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《慢养》读后感
认真品味一部名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的《慢养》读后感，希望对大家有所帮助。
《慢养》读后感1
让孩子健康快乐地成长是每个家长最大的心愿。但教育孩子的方式却不太一样。幸福和谐的家庭氛围为孩子的成长创造了良好的环境，因为家庭成员之间的情感是一种特殊的、美妙的、复杂的、难以解释的情感。孩子们慢慢长大。期盼孩子出人头地、期盼女儿出人头地的迫切心情，往往让“拔苗助长”的教育方式在很多家长眼中得到认可。事实上，父母是孩子成长和教育最好的老师。
好的教育理念并不一定适合每个孩子。如果要引用的话，只能借鉴，不能完全应用。孩子们慢慢长大。 “慢养”并不是放开孩子，而是给孩子学习的机会，让他们在学习中成长，找到最好的自己。这样看来，家就是孩子活力的源泉，家能为孩子的.人生加分。每个家庭的孩子都是不同的。有的人是父母眼中的“好孩子”，听从父母的教育，有的人则被称为“坏孩子”，顽皮、调皮、叛逆。
所谓“好孩子”就是学习好、听话的孩子，而所谓“坏孩子”的行为则相反。这就是父母对“好孩子”和“坏孩子”的定义吗？对孩子进行定性评价公平吗？这是一个发人深省的问题。其实，我们不应该用现在的情况来判断孩子未来的好坏。现在孩子可能作业做得很好，但并不一定保证孩子将来一定能成功。现在，孩子可能功课不好，留级，甚至可能结交一些不好的朋友。但他将来可能会成为一个非常优秀的人，不要现在就给孩子的人生下定论！孩子的成长要慢慢来，给他们更多的空间，让他们慢慢塑造自己的人生蓝图。
这学期真的感觉事情太多了。这两天能够静下心来看看书，真是一种享受。
朋友推荐了吉他版的《Tick Tock》。歌中略带沙哑舒缓的女声，伴着悠扬的吉他声，将我的思绪慢慢带入久远的岁月，伴着“滴答”，和朋友们聊天般写邮件，谈论着对“慢”的感受。提高”。
《慢养》读后感2
20xx年我也有了自己的孩子，随着他的降生，他的长大，我应给他怎么样的人生？怎样的教育？如何才能让他具有开朗的性格，让他健康快乐的成长？我开始对教育孩子的书籍也越来越有兴趣，有一次看了《慢养给孩子一个好性格》，从中受到了很多启发。
作为家长要认识到一点，孩子的性格形成大多数与父母亲的性格有很大的关系。我们要知道在孩子的性格形成的初期接触最多的是父亲母亲。我们要把孩子当作一个完整完全的人，作为我们家庭的一个不可缺少的一个部分。黑先生在自己换工作，搬家时都要征求孩子们的意见，就是要让孩子们知道他们也是家庭的成员，有权利参与我们共同的家庭事务。所以我们从此后要改变一下自己的观念，让孩子能够自立，自强。
其次，最让我感动的是，黑先生对于老二的学习方面的态度。他在四个孩子中没有说对待孩子有偏倚，而是一事同仁，没有强调孩子的成绩，而是让孩子的'天性得到了自由的成长，但是这种自由并不是放任不管，而是积极正确的引导。这让我的心灵深深的震动。我们国家的传统教育便是以成绩为标准，扼制了孩子们的一些兴趣和爱好，一味的追求分数和升学率，使得我们现在的社会出现了一个很不平衡的社会现象，那就是大学毕业待业开始。所以我们应该反思一下，从小要培养孩子的能力，培养兴趣，当然这并不是说孩子们可以不好好学习，而是在培养兴趣爱好的过程中养成一种积极主动的去汲取知识的学习习惯。
我们读一些名人的成功的经验，让我们也有了一定的提高，对家庭教育也有了更进一步的认识。我愿意为了孩子去努力，去尝试一切有利于孩子成长的方法。我希望能通过努力和教育让孩子成为一个自立，自主，自信，自强的人。我们不要求每一个孩子以后都能成名成家，但是他将要成为一个有利于社会的人，一个有用的人。
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