《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-08-18 08:12:24 读后感 我要投稿

(实用)《窗边的小豆豆》读后感15篇

  当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)《窗边的小豆豆》读后感15篇

《窗边的小豆豆》读后感1

  暑假里,我看了一本很好看的书,书名叫《窗边的小豆豆》。小豆豆的爸爸不叫她小豆豆,而叫她豆豆助。我觉得很好玩。小豆豆做了很多傻事,比如有一次,一张报纸盖在粪便池子口上,小豆豆和平常一样,稍微退后了一点,用力一跳,结果跳进了粪便池里,搞得全身都臭烘烘的'。还有一次,她跳进抹墙泥里,又是妈妈帮她洗干净了。这些就是小豆豆的傻事了。

  看完了这本书,我觉得小豆豆是一个聪明、勇敢、善良的小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴学园,这样有趣的地方去上学。

《窗边的小豆豆》读后感2

  我今天读了《窗边的小豆豆》里的海的味道,山的味道。

  读完这篇以后,我觉得校长挺喜欢孩子们的,当时校长说;“大家把海的味道,山的味道带来了没”。我看了这句话,感觉很有意思,原来海的味道,山的味道就是鱼和蔬菜,肉类的'。以后我要每天坚持读《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》读后感3

  读完《窗边的小豆豆》这本故事书,我很有感想。

  这篇文章描述的是一个天真可爱、又很活泼的小女生小豆豆。因为她太调皮了,所以在一年级就被开除了。妈妈把她送到一所只有50多个学生的学校——巴学园。这里的一切都是那么的奇幻!这里的教室都在电车里,电车教室里的同学和老师都很友好、友爱,尤其是这所学校的校长,是那么亲切,有耐心!使得小豆豆很喜欢这里。巴学园的'教育方式与其他学校不同,他们让学生们边学边玩。通过好几年的时间,教育出来的学生都很优秀,小豆豆也很优秀......

  读完这本故事书,我觉得这所学校真是令人向往。我希望所有的孩子能像小豆豆那样无忧无虑,快乐学习,天天向上!

《窗边的小豆豆》读后感4

  《窗边的小豆豆》是一本我读了四五遍的书,我特别喜欢。

  巴学园是一所学校,是一所非常快乐的学校,小豆豆和他的同学们上午上课,下午就可以散步。

  我最喜欢里面的泰明(泰国的泰,明天的明),因为他得过小儿麻痹症,却还在小豆豆的鼓励下,成功的爬上了树,泰明很勇敢,我也想成为像他那样勇敢的.人,我要向他学习。

  读书的前部份时,我一直很快乐。当我读到最后一章时,却特别想哭,因为巴学园被火烧了,可小豆豆他们却没有哭,因为他们相信巴学园还会重新建起来,我觉得他们特别的坚强。

《窗边的小豆豆》读后感5

  我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书。我喜欢这本书的原因是这是一个女孩子的真实的故事。这本书主要讲了小豆豆因为多次被退学,后来来到了巴学园,在小林校长的`呵护和支持下,本来淘气的小豆豆变得非常懂事。而且小豆豆还是一个非常有爱心的小孩子。

  我喜欢巴学园的电车教室;我喜欢巴学园里吃午饭的时候还有小朋友当场讲故事;我喜欢巴学园里的运动会,而且巴学园的奖品不是铅笔、橡皮之类的文具,而是他们自己种的蔬菜,因为小林校长希望每个孩子都很健康。

《窗边的小豆豆》读后感6

  故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的.叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。

  我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。

  为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。

  不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐。

《窗边的小豆豆》读后感7

  随着科技的发展,我们所具备的知识也要求的越来越严格,所以我们要,多读书。读好书。好读书下面就一起来看一看我寒假读书的总结巴。

  这个暑假我读了<窗边的小豆豆>这本书这一本书我最喜欢的人物是校长,因为他的'教学方式好,好在他们把上课的内容全写在黑班上,学生们挑先干什么,上什么课这样学生们可以从喜欢上课看时上。而且这个学校不会规定座位并且上完课老师会带着同学去散步。但并不是在哪玩,而是在玩中学习。

  而切校长很注重孩子身体上的原因。又一次校长让孩子们去游泳池去游泳并且光着身子。还有一次校长开运动会,比赛项目全是为高桥君设计的

  以后我们要多读书,因为书籍是人类进步的阶梯。

《窗边的小豆豆》读后感8

  值得深思的是,对孩子的教育。孩子是年轻的,天真的,无所顾忌的,那对她的教育难道应该用一套套的社会规定去约束吗?我们现在的孩子,更多的,被条条框框所束缚,上课必须目不转睛的盯着老师,盯着黑板,不能开小差,课后还布置一堆堆对小孩来说为数不少的`作业。甚至是学前教育都是如此,号称“不让孩子输在起跑线上”,“让孩子尽早适应小学教育”。可这难道不正把孩子最现鲜活的创造力扼杀在了摇篮里。

  这个年纪的小孩,本就是活泼好动,充满想象好奇,一味的用各种规定去约束,对他们的成长无疑是无益的。

《窗边的小豆豆》读后感9

  我爱看童话故事,憧憬着自己成为童话里的那个小女孩,最近我又迷上了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,我被小豆豆在巴园学习和生活中的.种种趣事所吸引。还有小豆豆和家人之间的故事,看到了一个童心未泯的,让人捧腹的小豆豆跃然纸上,带给我们的不仅仅是笑声,令我们感受更多的是她纯真、善良、乐观的天性,最后被她始终坚信“我一定会有一项适合自己的才能”而不断努力挑战的精神所感动。

  通过读《窗边的小豆豆》,我受到了很大启发,要做好一件事,就要不断地努力和自我修正,向既定目标去努力和奋斗。

  以后我要坚持阅读,保持一颗积极向上、热爱阅读的心,因为书籍是人类智慧的源泉和精神力量,是人类进步的阶梯。

《窗边的小豆豆》读后感10

  小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  我很羡慕小豆豆,在她的`童年时光里,她不仅遇到了一个超级棒的小林校长,还有一个宽厚仁慈的妈妈。几乎人人都有异想天开的童年时光,这种异想天开是何等的奇妙和伟大,但现实世界里,这种顽皮和淘气却一直是大人们想要“纠正”的问题。

  这本书不仅让我们读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程对于每一个人都很重要,而且还总能想起小豆豆带给我的这份感动和美好。

《窗边的小豆豆》读后感11

  我读完《窗边的小豆豆》这本书后,我心里感慨很多,小豆豆因为淘气被原来学校退学后,到巴学园,在校长的爱护合引导下,“怪怪”的小豆豆,慢慢的变成了一个让大家接受的小孩。

  在原来的'学校里豆豆是个,十分调皮,上课不听,不好好学习,还影响别的同学,老师多次批评也不改的,现在在巴学园后,校长非常尊重她,刚开学时,小豆豆一下讲了四小时的话,校长也是足足听了四小时。小豆豆觉得校长值得尊敬和信赖,就这样小豆豆在学校的帮助下,懂事了,学习也进步了。

  这说明,我们每个人都不差,只要爱学习,再差的同学也会进步,我也要帮助同学,像小豆豆那样,将来成为一个有用的人,对社会做出贡献。

《窗边的小豆豆》读后感12

  今天,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的'书,书中的故事使我感到十分有趣。

  小豆豆身上有很多优点,也有很多缺点。当她看到奇怪的事情、有趣的事情时,为了满足自己的好奇心,经常会做出一些让老师大吃一惊的事情来。

  最后巴学园着火了。

  凝结着校长先生梦想的巴学园被熊熊的火焰包围着。

《窗边的小豆豆》读后感13

  读了《窗边的小豆豆》这本书,我知道了小豆豆是一个和别人不一样的女孩。妈妈常说我也是一个特别的女孩,因为我也有许多奇怪的想法。

  这本书讲的是一个日本小女孩的故事。小豆豆是个很奇怪的女孩,她因为没有办法在一般的'学校上课,所以才上一年级就被退学了。后来她被送到一个在大巴车里上课的特别教室,而且想上语文课就可以选语文课,想上数学课就上数学课。

  我真想到这样的学校上学。

《窗边的小豆豆》读后感14

  读了<窗边的小豆豆>一书之后,我感慨万千,回味无穷。体会到这本书的精髓:人人都有异想天开的童年,这是何等的奇妙和伟大,但在现实的教育世界里,这种顽皮和淘气却一直是我们的.教育想要“纠正”的问题。

《窗边的小豆豆》读后感15

  最初妈妈给我推荐《窗边的小豆豆》时,我不太愿意读,因为觉得这本书图画不丰富,但是妈妈答应陪我一起阅读,我同意了并且慢慢喜欢上了这本书。

  故事的主角小豆豆特别有意思,很淘气,和我的年龄差不多。最初的学校把她开除了,然后她来到了巴学园,这里的老师和朋友能够接受她,她自己也很快乐,我很喜欢这样的学校。

  小豆豆很有爱心,同情别人,也很乐观开朗,这些都是我要学习的。我还很喜欢书里面的.校长,他让每一个孩子都变得很有自信。我也想起了我的赵老师,平时的学习生活中老师总是给我机会,鼓励我更加大胆自信,让我有了很大变化。我长大也要成为老师们这样的人,帮助别人,奉献爱心。作者:赵锦添

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