读《斑羚飞渡》有感

时间：2023-09-20 18:36:11 读后感我要投稿

读《斑羚飞渡》有感15篇(优选)

　　看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的读《斑羚飞渡》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《斑羚飞渡》有感15篇(优选)

读《斑羚飞渡》有感1

　　《斑羚飞渡》这个故事是我国上海作家——沈石溪在西双版纳写下的著名文章，使我深受感动。它的大致内容是这样的：一天，作者和狩猎队牵着猎狗上山打猎，并把一群斑羚围在了山崖上。包围圈在一点点缩小；斑羚们也越来越慌张。这时，领头的老斑羚对着斑羚群叫了几声，它们便很听话的分成了两队：老年斑羚一队；幼年、青年斑羚一队。后来，老斑羚和一只小斑羚配合着让小斑羚跳过了悬崖，而自己却跌入了万丈深渊。接着，一对又一对的斑羚都让小斑羚踩在自己身上跳了过去，自己却摔死了。

　　这篇文章我体会到了老斑羚对小斑羚的爱和可贵的协作精神。

　　其中，我最感动的是老斑羚把自己的生命置之度外，帮助小羚羊成功地跳到了对岸。读到这里，我感到了老斑羚对小斑羚的爱就像父母对我得爱一样。还使我感动的是每一对斑羚的合作精神。有了这种精神，就算再得的困难我们也能克服。

　　在生活中，父母每时每刻都在给予我他们的爱，而我却没有回报，甚至连一句“我爱你们”都很难说出口。读了这篇文章，我暗下决心，一定要帮助父母做一点自己力所能及的'事情。关于合作，这是一个人在这一生中必不可少的精神之一。俗话说“一个篱笆三个桩；一个好汉三个邦。”就是对合作最好的解释

　　总之，《斑羚飞渡》这篇为掌我的感触很大，他让我懂了什么是爱和合作。

读《斑羚飞渡》有感2

　　《斑羚飞渡》沈石溪创作，选自其小说集《和乌鸦做邻居》。该小说虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

　　沈石溪的动物小说有趣而又生动，我每次读起来都会被深深吸引。暑假里，我又一次读了《斑羚飞渡》这本小说。

　　《斑羚飞渡》是一本精彩却略带点悲情的小说，书中讲述了狩猎队捕捉斑羚的场景。一群斑羚被人类逼到了伤心崖边，它们走投无路的时候，为了让自己的下一代活下去，老斑羚们不惜牺牲自己的性命，一个个跳下悬崖，让小斑羚们踩着自己的脊背飞跃悬崖，而自己却跌落崖底。那一瞬间，猎人们都震惊了，那一瞬间，在彩虹的映照下，显得无比壮烈。

　　看了这个故事，我深深地被感动了，这就是动物们对孩子的爱，就像父母对孩子的爱一样伟大、无私。像汶川地震的时候那位年轻的妈妈不惜牺牲自己的`性命也要把孩子安全地护在身下；像发洪水时那个一直把孩子举在肩上而自己在水中淹死的爸爸。而我们爸爸妈妈在生活中也是时时刻刻都关心我，爱护我，把最好的东西都给我，在我遇到困难的时候伸出援助之手。他们和这些老斑羚们一样，都有一颗为了孩子伟大无私的爱心。

读《斑羚飞渡》有感3

　　我读了《斑羚飞渡》一篇文章。文章主要写了一些猎人把一群斑羚逼到了伤心涯。伤心涯与另一半相隔六米多，而且非常陡，除了壁虎以为，其他生物根本爬不上来。斑羚虽有跳远冠军的美称，但也绝不可能跳六米多宽。他们的首领——镰刀头羊大吼一声。那群羚羊立刻分成了老弱和年轻两队。只见它们的年轻斑羚先跳，跳够三四米后，老弱斑羚立刻跳起来，年轻斑羚见状后，奋力蹬一下老弱斑羚，便跳到了对面的崖上。可不幸的是，他们的斑羚队伍是个奇数，最后只剩下镰刀头羊，他中了一枪，奋力一跃，从天空中划过了一道，鲜血构成了一道美丽的彩虹……

　　“每一只年轻斑羚的.成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚，使它们能够这样从容地面对死亡？是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神！一种我认为只有人类才有的精神活生生地体现在斑羚的身上。“没有拥挤，没有争夺。秩序井然，快速飞渡，”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，很踏实，为了下一代，他们有了莫名的勇气，可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

　　这群可怜的斑羚在绝境中竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群生存的机会。这难道是“天意弄人”吗？不是。罪魁祸首是那支可耻的狩猎队，他们为什么要这样对待一群无助的斑羚？难道他们连一点人类的同情心都没有吗？没有！一点也没有！他们都是为了一己私利。其实他们大可静静地撤退，就不会酿成这一幕悲壮的斑羚飞渡，但是他们有吗？没有！请静心想一想，除了猎人，还有其他什么是幕后真凶吗？不是什么，就是我们人类！难道人类就不能与动物友好相处吗？难道真的非要杀这些动物不可？都是自私！都是这可耻的自私蒙蔽了人类的思想，冲昏了人类的头脑，埋没了人类的良心！人类，你们可曾听到风声之中隐藏着的哭声吗？

　　我真的想对所有狩猎者说一声：“你们应该同情他们呀！他们老弱斑羚宁可牺牲也会保护他们的后代，这难道不令你们同情吗！动物也是有生命的，请你们不在狩猎，靠其他方法也可以生活呀！”

读《斑羚飞渡》有感4

　　“它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。”当我读到《斑羚飞渡》中这句感人至深的话时，我对老斑羚的敬佩之情油然而生。老斑羚从容不迫地以死亡为族群保留年轻斑羚，这个举动令人敬佩。

　　这个故事主要讲了：一个狩猎队将一群斑羚逼至伤心崖后，走投无路的斑羚为了保留族群的存活，老斑羚让年轻斑羚踩在自己背上，以“二段跳”跳过伤心崖，以牺牲一半存活一半的方式，使岌岌可危的斑羚群获得生的希望。

　　在生死攸关之际，斑羚群没有拥挤、没有争夺，秩序井然、快速飞渡。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨，而且从头至尾，没有一只老斑羚为自己调换位置。它们把生的权利交给年轻斑羚，把死的机会留给自己，它们心甘情愿为后代做生命的.垫脚石，它们这种舍己为人的精神让我感动！

　　文中有一段：我没想到，在面临种族灭绝的关键时候，老斑羚会那么从容地走向死亡。“老不中用”的斑羚挽回了一个危在旦夕的族群，这个族群因它们得以存活，它们选择用自己的死给族群搭建生命之桥。正如伟大的司马迁曾说：人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，用之所趋也。老斑羚为了大局而死，你能说它们的死不重于泰山吗？你能说它们死得没有价值吗？我为斑羚中有这么一群将生死置之度外、以大局为重的老斑羚而由衷感慨、敬佩万分。

　　我不禁陷入沉思，现在的幸福生活是谁创造的？不正是那些像老斑羚一样为民族解放而牺牲的人吗？他们为了人民幸福，浴血奋战、前仆后继：在刑场上视死如归的李大钊、在战场上冲锋陷阵的黄继光、舍身取义炸碉堡的董存瑞……种种英雄伟人的事迹，不正是说明：为了国家，烈士们可以抛头颅洒热血，用青春诠释人生的价值，用热血谱写胜利的歌曲，用生命换取人民的幸福！

　　《斑羚飞渡》让我懂得了舍己为人、敢于牺牲的精神。这种精神千古流芳，永不褪色！

读《斑羚飞渡》有感5

　　当我看了沈石溪的书《斑羚飞渡》，我有了许多的想法，在这本书中我喜欢一个故事罪马，它会让我难过，也会让我为文中的人感到抱憾......

　　啊的一声，结束了一个人的生命，那个生命属于白珊瑚主人类阿甲，一个养马的.人和他的马的情意是多么的深，当他们一起训练刷毛，还有好多的回忆，那些都是美好的，可当类阿甲死后，白珊瑚充满了悲哀，甚至绝食了。让我想不打的是，我只知道人对动物的爱，没想到动物对人也有一种深深的爱，最后，白珊瑚去了类阿甲的陵墓，成了一只守灵马，踩蛇马。看了这个故事，我感受到了马机灵、柔和、灵性，不愧是六畜之首成为了人类可靠的朋友、得力的助手，马象征着无拘无束，辽阔高远。

　　我觉得这本书是本很好的儿童文学，其中的故事都富有浓烈的感情，有时会给人身临其境的感觉。

　　最后，我希望大家和我一起去大自然中保护动物，让大自然更加美丽。

读《斑羚飞渡》有感6

　　最近，我有幸的读了沈石溪的《斑羚飞渡》这篇文章，读后我的内心久久不能平静，它主要讲了一群斑羚被猎人逼到了伤心崖。羚羊们凭着自己的勇敢、机智，利用“跳板”技术，用牺牲一半挽救一半的方法飞渡成功（算不上成功，毕竟牺牲了一半的羚羊，所以建议改为：赢得了种族生存的机会）。

　　这篇文章，令我印象最深的是镰刀头羊它最后选择了走向彩虹。它临危不乱，不怕牺牲，宁愿站着死，也不愿跪着生。（虽然用到此处显得有点牵强，但目的性还是很明显的。）

　　其实在我们身边也会发生这些事情。有一次，我知道家里没人，所以就和别的'同学出去玩了。那一次，是我玩得最晚的一次。回到家里了，我已经看到坐在沙发上的爸爸，妈妈那严肃的表情，完了，我肯定又要受批评了。我心想：自己的自觉性怎么连羚羊都不如呢？

　　还有一次，是在公交车上，车位已经挤爆了，有对老爷爷和老奶奶上了车，我和一位姐姐让了位，车上的大人们都表扬了我们。

　　读了这篇文章，它清晰地告诉我们一定不要伤害动物，要珍惜动物，珍惜生命。

读《斑羚飞渡》有感7

　　动物，对人类来说，意味着什么呢？诚然人自视为万灵之长，但自然界是由人、动物、植物三部分组成，动物与我们生活在同一个家园，正是多种多样的动物才构成了缤纷多彩的世界。

　　动物对人的帮助和影响是巨大的，人仿照鹰的样子做了飞机；仿照狗鼻子做了电子鼻；仿照甲壳虫做了坦克；仿照……这是在科学上动物对人类的贡献，动物在一定程度上给予了人类大量的灵感，现在一些实验中还要使用小白鼠，取得了巨大的`成就。而在生活方面，动物又是人类忠实的伴侣和朋友，牛帮助人类耕地；马帮助人类拉车；狗帮助人类看家……“子不嫌母丑，狗不嫌家贫。 ”这句话更是生动地阐述了狗对人类的忠诚。八哥为我们解闷；鱼儿被我们观赏；小猫令我们开怀；我们的生活时时处处都离不开动物。若我们只把动物当作给予我们快乐的工具，那未免太显庸俗。

　　动物也是有情感的，它们同样有忧伤、有欢乐、有难过。为了让孩子喝到过低的洼水，母骆驼不惜跳到水中，用生命为它的孩子换来了子女的新生；为保护主人，小狗不惜拼死相拼；为追寻自由，鸟儿不自由毋宁死……这一切的一切都表明了动物除了不能说话外，它们的智慧与情感世界一点儿也不比人类逊色，现代社会是属于人与动物的，我们应该善待每一个生命，真诚地对待动物。

　　有时，人类是贪婪的，因象牙珍贵便大肆捕杀大象；因猴脑滋补便使可怜的猴子遭到了厄运；因孔雀美丽便千方百计地捉来；……导致大量物种灭绝或濒临灭绝，难道人类的劣根性要将我们亲密的朋友赶尽杀绝吗？

　　满大街的流浪猫和流浪狗成了城市景观之一，人们因喜爱而收养它，却又因厌恶而将它丢弃。虐猫事件屡屡发生，数不胜数。人类心情暴躁时，可怜的动物便成了人类最好的出气筒，它们是何其的无辜呀！难道我们要让我们的后代子孙们孤零零地生活在这个星球上，这从图册绘画中认识牛、羊、马……吗？如果人们真的这样做，那恐怕下一个被毁灭的就是人类自己了。

　　人类与动物的关系应该是和谐的，让我们与动物和谐相处，共创辉煌吧！

读《斑羚飞渡》有感8

　　在《斑羚飞渡》这本书里，讲了关于羊、鹿和马的故事。这本书分为“红奶羊”、“斑羚飞渡”、“老鹿王哈克”、“老马威尼”和“罪马”五个故事章节。

　　其中，我对“红奶羊”这个故事感触很深。故事讲的'是：一匹大灰狼将一只母红崖羊抓来为自己已饿得发慌的小狼崽灌奶，可后来不幸被猎人打死了，而小狼崽和母红崖羊逃了出来。后来母红崖羊竟然将这只小狼培养得像小羊一样温顺，最后还把它带入了羊群。

　　读了这个故事让我得到了两点体会：第一，我从大灰狼身上学到了，一定要去尽力保护自己最爱的人，甚至可以牺牲自己；第二，我从母红崖羊把小狼崽培养成为一只“披着狼皮的羊”这件事上体会到在不同的环境下人的性格也可能会有所改变，所以我要多听多学善良崇高的人的事迹，努力让自己也学得优秀起来。

读《斑羚飞渡》有感9

　　别看《斑羚飞渡》这篇故事内容不长，但却拥有着你想不到的魔力。书里老斑羚为了让小斑羚逃命而甘愿自我牺牲的画面，总是一遍又一遍地在我的脑海里出现。我想，应该是这群可爱的斑羚用自己的行动给我上了一堂难忘的教育课。

　　故事讲的是狩猎队把斑羚群逼得无处可逃，四周都是猎人和猎狗，唯一的逃生口是对面的另一座山峰，但两山之间隔的是深不可测的悬崖，两山间隔有六米左右的距离，虽然人们常说斑羚很善于跳跃，但跳得最远也不过是五米，所以对付它们好比是瓮中捉鳖。危机时刻，老头羊想到了一个好办法：它让羚羊群分成两队，一队是年轻健壮的青年羊，一队则是年老体弱的`老年羊，两队里同时排出一只青年羊和一只老年羊跳出伤心崖，当两只羊跳跃到了极限，青年羊就踩在老年羊的身上，再借助着老年羊背的力量跃到对面的山峰上去，就这样，羊群中年轻的青年羊得以生存。读到这里，我心里非常感动，我要对老斑羚说声：“谢谢你们”。

　　合上书，我的脑海里浮现出老师们无私奉献的身影，每天为我们的学习成长而过分操劳，每当我们有不理解的知识时，老师总会耐心地给我们讲解，晚上还要辛辛苦苦为我们批改作业。我觉得，老师也像老斑羚对年轻斑羚那样，对自己的学生奉献出了宝贵的青春年华。同时，我还想到了消防队员，他们为了人们美好的生活，而放弃了一次又一次的节假日，时刻待命。发生火灾时，总是冲在最前面，不顾自身危险，去挽救他人的生命和财产，他们就像老斑羚一样有自我牺牲精神。在这里，我也要对老师们和消防队员们说声：“谢谢你们，你们辛苦了”。

　　家长感言：看着孩子这篇读后感，我深感欣慰，显然孩子已经长大了，读懂了斑羚的团结与友爱，读懂了斑羚舍已为人的精神。作为父母，对于孩子爱的教育，是要慢慢渗透，要在平时的点滴中给予潜移默化，特别是要教育他们做人不能自私，在感受爱的同时也要付出爱，长大之后才能做一个对社会有用的人。

读《斑羚飞渡》有感10

　　勇敢的飞渡可以分为以下几种：观点型话题，列举型话题，划定范围型话题，关系型话题，寓言型话题!学会体验轻松，学会使自己快乐。美丽小鸟一去无踪影，我的青春小鸟一样不回来&hellip。敬爱的党组织：!绿叶那鲜艳的绿色，也被阳光晒成了深绿色。人生，像一场无声的电影，虚无飘渺，却近在眼前。

　　《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事：斑羚被猎人们逼到伤心崖上，它们为了不让种族灭绝，自动分成两拨，一对一对的跳，老年斑羚当青年斑羚的垫脚石，老年斑羚坠落山谷，青年斑羚则顺利地跳过悬崖，直到只剩下头羊时，它毅然走向了彩虹。

　　到此时此刻，那画面依然浮现在我的脑海中：一只老斑羚走出来，带着小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也随之起跳，老斑羚用娴熟的`跳跃技巧，出现在小斑羚的脚下，成为了小斑羚的垫脚石。小斑羚蹬一下老斑羚，用尽全力跳到了伤心崖的另一面。但是，此时，老斑羚像火箭一样坠落山崖，不，比火箭还要悲惨。

　　读过这篇文章，我又想起了另一个故事：如果突然起火，蚂蚁们会抱成一团往前滚，虽然最外圈的蚂蚁会牺牲，但是里面的蚂蚁却能安全的存活下来。相反，有些人却认为自己的利益比什么都重要，不顾别人的生命来完成自己的存活。

　　直到现在，这个故事依然浮现在我的脑海中，真希望这道彩虹就是斑羚们的生命之桥！

读《斑羚飞渡》有感11

　　老斑羚首领真是太伟大了！如果世界上没有猎人就好了。不会有那么多的动物灭绝了！人们都说老虎、狗熊很凶残，但在我眼里，人类更凶残，因为是人类让老虎变成了虎酒，让狗熊的`熊掌变成了人们的盘中餐。

　　请大家爱护动物吧，不要让世界上只剩下一种动物——人类！

读《斑羚飞渡》有感12

　　斑羚又叫青羊，形似家养山羊，善于跳跃，是猎人最喜欢的动物。故事就是从这里开始的。

　　一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，无路可逃。猎人们还不敢开枪，因为他们怕斑羚一着急掉入掉下悬崖被流沙河冲走，这样他们就白忙了。就在猎人们想办法的时候，斑羚做出了一个惊人的决定。他们分成了两拨，一拨是年青斑羚，一拨是老年斑羚，一只年青斑羚和一只老年斑羚走了出来，年青斑羚首先起跳，老年斑羚紧随其后，就在年青斑羚要掉下去的时候，老年斑羚刚好托住了年青斑羚，这只年青斑羚借助老年斑羚完成了二次跳跃跳到了对岸，就这样在那只领头镰刀羊的的指挥下，它们用牺牲一半挽救一半的办法换得了整个种群的.成活机会。

　　老年斑羚能那么从容的走向死亡，给了我很大的震撼。我想到了自己的父母亲，每天那么辛苦的工作，下了班还要照顾我们，但他们从没有说过一声累。在汶川大地震的时候，许多父母为了救孩子，老师救学生而被废墟掩埋。他们把生的希望留给了下一代。爸爸妈妈原来是这么的爱我们，为了我们可以受苦受累，却不愿自己的孩子受到一丁点伤害，我明白了那些老斑羚为什么能那么从容的跳下悬崖，就是因为这强大力量——爱促使它们这样做的。我们应该孝顺父母，时常怀着一颗感恩的心。

读《斑羚飞渡》有感13

　　那一幕，悲壮惨烈！那一幕，惊天动地！那一幕，辉煌灿烂！

　　我深知，在羚羊身上都有一种神圣而不可侵犯的精神力量。

　　这是一篇借描写动物来表达作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入绝境时自救和求生的过程，想到了牺牲一半挽救另一半的方法来赢得种群的生存的机会。

　　我仿佛听见了镰刀头羊那声坚定的吼叫；仿佛看到了镰刀头羊那副严峻的面孔，灰色母斑羚面对“彩虹桥”对生的渴望，整个斑羚羊群在逆境中秩序井然的场面，飞度伤心悬崖的场面，镰刀头羊与炫丽的“彩虹桥”融合的壮美场面；仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊坠下悬崖的.血腥味道……无不让我震撼！

　　这是一只沉着、勇敢、高度责任感和有较强的组织能力的头羊，是他的方法赢得了种群生存的机会，繁衍了后代。当他从容赴死与炫丽的彩虹融为一体时，一种伤感涌上了我的心头，久久不能释怀。老羚羊心甘情愿的用自己的身体做撑垫，把死的留给了自己。这种舍己为人，死而后已的伟大精神，正是我们所需要的。

　　通过这件事情，不由让我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大火围困的蚂蚁用滚雪球的方式冲出火海，由此可见，在危急时刻，强烈的求生欲和团结力往往会让奇迹产生的。

　　人、动物都是自然界的一员，应以平等的态度对待动植物。人不是世界的主宰者，不应对待他们如此残忍。

　　我想呼吁大家：少一份杀戮，多一份和谐！请让我们拉起手来，保卫自己美好的家园！

读《斑羚飞渡》有感14

　　山涧上空，那道平行的彩虹架起了一座桥。没有拥挤，没有争夺，次序井然，快速飞渡。------题记

　　合上了斑羚飞渡这本书后。我的心里掀起了巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼到绝境的斑羚，为了取得种族生存的希望，用一半生命的付出，换取了另一半新生的故事，羚羊们在绝境下展现出来的勇敢，令我尤为震撼！

　　在每一只年轻斑羚成功飞渡的背后，都意味着有一只老斑羚，付出了它宝贵的生命。这是为了种群生存下去的伟大精神！是老一代斑羚搭起的生命之桥！并且，没有一只老斑羚，从付出生命的那一拨，偷偷溜到新生的那一拨去。这是多么令人敬佩的付出精神啊！我想，它们的心里一定很踏实。

　　而在这本书中我最最敬佩的，就是那只镰刀斑羚了，在无数个枪口下，过去它没有成为人类的猎物，但是现在却迎着枪口而上！“只见它迈着坚定的步伐，走向了‘彩虹’”。读到这句时，我的心灵被深深的触动了。这条“彩虹”是它对人类的不满，是它付出的生命！在斑羚们集体有困难时，它是第一个站出来的！老斑羚和成年斑羚组成的“跳板”让年轻的斑羚活了下来！这就是“付出”，不求回报的“付出”！

　　在现实的生活中，“付出”一直都在我们身边，有些人对你有过付出；反之，你也对别人有过付出。“付出”可能只是一些小小的事情，也可能是件惊天动地的大事。当然，这不重要，重要的是你那份热爱“付出”的心。

　　我曾经看过这样一个真实的.事例：在5·12汶川大地震中，救援队员在一栋学校教学楼的废墟中发现了一位老师。她虽然离开了人世，但是她张开的双臂下却还有三个鲜活的生命。不用我多介绍，大家都知道，她就是“最美教师”------谭千秋！在最危急的关头，谭老师用自己的生命把三个孩子保护了下来！这和镰刀斑羚的付出精神不是一样的吗？

　　其实，不管是动物还是人，在最危险的关头，都会迸发出“舍己为人”的精神。斑羚们的这种举动还告诉我：“一个人只有懂得了付出，才算是一个完整的人！”

读《斑羚飞渡》有感15

　　《斑羚飞渡》是沈石溪写的短篇动物小说。他的作品多次发表在中小学语文教材中，就在前不久，我有幸读到了他的这篇文章。

　　这篇文章主要写了一群斑羚在被人们包围后，没有退路，但只要跳过身后宽大的峡谷后，便可求生。峡谷的宽度少说也有五六米，一只成年公斑羚也只能跳过两三米。斑羚们做出了出乎人们意料的举动：它们老的为一排，小的为一排，一只老斑羚和一只小斑羚同时出发，朝峡谷奔去。老斑羚在峡谷中划成一道弧线，随后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上，老斑羚笔直地落了下去。

　　斑羚们牺牲一半，存活一半。其中，一只母斑羚和小斑羚没有配合好，双双坠亡。在天边，出现了一条连接峡谷两岸的彩虹，也许，正是这彩虹，激起了斑羚们求生的欲望。我们不能不说，老斑羚的死亡为小斑羚搭建了一座生命之桥。甚至没有一只老斑羚偷偷从死的队伍中溜到生的队伍中来。斑羚的那种为种族牺牲的精神，让我们感动。这使我想起了在火灾中的蚁球。在火中，蚂蚁们紧紧地包在一起形成一个球体，火舌肆虐地舔着它们，最外层的蚂蚁死了，却保住了整个蚁族。这是多么伟大的小生灵啊！

　　人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。的`确，小生灵是伟大的。前段时间，“最美司机”吴斌的故事，想必大家都知道。当吴斌在开大巴时，一块黑色的不明物体穿过车前的挡风玻璃，击碎了他的胸脏。他把车停在路边，安全地刹住了车，打开车门，最后让乘客拔掉110、120，在危急时刻，吴斌沉着冷静，他的死，重于泰山。为了自己的同胞，有些人并不是和他一样牺牲自己，而是背叛了自己的尊严，自己的民族，自己的祖国！在抗日战争时期，他们向敌人妥协，成了敌人的走狗！这种人的死，是轻于鸿毛的，这种人，连动物都不如！

　　自然界是奇妙的，公平的，它给了人类和动物同样的东西。《斑羚飞渡》给了我们太多太多的思考，文字虽停留在表面，却能深透人心。所有人不得不惊叹作者给我们的震撼，这种震撼，是一种渗透人心的力量。

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