宝葫芦的秘密读后感

时间:2023-06-29 17:08:05 读后感 我要投稿

宝葫芦的秘密读后感汇编15篇

  当细细品完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的宝葫芦的秘密读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

宝葫芦的秘密读后感汇编15篇

宝葫芦的秘密读后感1

  梦是人们对迫切期盼得到的东西的一种虚幻的展现。就像王葆做的那场梦——一场关于“宝葫芦”的梦。大多数孩子和王葆一样,做梦都盼着能得到宝葫芦——被一道数学题折磨了老半天动不了笔,只一眨眼的工夫它就写出了答案;只能隔着一扇窗户与心爱的零食相望,它只要一晃脑袋,零食就摆在了眼前;甚至是一台你梦寐以求的电脑,它也能变出来……

  故事的主人公——王葆,就在一场梦境里遇见了他脑海中挥之不去的宝葫芦,那个能满足人们愿望的像“阿拉丁神灯”一样的葫芦。哦,不,神灯只能满足你三个愿望,而宝葫芦能一直陪伴你,直到你长大成人。“啊,那真是太妙了!”看到这里,我不禁两眼放光,想像着作业、家务活不用动手就能够完成,那我就有足够的时间去享受青春时光了……

  抑制不住内心的激动与无尽的遐想,我有了一睹为快的冲动。王葆得到了梦寐以求的宝葫芦后,无论他想得到啥,顷刻间就能出现在他的书包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!从此,王葆打心眼儿里喜欢上了这个宝贝。此时的'我多么希望自己也能有一个宝葫芦啊!

  然而好景不长,王葆发现他从宝葫芦那儿得到的东西原来都是“偷”别人的。为此,他有家不能回,有同学不敢见。这时,我也才惊觉:世界上那些吃的用的东西,没有一件是从天上掉下来的,都是通过努力得来的。天上不会掉陷儿饼,也没有免费的午餐,所以那些不努力就想有所收获的人,就只能窃取别人劳动果实了。王葆显然也意识到了这一点,他竭尽全力想要毁掉这个曾被他视为珍宝的坏家伙。然而宝葫芦五毒不侵,反让王葆累得气喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一个妄想不劳而获的人,最后的下场肯定是害人害己。虽然最终王葆揭穿了宝葫芦的秘密,可是宝葫芦变出来的东西再也无法物归原主了。

  “叮——叮——” 王葆打了个激灵,发现原来自己正躺在床上呢!幸好是个梦,不然王葆的所作所为会对别人造成多大的伤害呀!感谢这个梦,它不仅警示了王葆,也警示了我:不要浪费自己的天赋和时间,只有依靠自己的勤奋和努力才能获得想要的东西,不然最终只能是一场梦!

宝葫芦的秘密读后感2

  今天下午,我们在教室里观看了《宝葫芦的秘密》,看完后,很多同学都在议论:“要是我也一个宝葫芦,那该有多好啊!”我心里一震,难道我们还要重蹈王葆的覆辙吗?没有付出,哪有回报呢?

  影片中的小主人公王葆在梦中无意钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说:“有了我,你想要什么,都可以。”从此以后,王葆就靠宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活。但在这“幸福”生活里,他也失去了许多。

  老师让大家做一件科技作品,宝葫芦就帮他变了一只机器狗,王葆带着机器狗来到了学校,在同学面前一展示,大家都纷纷称赞他。可谁知一个同学无意间将狗摔倒在地上,同学们都让王葆现场修好,可他只得尴尬地逃走了,这只机器狗就被同学们误认为是王葆买来的。哎!他在轻易得到机器狗的同时,却失去了同学对他的信任啊!

  数学测试的前一晚,王葆认为宝葫芦会帮他偷袭答案,所以根本没有复习,第二天考试时,王葆一道题也做不来,宝葫芦在窗外帮他寻找答案的时候,说道:“这小子要吃鸭蛋了,啊!这是主人!”

  交卷时,王葆的卷子还是一片空白。最后,宝葫芦终于把试卷“做”好了。其实,宝葫芦就是把同学苏鸣风的答案转移到了王葆的卷子上,老师一看,这好象不是王葆的字迹,而是苏鸣风的.。再一看,连名字都是苏鸣风的,结果——这件事情又让他失去了老师的信任。

  经过几次挫折之后,王葆终于明白了宝葫芦是靠不住的,马上就要游泳比赛了,王葆再也不想靠宝葫芦取得胜利了,于是他利用课余时间抓紧锻炼,终于,他靠自己的努力取得了全市游泳比赛的第一名。他不相信是他自己取得的胜利。他兴奋地大叫,他又重新找回了挑战困难的信心。

  我从王葆身上看到了,任何一件事情要取得成功,都必须付出艰辛的努力,“走小道”只会损人不利己。我的一次教训,就告诉了我这样一个道理。记得有一次考试,妈妈要我认真复习,争取考个好成绩。可是,我总认为自己已经懂了,甚至还幻想考试时会有“神来之力”帮我考到好成绩。心存这种侥幸的想法,因此,我就没有认真地去复习功课,结果成绩一下来,我就懊悔不已。

  有了那次教训和从这部影片中得到的启发,我认识到在我们的学习生活中,不要总依赖着他人来帮助我们做事,而是应该通过自己的实力来做事,靠自己的努力来取得成功,这样才会有意义。在生活中,只有靠自己的“汗水”得到的才最可靠。

宝葫芦的秘密读后感3

  我读过的书如同沙滩上的贝壳,而最特别的一个,也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。

  自从有了这本书,我便爱不释手,天天抱在手里看。

  这本书主要写王葆是一个学习不好的同学,自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时,他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上,王葆做梦时,梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦,宝葫芦给他变了一桶名贵的鱼,他更加喜欢宝葫芦了,从此,他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的,想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦:下棋时,别人的'棋不是少这就是少那,打牌的时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的,佩服的五体投地,要拜他为师,王葆更是哭笑不得。数学考试时,王葆问宝葫芦要答案,它竟把苏鸣凤的卷子拿来,结果王葆被老师训了一顿。最后,王葆再也忍不住了,将宝葫芦的事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。

  ”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉!“这本书使我明白了什么事都要自己干,靠不住别人,既使别人帮你干了,他们能帮你们干一辈子吗!

  前几天,妈妈给我说了一则新闻,一对夫妻,男方要出差,大概要去三天,便给女方做了三天的饭,结果多去了几天,五天后才能到家。而女方好吃懒做,连饭也不会做,整整在家饿了两天,竟然还饿晕了。

  由此可见,靠谁都不如靠自己,只有自己会干了,掌握了,才能不使自己饿肚子,假如现在宝葫芦给他变东西终有一天,宝葫芦的本领消失了,他该怎么办呢?

  我还读过一则小故事:一个人,去庙里求观音让他们家的光景好一些,而旁边也有一个人,他和观音长得像极了,那人就问:你就售音吗?他说:”是的。“那人又问:”那你为什么还求自己呢?“观音笑了笑说:”求人不如求己呀!“

  只有自己才能帮自己,在这变化万千的社会中,只有有能力才能有很好的地位,反之,没有能力的人只能喝西北风。

  让我们用自己勤劳的双手,为自己创造更好的明天!

宝葫芦的秘密读后感4

  如果你明白宝葫芦是偷东西的,你还想得到宝葫芦给你带来的幸福轻吗?相信你们会说:”不。“

  开始读这本书时,我觉得宝葫芦是个不可多得的好定贝,它能让我想要什么就能得到什么。我要是也有一个这样的宝葫芦该多好呀。以后我就不愁吃喝了。可是往后读了我才发现,宝葫芦是把别人的东西偷过来给主人用时,我的想法完全变了。我觉得宝葫芦可以带来不劳而获的东西,同时它也可以给拥有它的人带来灾祸,和无穷的烦恼。因为本来是可以不撒谎的,却为了要隐藏宝葫芦撒了许多谎。

  作品主要写了天真活泼的中学生王葆,在一次偶然的机会下得到了一个无所不能的宝葫芦。王葆做了宝葫芦的主人后,他想要什么就有什么。因此获得了一种不劳而获的”幸福“。可拥有了这种不劳而获的幸福却让王葆麻烦不断。像下象棋把”马“吃到了嘴里、从来不撒谎要被迫撒谎、看电影偷到了好朋友的座位、考完试拿别人的试卷被教师发现……

  最后王葆终于发现宝葫芦给他的'东西并不是凭空变出来的,而是把别人的东西偷过来的给自己用的。王葆做出了选择就是把宝葫芦的秘密告诉大家,并认错。这样就跟大家解释了这段时间发生的一切事情。也可以不让宝葫芦继续祸害别人了。醒来后发现是一个梦。

  王葆把宝葫芦扔了,我持两种观点:一种是这样做是不对的。因为王葆完全可以留下宝葫芦自己享用,就算没有家人和朋友起码有无穷无尽的东西何苦苦了自己呢?第二种是这样做是对的。因为如果这样就算没有那种特殊的”幸福“,可是和家人和朋友在一起,不是比所有的”幸福“都幸福吗?我还是赞同第二个观点。

  从这个故事中我们不难发现,不劳而获得到的东西是不会心安理得的。就拿本书的主人公王葆来说吧,他还不知道宝葫芦是偷来的东西时都如此的不自在。要撒一个又一个的谎。当他知道是偷来的东西时是多么的痛苦,因为偷,他失去了亲人,朋友,因为偷,他辜负了大家对他的信任。那时他的多么的难受呀。

  所以,我们一定要记住”天上没有掉陷饼的好事“,一切幸福只能靠自己的劳动。

宝葫芦的秘密读后感5

  《宝葫芦的秘密》是一本非常幽默、精彩的书,这本书的作者是著名作家张天翼。《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫王葆的小男孩,他做事想要不劳而获。有一次,他去钓鱼,偶然遇见了宝葫芦,宝葫芦答应他要为他做任何事,但一定要保守它的秘密。打这以后,王葆每件事都要宝葫芦替他干,甚至帮他照搬别人的`数学卷子······可最后,王葆还是生气地砸它,烧它,最后抛弃了宝葫芦。

  读完这本书,我想我们绝不可以有不劳而获的思想。如果我们用这种不劳而获的手段打造生活,那我们总有一天会觉得生活很无聊,一点意思也没有。因为所有的东西都是宝葫芦变出来的,我们只要去指使它就行了:“宝葫芦!我要这!宝葫芦!我要那!”照这样下去,我们都会变得懒惰,总想依赖别人。其实我就有依赖思想。比如有时,我做数学题,我不想自己动脑筋,就会让爸爸妈妈帮我解答,但解答完以后,我就发现这道题其实很简单,我只要动动脑筋就很快的能想得出来。心里就会很后悔。有时候我依赖妈妈帮我收拾书包,而我自己却到一边玩,等到要用东西时就会手忙脚乱找不到。妈妈一出差,我的生活简直就乱了套······王葆就是依赖宝葫芦,让宝葫芦给他变他想要的东西,随心所欲,想要什么就要什么,后来出了好多麻烦,最后抛弃了它。其实宝葫芦没有什么宝,它就是用魔法从其它人那里偷东西,然后搬到王葆这里来。王葆本来是一个好孩子,他虽然不肯动脑筋,但是他也明白绝对不能从别人那里偷东西,当王葆知道那些东西从哪来的时候,他就想把宝葫芦砸烂、烧掉,再也不要它了。我们也要明白,天上不会自己掉馅饼下来,我们必须靠自己的双手打造我们自己的生活,我们有智慧的头脑和勤劳的双手,为什么还需要宝葫芦呢?其实我们每一个人都有一个宝葫芦,那就是我们自己。我们自己可以用自己的双手打造我们美好的生活,而不是依赖别人或所谓的宝葫芦。

  《宝葫芦的秘密》这本书的语言生动有趣,把王葆和宝葫芦之间的对话写得很好玩,更是把王葆和同学之间的生活写得很吸引人,甚至每一段都可以让人忍俊不禁。《宝葫芦的秘密》用一个幽默风趣的语言,描绘出了一个富有深刻道理的精彩故事。

宝葫芦的秘密读后感6

  《宝葫芦的秘密》是在小时候看的,讲了小学生王葆碰到困难时,幻想有一个神奇的宝贝出现帮他。有一天,王葆在钓鱼时偶遇会实现任何愿望的宝葫芦,后来,宝葫芦帮王葆钓鱼、写作业还有考试。

  这样的宝葫芦就是每个小孩子甚至是每个人梦寐以求的宝贝吧,毕竟不劳而获,是一件想一想就觉得轻松的事儿啊。但是要想获得真正的成功,是不能靠外力的,成功不是某一个成果,更是我们为之不懈努力的'过程。作者丰富的想象力不由得令人佩服,童心童真童趣,可能就因某一个有趣的情节,让我们想起逝去的童年。想起我们小时候也是那么不爱学习,只爱玩儿,却希望有个机会可以不劳而获。

  小学生王葆,希望自己也能得到一个无所不能的宝物,得到宝葫芦之后,发生了一系列啼笑皆非的故事。重要的是,作者不仅写出了生动有趣的故事,在教育意义上所做的努力也不应该被忽视。可以看出尽力用奇妙的故事去引导小朋友们的三观成长,是作者的愿望。

  从字里行间可以感受到作者对生活的热爱,这个故事好像可以发生在任何时候,未来、过去和现在的界限,不再明晰。故事跨越了时间和空间的界限,恍然间让我们看到世界的多元可能。

  《宝葫芦的秘密》这本书,让读者跟着书中的宝葫芦上天入地,随手翻开一页,都是有趣的故事。给予了宝葫芦灵动的生命,蕴藏着无尽的乐趣,寥寥几句,就把读者带到了书中的那个场景里,让我们再次意识到,这个世界的奇妙和美好。

  这一本书是送给孩子的礼物,也同样适用于成年人。不管我们是否长大,人类对世界的奇妙和美好的追求从来就没有改变过啊。会和孩子一起读这个有趣的故事,和她一起感受世界的温暖和美好,感受这个世界满满的善意,能够找到属于自己的心底的那方净土。

  在日常的忙碌奔波中,阅读童书是一个抚慰心灵的好选择,有时候会呈现出了让人惊艳的阅读体验。用成年思维去阅读和思考时,会发现很多不同的东西。但总有些是不变的,比如不劳而获是多么的危险的想法,虽然这个想法可能在过了很久之后也是无法戒掉的吧。

宝葫芦的秘密读后感7

  你是否知道,曾有一人因为宝葫芦幸福满满;你可能不曾知道,那个人在发现宝葫芦的秘密后是多么气急败坏。就有这样一本书,它诠释了“天上不会掉馅饼”的真理。

  这本书的主人公名叫王葆,因为天天听奶奶讲宝葫芦的故事,以至于他也想拥有宝葫芦。谁知,周日那天,他恰巧钓到了一个宝葫芦。于是,他过上了“衣来伸手,饭来张口”的生活。但是舒适的生活也有个尽头。因为一次考试,宝葫芦拿别人的卷子给王葆,王葆也在那时候发现了宝葫芦的本事:偷!这个发现让王葆气急败坏,于是想要毁掉宝葫芦。可是,各种破坏宝葫芦的方法都用上了,可没一个管用。王葆一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家,而说完之后发现这只是一个梦。

  王葆用自己的经历告诉我们:干什么不能不劳而获,天上不会掉馅饼。每天做白日梦,还不如脚踏实地,扎扎实实走自己的.路。

  读完这本书,我不由自主地想起了我以前经历过的事:

  有一天,作业出乎意料地多。我便存了偷懒之心。放学辅导课结束,我问一位留下来写作业的同学:“你英语写完没?”她点点头。“给我看看吧。”我“央求”道。“好吧。”她迟疑了一下,点了点头,“快点。”我心中大为得意,美滋滋地想:终于可以减轻一些作业负担啦!十几分钟过后,我把卷子还给那位同学。回到家,写完作业,妈妈突然说要检查我的作业,让猝不及防的我吓了一跳。无奈之下,我只好把作业递给妈妈。半个小时后,妈妈叫我过去。“给我讲讲这道题。你到底理不理解它为什么选B?”我一惊,本能地望向妈妈的脸色,看她是不是在开玩笑。不过,妈妈一脸严肃,寻不出一丝耐人寻味的表情。“唔……那个,因为……嗯……”闻言,妈妈紧锁的眉头皱得更深了。“唉……”反正赖着也没用,还不如承认了吧,“我……我是抄的。”听我解释完,妈妈轻声说:“不劳而获的人,大都不会有好结果。”

  我豁然开朗,终于明白:即使真的不劳而获,天降横财,那也只是巧合,远没有自己走得扎实。

  “脚踏实地,不做白日梦”,这是我的感言。

宝葫芦的秘密读后感8

  寒假里,我读了一本好书,名叫《宝葫芦的秘密》,心里感悟很深。

  这本书主要写了:小主人公王葆在一个偶然的机会里,得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦可以做许多事,帮人钓鱼、变出许多美味的食物、可以神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里,还可以做他想要的机器人模型,甚至在考试的时候他做不出考题……

  幸福是靠自己争取的,如果我们都像王葆那样利用宝葫芦完成自己渴望的东西,到最后你会发现这是毫无意义的,甚至会弄巧成拙,不劳而获只能带来烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,一定要通过自己的努力才能成功。我明白了自己的`事情自己做,不能不劳而获,不能贪图小利。就像宝葫芦,也许你会觉得要什么有什么是很快乐的事情,但当你知道了这是偷来的你还会高兴吗?只有通过自己的努力得到的劳动成果,才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果,享受着自己应得的会很高兴,因为这是你自己劳动而来的。文中王保的爸爸的一句话让我深有感触”不要把自己的小心眼用到干坏事上,如果用到学习上,那么学习一定会好的“

  其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,就随便系了个团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我帮助可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了,这下系鞋带就难不倒我了。有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:”哪里错了?“妈妈总是回答我:”自己好好看看。“我就不得不自己认真地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查能力,学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样就能考出好成绩。

  如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

宝葫芦的秘密读后感9

  在《宝葫芦的秘密》中,主人公王葆的秘密就是他拥有了一个无所不能的宝葫芦,宝葫芦的作用是什么?就跟多啦A梦的口袋、阿拉丁的神灯、神笔马良的毛笔……差不多的一种想变出什么就能变出什么,想实现什么都能帮你实现的“魔法万能箱”。

  王葆的梦想那么多,有了这么一个宝葫芦当然好了,一次钓鱼的时候,偶遇得到传说中能实现任何愿望的`宝葫芦,要什么有什么,想什么就成什么。但是伴随快乐而来的就是无数个意想不到的:当他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里……宝葫芦不但没给他带来幸福,反而带来无数困扰。

  这个宝葫芦虽然是一种万花筒,可以变出世界的惊喜和美好,但同时也是个让人不劳而获的魔咒,会让人产生懒惰、消极、不思进取的心理。正如童年时期我们也都曾经梦想拥有这么一个可以变出万千世界的小宝物,但是所有童话中的宝贝都有一个关键之处,就是善人用它救死扶伤,多做善事,恶人用它则物极必反,会衍生灾难。

  这也正是为什么宝葫芦非但没有给王葆带来快乐,却带来那么多不快乐的原因。贪念产生恶,而努力的过程才能给小朋友带去成长的收获的快乐。所以,我觉得这么一个虽然通俗易懂的童话故事,却能给孩子带去深刻而受益一生的宝贵道理。教会孩子任何事情不要总想着祈求父母帮助,恳求他人援助,而是万事万物能靠一己之力去获得最后的成功。哪怕是失败,过程也是个成长。

  作者的语言生动有趣,美好的故事充满童真童趣,可以让孩子们从中看到自己,也能从中悟到人生。在孩子的成长中,最需要的是教育,最能深入心灵、启发孩子是书籍。读一本好书,孩子们虽然表面听的是主人公的故事,但从现实中却联想的是自己现在的生活。

  我们都曾梦想过成为无所不能的孙悟空,用他的猴毛和金箍棒潇潇洒洒走天涯,想要什么有什么。但是孙悟空还需要紧箍咒的束缚,也需要一路过斩将,保护师傅取得真经。原本,这个世上就没有不劳而获的人生,所有付出都需要代价,所有耕耘才能酿出累累果实。

  感谢《宝葫芦的秘密》,很多时候童话故事,并不只是给儿童看,也会带给成年人不少人生的感悟。

宝葫芦的秘密读后感10

  今天,我怀着好奇的心情读了《宝葫芦的秘密》这本书。

  这本书主要讲一个叫王葆的小孩做事不爱动脑筋,不愿费力气,一次他做梦梦到自己得到一个“宝葫芦”,从此要什么什么有什么什么。王葆乐坏了,没想到适得其反,到惹了一身麻烦,比如他跟同学们下象棋,刚想吃掉对方的马,那马就直接飞到嘴里去了,想要玩牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到自己的手里了,考试时,他不会做,宝葫芦就把他的卷子跟一个学习好的同学调换了,王葆什么也不能自己做,很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是一些公物或者别人已经制作出来的东西搬到他家,弄得大家很奇怪的问王葆,王葆只能处处躲避别人的追问,失去朋友同学。宝葫芦的所作所为简直把王葆变成了小偷、骗子和强盗了。导致王葆最后抛弃了“宝葫芦”。

  读完以后,使我深深的明白了,凡是都不能依靠自己,不能变成一个懒惰无比、没有用甚至成为社会累赘的人啊!要学到真本领,长大才能成为有用之人。

  我有许多书,有的是妈妈帮我挑选的如:《西游记》、《水浒传》、《爱的教育》……有的是我自己挑选的如:《淘气包马小跳》、《格林童话》、《绿野仙踪》……其中我最喜爱的书是《宝葫芦的秘密》。

  这本书讲的是一个叫“王葆”的小学生的故事。一次偶然的机会,王葆意外的'得到了传说中能实现任何愿望的神奇宝葫芦,宝葫芦帮王葆做了很多事,不过也一次又一次闯下大祸。后来王葆知道错了,不用了宝葫芦的帮助,重新做人。一次游泳比赛,王葆靠自己的努力夺得游泳金牌。

  这个故事告诉我们,自己的事情要自己做,世界上没有不劳而获的事情。做每一件事都要认认真真,不能马马虎虎。妈妈总是对我说:“只要你付出了努力,就有回报。”就像《锄禾》里的农民伯伯,他的汗水滴落在土壤,辛勤干活,到了丰收的季节,农民伯伯就有了大收获。看了这本书,我也懂得了什么事情都要靠自己努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的。

  同学们你们也来看《宝葫芦的秘密》吧,一定也像我一样得到很大的启发。

宝葫芦的秘密读后感11

  暑假里,老师介绍我们去欣赏“百年百部中国儿童文学经典书系”,其中,最吸引我的就是《宝葫芦的秘密》了。

  有的同学会说:“我要是有个宝葫芦,那该多好啊!今后要什么就有什么,不用再愁没这没那的了!”尽管是这样,从表面上看,宝葫芦是一件宝贝,但是,王葆干吗又砸它,又烧它呢?别急,让我一一道来。

  王葆并不是个坏孩子,他关心集体,肯学好,肯做好事,热爱同学。但他有一个缺点,就是有点懒,不爱动脑筋,什么都想要现成的。遇到麻烦事,就幻想着有一种宝贝,可以帮他做事情,而自己却不用费劲。比如遇到一道挺难的算式题,不用想,这宝贝就算出来了,那该多好。

  有一天,王葆去河边钓鱼,偶然得到了一个宝葫芦,随后,他的学习和生活都有了神奇的变化。 但是,天上是不会掉馅饼的,这些吃的,用的,玩的,以及各种学习课程的答案,都是人们用劳动换来的。比如,一个模型,如果你不动手制作,那是做不出来的.,那些零件总不能自己跳起来自己拼装在一起吧!反正,如果不是用自己的劳动获取来的,而是从别人那儿借来的,实际上就是偷来的。文中,王葆为了保守宝葫芦的秘密,弄得他失去了朋友,与集体分开,甚至对他最亲爱的爸爸撒谎,还交到了一个搞小偷小摸,手脚不干净的坏朋友杨拴儿。他的人生中只剩下了无聊和寂寞,一个人这样孤零零的,有哪个孩子喜欢这样啊!但还不止这样,宝葫芦还让王葆吃尽了苦头。下象棋时,王葆要把对方的棋“吃”掉,宝葫芦就把棋塞到王葆嘴里。考试时,王葆要把别人考卷上的答案转移到自己的考卷上,宝葫芦连名字都转移过来了,结果被监考老师发现了,把王葆骂了一顿。所以,王葆气得拼命把宝葫芦摔碎,烧掉,再也不要它了。

  在现实生活中,我也有像王葆的时候。记得有一次,我做到饭桌上准备吃饭,突然发现桌子上没有汤匙和筷子,又懒得去拿,这时,我就幻想有一个宝葫芦,能帮我把汤匙和筷子拿来。但是,我通过读了这本书,就再也不会这样想了,会自己去做。在这同时,我也获得了一个深刻的道理:不要过度地依赖别人,这样最后受伤害的还是你自己。

宝葫芦的秘密读后感12

  快乐寒假书为侣,我用心品读了《宝葫芦的秘密》,喜欢这个葫芦,更喜欢其中的秘密。这本书是我国著名的童话大师张天翼的作品,主要讲述的是一个幻想可以不费力气就可以得到一切的学生王葆,但愿望实现后发现他的宝贝并没有给他带来快乐,最终决心改掉缺点,成为一个认真学习的好学生的故事。我也喜欢宝葫芦,因为它什么都能变出来!

  假如我有一个宝葫芦,我会变许多许多污水处理厂,让湛江生活污水和工业污水不再流入田野、河流、大海,统一汇集到污水处理厂集中处理,合格后循环利用或浇灌田野或流入大海,当你到田野、公园、海边散步走时,再也没有臭味,取而代之的.是清新的空气,沁人心脾,心旷神怡!

  假如我有一个宝葫芦,我会变很多很多垃圾处理机器。把湛江生活垃圾和工业垃圾集中处理,不到处堆放,还可以变废为宝,用垃圾来发电、做肥料或做建筑材料。城市街道干净整洁了,乡下村庄干净整洁了,工厂园区也干净整洁了!无论你走到哪里,看到的不再是“脏、乱、差”,而是天蓝、海碧、地绿,人们生活在这样的环境中,是多么的幸福安康呀!

  假如我有一个宝葫芦,我会把讲环境卫生、文明出行、保护环境的理念让大家认可,使湛江所有人的卫生意识和素质不断提高。经过这几年湛江市民不懈努力,20xx年湛江市被全国爱国卫生运动委员会正式命名为“国家卫生城市”,希望有更多市民参与到创卫活动中,不断巩固成果,使湛江变成美丽文明的海滨城市。

  现在湛江的环境越来越好,人们生活的也越来越好,但我们不能忘记生活在偏远贫困山区的孩子们,他们甚至没有钱吃饭、穿衣、上学。假如我有一个宝葫芦,我会帮助他们,让他们有机会去学校读书,学习更多的知识,去结交更多的朋友;让他们能有机会走出大山,看看外面的世界,做出一番事业;让他们的童年和人生变得更加丰富多彩,变得更加幸福快乐!

  假如我有一个宝葫芦,我会……

  我还有很多想法,但这些还只是我的一些美好愿望,目前还不能亲自实施,所以我必须要好好学习,学到真本领,等我长大后要为湛江多做贡献,使湛江的环境越来越美丽,人们的生活越来越幸福!

宝葫芦的秘密读后感13

  最近,我看了一本蕴涵深刻哲理的书,张天翼爷爷写的《宝葫芦的秘密》。

  记得第一次看这本书的时候,我就被书中的剧情深深吸引了:本故事的主人公王葆是个普通的少先队员,可是有一天,他去河边钓鱼时,却钓出了一个可以实现他愿望的宝葫芦。之后,他用这个宝葫芦变出了很多东西,吃的、玩的,应有尽有,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。可是,好景不长,王葆渐渐发现了宝葫芦给他带来了麻烦:因为他不能透露宝葫芦的秘密,就只能说谎骗人,比如宝葫芦变出来的花,只能骗人说是同学临时放在家里的;那些变出来的`雕像和模型,也骗说是自己做的……王葆还发现宝葫芦不是凭空就能变出东西,而是从别的地方偷偷搬过来的。他再三思考后,把秘密告诉了大家,抛弃了“宝葫芦”,结束了这种说谎骗人、不劳而获的生活。

  看了《宝葫芦的秘密》这本书,我明白了两点:首先,人必须要诚实,不能说谎骗人,王葆原来总是骗人,把宝葫芦变出来的东西说成是自己做的,同学们都不喜欢他,可是后来王葆改了,他又成为一个诚实的好孩子,同学们又喜欢他了。在我的生活中,我也有过类似的经历。记得那一次,我去好朋友的生日聚会,一不小心弄坏了他手机的屏幕,后来他责问是谁碰坏时,我也没敢承认。但看了这本书以后,我深深地了解到了自己的错误,并向好友道了歉,好友见我态度诚恳,于是就原谅了我。在我们与人的交际当中,最重要的就是诚实,讲诚信。

  其次,自己的事情自己做,不能依赖别人。王葆总是依赖宝葫芦,但结果总是让他出洋象。他最后意识到,天上不会掉馅饼,世界上没有不劳而获的事情,也没有不努力就能获得的成功。以前,我在学习上总依赖老师和家长的监督,在生活上,总是叫父母帮我做我应该做的事情。现在我看了这本书以后,在学习上我不再依赖老师和家长的监督,而是自己自主学习,在生活中我做完自己应该做的事情后,还帮家长做一些自己力所能及的事情,不让父母再操心,现在我已经学会了洗衣服、洗碗,连妈妈也夸我长大了,懂事了,是个刻苦学习、勤劳的好孩子了。

  通过这本书,我深深认识到了自己以前的错误,如今,我努力抛弃自己的“宝葫芦”,不做说谎的小人和不劳而获的寄生虫,而是通过自己的努力,长大以后,争当祖国的栋梁!

宝葫芦的秘密读后感14

  这一段时间里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这里面的主人公是宝葫芦,王葆我想对这里的王葆说一句,诚实最重要。

  这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事,王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事,而联想到奶奶说的宝葫芦。br那一天,星期日,王葆要去参加科学小组的电磁启动器的制作早早的就来到了学校里,因为这一天受尽了憋屈,在参加活动之前,王宝参加了一盘象棋,因为他的朋友姚俊偷偷移动了象棋被王葆发现了,同学们不帮他维持正义,反倒去帮姚俊,受完这场气,他来到了科学小组,组长是苏明风,但是里面王葆说的一句话,我很不喜欢,他认为苏明风跟他打过一次乒乓球,还打不过他呢,认为他不可以胜任这个组长的职位,我认为不要以消极的心态去看到他人,别人能当上组长,一定有人家的`本事。

  但是她的性格的确很让人烦,东看看西瞧瞧,说别人这不好,说别人那不好还在炫耀自己的工作有多么难,把王葆若惹恼了,王葆跑出了教室,跑回家睡着了,醒来之后想起来有人去约他钓鱼,来到了河边,却不到一个人,但是直到了太阳快落山的时候,他却一条鱼也没钓着。br这时宝葫芦出现了,王八把他吊了上来,他们就开始了故事。br宝葫芦的作用就是王葆你想什么就出现在王葆的面前,但是这可给王葆惹了不少麻烦,还被人当成小偷。

  记得有一篇,是偶遇杨栓,杨栓认为他的东西都是跟他一样偷来的,所以就用那些词语去暗示王葆,让王葆丈二和尚摸不着头脑,他们出来走路,来到了一家无人图书馆,这时杨栓说了一句,哇,这里有好多新版的图书哇,这时王葆也想了想,没错,这就是那些书,这是他的手里突然就出现了那些书,这让杨栓更以为他的东西都是偷来的了,让杨栓的心里对他暗示了好多次,给王宝惹了不少麻烦。

  读完这本书,我知道了诚实最重要,他的那些东西都是虚幻的,甚至还是宝葫芦从别人那里拿过来,而成为他的,自己的就是自己的,别人的终究不可能是自己的,秘密总有一天会水落石出的。

宝葫芦的秘密读后感15

  暑假里,我读了一本好书,名字叫《宝葫芦的秘密》,它是中国著名现代文学家张天翼先生写的。

  这本书的主要内容是:主人公王葆是个贪玩,调皮,不喜欢学习的孩子,一次偶然的的机会让他获得了宝葫芦。在以后的日子里,宝葫芦给王葆帮了许多忙,开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到老师的.表扬,洋洋得意的。

  但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如:上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦就糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。

  数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将好同学的试卷答案连同别人的姓名全部转移到王葆的试卷上,让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后,王葆狠心地离开了宝葫芦,决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦,依靠自己的勤奋练习,王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。

  书中的宝葫芦让人几多喜欢几多愁。喜得是它身上有无穷无尽的魔法,愁得是这个宝葫芦没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。往往会适得其反,把事情搞砸。

  书中的王堡也是让人几多喜欢几多愁。喜得是主人公王堡是一个天真活泼爱动脑的男孩,他拥有一个快乐的家庭。愁得是他是一个好偷懒、依赖性强的孩子。但是令人惊喜的是他能知错就改,并赋予行动获得硕果。

  读着《宝葫芦的秘密》,有时我也会从王葆的身上找到自己的影子,依赖性强。我已经上五年级了,可生活还不能自理,什么都要爸爸妈妈为我准备好了,即使这样,有时还要不顾爸妈的辛苦发发小脾气。学习上稍微累一点就埋怨这个埋怨那个。

  读完这本书,看到王堡改过自新,喜获硕果。我发现其实我们本身就是一个宝葫芦。我们身上也有“魔法“,那就是潜能,只是我们没有好好地挖掘它,发现它,利用它。文中有句话使我终生难忘“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”。可想而知人的潜能是无穷无尽的。

  当然它需要我们付出无穷的努力去挖掘它,发现它,利用它。世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

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