(精品)读《钓鱼的启示》有感14篇
当仔细品读一部作品后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的读《钓鱼的启示》有感,希望能够帮助到大家。
读《钓鱼的启示》有感 篇1
人要做一个遵守道德标准的人,做一个分清是与非的人,这是我从《钓鱼的其实这篇课文所受到的启示。
在课文中,有这样一来一句话:在人生的.旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱人的“鱼”。这句话蕴含着深刻的道理。
诱惑人的“鱼”在我们的日常生活中随处可见。比如,有一次,老师刚把单元测试卷发下来,我有98分,是全班最高分。我把卷子从头到尾读了一遍,却发现有一道阅读题错了,老师并没有扣分。我心中暗喜:这道题还真幸运,不然要扣3分啊!可刚高兴完,又想:这样做是不对的啊,老师经常教导我们做人要诚实。最终,我还是把卷子交给了老师,看着鲜红的95分,心里踏实了许多。
生活中处处都有着道德给我们的考验,我们要在道德的面前作出正确的决定也许很难,但只有作出正确的决定,才是一个遵守道德标准的人,才能获得道德实践的勇气和力量。
读《钓鱼的启示》有感 篇2
今天,我学习了【钓鱼的启示】这篇课文,读了它,让我深处所感。
每当读到“转眼间,三四十年过去了,当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。
记得在三年级,我早早的来到学校,在路上,我看到了一只漂亮的钢笔,马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的.水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿,仙蒂等八位公主,笔头是彩色的,有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔,我不由的喜欢上了这支笔,便偷偷的带回了学校。
回到家,我把这支钢笔炫耀给妈妈看,妈妈盯着钢笔看了好一会,然后把目光转向了我,说:“这是哪里来的?”我得意地说:“捡来的。”妈妈又说:“捡到的东西应该交给老师,不然,就不是乖孩子。”听了这话,我想反驳,但从妈妈的眼神中,我清楚的知道,妈妈的话是不容争辩的,我只好说:“行。”
来到学校,我极不情愿的把笔交给老师,老师当着全班同学的面表扬了我,我心里甭提多高兴了,这才想起了母亲。
这件事过后才知道,母亲的教导使我攻破了一件小事,正确的选择了对与错,善与恶,道德只是个简单的是与非的问题,可以提高我们做人的品德与思想,只有正确的认识它,才能获得道德实践的勇气与力量。母亲的教导使我一生受用不尽!
读《钓鱼的启示》有感 篇3
“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”我在读了《钓鱼的启示》这篇文章之后,才真正理解了这句话的含义。同时,我深深地体会到了一个人能自觉地把钓到的“鲈鱼”再放回湖中,是多么难的一件事。
课文中的我在刚满十一岁的时候,和父亲在湖中的小岛上钓鱼,就在离鲈鱼捕捞开放日还有两小时的时候,我钓到了一条大鲈鱼。我从来没见过这么大的鲈鱼,况且没有人看到我是在什么时候钓到这条鲈鱼的。所以不愿意把鱼放回湖中。可父亲坚持要我把鱼放回去,我只好依依不舍地把鲈鱼放了回去。从那以后,当我面临道德抉择时,就会想起父亲跟我说的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格教育的话,就会获得道德实践的`勇气和力量。令人难忘的夜晚,终生受益的启示,作者用他自身成长的经历告诉我们,一个人在任何时候都能抵制住“大鲈鱼”的诱惑,在没有人的监督下也能自觉地讲诚信,讲道德,是多么的不容易,多么的了不起。我想起了,我也曾与“这么一条大鲈鱼”斗争过。
有一年过年的时候,妈 妈带着我和表妹宣萱去参加老爸酒店的联欢会。在场的每一个人都有一张抽奖券。最大的奖是一台平板电脑,这可是我梦寐以求的呀!
晚会结束后,抽奖就开始了。因为宣萱睡着了,老妈就把她和宣萱的券给了我,让我帮她们抽奖。
我来到抽奖的地方,那里人山人海,好不容易轮到我了,可是我和妈 妈的券都没中奖,当我把宣萱的奖券递了过去,并从箱子里取出一张纸时,竟然发现上面写着:恭喜您,您中了一台平板电脑。我高兴得一蹦三尺高,接过平板在一旁哈哈大笑。过了一会儿,我才想起这是用宣萱的券抽中的,我在心里安慰自己:宣萱又没看见,而且宣萱家已经有一台平板电脑了,这台平板就当是我抽中的吧!可是当我往回走时,突然觉得平板变得很重。我想来想去,不知道怎么办。于是,我跑过去问老妈,老妈说:“既然是用宣萱的券抽中的,就一定要还给宣萱,自觉地守诚信比一台平板更重要!”我扭头看了一下熟睡中的宣萱,又把乞求的目光投向妈 妈,妈 妈又重复了一次:“在没有人监督的情况下,自觉地守诚信比一台平板更重要!”我只好把平板交给老妈处理。
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在人生路上,我们也会遇到很多“鲈鱼”或“平板”,如果我们能坚持原则,不为所动,就会获得勇气和力量,这是一个人所拥有的无法用金钱衡量的巨大财富!
读《钓鱼的启示》有感 篇4
今天无意中在网上看到了一篇文章:钓鱼的收获。这篇文章让我更加深入地理解了“团结就是力量”这句话的含义。
这篇文章中讲述了两个钓鱼高手比赛钓鱼的故事。在他们俩比赛过程中,不断有许多路人前来旁观,对他们的技术赞叹不绝。这两个钓鱼高手其中一人性格孤僻,不愿和别人交流,而另一人则刚好相反,他是的性格非常热情、豪放。于是,性格孤僻的人便一直独享垂钓之乐,丝毫不理会旁观者。但另外一人却对不断地把自己的钓鱼秘籍毫不保留地教给旁观者,并告诉他们,如果他们用这些方法钓到十条鱼,就要回馈给他一条。没过多久,把别人大量回馈给这位高手的和他自己的成果加起来一算,成绩远远超过了另外那个人。
这个小小的故事告诉了我们一个很大的道理——单个人是软弱无力的,一个人的力量再大,也很难单枪匹马闯出天下,唯有团结合作才会带来强大的力量。就像文中这位热情的钓鱼高手那样,当他把自己这些年积累的钓鱼经验毫不保留地传授给旁观者们,并在他们和他一样获得成功时,他在助人为乐之余还取得了胜利。其实,在生活中还有很多例子表现了团结的力量如此之大,下面,就让我来告诉大家我知道的吧。
我相信每个读者都知道,单单一滴水珠在太阳的暴晒下是根本无法逃避蒸发的厄运的。然而如果千万滴水珠凝聚在一起成为无边无际的.大海,那么相信太阳也没有办法下手了。虽然一滴晶莹剔透的水珠在可以在灿烂阳光下折射出五彩光芒,但它毕竟经不起太阳的暴晒,这就像文中性格孤僻的钓鱼高手那样,虽然他同样可以得到旁观者的赞叹,但却也始终无法战胜团结的力量。
团结互助就是这样一种既能帮助别人,自己又有收获的快乐事业。在生活中多乐于助人,你的人生会散发出更耀眼的光芒!
读《钓鱼的启示》有感 篇5
本文写了小作者和他爸爸在鲈鱼开放日的前两小时,父亲看了看时间,要儿子把钓到一条大鲈鱼放掉,因为,捕捞开放日还没到,小作者钓到的大鲈鱼是不合法的,所以,要放了那条大鲈鱼,后来,小作者放了那条鲈鱼。这是我明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
这使我想起了一件事,那一次是下着倾盆大雨的一天。我打着一把伞,在人群中挤来挤去,我好不容易挤到了一个空旷的路口,在那里我看见了一个粉红色的`钱包,心想:肚子有点饿,要不拿起看看有没有钱,给我买点饮食填饱肚子;不行,这样太不道德了;管它呢,别人又不知道,没事;不行,这样……
我捡起钱包,心想:要是爸爸在身旁就好了,他就可以告诉我该怎么做了……打开钱包,里面有五十元钱还有丢包者的学生证,她叫王丹,我想:她一定急坏了吧,她会因此,而挨爸妈的骂吗?我终于战胜了自己,得意洋洋地走在回家的大路上。
你面临过这样的事吗!你是怎样做出选择的,你从中一定会懂得一些道理,并且,获得成长的快乐的。
读《钓鱼的启示》有感 篇6
读了《钓鱼的启示》,从中我懂得了不要被生活中的利益所诱惑,道德才是最宝贵的道理。
《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者钓到一条漂亮的大鲈鱼,但还没有到捕捞鲈鱼的时间,父亲要作者把鲈鱼放回湖里,以及作者长大悟出的道理和影响。
我最难忘的是这几个片段:父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:”孩子,你得把它放回湖里去。“因为我看出,父亲也受着道德的考验,到底放不放这条美丽的鲈鱼?最后他做出决定:让孩子把鲈鱼放回湖里,这可是一个不容易的选择!
如果我们遇到这种事,大概多数人都经不起利益的诱惑,会选择放弃道德的行为。可我敬佩文中的父亲,因为他没有违背自己的`良心!
”但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼想似的诱惑人的’鱼‘“。”鱼“指的是吸引人、诱惑人的事物,甚至是一些能暂带来一点方便,一点好处的事。如果你遇到这种事,你会怎么做?比如:老师考试时多给了分、售货员找钱时多找了钱……这时,你是说?还是不说?当然要坦白出来,站在道德那边。”道德“两个字,说起来十分简单,做起来却十分困难。想要去真正领悟它,需要很长一段时间。
衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。不要被生活中的利益所诱惑,学会做一个懂得道德的人。学了这篇课文,我获得了一个启示,一份无法用金钱换取的人生财富——道德!
读《钓鱼的启示》有感 篇7
10月23日,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文,颇有感触。这篇课文主要讲述了在三十四年前的一天晚上作者和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,因为没有到开放捕捞的时间,父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里,当时作者不理解父亲的做法。三十四年后,作者成为著名的.建筑设计师,从自己的经历中体会到当年那个夜晚发生的事,给了作者永久的回忆和终身受益的启示。
读完这篇课文,我由作者想到了自己,有一次,我出去玩,看到地下有一张五元的钱,我欢喜交加,马上看了一下四周,没有人关注我,我便立刻把钱拿了起来装进了兜里,可是在走回家的路上,我感到心神不宁,回到了家,我立刻把这件事告诉了妈妈,和妈妈一起想解决对策,内心这才踏实了一点。
这个故事告诉我们,在面对像这一类道德问题时,只有选择放弃,才能获得这种实践问题中真正的财富与启示,在人生路上,我们应该诚实、守信,这是做人的根本,是无法用金钱衡量的财富,遇到诱惑,我们要坚持原则,不为所动,获得勇气和力量,最终实现自己的理想。
读《钓鱼的启示》有感 篇8
今天,我把《钓鱼的启示》一文一睹为快了。虽然讲述的只是一个普普通通的故事,而且没有过多的好词好句,但我仍是对它深有感触。
这篇课文讲诉了父亲与孩子的`故事:在一个月光如水的夜晚,父亲带着孩子去钓鱼。经过孩子的不懈努力,终于钓到了一条大鲈鱼。正在孩子欢呼雀跃的时候,父亲提出了一个令孩子难以做到的要求,“把鱼放了”!就在孩子放与不放的抉择面前,父亲对自己的决定更加坚定了。孩子恋恋不舍地把鱼放了,沮丧、伤心、难过,顿时让孩子的眼里湿润了。
我心里默默地想:这个父亲真是的,孩子好不容易钓到一条大鱼,居然让孩子给放了。我一开始也疑惑不解,当读到最后,读到孩子长大成人了,读到孩子成功时,我才知道,父亲做的一切一切都一心为了孩子。
在孩子成长的道路上,遇到过许许多多的道德难题,遇到许许多多类似的“大鲈鱼”的诱惑。它可能是金钱、名利、地位、如果接受了这些诱惑,道德就可能往后退一步,如果合理解决了,道德就可以向前迈一大步。
我们在生活中事事也要如此。在各种诱惑下,面对抉择要态度坚决,清醒地去判断,去实践。只要慢慢体会道德,用心去感受道德,再加上道德的实践,就会获得道德实践的勇气和力量。
让我们一起勇于实践,迈出道德实践的一小步,虽然这只是一小步,但在道德这条大路上,你就会发现迈出了一大步。这一步将是你终生的启示和永久的回忆!
读《钓鱼的启示》有感 篇9
这篇文章讲了:作者和父亲钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,但因为那时还没到开放捕捞鲈鱼的时间,所以父亲要作者把鱼放回湖里去。尽管那时没有人,面对父亲的坚持,作者依依不舍地把鲈鱼放回了湖里。
这篇文章中,父亲告诫作者的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”让我想起了:有一次,我正在金凤广场玩,突然发现地上有5元钱,而且那里也没有什么人,我就把5元钱捡起来了。我想到:到底交不交给警察呢?如果不上交,这么热的`天,我就可以买雪糕了,但不上交的话,我的心里就会不踏实;如果上交的话,我就不能买雪糕了。犹豫了好一会儿,我才把那5些人因为几角钱就犹豫不决,可见道德实践之难。
这篇课文让我感受到了:道德,是一件用金钱无法换取的人生财富,拥有它,你将会终生受益。所以,我们要做有品德的人,不要贪图小恩小惠,更不要被金钱。地位。名利所诱惑,不然,你将走上犯罪的道路。
读《钓鱼的启示》有感 篇10
前几天,我们学习了《钓鱼的启示》这一课,我的心里有一种暗暗地高兴。
儿子和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,父亲看了看时间,离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,父亲叫儿子放回去,儿子知道父亲的话是没有商量的余地的,所以只好放了回去。那次钓鱼的经历使儿子获得了道德实践的勇气和力量。在生活中,我也遇到了类似的事情。有一次,我上学来到教室看见我班的一个同学把老师的讲台弄坏了。那时只有我和她在教室,她看到了我,吞吞吐吐的说:“这不是……不是我弄的,我……来的时候……就……这样了。”我说:“我知道是你弄的,你别再狡辩了!”她见我这样,就从桌子里拿出一本书,恳求道:“邓冰,你不要告诉老师好不好,你不是喜欢这本书吗?只要你不告诉老师这件事,我就把这本书送给你。”我看了看,那不就是我一直想要的书吗?我看了看讲台,又看了看那本书,想了想:不告诉老师,就可以得到那本书。告诉老师我就得不到那本书。可是我不告诉老师我就是不诚实的人,我告诉老师就没有那本书。我犹豫不决,最后我还是告诉了老师。因为我知道,我们不能被眼前的利益而变得不诚实,诚实是道德的一部分,你的`人再好,可缺失了这道德也不行。《钓鱼的启示》这篇课文也讲了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
学完这一课后,我的触感很多,让我体会到了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。它虽然实践起来很难,但是我们不能因为它难而不去实践它。
读《钓鱼的启示》有感 篇11
我学了一篇课文叫《钓鱼的启示》。
“我”十一岁时,跟着父亲去附近的小岛上钓鱼。在皎洁的月光下,我钓到了一条很大的鲈鱼。父亲看了看表,这时正是晚上十一点,离鲈鱼捕捞开放日还差两个小时。在父亲的强烈的.要求下,我只好把鲈鱼放回湖里。过了三十四年,我已经成了一位建筑设计师,长大后我终于明白了父亲的用心良苦。
文中的“父亲”让自己的孩子从小受到道德的考验,后来孩子成为了著名的建筑设计师。他命令自己的孩子十分冷酷,不管获得多大的利益,只要不是脚踏实地得到的,都让孩子舍去。他很有原则,只要是违反规定获得的东西就不会接受。
文章中的“父亲”让我想起了我的父亲。
我的父亲,他为了让我把字写好,毫不犹豫地给我买了一本练字本,让我每天写两页。我跟他说不想写了,他说:“必须写,如果你写不好字,长大别人看你第一印象是不怎么好的。”在他的强烈的要求下,我只好静静地写。我真感谢我的父亲,他虽然有时很严厉,但他也很爱我。他和文中的父亲都有一个共同点,都一样爱自己的孩子,但会用警告的语气爱孩子。
通过这篇课文和我自己的经历,我明白父亲的爱是伟大的,父亲的爱是警告。
读《钓鱼的启示》有感 篇12
这几天,我们学习了《钓鱼的启示》,这篇课文让作者受益终生,也使我过目难忘。
课文讲了一件这样的事:在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,作者和父亲一起去钓鱼,作者钓到一条又大又美的大鲈鱼,但是离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,父亲执意要把大鲈鱼放回湖中,在父亲坚持下,“我”还依依不舍的把大鲈鱼放回湖中。
还记得那一次,我准备了足够的钱去买东西,但是我去哪却忘带钱了,那时,我很生气,踢了一下旁边的树叶,发现了10块钱,那时,我心想:一定清洁员落下的,如果我拿着这10块钱,就能买我想要的那些东西了。但是,清洁员工作很不容易,就为了这10块钱,而没有了道德,清洁员一定不知道,我就急匆匆的赶往那个清洁员的.的地方,几乎把买东西抛到了九霄云外去了,把那10块钱还给了那个清洁员。
回想起文中父亲教育作者的一句话:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。让我感受到道德的培养要从小事做起,要遵守规则,有自觉性。
读《钓鱼的启示》有感 篇13
读了《钓鱼的启示》这篇课文,我深受感悟。
有一年,作者跟着他爸爸去钓鱼。晚上他们费来哦好大的劲才钓上一条大鱼,由于还没有到鲈鱼捕捞开放的时间,他父亲就让他把鱼必须放掉。刚开始作者不想把鱼放掉,但是经过父亲的教育后,还是不鱼放了。作者长大后深受感悟。
当我一次次面临道德抉择的时候,这篇课文让我明白来哦:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。像作者这样把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人如果不是从小受到这样严格教育的话,就不会获得道德实践的勇气和力量。
衡量真正的品德,是看他在没有在人发觉的'时候做些什么。这让我想起一件事:在一次周末,我和我的好朋友乐乐去卫东玩,在超市门口,一个阿姨迎面走来,突然,从她口袋里掉出一元钱,我发现了,正要捡起来送给丢钱的阿姨,乐乐叫住我说:”不就是一元钱吗?自己要了算了,又没有人看见。“我说:”是人家的东西,要还。“然后我便把钱交给了阿姨。
是呀,在非常的境遇可以量出非常的气节。
读《钓鱼的启示》有感 篇14
四年级时,我们学习了《钓鱼的启示》这篇文章。直到现在,我还印象深刻,受益匪浅。
文章主要讲了:一天晚上,詹姆斯和他的爸爸到河边钓鱼,当时规定要十二点后才能钓鲈鱼。可是詹姆斯在钓鱼的过程中,突然钓到了一条很重的鱼,他花了很长的时间用尽了自己的全部力气才把这条鱼钓上来。他看了一看,惊呆了,这是一条他看过的最大的鲈鱼。正当他激动而又兴奋之际,爸爸对他说:“把鲈鱼放回去!”“爸爸!”“快点!”爸爸坚持着。这时,詹姆斯只能无奈地把鲈鱼放了。三十四年后,詹姆斯成了一个成功的工程师,这时,他还深深地记住了这一件事和父亲的一句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”
读到这里,我深深地被文中的爸爸所感动了。他为了遵守规则,可以把一条肥大的`鲈鱼放了。再联系我们生活实际,在医院、在商场,经常可以看到有人插队;在马路上,牌上很明显地写着禁止停车,可人们还是照样停车;在学校、在医院,人们已经知道是禁止吸烟、随地吐痰的,但是,这两种行为还是随处可见。的确,道德只是个简单的问题,但是实践起来却很难。
我们在生活中就要做一个像詹姆斯的爸爸一样的人,做一个文明、礼貌、遵守规则的人。我们可以这样做:每天给自己定一个目标,这个目标的内容就是一天下来要怎样遵守规则,一天过去后,参考一下,看一看自己哪里做错了。
“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话让我懂得了什么是文明,也让我明白到遵守规则要从身边做起,从小事做起。让我们行动起来,一起做一个遵守规则的人吧!那我们的世界会变得更加的美好、和谐。
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