窗边的小豆豆读书心得11
“那该多么好呀,多么好,能够得到理解多么好……”这首《理解多好》唱出了我的心声,《窗边的小豆豆》更是写出了我的心声。
书中,小豆豆被要求退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她,“巴学园”是一个与众不同的地方:两株矮树组成的校门、一节节的电车教室、善解人意的小林校长、独特的教学方式……在这里,小豆豆与那些和自己一样在别人眼中特别的孩子们一起玩耍、学习,十分快活。
这是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的经历,看完后却使我十分羡慕。就像歌中所唱的“……我们都有一些小毛病,你们可别天天气得胡子翘……”小豆豆和同学们都各有一些小毛病,但小林先生却没有气得胡子翘,因为他理解这些孩子,理解他们心中不愿被掀开的.伤疤。在运动会上,小林先生特地为不能长高的“小孩子”设计了比赛规则,使他拾起了自信;小豆豆刚入学时,小林先生整整听她讲了四个多小时,没有一次不耐烦的打断;面对一不小心伤害了孩子自尊心的老师,小林先生第一次开口批评……在这个美好的“巴学园”里,所有的孩子都得到了应有的尊重,所有的缺点都被忽视,在他们身上的只有优点。
这是一份在大战中的温暖。可是在生活中,现在还会遇到像小林先生这样的人吗?长得胖了一些,有人说是“肥猪”;戴了一副眼镜,有人说是“四眼田鸡”;做事慢了一些,又有人说是“蜗牛”……其实谁有没有错,大家只是缺少了发现美的眼睛和一颗理解的心。
“……理解多好——理解多好……”
窗边的小豆豆读书心得12
我刚开始看这本书时,觉得很无聊,不就是一年级小朋友的一年学习生活吗,没什么可看的。可后来我才发现这本书是那么好看、精彩。作者其实就是小豆豆,这讲了她的小学生活,也可以说是她辉煌人生的`阶梯。这些故事自然也是真的。
总的内容就是:小豆豆在上一年级时就被学校退学了,才去了巴学园。在周围人的教育和影响还有交流之下,原来顽皮、淘气的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受、理解的好孩子、乖孩子。可最后罪恶的战争还是毁灭了巴学园。这真是太可惜了,都是这罪恶的战争让多少人的生命都消失了。但是,巴学园的学生都非常非常地优秀。这还是很让人满意的。我非常非常地喜欢这本书,这最后的结局真是很美好。同时,小林宗作先生的余生也是在战争中度过的,也死在了战争中。
窗边的小豆豆读书心得13
“爱”是一个令人觉得温馨的字眼。如山的父爱、慈祥的母爱、无私的师爱、广博的大爱……各种各样的爱造就了大千世界无数英雄、人才。这星期,我读了一本名为《窗边的小豆豆》的书。书中浓浓的母爱与师爱深深地感动着我,令我久久难以忘怀。
《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子小时候的亲身经历。她小时候因淘气被退学,她妈妈带她到巴学园上学。在上学期间,由于小林宗作校长独特的教育方法以及他对小豆豆的悉心呵护,使小豆豆从一个“坏孩子”转变成了一个好孩子。
故事中,小豆豆被退学后,她妈妈带她去巴学园的情景感人至深。小豆豆的妈妈当时并没有直接告诉小豆豆她被退学的事,而是一直等到了小豆豆长大以后才告知她。小豆豆妈妈小心翼翼地保护了小豆豆幼小的心灵,尽心呵护了小豆豆的自尊心。现在,不是有一种小孩,叫“别人家的孩子”吗?很多家长,总是喜欢拿别人家的孩子和自己的孩子作比较,总是说别的小孩怎么怎么好,用来打击自己的小孩。试想,如果小豆豆妈妈也像现今的很多家长那样,一味地夸奖别的小孩,一再地训斥小豆豆退学让她丢脸,结果会怎样呢?也许小豆豆从那时起就会深陷自卑与自责之中,从此一蹶不振;也许小豆豆就不会开心地进入新的校园,更不会兴奋地和校长讲了四小时的话;也许小豆豆从此就会厌学……这世上就会少了一个出色的文学作家。正是有了小豆豆妈妈的明智之举,才造就了一个人才的出现。而这件事中折射出的`小豆豆妈妈那浓浓的母爱难道不令人感动吗?
除了母爱,书中无私、平等的师爱也给我留下了深刻的印象。当一个叫大荣君的男孩拉小豆豆辫子时,校长便教育大荣君要尊重女孩。也许你会觉得奇怪,这不是很正常的现象吗?为什么说令人难忘。可是,你知道吗,当时的日本存在着严重的男尊女卑现象,校长对大荣君的批评就显得难能可贵。这件事给了大荣君和小豆豆一个很大的触动。而对于身体有缺陷的孩子,校长则别出心裁地设计了一个与众不同的学校运动会。学校里有一个永远也长不高的特殊学生高桥君,他患有侏儒症。校长通过精心地设计一项“钻鲤鱼”的比赛,帮助高桥君树立自信心。选手们在用黑布搭成的“鲤鱼”间钻来钻去,“鲤鱼”肚子里很黑,选手们不只要在里面钻,还要做各种动作,对于大家来说这项比赛很难,可高桥君却在比赛中如鱼得水,大展身手。曾经的病患缺陷变成了他夺冠的优势。除了这项比赛,校长还让孩子们光着身子游泳,让泰明这个孩子不再自卑。一桩桩事情,无不深深地显露出校长深厚、无私、公平的“师爱”。再看看我们身边的残疾人,有几个能在儿童时代得到这样的待遇?这样的师爱难道不令人感动吗?
“爱”的确是个温馨的字眼。爱让世界上多了一位出色的文学作家,爱让孩子们感到了浓浓的温暖。这怎能不令人感叹“爱”的伟大!
窗边的小豆豆读书心得14
《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书。 这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了她,“巴学园”是一个与众不同的地方。
“巴学园”有着与众不同的校门——它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的`话就是“从地上长出来的校门”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。
“巴学园”有着与众不同的校长——小林宗作。他是孩子们口中的“小林一茶!一茶老爷子的秃头!”第一次见小豆豆,校长就认真地听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。
“巴学园”有着与众不同的午餐——每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,蔬菜、肉类、鱼类,都要吃。
“巴学园”有着与众不同的教育方法——“试胆量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生,这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。
《窗边的小豆豆》这本书里,你可以找到自己阳光灿烂的童年 ,快来读一读《窗边的小豆豆》吧!
窗边的小豆豆读书心得15
世界上最可怕的就是失去纯真。小豆豆领着我们来到了——巴书院,一个充满爱与纯真的地方。
小豆豆是个天真率直的小学生。她会在课堂上和小燕子说话,写字的时候会打开和关上书桌。她被退学了,因为她太淘气了。幸运的是,她遇到了不同的校长,小林。在特殊小学,小豆豆已经不是那个“特殊”的豆豆了。她成了小林校长口中的好孩子。
“你是个好孩子!”这是小林校长最常用的一句话。每次看到这句话,就像回到了童年,和小兜兜一样大。和小豆豆在电车教室里自由地学习,在餐厅里一起唱“嚼好”,早上试着嚼“健康的树皮”,一起在阳光明媚的田野里奔跑。我所有的烦恼都抛在脑后,只剩下快乐和幸福。
巴学园带给我的除了纯真,更多的是情感。小林校长说:“不管什么样的身体,都是美的。”所以为了让先天生理缺陷的孩子像其他孩子一样自信,他让孩子裸泳。有生理缺陷的孩子,刚开始很害羞,但很快就不经意间释怀了。在学校运动会上,全校最矮的'学生高乔每次比赛成绩都是最好的,还拿了很多蔬菜当奖品。也许小林老师希望高乔靠自己的本事吃自己的冠军菜;也许是希望高乔生不要忘记自己夺冠的自信;也可能是运动会上独特有趣的运动是他为了高乔夺冠精心设计的。无论如何,都充满了小林校长对孩子的关怀。
在故事的结尾,美国飞机投下的炸弹点燃了巴学院。远处,校长看着大火吞没了充满孩子们笑声的天堂。小林校长深爱孩子,有一颗真心,不会向大火屈服吧?
合上书,深呼吸。突然发现眼角湿了。巴学园的阳光、纯洁、温暖就像“你是个好孩子”。
是的,太美了,我们忘不了。
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