《傅雷家书》读后感

时间:2023-09-03 08:48:09 读后感 我要投稿

《傅雷家书》读后感集锦(15篇)

  品味完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《傅雷家书》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《傅雷家书》读后感集锦(15篇)

《傅雷家书》读后感1

  在《傅雷家书》开头,作为父亲的傅雷就认为自己永远对不起自己的孩子傅聪,也就是孩子傅聪要出国时的事了,这充分展现了一位父亲的温柔与忏悔,透露出父亲的温柔,对孩子的不舍,有句话说得好:“有些东西,失去的时候才懂得珍惜。”

  傅雷对孩子傅聪的爱,并不单单体现在对孩子的温柔与关怀方面,更多的.,可以说绝大多数都是关于音乐方面,人身大事方面的。傅聪是一位音乐家,他在他伟大的父亲身上学到了许多知识,懂得了很多道理。例如,傅雷告诉他关于感情方面的话语时,孜孜不倦地教诲,不仅仅是因为感情方面是一辈子的事,更因为孩子已经长大成人了,用不着父母一再叮嘱,但父母永远是你的坚强的后盾。缺少勇气,可以找父母来打气,心情不好时,可以找父母安慰等等,无疑体现了傅雷作为父亲的温柔。在父亲孜孜不倦的教育下,傅聪也是想通了感情问题。

  傅雷曾经告诉过孩子:“家书抵万金。”这在邮局弄丢孩子的一封信件时最为突出。父母心神不宁半个月,越来越焦急,就像永远接不到孩子的信件了,这件事也对孩子,傅雷造成了很大烦恼,可见,傅雷对孩子的关爱是无法用语言描述的,也让我们这些读者感受到了伟大的父亲————傅雷的温柔的关心与爱。

  伟大的父亲——傅雷啊,你用你那伟大的温柔与关爱,造就了一个音乐家的辉煌!永远值得世人铭记!

《傅雷家书》读后感2

  在这次假期读了一本书——《傅雷家书》

  该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。里面收入了一百三十八封书信。因为是写在纸上的家常话,因此如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情纯真 质朴,令人动容。

  翻开书的第一页上就印着一句话“赤子孤独了,会创造一个世界”这也是让我印象最深刻的一句话。赤子之心是内心纯洁,不含私心杂念,一直执着于对艺术的追求,没有欲望,站在世外看着这世间尘俗。但这样的人总是少之又少,在现实中也是时常被称为“倔”的那类人,很难融入这个生活,所以让人看起来总是孤独的。但人类的`最美好而纯洁的感情却是相同永存的,可以在精神上 思想上找到一束光,如饥似渴地去追寻,这样,就能创造出许多心灵的朋友,创造出一个精神上的世界。

  在思想上,傅雷是处于一个很高的境界,可这样傲然于世的他对祖国是更加地倾注自己的热忱。傅雷积极参加政治大会,并将核心思想和国家现状写在给儿子的家信中,阅读着那些文字,仿佛都能感受到他那扑面而来的兴奋,跃然纸上的欣喜。他教导儿子不能忘根 心系祖国,要做人格卓越的艺术家。在信中也能从他那隐约流露出对文革的不满清晰可见他的正义感,对艺术的执着。

  在这个世俗的时代,漫天纸醉金迷,簇拥华丽,我们也应该像傅雷一样,怀揣着一颗赤子之心,砥砺前行。

《傅雷家书》读后感3

  《傅雷家书》不仅仅只是普通的家书,在字里行间,都散发着浓浓的爱,我不由得眼前就浮现出一个伏案写作的身影,写着写着就露出骄傲的笑容,他为孩子的一举一动满含忧虑。

  傅雷是我国著名的翻译家、评论家,他是一位正直的学者,富有个性。儿子傅聪是著名的钢琴家,在艺术领域也有着较高的造诣,傅聪能获得今天的成就,和傅雷的教育是分不开的,每封信中,不仅有对孩子的叮咛嘱咐,也有对孩子的严格要求,他会时刻关注傅聪的钢琴学习情况,会对他提出批评,也会对他夸奖鼓励,鞭策傅聪在艺术的.道路上不断前行,直至修成正果。

  可能父爱不像母爱般温柔,但是,如果说母爱犹如一股清澈的泉水,父爱则是沉如磐石,给予我们前进的力量。傅雷也以严厉著称,但他在子女的教育方面也是因材施教的,在对傅聪的音乐教导上,原先是强调技巧,然后反复要他真正领悟作品本身,凡事要从多个角度去思考问题,从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高。

  父亲爱我们,只是习惯把爱掩藏在厚厚的外壳下罢了。

《傅雷家书》读后感4

  都说父爱如山,爱得深沉。《傅雷家书》正是一部具有非凡意义的教育篇章,充满了父亲对于儿子的殷切期望。那个时代唯一的通信工具就是书信,这是联络感情的重要枢纽,《傅雷家书》不同于其他家书的'意义就在于他对于国家、艺术的态度影响了一代又一代的人。

  《傅雷家书》是中国教育的典范,包含了深刻的人生道理。傅雷的两个孩子都是行业的佼佼者,不管是音乐行业还是教育行业,他塑造了一个教育典范。不仅仅是因材施教,他教会了孩子们做人、做事。他通过书信教导孩子,让他们出类拔萃,同时训练他们的思想,敲警钟以给孩子们一些忠告。书信中长篇累牍的记述了傅雷在如何做人、在生活的细节和艺术修养方面,都给与指导。技艺固然重要,但是人格更重要,做一个德艺双磬的人才是傅雷对子女的期盼。谆谆教诲让人读起来格外亲切,就像一个长辈在你耳边“絮叨”。

  我认为《傅雷家书》的意义在于教导孩子们从小树立正确的价值观和人生观。先做人后做事,这是任何时候都应该牢记的。

《傅雷家书》读后感5

  《傅雷家书》这本书表达了傅雷及其夫人朱梅馥作为父母对儿子傅聪和祖国深沉的爱。说实话,我看完序言部分,没有在正式读这本书之前,我是不怎么喜欢傅雷的。因为他经常打孩子,对大儿子傅聪极其严格,对二儿子傅敏不抱希望,还多次表示傅敏的才能不好。我要是傅敏,就算有才能也要被说没了。

  但读过这本书之后,我发现傅雷还是很爱他的儿子的,他在书中多次表示思念身处异国的儿子,自己和夫人都很爱儿子。不仅如此,傅雷还要儿子做一个“德艺俱备,人格卓越的.艺术家。”并且告诉儿子“人一辈子都要在高潮-低潮中沉浮。”“要越来越坚强”“写字要干净。”“坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调。”,“要多读中文书”,“要爱国”这些做人的道理。而这些叮嘱就像我们的父母带给我们的温暖,字里行间透漏着傅雷对儿子无微不至、理性的爱。

  傅雷在信中也经常和傅聪讨论音乐,对傅聪未来的音乐路进行规划,做面“忠实的镜子”,时刻监督着傅聪,要傅聪好好学习。但有意思的一点,就是傅雷写完自己对音乐或其他东西的看法后,他经常会在句末加上一个“是吗”让我感觉傅雷和傅聪的沟通方式不像是父子,反而更像是朋友。由此可见,两人的相处方式很轻松,傅雷也没有架子。

  我觉得我们读完这本书后,不一定非要读出一个慈祥的父亲或一个伟大的教育家。我们感受父亲对儿子、对祖国的爱就够了。

《傅雷家书》读后感6

  在读《傅雷家书》的过程中,我注意到傅雷反复强调了一种人生精神,人生态度。它不仅指引了傅聪,也启发了我。

  如果没数错的话,他提到了四次。其中一段原文是这样写的:“下功夫叫自己心理上松动,包管你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。只要凭愚公移山的意志,存着我尽我心的观念;一紧张马上就叫自己宽弛,对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松。”

  我认为这种随时调整自身精神的习惯不单适用于傅聪比赛前,也适用于学生考试前,适用于我。像我现在的'学习生活,时常会有大考小考如果精神一直处于长时间紧绷的状态,不利于心理健康,也不会对学习有太多帮助,反而会适得其反,陷入疲劳而耽误课业。在考试前,也应做到不紧张。但是这并不是能轻易做到的。

  这时回顾傅雷说这话的背景——傅聪每小时练习钢琴八小时以上。他的充分练习是他放松精神的前提。这也告诉我,并不是你什么都不做,还一昧放松,考试也能出好成果的。在你有一定的付出,一定的努力后,达到了放松的前提,再是调整的时间。而这个标准对我来说就是扎扎实实地落实好基础,彻彻底底地掌握老师讲的知识。

  这时再有一颗“得失置之度外”、“胜败兵家之常”那样无挂无碍的心,只求竭尽所能,无愧于心,效果反而好,才能希望有好成绩。这就是傅雷要求傅聪做到的,也是我要求自己努力做到的。

《傅雷家书》读后感7

  信中父亲说到:“写信都是我提问题,你只回答,你从未向我们提及过你在那边的趣事或可分享的事情,你可以向我们写一些话,期盼你的来信中会有你的在那边的事情,并提及一下你自己的观点。”

  在这几封信中,我看到父亲在和儿子讲述一些大道理,不仅写的清晰明了,就连思想也很清楚。要说的',用文字表达的那么清楚,一读便知道是哪个意思了!信中父亲反映到:“你的信封写的好乱,一点儿也不整洁,你看看我的,我写的是如此的整洁。你在这些小事情上都要整洁,做什么事情都要讲究整洁,不能马马虎虎的。从这一件小事上看,可以看出他的父亲是一个做事严谨,爱干净、整洁的人。什么事情都要有条理。

  “日常琐事要做得neat,等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的,否则就是不调和;而从事艺术的人应当最恨不调和。”这是父亲说的一句话。还有一句:“我这回附上一小方纸,还比你用的信封小一些,照样能写得很宽绰。”和儿子作了个比较,我比你写的好,写的整洁,写的宽绰。

  父亲还教儿说话。“有一夜快十点多了,你还要练琴,她劝你明天再练,你回答说:‘像你这样,我还会有成绩吗?’对待人家的好意,用反批评的方法,自然不行。”这样的说话方式,的确让人听了会生气,所以,父亲特意提出来这个问题,想让儿子改掉这个不好的说话方式,和说话习惯。

《傅雷家书》读后感8

  傅雷不仅是一位著名的音乐家,也是一位优秀的教育家,他独到的教育方式,让傅聪在求学之路上顺风顺水。

  傅雷在五四年四月二十一日的信中提到:“一个又一个的筋头栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在我之上。”傅雷认为傅聪应该直面困难与挫折,才会有所成就,只有经历过痛苦的人才会明白痛苦的真意,这是傅雷自己通过亲身经历总结出来的人生经验。

  “多少迂回的路,多少痛苦,多少失意,多少挫折换来你今日的成功!”傅雷在看见儿子的成就过后,没有盲目欣喜,而是勉励傅聪,让傅聪懂得了成功不是随便捡来的,要学会谦虚,不断上进,傅雷用朋友的语气勉励傅聪,教育方式实属高明。

  傅雷十分重视傅聪的学习,曾在信中提到:“别怕我责备!”傅雷用自己的亲身经历告诉傅聪,想要上进,就要学会接受批评与自我批评,要有勇气接受他人的批评。傅雷的教育思想不仅在于如何成功,更注重着如何进步。

  傅雷教育的独到,更体现在他教导儿子傅聪分配时间上。傅雷告诉傅聪,要抓紧一切时间去学习,包括假期,甚至不惜让傅聪放弃每年回国一次看望家人的'机会,继续在学校研学,傅雷的教育方式是十分无私的。

  傅雷身为出色的父亲,他的教子之道是严苛的,是公正的,是无私的,是令人敬佩的!

《傅雷家书》读后感9

  读1955年3月20日,傅雷给傅聪回信后,让我懂得了努力才会有回报。

  “多少迂回的路,多少痛苦,多少失意,多少挫折,换来了你今日的成功!可见为了获得更大的成功,只有加倍努力,同时也得期待别的迂回,别的挫折。”这是傅聪在国际乐坛的竞赛中名列第三后,傅雷给他写的'回信,而傅聪在这之前又经历了什么?他一天要练八小时琴,经受着神经的高度紧张。是什么让他取得了如今的成功?是努力练习。

  在日常生活中,我们每天都在练习着,对我们学生而言,学习就是必不可少的练习,在学习中遇到不会的题、理解不了的知识便是最大的考验;考试中,免不了经历挫折,但这时的我们不能灰心丧气,我们要更有勇气去面对他,一次次刷到类似的题,久而久之,便不再困难了,会取得成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  而一次的的成功算不了什么,傅雷也对儿子写到:“人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑,你的路程还很长呢:这不过是一个光辉的开场。”生活,学习,逆水行舟,不进则退。

  正如“伟大的人民教育家”陶行知先生,他毕生从事教育事业,为开辟一条适合中国国情,为人民大众服务的新教育道路,艰苦探索,大胆实践,几十年如一日,做出巨大贡献。他从小就有爱国之情,救国之志,他鞠躬尽瘁,因长期劳累过度,不幸逝于上海,他值得被世人歌颂。

《傅雷家书》读后感10

  “心酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。”或许只有经历过这些人间疾苦,落下心酸之类的人才能说出这样的话吧。那傅雷又经历过多少困难,多少眼泪呢?儿子离开时他所落下的眼泪,一定是他人生中最苦烈的酒浆吧。

  我一直在想,为什么傅雷夫妇最终要选择以死亡来捍卫他们人格的尊严,不被世俗的批判所污染呢?她不是说过:“一个人只要真诚。总能打动人的。即使人家一时不了解,日后仍会了解的。”么?以他的真诚,我想所有人都会被打动。是啊,傅雷那一封封给儿子的信,都显得不厌其烦,关心得无微不至,就连麻绳可能会划破儿子的手,这种微末小事都嘱咐的清清楚楚。怕儿子的手划破后弹钢琴会受影响,让工人们去做,真是生怕儿子受点儿苦,似要把自己在儿子还小时“欠”儿子的温柔与父爱都还回来。

  说到傅聪儿时,有时调皮,招了父亲的打骂,在别人眼里看来,或许只是正常的教子之法,可傅雷给儿子写的.信中却充满了愧疚:尽管我埋葬了自己的过去,却始终埋葬不了自己的错误。孩子,孩子,孩子,我要怎样的拥抱你,才能表示我的悔恨与热爱呢?这是多么动人的话语!她自己都无法原谅自己的“过错”,她对儿子的深沉而热烈的爱也洋溢在其中……

  他是一个性情中人,在孩子面前从没自恃身份高高在上,会在繁重的工作中抽出时间来悉心抄下6万余字的“希腊雕像”译稿寄给儿子,激励他,关心他,爱子之情犹如大海深沉而浓厚。

《傅雷家书》读后感11

  父母是我们身边最亲近的人,时时刻刻都在关爱着我们,教我们为人处世的道理。

  读完《傅雷家书》,我莫名想到了朱自清的《背影》——1917年,父亲爬上站台给他买橘子吃,显出了努力和苍老的样子。《背影》中的父爱是含蓄的,不善于表达的,而《傅雷家书》的父爱是明显的,直接的。傅雷是著名文学翻译家、文艺评论家,博学睿智,对古今中外的文学有着很透彻的研究。在他的培养下,傅聪接受了良好的教育,让他懂得了怎样为人处世,如何理财,如何处理感情问题……

  在这本书中我们可以体会到傅雷对人生的认真和对子女的关爱。他写的每一封家书都十分认真,无论长短,从未草草了事。信中除了写生活琐事,还有着对艺术与人生的谈论,这对于每一个读者都是很重要的教诲,让我们从中明白了很多做人的'道理。

  我的父亲很普通,他不是傅雷那样的名人,对我的爱却不会少一分。他不会用言语表达对我的爱,他的实际行动总会让我感到父爱如山,父爱是深沉的;他不会在意我的成绩,他常常挂在嘴边的一句话是你开心就好,他会容忍我的小情绪,从来不会打骂我。

  《傅雷家书》让我懂得,父爱和母爱一样,它是沉默无言的,它如同山间的潺潺清泉,是纯真的。

《傅雷家书》读后感12

  《傅雷家书》是傅雷写给两个儿子的信,书中记录着儿子从1954年—1966年的事,在这段时间里,记录了傅聪音乐和感情的一些事情,书中写出了父亲对儿子的爱、关怀和问候,

  整本书读完后,看到了傅雷的教子之道,感觉他是个好父亲,他给与儿子事业和感情方面的问题的解答。

  在看书的过程中,我知道傅聪比较贪玩,经常不喜欢弹琴,但是他的爸爸从七岁半就开始谈钢琴,不仅是因为他的父亲,更是因为他自己,他热爱钢琴,对于儿子,再教育钢琴方面,他建议儿子每天练习六个小时,但是并不像其他家长,逼迫孩子,更没有打骂孩子,而是以一种朋友的身份在教导,也没有过分的打骂儿子,之所以傅雷这样好的教育方式,才是傅聪在音乐的学习上不断成长和进步,在期间,儿子取得好成绩是,傅雷很开心,但是他并没有过度表扬,而是告诉他要更努力的。

  傅雷在给傅聪的信里这样说:"长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的'确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激发出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年,这对傅雷有了不少的收获,也明白了父亲的良苦用心

《傅雷家书》读后感13

  父母是孩子的最好的老师,我们什么样子,孩子就是什么样子。要求孩子做到的,我们也要尽力做到。傅聪的爸爸傅雷就是这样一个好的家长。在我们平常的生活中,如果我们的`学习跟不上,孩子哪里还有向我们学习探讨的条件?

  记得我有一个同事大姐,从农村里出来城市打工,工作十分的勤奋,一直被单位评为劳动模范。但是,在孩子学习上,她是一筹莫展。因为她没有多少文化。后来,她做了一选择,下了一个决心:和孩子一起学习!孩子学什么,她就跟着学什么,自己不懂得,就向孩子请教!这样孩子不仅是妈妈的老师,还提高了自己的学习能力!大家应该很难想象,从孩子一年级开始,这位大姐就和孩子抵头学习的场面。好难啊!但是,这个大姐就能做到!到后来,这位大姐,已经能很熟练的写文学稿件,投递到单位的宣传部门。而且,有时在单位内部的宣传杂志上也有了她的文章!

  如果希望孩子学得更好,就要有和孩子一样的高度!虽然很难,但是,这何尝不是提高自己的一条路径!

  傅雷在孩子艺术的道路上的指引,是毋庸置疑的、是饱含关爱的。这体现了一个父亲对儿子的爱!一个父亲对儿子艺术提高的一个期待!

  我想你更好!我想你更棒!我想你走得更远!孩子!对你最真挚的是我对你的爱!

《傅雷家书》读后感14

  短暂的相聚而后就是长久的别离!就像风筝,孩子像风筝一样在远处漂泊,而绳子就像那永远的牵挂!每个父母都像真爱艺术品一样爱着自己的孩子,也想让自己的孩子像爱艺术品一样爱惜着自己!

  其实,在生活中,我们和孩子交流、沟通,不见得是让孩子学到我们的思想理念和我们生活的经验、阅历。有些时候,我们何尝不是从孩子身上学到一些,我们跟不上时代的新的思想和观念!

  少给孩子负担、少让给孩子压力,这是我们当下要做的而且必须要做的!我们不要把自己的观念强加在孩子的身上,尽管孩子成长的道路上是需要管教的。

  文章的最后,“尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着‘宁天下人负我,毋我负天下人’的心愿。我相信你也是这样的。”这句话真的很感动人!

  给别人多一些快乐!我们要做一个充满阳光的'正能量的人!多站在对方的位置上考虑问题,体会对方的苦衷,我们做起事情来就会客观公正,而不是偏颇。对待我们的孩子也是一样!

《傅雷家书》读后感15

  傅雷:一位伟大的翻译家。这是我对他的最初印象。但当我读了《傅雷家书》后,我对他又有了新的了解,傅的雷同样也是一位伟大的父亲。

  《傅雷家书》是一本充满着父爱的苦心孤旨,呕心沥血的教子篇,在这本书中到处都洋溢着傅雷对儿子的教育及爱。

  从这本书中我看到了一位伟大的父亲形象,他不断用自己的经验教育着、激励着儿子。从表面上看他是一位十分严格、只知道批评儿子的父亲。但他心中充满了对儿子的爱。只是他将严厉化作爱,将批评化作关心,将惩罚化作呵护。

  世上哪有不爱儿子的父亲?只是他们对于爱的表达方式不同。有的父亲因过肚疼爱成了溺爱,让自己的该子成了温室中的花朵,经不起风风雨雨;有的父亲过于严格,不允许自己的孩子犯一点错误,将孩子陪养成了“追求完美者”,所以他的孩子总交不到朋友;有的`父亲老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子过于放松,以至于影响学业。

  在《傅雷家书》中的父亲可不一样他是一位教子有方、循循善诱的一位父亲,他即懂得何时让孩子学习又懂得何时让孩子放松。但有时他也因他那代表爱的严厉不能让孩子欣然接受而感到十分伤心与苦恼,但他从未在脸上流露的过,特别是在儿子面前,因为他是一位坚强的分亲,他要在儿子心中做个榜样。这也是他教育儿子的一种放式吧!

  父亲是一种称呼,父亲是一种责任,父亲更是一种温暖。多么伟大的父亲啊!