[精品]《海底两万里》读后感14篇
当看完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的《海底两万里》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《海底两万里》读后感 篇1
最近看了凡尔纳的巅峰作——《海底两万里》,感受很深……
如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的”旅游’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的.仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计策。在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。
这真是一部非常好的作品,推荐大家都看读一读!
《海底两万里》读后感 篇2
阿龙纳斯是一个著名的生物学家,在受到林肯考察舰队邀请的一次考察,在与“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船长救下,从此与他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰开始了他们为期十个月的海底冒险。
冒险是惊心动魄的,在船搁浅之时,与当地土著人斗争,迅速撤离;在南极被困于冰下,把冰面砸出一个大坑,逃到海上;在大西洋被章鱼困扰,勇敢与章鱼搏斗;在遭遇驱逐舰的攻击下,勇于反击,将驱逐舰击沉;在印度洋与鲨鱼搏斗时,捕鲸手尼德·兰击杀了一条巨鲨……
“鹦鹉螺号”在有一次不幸遇见了大漩涡,阿龙纳斯教授撞晕了过去,尼摩船长放弃挣扎,一切听天由命……后来,阿龙纳斯和他的两个同伴被救起,尼莫船长不知所踪。回国后,他们把秘密公众于世……
在19世纪,《海底两万里》可以说成是一本科教书,它向我们展现了一个缤纷多彩的.海底世界,但这一切都是凡尔纳自己想象的罢了,里面的很多猜想也被如今证实了,让人不由得感叹凡尔纳的想象力。
《海底两万里》激起人们的对大海的想像,满足了人们自古以来的探索海底的梦想,激发了我们对科学的兴趣,让我们对海底世界有了一个更深层次的了解。于此,作者凡尔纳也提出了要爱护海洋,保护生态环境的呼吁。科技技术虽然造福了我们人类,但我们也要节制使用科技,否则终有一天恶果会重新来到我们身边。
《海底两万里》读后感 篇3
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的各种奇遇,体现了人类自古以来渴望上天入地的梦想。在这部作品中,作者表现了认识海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。
全文讲述了“我”和手下在海上遇难被“鹦鹉螺”号救起,经历一番海底冒险后,远离“鹦鹉螺”号,最终被渔民救起,寻找机会回国的故事。
儒勒·凡尔纳——《海底两万里》的作者,法国著名的科幻小说家,被誉为“科学幻想小说之父”。他的作品既展现了科学的无穷魅力,也为科幻小说作为一种文体的独立发展开拓了道路。
在《海底两万里》这一书中,尼摩船长作为《海底两万里》这一书中的主要角色之一,形象十分丰富立体。他是一个浑身上下散发着神秘和浪漫气息的人物,作为“鹦鹉螺”号的船长、设计师和制造者,尼摩船长有足够的资本夸耀他的`才智、胆识与谋路。但看他向阿龙纳斯教授介绍“鹦鹉螺”号时提供的一连串精确的数字与以此相关的船体信息,就足以叫人佩服不已。作为海底的自由公民,尼摩船长一点也不掩饰自己对海热的热爱。就理解海洋这一点来说,这位船长显然不亚于任何一名优秀的海洋学家。不同之处在于,尼摩船长对海洋的钟爱在很大程度上来自他对陆上世界的憎恨。从这点来看,他是一个充满矛盾的角色。他用最宽广的同情心来看待一切生命,却极其厌恶陆上世界,但我们也不能仅凭这些就简单判定尼摩船长是个反人类主义者,如他救下采珠人,打捞海底财富给陆上的穷苦人民等都可看出他的善良。
虽然文中的“我”身为“鹦鹉螺”号的人质,可是在结尾处却说出自己对“鹦鹉螺”号满满的热爱。任谁看完这本书,心情都会是十分复杂的。
《海底两万里》读后感 篇4
读了《海底两万里》这一本书,我深有感触,由此对大海充满了好奇。并从此书中明白一些道理。
事发生在1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。
经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手——尼德·兰,都成了“怪物”的俘虏!,结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“诺第留斯”号。
潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
读完《海底两万里》我明白了,没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的'想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步,人类应对自然界和平开发,与自然和谐相处。
《海底两万里》读后感 篇5
《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,里面讲述了一条号称“动中之动”的潜艇“鹦鹉螺号”的探险故事,从太平洋到南极,再到北极,使我们恍若在缤纷多彩的海底世界中漫游。
书中讲到四位主人公:尼摩艇长、阿龙纳斯教授以及康塞尔和尼德兰。从太平洋到南极的海底世界,如一张画卷在他们四人眼前徐徐展开;北极的弱肉强食、侵略者的袭击,尼摩艇长的恐怖复仇,使三人对尼摩艇长的身份产生许多疑问。最终,在北冰洋大风暴里,“鹦鹉螺”号失踪,阿龙纳斯教授等人要重回陆地。
从头至尾,故事里的尼摩艇长的'国籍与经历都是个谜,艇长守口如瓶,不让教授等人抓住一切细节。但在某些小枝节中,他一下打开了心扉,无意中透露出了他的个人信息,例如在追杀抹香鲸时,他骄傲地说:“这是对作恶多端动物的屠杀“。在击毁战舰时,他愤怒地吼:“我就是正义!我就是法律!我是个受压迫的人!睢,那就是压迫者。由于他们,我的祖国、爱人、子女、我的父亲母亲,全都死了!谁也不能阻止我消灭他们!”从各个小角落中,都可以看出尼摩艇长由于受到侵略者的压迫,而对他们产生了深仇大恨。但他却是为了个人的情仇,使舰上的所有人都跟着葬身海底。但是,在他的一个下属死的时候,尼摩艇长却失声痛哭;在看到采珠人即将身陷鲨鱼之口时,他却是以死相拼,杀死鲨鱼。他虽然对压迫者是那么的仇恨和憎恶,但对受压迫者还是充满同情和友善。
尼摩艇长受压迫者、侵略者所逼,只能藏身艇中,如果没有压迫者,尼摩艇长就不会产生报复,不会心中只有仇恨。而我们的社会是多么需要像尼摩艇长这样善良、勇敢、创新、博学的人,所以我们要反对压迫、反对侵略,让这个可使“鹦鹉螺号”驰骋的蔚蓝星球更加美好!
《海底两万里》读后感 篇6
上次暑假里,爸妈带我去韩国济州岛旅游,坐潜水艇观看海底生物。
不一会儿,我们便来到了海下40米左右的地方,我看见了一群群可爱的鱼儿,有的身穿金色的衣服,闪闪发光,十分漂亮。有的全身银色,像一个个洁白而又美丽的公主。还有的没有银色的那么纯洁,也没有金色的那么耀眼,只是谈谈的紫色小鱼。还有弯弯曲曲的几条海带,还有一个大红色的珊瑚,形状十分奇特,我真不知道该如何表达这美丽的景色。这美丽的景色深深地把我吸引了。
在今天的社会,是一个飞速发展的.社会,由于人类的长期开采,陆地上的石油,天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等多种矿物质和元素以经十分稀少,科学家发现,海洋里蕴藏着许多陆地上稀少的矿物质和元素以及陆地上没有的元素,所以我们应该把目光转向海洋,在海底寻找我们需要的矿藏和元素。此外,海洋还可以为我们提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以为我们提供无穷无尽而又价格低廉的电力。
今年暑假,我想进一步了解海底的情况,便打开了《海底两万里》这本书,可是当我读完后,发现这是一本写海下历险的故事,并不是写海底美景的书,不过我却从中学到了许多做人的道理。
佣人康塞儿在教授坠入大海后,不顾自己的安危,跳入水中去救教授,他为人忠诚,舍己救人,十分勇敢,是我们学习的目标与方向。
这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠,那么大,要几百年才能形成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有两千多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。
《海底两万里》读后感 篇7
《海底两万里》是一本小说,一本科幻小说,是凡尔纳的代表作之一,虽然在当时已是登峰造极之作,但现在看来还有很多的bug,那些难的我也就不讲了,我就讲一个很浅的吧!
在全书中,作者不止一次地提出一件事,就是大厅的两侧可以打开,从里面的玻璃板能观察到外面,甚至在3000米深的水下也能打开,这么逆天的玻璃能承受多大的力,为什么说它是一个显而易见的bug?且听我慢慢道来。
我们要发现这个bug,首先要明白一条物理学定理:压力=大气压力十(密度×重力加速度深度)说实话,当它只在海下1500米处的位置压强大约2609磅的力钢铁都受不了,何况玻璃!
为什么会这样呢?我来给大家解读一下这条公式:水的压力是从水面开始计算的`,若深度为0,则你只承受大气压力,水的密度(1*103KG/m3)重力功速度代表的是单位水量,再乘以深度,等式右边的第二项表示的是单位面积水的重量,边就是水的压强,照这么计算,水下200米处就有20个大气压强那么大的压力,我这么解释总能听懂了吧!
最后,我再告诉大家一个秘密,它是一本科幻小说,就是那些高大上的东西都是编的,不要当真,这只是一本小说。不过作为当时连潜水艇没有年代的作品,他还是能给当时以至于现在的人们带来极大震撼的。
《海底两万里》读后感 篇8
今日我读了《海底两万里》这本十分趣味的书,非常有感触。
这本书主要讲述了主人公阿尤纳斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、惨遭遇难、揭开海怪的真面目、南极遇险、顺利逃脱等等一些既惊险且趣味的事件,使这本书深受读者欢迎。
我感受最深的情节是:鹦鹉螺号航行到南极筹备继续前行的时候,它的上头出现了足足十五米厚的冰墙,下头也有十米厚的冰层。假如不把鹦鹉螺号上升到海面上的话,潜艇里将没空气可呼吸,那会是一个哪种后果呢?就在这个危急时刻,尼摩船长带领全体船员,在下头的冰层画了一个十分大的.圆圈,然后用铁锹向下挖。船员们挖了十二个小时,才挖了大约六百平米的冰。阿尤纳斯教授挖完冰回来,差点窒息了,突然他呼吸到了一点新鲜空气,原先是尼德和康赛尔为了让教授不晕过去把自我储存的空气给教授用,这是多么感人的友爱呀。第二天,船员们都更用力地挖冰,经过大伙的齐心协力,最后挖开了冰层。随后,鹦鹉螺号全速前进,用侧角撞开了上头的冰山,浮上了水面。顿时,船上涌进了一股新鲜的空气,大伙都大口大口地呼吸,尽情享用自我用劳动换来的成就。
读了这个故事,我了解了团结就是力量。当大家遇见困难的时候,不可以退缩,只须齐心协力,坚持不懈,就需要会获得成功!
《海底两万里》读后感 篇9
最近,我和四一班的孩子们一起阅读下载了《海底两万里》,主人公新奇而惊险的探险经历让我感到非常不可思议,而作者丰富而神奇的想象力更让人匪夷所思。
《海底两万里》写的是生物学家阿龙纳斯和他的两个助手在神秘船长尼摩的带领下,乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇,在不到十个月的时间里纵横海底两万里,穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南北两极海洋,为我们展现出了无限神奇的海底景观。读着这本书,让人仿佛置身于五彩斑斓的海洋世界,跟随主人公一同探险。
作者的想象动人而富有科学依据,虽然书中所写的故事在今天看来不足为奇,但在他所处的时代却是令人震惊的。凡尔纳在书中造出了“鹦鹉螺”号潜水艇,并幻想出了可以照明的电等等先进科技。而在这部小说发表25年之后,人们才制造出了真实的潜水艇,他的那些在当时令人不可思议的科学幻想在今天都变成了现实,让我不禁为作者那惊人的预见力而惊叹不已!
我最喜欢的人物就是尼摩船长,他是一个充满神秘色彩的人物,他斥巨资设计、制造出了怪物“鹦鹉螺”号潜水艇为了躲避迫害他的人,于是就在海底寻找自由,同时与潜水员在海底进行科学研究。他不信任人类,却仍保持着一颗善良的心。在南极探险缺氧时,他把用来维持生命的`最后一丝空气留给了教授,教授获救了。尼摩船长为了别人的生命而放弃了自己的安危,伟大的人格震撼了我的内心,让我对尼摩船长的感情由喜欢转而上升为敬佩!
读了这本书,我有很多感触:没有做不到的,只有想不到的、不敢想的!正是因为人们对于美好事物的想象才推动了科学的不断发展。我要带着孩子们多读书、读好书,从小树立远大的志向,学好知识,长大了探索科学的奥秘!
《海底两万里》读后感 篇10
他,常识渊博,向往大海;英勇顽强,反对压迫;他是一个矛盾综合体,小说《海底两万里》中的灵魂人物——尼摩船长。
《海底两万里》中人物寥寥,第一次阅读时,我对这部小说不有兴趣。但在慢慢知道、细细品读了这部小说之后,我才知晓名著为何是名著。
这部小说悬念丰富,文章的一开头就出现了海怪,引人注意。很多悬念都是围绕着谜普通的尼摩船长,即便到了小说末尾,读者迫切想要知晓谜底,却终没答案。这给了读者无限的想象。这部分悬念让我对尼摩船长的印象愈加深刻。
初步阅读,尼摩船长邀请阿龙纳斯一行人环游海底,英勇无畏地救下被鲨鱼袭击的'可怜的采珠人,打捞海底的资金支援陆上的正义战争,我以为根据“惯例”,尼摩船长该是所谓的“正派”了。但作者的构思就是如此巧妙,尼摩船长个性鲜明,让读者感觉这不止是一个虚构的人物,作者把他写活了,尼摩船长是一个有血有肉的人。他同情弱小,善良却也会被仇恨冲昏头脑,他强迫阿龙纳斯一行人睡觉,对战舰进行可怕的报复。这时,他是冷漠、残酷的,但当所有都结束了,他对着妻儿的肖像跪着、伸出胳膊并抽咽起来,让读者好像感觉到他复杂的心情。复仇并没给他带来什么,愿所有些仇恨都在这颗倔强的心中消失!
波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的导火索。尼摩船长的形象在大家的心中永不倒塌!
《海底两万里》读后感 篇11
刚放寒假,妈妈就给我买了许多本书,我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我一开始读,就对这本书爱不释手,迫不及待地想要读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……
这些故事曲折动人,读起来使我惊心动魄,给我留下了非常深刻的印象。
到底是什么海怪呢?我带着这个问题,认真读《海底两万里》,这个海怪的形状像纺锤,有时候会发出磷光,它的体积比鲸鱼大的多,速度比鲸鱼快的多,有时候会喷出两条水柱。好多条船就是因为撞到它才沉没的`。经过我的深读,才知道传说中的海怪,是一艘叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。
我仿佛也成了“鹦鹉螺”号里的一员,跟随着尼摩船长和阿龙纳斯教授周游了红海、太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南极洲和北冰洋。
读了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、鱼鳖、抹香鲸、珊瑚、鮟鱇、裙带菜、发菜等许多海底生物,还学了光的折射、海沟、水压等海底小知识。
大海的资源非常丰富,人类可以利用它,但是不可以过量。雨果说得好:“大自然是善良、温柔的母亲,也是冷酷、残忍的屠夫。”如果我们任意破坏它,它就会给我们带来灾难。
让我们一起探索,走进海底的世界,一起向未来!
《海底两万里》读后感 篇12
茫茫大海中,一片汪洋,一片空虚,一片神秘,海平面上有时风平浪静,有时波涛汹涌,而海底的深处,人们究竟能知多少,见多少。对于海中的神秘物种,人类对此一无所知,只能用文字来展开那幻想之旅,而其中,最令人流连忘返的就属凡尔纳的《海底两万里》了。
故事从1866年一次偶然发现一条独角鲸说起,那是个科技并不发达的年代,所以经常会遭到海盗的袭击,而这一次,却被法国科学家阿罗纳科斯教授看在眼里这一条“独角鲸”,无非就是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇。于是,这位法国生物学家就带著仆人孔塞伊与一个捕鲸手,乘坐这艘潜艇做了一次长达两万里的环球探险。
潜艇上的领头叫尼摩,他是让我印象深刻的角色,在这一路的冒险中,他带领著船员经历了船艇搁浅,土著围攻,同鲨鱼搏斗等一系列惊心动魄的事件,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊关系。他富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有神秘浪漫色彩,非常吸引人。其实,在一开始翻开这本书时,我一直以为尼摩船长是一个海盗,经常来打扰人类安居乐业的生活,可读到后来,我才觉得我实在是大错特错,尼摩船长事实上是一个反抗压迫的战士,而这一形象,正是凡尔纳反对殖民主义,反对奴隶制与压迫者的进步思想的体现。
当然,这本书除了幻想,也有一定的科学成分,其中包含了大量的'地理,历史,生物,物理与气象,令我增强了对科学的兴趣。
即使《海底两万里》是一部虚幻假象的科幻小说,但是没出都有令人叹而观之的部分这也使我在脑海中浮想联翩出海底世界的充满异国风情与浓厚的浪漫主义色彩,如果你也爱冒险,不妨翻翻这本《海底两万里》。
更多的秘密藏在大海里,让我们一起探索与发现吧!
《海底两万里》读后感 篇13
疫情期间妈妈在书店为我挑了很有趣的三本书,在这三本书中最吸引我眼球的是《海底两万里》这本书。这本书是法国作家儒勒·凡尔纳的作品,全面的叙述了阿罗纳克斯教授在海洋旅行的故事。
这本书详细讲述了尼摩船长率领着“鹦鹉螺”号上的所有人去海底探索的各种事情,还有遭遇到的`种种危险。伴随着危险来临的过程也欣赏到了海底的奇异景色,那美色让人陶醉。开始我以为这艘潜艇会不会没有生活用品和食物,读完我才发现他们的笔、床、墨水等其它用品都是用鱼身上的某个部位做成的。这艘潜艇还有一个不为人知的秘密,就是它册出生,他是尼摩船长在海洋中一座荒岛上秘密建造的,它的船身坚固、结构巧妙,能够利用海洋来提供能量,真是好神奇呀!
这本书中我最喜欢的部份《死里逃生的愤怒》,这段故事讲了“我”及我的朋友们掉落在海中后还不断前进的过程,希望可以得救。并且在前行的道路上遇到了内德。兰德先生,他告诉我和教授这艘潜艇就是我们所说的海怪,这时潜艇正在下沉,我们马上就要脱离海面了,潜艇里的工作人员把我们带进了房间,我们也因为太累了而导致进入了睡眠状态。就这样把读者的视线转移到了“鹦鹉螺”号上。
看了这本书我感受很深,不仅带领我们参观了印度洋、红海、地中海等各种海域,并且让我们观察到了很多海底奇景,更加丰富了我们的地理知识。我们还要学习他们遇事冷静思考、相互团结的精神。
《海底两万里》读后感 篇14
我看了这本书,感觉自己的心灵与思想也跟着鹦鹉号周游了全球,见识到了各地的美丽与神奇。下面我再来介绍这本书的主要人物吧:
尼摩艇长像是一个外表沉稳,捉摸不透,经常面无表情的怪人,但是他实际上是个心地善良,非常慈祥的大好人,并且是一个非常坚强的人。他帮助了采珠人杀死了大鲨鱼,在内德兰德的协助下,杀死了大章鱼__潜艇的危机。
和尼摩艇长关系非常密切的阿龙纳斯教授是一个和蔼可亲,知识渊博,对海洋有着深深的了解,但还有许多海底生物就连他也没有见过,他是一个求知欲非常强的人,觉得海底非常奇妙。
教授的仆人——孔赛伊,他是个非常尊敬主人的好仆人,他从不反对教授的一举一动,经常帮助教授,大海怪向林肯号发起进攻时,阿龙纳斯教授掉了下去,突然麻了,慢慢往下沉,在这千钧一发的时刻,孔赛伊救了教授一命,他非常的无畏与忠心。
最后介绍一下内德兰德这位捕鲸高手,他是跳下来追那头大海怪的,看见孔赛伊和教授在海里有气无力的游,于是,他去把他们救来。他捕鲸的能力非常好,听说他的家族出了很多捕鲸高手,也是一位勇敢的和善良的人。
故事读完了,但还是觉得意犹未尽!我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的.,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。我从书中汲取了很多知识营养,我也推荐大家去看看这本《海底两万里》吧,你一定会有意想不到的收获的。
【《海底两万里》读后感】相关文章:
海底两万里的句子03-17
海底两万里经典语录12-20
海底两万里的读书笔记12-02
《海底两万里》读书笔记01-23
海底两万里读书笔记01-20
《海底两万里》读书笔记06-08
海底两万里读书笔记精选12-15
《海底两万里》的读书笔记12-15
《海底两万里》读书笔记精选12-15
海底两万里的读书笔记精选12-15