[必备]宝葫芦的秘密读后感13篇
当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的宝葫芦的秘密读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
宝葫芦的秘密读后感 篇1
这天,我最后把宝葫芦的秘密看完了。
《宝葫芦的秘密》讲的是,一个叫王葆的孩子,在一天得到了一件宝贝——宝葫芦,从此他想要什么,就有什么,一切都来得那么容易,让他吃不了、用不完、玩不尽。可王葆却没有因此感到幸福和快乐,而感到很苦恼,最后有一天,他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉,再也不想要它。
这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。
《宝葫芦的.秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。
宝葫芦的秘密读后感 篇2
寒假里,我读了一本十分有趣的书,名字是《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲述的是:小主人公王葆在湖边钓上来一个宝葫芦,只要不说出宝葫芦的秘密,宝葫芦就可以满足他的所有愿望。想要不劳而获的王葆脱离了集体,当一次数学考试时,王葆发现了宝葫芦不可告人的秘密:什么都是偷来的!当王葆知道了事情的真相后,他意识到了自己的`错误,把宝葫芦扔回了河里,将宝葫芦“变”出来的所有的东西还了回去……最后,王葆从梦中醒来。
醒来后的王葆深深地明白了一个道理:不劳而获不能给自己带来幸福和快乐,反而会带来麻烦和苦恼,让自己的生活变得一团糟。
《宝葫芦的秘密》是一本充满智慧和幽默的好书,它让我知道了投机取巧是不会成功的,想实现梦想就要努力学习,脚踏实地地去做。只有通过自己的努力得来的成果才能快乐!所以,我一定要做一个为了梦想而努力奋斗的人!
宝葫芦的秘密读后感 篇3
利用假期时间,妈妈给我介绍了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,这本书是由一个叫王葆的小男孩儿和“宝葫芦”的故事展开的情节。
王葆在钓鱼时发现了一个“宝葫芦”,它可神奇了,就像哆啦A梦的口袋,无论什么都可以满足王葆:能吃到各种各样的好吃的、发现许多新奇的东西、就连考试成绩王葆也依赖于“宝葫芦”……
由此,我想到了我自己,刚开始上小学的时候,我总想着为什么小学不能和幼儿园一样呢?要天天写作业、也不能常常玩耍,但是妈妈告诉我,每个人都要上学,上学以后就会有出息,报答爸爸妈妈、报效祖国。现在的我每天开开心心上学,按时完成作业,不迟到不早退,喜欢学习知识,在家里我把我学会的'知识告诉弟弟妹妹,他们还夸我像小老师呢!
这个故事让我明白:无论以后做什么事情都要一步一个脚印的去完成,不能不劳而获、一劳永逸,这样才能获得成功的果实。
宝葫芦的秘密读后感 篇4
今天下午开始放假,老师让我们去书店买书,于是爸爸带着我去书店。我一进去就找到了自己喜欢的书:《宝葫芦的秘密》,我马上跑上去拿起它,然后贪婪地读着。
这本书的作者是现代著名作家:张天翼。他出生于1906年,在世79年。他写过许多作品,主要作品有《华威先生》等。他还写过童话小说和儿童小说,主要作品有童话:《大林的小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》、《金鸭帝国》等,小说《罗文英的故事》等。
张天翼写的这本书非常有趣。从头到尾都很搞笑。比如第一章:“出门遇险”。这一篇讲的是:一个农人和他的妻子住在乡下,他们很老了。有一天,他的'妻子忽然给老农人生下了两个儿子,这个农人很高兴。他的妻子说要给他们取个好名字。老农人去干活,看到了一片树林,于是就给他们取名叫大林和小林。
从这本书里,我学到了世界上根本没有掉馅饼的事。不要依靠别人,要靠自己的行动来完成。
宝葫芦的秘密读后感 篇5
我很喜欢《宝葫芦的秘密》这本书,书里面描述了宝葫芦的神态和王葆的神态,还有他们俩的'对话,也有他们心里想什么,说什么。我觉得宝葫芦特别善良,王葆想要什么,宝葫芦就给他什么,王葆特别喜欢宝葫芦,因为他认为得到了宝葫芦,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆说的每一句话宝葫芦就会按照王葆说的去做,所以王葆就感觉自己越来越骄傲,感觉自己就像大富翁一样,宝葫芦就越来越听王葆的话,有时宝葫芦就会给他特别多的奖状、奖杯和奖章,宝葫芦就想:我应该让王葆过个更幸福,更快乐,有时候王葆往坏的做,宝葫芦也往坏的做,有时候王葆往好的做,宝葫芦也往好的做,最后,等王葆从床上醒来的时候,查明了真相,原来宝葫芦是不存在的。
宝葫芦的秘密读后感 篇6
有一个有趣的故事叫《宝葫芦的秘密》,是张天翼爷爷写的。
故事里有个男孩王葆总想不费劲儿就得到一切。奶奶叫他剪指甲,他总是拖着。有一次钓鱼,他钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说它可以为主人做所有的事情。在宝葫芦的帮助下,王葆钓到了一桶鱼,写作业也不用自己动手了,游泳不费劲就得到了好名次。因为宝葫芦不知道人间的规矩,也闯了很多祸。它把玩具店里的所有玩具变回家,王葆不得不让它送回去。下棋时,王葆说:“吃马!”宝葫芦就把马塞到了王葆嘴里。数学考试,宝葫芦为了让主人取得好成绩,把班长的卷子和王葆的'换了。结果王葆受了处分。王葆想离开宝葫芦了,宝葫芦跟主人告别后,一只小鸟把它带走了。
这个故事很迷人,把我逗得哈哈大笑。笑过之后,我明白了一个道理:只有劳动才能得到成功和幸福。不劳而获只能带来痛苦。
张天翼老爷爷真了不起!我多希望再读到他写的故事呀!
宝葫芦的秘密读后感 篇7
我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。
一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给祂讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。
这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一茖宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻侑了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起來。而郑小登说了一句重要的'话,祂们才不吵架了。
有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么來,这可给祂带來了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦來说這只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原來这只是个梦。
读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。
宝葫芦的秘密读后感 篇8
不久前,在郑老师的推荐下,我看了一本叫《宝葫芦的秘密》这本书。
这本书里的主人公是一个叫王葆的小学生,他天真烂漫却有些懒惰任性。一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦帮他变吃变喝,还给他做模型、换试卷……
但,世界上没有完美的事情,麻烦接二连三的到来着。他一次次出丑、尴尬,身边的人也一次次误解着他。
最后他对宝葫芦厌恶极了,把宝葫芦给抛弃了,结果他发现这只是一场梦。
其实生活中我们也总会这样想着:如果考试题有人替我做多好,如果作业有答案可以看多好,如果我不用学习就能考上大学该多好……但这种偷偷摸摸的便宜,只会像故事中的王葆一样不敢见人,骗得了别人,骗不了自己。我们不应该有这种不劳而获的`想法。
这也让我想起来克雷洛夫说的:才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所获。
以后,我一定要做一个踏踏实实、勤勤恳恳的人。
宝葫芦的秘密读后感 篇9
自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。仔细读着,仿佛自己正身临其境。沉浸在书中,连饭也不想吃了。
暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的.故事后,非常希望得到一个宝葫芦,有一天他做梦到河里去钓鱼,虽然鱼没钓着,却钓上一个宝葫芦,从此他要什么就有什么,比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成,宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是偷来的,他对最亲爱的爸爸也得撒谎,给他带来了很多烦恼,最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。
读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。
宝葫芦的秘密读后感 篇10
我有一本课外书叫宝葫芦的秘密,宝葫芦的秘密是奶奶讲给他听的,每次发生困难时,他总是想着宝葫芦,有一次他的她的老师让同学们种向日葵,但是他的向日葵又瘦又长,还顶着个小脑袋,王宝就想让保葫芦变出一盆向日葵,有一次他对着一道算术题发愣,他就又想到了宝葫芦,他是又想让你保护,又给他编出一本算术题的'答案,还有一次王葆和他的科学小组闹翻了,她想让宝葫芦解开这次的矛盾事情是这样的,王宝钓鱼钓上来一个宝葫芦,每当宝葫芦给他帮忙的时候,总是越帮越忙,最后王宝知道宝葫芦变出来的一切都是偷别人的。这个故事告诉我们,我们要付出自己的努力,不能拿别人的东西也不能像王葆那样。
宝葫芦的秘密读后感 篇11
暑假里,我读了一本《宝葫芦的秘密》的书,这本书十分有趣。
故事里的主人公王葆平时好吃零食,学习成绩也不怎么样,奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,他希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝。
一天,王葆出去钓鱼时,意外钓到了一个宝葫芦,宝葫芦说只要你不把我的`秘密说出去,我就帮你实现愿望。王葆答应了他,于是后来,王葆想要什么就有什么。作业不用自己写,书、玩具……,只要想要的马上就会得到。可有一次考试,他用自己的空白卷与别人完成的考试卷互相对换,被老师发现了,使他十分难堪,王葆一气之下,把宝葫芦扔进了小河里,并把真相告诉了大家,王宝终于感到了真正的快乐。
读完这本书,使我懂得了做事要脚踏实地,不能投机取巧。
宝葫芦的秘密读后感 篇12
每次考试测验碰到难题时,我总是想,有个宝贝在身边帮我解答问题就好了。张天翼写的《宝葫芦的秘密》这本书,讲的就是小朋友王葆和宝葫芦的故事。王葆得到神通广大的宝葫芦以后,做什么事都不要自己动手了,变得十分无聊,本来聪明的孩子不会动脑筋了,一切都由宝葫芦代劳了。从王葆变化的故事告诉我,不管是吃的、用的`、玩的,还是各门功课的答案,没有一样是从天上掉下来的,都要有人去做出来。依赖宝葫芦那样的宝贝,自己会长不大的。
正像课本中说的那样:“人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。”我要从小锻炼自己的双手和大脑,长大后做一个对社会有用的人。
宝葫芦的秘密读后感 篇13
《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼,我非常喜欢看。王葆是一位爱玩手机的同学,现在谁不爱手机呢!王葆学习上爱偷懒,不勤奋,总是被别人说三道四的。但是,王葆格外喜欢钓鱼,有一次在钓鱼时意外得钓到一只万能的宝葫芦。从此,他就高枕无忧让宝葫芦代他学习,写作业,做模型,考试。。。。。。王葆的变化让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会偷懒,学会说谎,终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法把班长的试卷上的答案全部移到了王葆的'空白试卷上,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这是一场梦!梦醒后的王葆终于明白了靠别人是不行了,自己努力最重要。
读完后我很受启发,王葆这种知错就改,学习精神深深鼓舞了我,同时也教育我们无论做什么事情不能只依赖父母,要靠自己的能力去做。