《乌塔》读后感

时间:2023-08-25 18:33:33 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《乌塔》读后感,希望能够帮助到大家。

《乌塔》读后感

《乌塔》读后感1

  最近,我们学完了第七单元的课文,其中第27课《乌塔》让我受益匪浅。

  课文主要讲了 4岁女孩子乌塔只身一人游历欧洲,她用了三年的时间打工挣钱,阅读与那些国家有关的书籍,准备得十分周密。

  从这篇课文中,我想到了中国的孩子,同样是十多岁,但能力却相差很多。一个女孩子,十三岁,她面对着沸腾得水壶,竟然不知所措地大叫:“妈妈,水开了,你快来呀!”很多家长对孩子的态度是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,所以大多数孩子在家里都是小皇帝,小公主,可是乌塔不是。她虽然也只有十四岁,但和中国的孩子比起来就显得成熟得多。

  乌塔就像一棵小草,为了生存与寒风冰雨斗争,与狂风烈日对抗。而我们就是温室里的花朵,没有见过外面的`世界,经受一点点苦的能力都没有。

  我认为每一个中国孩子都应该学习乌塔,独立自立,让自己飞的更高,望的更远!

《乌塔》读后感2

  学了《乌塔》这篇课文,我被她的行为深深地触动了。

  课文主要讲了一个十四岁的小女孩独自一人游历欧洲的`故事。她用了三年的时间准备这次旅行,不光阅读了许多书籍,还自己赚钱,不怕苦,不怕累,通过自己的努力实现了梦想。在中国,父母会给孩子很多爱,这些爱却大部分是溺爱。在生活中,父母往往过于注重孩子的学习成绩,而忽略了他们独立生活能力的培养。他们在父母的“翅膀”下长大,甚至有的人上了大学都不知道如何购买生活用品和安排自己的日常生活。在外国却有不同的教育方式,他们更注重于培养孩子的自立能力、动手能力和社会实践能力。乌塔就是这样一个坚强、勇敢拥有独立生存能力的小姑娘。

  让我们向乌塔学习,离开父母温暖的怀抱,只要我们拥有独立生存能力和自主的意识,我相信终有一天我们会像小鸟一样飞上蓝天。

《乌塔》读后感3

  这一大周,我们学习了《乌塔》这篇课文。

  《乌塔》里的主人公,是一个叫乌塔”的小女孩,这个小女孩是一个热情大方、独立自主的小女孩。让人敬佩不已的是,这个小女孩居然独自一人游遍欧洲。

  以前,家里人都说我学校住宿后,学会独立自主了,可是学过这篇文章后,我才真正清楚了独立自主”这个词的含义。乌塔自己在假期时打工挣钱,不向父母索要旅游费用,在假期阅读各国的书籍,并制定好详细旅游路线,而且,更让我震惊的是,乌塔是独自一人游遍整个欧洲的`国家。要是在我们家里,我们家的长辈,是肯定不会让我们独自一人去旅行的,何况是不在自己的国家,而是整整一个欧洲大陆。而且,就算家里让我独自一人去旅游,我也不会有胆量自己一人去旅游。

  乌塔真是配得上独立自主”这个词呀!

《乌塔》读后感4

  乌塔是一个性格开朗的14岁德国女孩,准备自己独自一个人走遍世界。乌塔考虑非常非常周到,每当出去游玩之后,晚上感到筋疲力尽时,就回旅馆一边吃糖一边看书,看完书就去席梦思床上睡。

  每到一个城市的时候,乌塔就设计好了旅行路线和日程,而且还先查一查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。再给家里打个电话,告诉家人,她已经到达那个城市了,而且平安无事,让家人放心。还有更重要的.是,她自己用了3年的时间准备这次旅行,阅读了很多关于这些国家的书籍。为了挣邮费,每到周末去帮餐馆或超级市场分发广告单。乌塔还非常大胆,自己一人独自生活。要是我,还要让爸爸妈妈陪我。遇到危险时,外国小朋友自己一人解决问题,而我们还要向别人求助。

  乌塔真是个性格活泼、考虑周到、独自一人游玩世界的小女孩。

《乌塔》读后感5

  我们今天学习了乌塔,乌塔的独立能力和意识让我万分敬佩。

  她虽然是一个比我大几岁的小姑娘,但她的独立意识非常的强,这就是让她可以环游全国各地的原因了。她不像我们中国的小孩们,她为这次旅游所需的东西都准备好了,路线和日程更不用说。这也是她没有危险的原因。但我有个问题:为什么乌塔可以出国旅游,我们却不能呢?答案就是我们太瘦父母的溺爱,因此我们也就依赖着父母,什么事都需要父母的帮助, 例:向父母要钱,让父母带我们出去玩......

  我们中国的孩子独立意识太弱了,旅游是就带些吃的喝的`就准备走人。所以作者才拿乌塔和中国的孩子进行对比。

  我对这件事的看法是:我们都会成长,但成长中也包括像乌塔的独立意识和能力,那样才算成长。

《乌塔》读后感6

  我读了乌塔这篇作文感受很深。

  我觉得我们应该自己做事,在家里我们不需要做任何家务,无论是整理房间,还是洗洗刷刷,都是父母做,他们还关心着我们的学习,不让我们做任何家务,让我们尽管好好读书,家务由他们来做。

  读了《乌塔》这篇文章后,我非常佩服她,她为了游欧洲,做了三年的准备工作,她在家里就收集好了旅游路线和日程,收集了欧洲各国的'旅游指南,每到一地她总要先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费,她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单,假期还到别人家里带小孩……为了这次旅游她付出了这么多。

  所以我们应该学会自理,不要活在父母的溺爱当中,应该像乌塔一样,学会独立,用自己的眼光去认识世界。

《乌塔》读后感7

  课文写了一位活泼可爱的小姑娘,她非常勇敢,生活独立,是一个已经可以离开家人独自去远方旅游的人了。她出去旅游是有准备的,而且她不是一般随随便便准备,是有计划的、很用心的、坚持不懈地准备着,准备的时间很长——是三年。那钱又是怎样准备的呢?不知道吧,是她每个周末去餐馆或超级市场分发广告单,寒暑假还陪人家小孩玩而挣来的`。同时,这三年她还用了晚上写完作业后的时间,去搜索与旅游地风土人情、气侯、货币等相关资料。不讲了,我想你们肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——乌塔。

  看到这个名字,你们是不是感受很怪啊?确实,这个名字也让我感到怪怪的。如果我不告诉你她是个小姑娘,你肯定会把这两个字理解成有很多乌鸦的塔吧?

  最后,我想对天下的父母说:“爱孩子,就要培养我们独立生活的能力和自立的精神。也可以让我们像乌塔那样,自己走遍世界,费用也自已挣。”

《乌塔》读后感8

  学了《乌塔》这篇课文后,心中充满了好奇。我甚至怀疑这是真的吗?乌塔不过是一个十四岁的小姑娘啊,她就敢一个人离开家,离开爸爸妈妈,还离开祖国,出国旅行,不可思议。而且还是自己挣的路费,而且还是利用周末和假期就能挣到那么多钱,怎么能让人相信这是真的呢?

  可事实就是,十四岁的乌塔已经去过很多国家了,可以说是一个很有经验的`小旅行家了,自己花三年时间做旅游攻略,自己制订安全保障措施,她的独立性让我羡慕的五体投地。

  我已经九岁了,还有五年我也十四岁了,到现在我从没自己去过学校以外的任何地方。到我十四岁的时候,敢自己去省城吗?真的不好说。

  我真想像乌塔学习,挣很多钱,然后自己想去哪就去哪,可是我去哪里挣钱呢?

《乌塔》读后感9

  今天,我读了儿子的课本《乌塔》。这篇课文使我深受启发。

  看到乌塔14岁就用自己挣来的钱去旅行。不但她自己开阔了眼睛,而且丰富了知识,更加锻炼了她的一只。她懂得热爱自己的祖国。敢于反驳别人,做什么事不依靠父母。使我联想到中国父母与外国父母教育方式的差别。中国的父母对孩子大多数都是衣来伸手,饭来张口。放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。这种关心不是关系,而是溺爱。

  在我们中国调查一些高中生的父母中,有70%的家长都会对孩子说:“只要你学习好了,我就什么不用你干,你吃好的.,穿好的。”这种教育方式是完全错误的。即使你在学习方面突出,将来到社会上也会一事无成。

  通过读这篇课文,我真心的希望我们中国的父母对孩子的教育方式有所改变。有句话说:“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”让孩子们都展开自己的理想翅膀去寻找属于他们自己的天地吧!

《乌塔》读后感10

  学了乌塔这篇课文后,我从中学到了很多很多知识,而懂得了很多道理,从这篇课文中我也想到了很多。

  我想到了做人就要学会自理,我们不能光依赖父母,父母是不可能跟我们过一辈子的,自理能力强了就会像乌塔一样周游世界,我们要向乌塔学习自理。我还想到了乌塔周游世界前很有准备,这也很值得我们学习,等我们找不到妈妈时,提前也要有才准备,就要带着公安局的'地图,还要记着爸爸妈妈的电话号码,这些都是从乌塔中想到的,我们一定要学习乌塔

  这篇课文让我想到了很多,我很喜欢这篇课文。

《乌塔》读后感11

  我没有想到,一位14岁的小女孩乌塔有这自立、自理等表现让我深深地受到感动。让我羡慕的是她爸爸妈妈放手让她去游历欧洲。

  这篇课文让我想起了有一次我去书城看书,我跟妈妈交代得很清楚,妈妈也同意我去了。结果我连半个小时都没到,妈妈就来找我回家。可能是妈妈放不下我,因为在妈妈和爸爸的眼里我永远是小孩子也是永远长不大的'孩子!希望爸爸和妈妈能向德国的爸爸妈妈学习。爸爸,该让我们出去闯一闯了,外面的世界很大。人不能一生一世都宅在家里,外面的世界还有许多稀奇的东西,让我们去发现。

  爸爸妈妈,等到一定的时期,你就要放手让我们放开翅膀。去发现那些美丽的风景吧!

《乌塔》读后感12

  学了《乌塔》这篇课文后,我的心情无法平静,想了许多事情,比如:为什么中国孩子不能是自由飞翔的雄鹰,而外国孩子却可以?为什么中国孩子只是被牵着的风筝,而外国孩子却不是?我们注定要做一个关在鸟笼里的.小鸟吗?我们中国小孩缺少的就是锻炼、勇敢、自信、自立和能力。如果再这样下去,孩子必将成为一群没用的废物!请家长们放开双手,让孩子们快乐地遨游世界吧!

  如果家长们真的很“爱”孩子,就不要管他们,你们知道这个“爱”为什么要加引号吗?没错,因为这不是真正的爱,如果是真正的爱,就不应该把他们关在家里,甚至连房间也不能出。所以我想在这里说:“请家长放手,放手!再放手吧!”

《乌塔》读后感13

  前几天,我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文讲的是我偶遇德国女孩乌塔,听乌塔讲了她独自周游欧洲,使我很有感受的事。

  读了这篇课文,我感触颇多。在中国像乌塔一样大的孩子自理能力这样强吗?自己敢周游世界吗?答案当然不是,即使有也是占极少数。说到这我自己也深感惭愧,我自理能力很差,作业总要妈妈帮忙,每回做手抄报都是妈妈帮忙选材、画画。别说出去旅游了,就是过马路也得大人牵着手。

  在中国,孩子们都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”,在德国可不是这样,德国法律明文规定,满13周岁的.孩子必须帮家长上街买啤酒,干自己所能做到的所有家务。相比之下,我们可以看出德国孩子比中国孩子自理能力强很多。再说动手则动脑,在动手帮父母干活、做家务时就可以开动脑筋,开发智力,增长了许多书本上学不到的知识。

  让我们积极行动起来,多为家长干一些家务,多培养我们的自理能力吧!不做温室中的小花,而要在暴风雨中成长。

《乌塔》读后感14

  乌塔这一篇课文主要写了一个名为乌塔的14岁少女独自游览了欧洲。她花了三年的时间来准备这次旅行的路费和资料。使我深深地感受到乌塔的`独立,自主和勇气。这是一个00后的人所不能做到的。

  读了《乌塔》这篇课文,使我想起了自己:记得那是一个周末,作业已经做完了。我突然突发奇想,心血来潮的想要自己去商场,并说好半小时后回来,后来因为商场太无聊,没几分钟就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了满头大汗来找我的妈妈。和妈妈一起回家后,外婆告诉我说:你才出门没几分钟,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,非要出去找你。

  我认为:我们因该学习外国的育儿方式,作为小学生,路,要自己走。

《乌塔》读后感15

  现在,能独自出游的未成年人是少上加少,如果你能认识一位,你就可以称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔,在14岁就独自游历欧洲的女孩。

  乌塔是德国汉堡人,与作者在罗马的旅馆里见了面,作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行,在家早就设计了旅行路线和日程,她还在假日外出挣钱,读了许多与要旅行的国家有关的书籍。乌塔很伟大,她独立、大胆、有礼貌、不认生,乌塔还有更强的提高自理能力和开阔眼界的欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的'明珠。

  我们应该自己多做些事,多自己行动,多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加美好。

  

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