读《埋在雪下的小屋》有感

时间:2023-08-24 13:03:03 读后感 我要投稿

读《埋在雪下的小屋》有感【锦集5篇】

  当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《埋在雪下的小屋》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《埋在雪下的小屋》有感1

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”我读了著名作家曹文轩的《埋在雪下的小屋》,让我感悟很深,明白了做人的道理。在困难面前不要放弃,只要有信念、有毅力,坚持下去就一定能成功!

  《埋在雪下的小屋》是讲大野和他的伙伴们一起去山上追一只白色的小鹿,途中为了取暖来到小木屋里,由于意外造成了雪崩,小木屋被大雪深深地掩埋了,他们眼前顿时一片黑暗,与世隔绝,他们心里恐惧极了。现在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一条通道。三个男孩子开始轮流挖雪,他们在黑暗中忍受着饥饿带来的痛苦,只能靠吃雪来维持生命。大野他们在小屋里面生存了很多天,最让我感动的是雪丫每天为伙伴们讲故事、背诗歌,给予小伙伴们精神上的鼓励,让他们忘掉饥饿,给他们带来了生存下来的希望。雪丫很小,但她是一个聪明,勇敢的小女孩儿。而这时的森森,高烧不退,还隐瞒大家,因为他知道如果让大家知道他发烧的事情,大家都会被恐惧所吞噬。在他们绝望的时候是一盒罐头和雪丫点燃的`一根火柴,给了他们生存下来的勇气。火柴燃烧掉后,他们又一次陷入了绝望。当雪丫再次点燃火柴,大家看见光时,他们互相鼓励,彼此信任,因为他们相信自己一定能活着出去,他们的精神是我们城市中孩子没有的。如果我们被困在小屋里,我们一定会嚎啕大哭,不会像大野他们一样冷静思考。所以一定要让城里的孩子出去锻炼才行。大野他们坚强不屈,团结合作,永不放弃的精神值得我们学习。

  他们也许不完美,但都有令人敬佩的地方,或执着、或勇敢、或乐观、或善良。读完这本书后,我认为我们也应该学会坚强,敢于向困难挑战,勇敢面对挫折,不向挫折低头,做一个乐观积极向上的人。

读《埋在雪下的小屋》有感2

  俗话说的好:“坚持就是胜利,不能向困难低头。”读了埋在雪下的小屋这篇文章,更让我懂得了这句话深刻的含义。

  这个故事主要讲了雪丫、林娃、森森与大野四个朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情。可是,由于他们的声音太大,造成了雪崩。他们只好跑进了一个一个小木屋里面躲避灾难。不幸的是,他们却被雪堵在了里面。读到这里,我都很为他们而担心。一开始三个男孩子非常有信心,拿起木板认真的挖雪。他们照料好最小的孩子雪丫,让她躺在床上休息。我读到这里,很为他们的精神而感动。

  接下来,三个男孩子也越来越泄气,只剩下最大的大野在坚持不懈的努力挖雪。他自己认真的挖雪,并且还不把自己发烧的`事情给他们说,忍着剧痛认真地挖雪,并照料好那几个比他小的孩子。他坚持不懈的对他们说:“一定能出去的,一定能够出去的。”大野总是在最危机的时刻拯救了他们。最后,大野因为过度劳累而病倒了。他们为了出去,更加努力的挖雪,终于,出去了。

  读完这一个小故事,我不禁很为大野的精神所感动。他为了能让自己与他们出去,不顾自己生病的危险,独自一人忍着生病的痛苦一直在挖雪。读到这时,我不禁掉下了金豆豆。他这种无私奉献的精神多麽的值得我们的学习啊!

  同时,这个故事也告诉我们不能向困难低头。以后,我一定要以他们为榜样!

读《埋在雪下的小屋》有感3

  为了追逐一只雪白的小鹿,四个孩子来到了雪山腰的小木屋。突如其来的雪崩将四个孩子和一只雪兔困在了暗无天日的小屋里,一困就是十天……他们在雪下的小屋中经历着最简单也最残酷的生死考验……

  读完了曹文轩的这篇小说,我爱上了最喜欢书中的两个人物:雪丫和大野。

  雪丫的妈妈是一位老师,为雪丫小小的心灵注入了许多优美的童话,使她善良——当大家决心将雪兔吃掉时,她阻止了大家。被困雪屋时,她一直在哭闹,但是两天后,她明白了大家要团结一心,信念坚定,才能重获自由。虽然她身体虚弱,不能帮助其它人刨雪逃生,但是她在大家一度认为出不去雪屋时,不断地用优美的诗词和歌声激励大家燃起生的希望,继续挖雪。在这十天的历练中,她学会了坚强。

  大野是三个孩子的领袖,只要他还认为有一丝希望,其它人就不会放弃梦想——从小屋里出去!在这十天中,他不断地挖雪,为了大家,也为了他曾经向小女孩雨许下的美丽诺言:“我会给你抓到一只白色小鹿的!”。虽然他在大家快要逃出小屋时去了天国,没能兑现他对雨的诺言,但是我十分钦佩他在危难时刻仍然坚强地追求梦想的毅力。

  相比大野和雪丫坚强的毅力,我简直就有点无地自容。

  从三年级起,我就开始学习公文式数学。报名之前,妈妈问我:“你真的能够坚持学完这门课吗?这需要毅力和认真,毕竟要学三年啊!你……”“我会认认真真学的,请相信我!”我坚定地说。妈妈脸上绽开了笑容。

  刚开始,我学得十分认真,进步很快,不到两个月就学完了几个级别的教材,老师经常夸奖我。一年后,就拿了超前一学年的铜牌。老师非常高兴,表扬了我:“你是我们这个学习中心里最厉害的同学了。”

  听了许多的夸奖,我不免有些飘飘然。家庭作业经常是做一半不做一半,老师看了,对我说:“泳君,这段时间你的作业完成得不是很好,要加油哟!”听了这话,我如梦初醒,又以平时的质量和速度完成了作业,此后一个月,我都像以前那样认真学习,不过不像从前那样刻苦了。

  或许是因为荣誉的光环太令我喜爱了。我沉湎于过去的铜牌,经常是作业欠这欠那,老师的教诲听不进去,堆积如山的错误作业也不订正。但看看自己在进度表上的表现,就觉得十分舒服:没有人超过我呢!就这样,我埋下了懒惰的种子。

  眼看着我自己的进度越来越慢,我虽然着急,但是还是懒洋洋的。老师看不下去了,和我进行了一次严肃的谈话。

  “泳君,你现在的进度越来越慢,你看一下你还没有订正的作业,”老师拿出了一座作业小山,“还有你的家庭作业,这段时间交回来的作业只有四分之一是做完的。你不想学了吗?”

  我忍住眼眶中的泪水,不让它大颗大颗地落下。我不喜欢老师这样说我,但是我不能否认老师说的是错的,我的确吊儿郎当,并且一个四年级的小男孩已经比我超前很多了。

  “我希望你能珍惜你的'天分,”老师难过地说,“你是可以学得很好的,但是你现在这样的状态,绝对不行。下次上课,我希望你能给我一个答复:学,或不学。”她拍拍我的肩,让我回家了。回家的路上,滴着我的眼泪。

  直到现在,我还是十分犹豫,老师当时的话,深深地刻在我心里。我不想每天都有附加的重量,但是我非常喜欢公文。从三年级到现在,一路走来,我的学习因为公文获益不少。读完了《埋在雪下的小屋》,我下定决心,一定要将公文学好!

  《埋在雪下的小屋》还让我明白了:任何时候都不要放弃希望,哪怕它遥不可及;任何时候都不要软弱,哪怕你身处险境。

读《埋在雪下的小屋》有感4

  今天,我读了《埋在雪下的小屋》这本书,它使我受益匪浅。

  这本书向我们介绍了大野、林娃、森森、雪丫四个孩子为了追一只小白鹿而遇到雪崩,被困在半山腰的一间小木屋里。在这个“黑暗世界”里每个人的心里都充满光明。他们靠顽强的毅力,锲而不舍的精神和那最为可贵的团结一心、互爱互助的高尚品质度过了这一生中最漫长、最恐怖的十天。期间,大家饿的时候就吃雪来充饥。要是实在不行了就用“望梅止渴”的方法来安慰自已。为了生存,每个人都用力挖雪,他们相信自已不会死,只要勇往直前,就有生的希望。终于,在小伙伴们的奋勇拼搏之下,最后一团雪被打了出去,一束早晨的阳光照进了这个已经黑暗了十天的世界。

  读完这本书,立即让我联想到了这样一件事:有一次,我发高烧发到39.4度,这下可把爸爸妈妈急坏了,他们立刻把我送到医院,又是吊盐水又是打针吃药的,可把我折腾得够呛。人家李白肚子装得全都是“墨水”,可我肚子里装的都是一堆又一堆的药片呀!这样下来不仅没退烧不说,反而越来越严重了。这下子我向病魔抗争的'勇气顿时烟消云散,整天毫无生气。妈妈得知后,开导我说:“悦悦,你遇到一点挫折就退缩,这是不对的。你还小,以后的人生道路上还会有困难要向你挑战,如果你连这么一点小小的困难都克服不了,那你以后要如何面对更大的挑战呢?人活着就是要挑战,要把所有的不可能变为可能,要把困难化为成功的动力,要勇于拼搏,要有不屈不挠的精神,只有这样,我们活着才会有意义。”听了妈妈的话,我重新振作起来,顽强地向病魔抗争,没过多长时间我的病就好了。

  是的,不管我们遇到什么困难,只要心中充满希望,不放弃,要拼搏,就一定能战胜它们。读了《埋在雪下的小屋》这本书,我的眼睛又明亮了许多。

读《埋在雪下的小屋》有感5

  放假期间,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,读后颇有感触。

  故事的内容大意是这样的:一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友“雨”追着一群白鹿上山的路途中,他们大声地叫喊,未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里,就在他们进去的一刹那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里顿时漆黑一片,没有一丝亮光,大家顿时哭了起来。其中年龄的大野先停止了哭泣,他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说:“不要哭了,我们想办法出去,我们会出去的。”看着他们三个期盼的眼光,大野忽然有了一种责任感。

  他是男孩他又比雪丫大六岁,比林娃和森森大两岁,他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞耻。就这样,大野安排好较小的雪丫躺在床上,自己带领着林娃、森森跪在地上,用手挖雪。饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般地碰抓住了一瓶梨罐头,分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。

  随着时间的延续,寒冷和饥饿,使大野的信心一寸一寸地磨蚀了,几乎丧失了求生的欲望,没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经,又兴奋起来。光的力量是神奇的,巨大的。它诱惑着他们,鼓舞着他们,使他们又升起了生存的希望,给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的.时候,就有一束光来鼓舞他们,让他们的精神在饥饿了一阵后,又重新振作起来,团结一心,经过十天的努力,终于走出小木屋。

  通过读《埋在雪下的小屋》这本书,我懂得了不论遇到什么样的困难,任何危险的处境,只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神,不畏困难所吓倒,奇迹一定会出现。

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