(精)老人与海读书心得
当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读书心得好好地作记录了。那么你真的会写读书心得吗?以下是小编帮大家整理的老人与海读书心得,欢迎阅读与收藏。
老人与海读书心得 篇1
这篇文章讲述了老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥;老人去世了,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人,表现了海鸥与老人的深厚情谊。
老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的.呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。
通过生动、真实的描写,告诉我们:动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情。
老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵……
通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情!
动物是有灵性的,它们是人类的朋友!
老人与海读书心得 篇2
我读了《老人与海》,它塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
人是强悍的,人类本身有自己的'限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。其实,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。 因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
老人与海读书心得 篇3
“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以毁灭他,可就是打不败他。”读完美国作家海明威的小说《老人与海》,这句话就深深印在了我的脑海里。这恰恰就是老人圣地亚哥精神的写照。他坚毅刚强,在困境面前百折不挠;他坚强不屈,从不言败;他生活艰难,脸上却一直挂着笑容。他是一位十足的“硬汉”,是一位失败的英雄,让我油然而生敬佩之情。
《老人与海》讲述了一位风烛残年的老渔夫圣地亚哥84天没有钓到一条鱼,但他仍然不肯认输,坚持出海。终于,老人在第85天钓上来一条巨大的马林鱼。大鱼拖着小船在茫茫大海里乱窜,但他死死拉住鱼线不放。即使没有水、没有食物,没有武器、没有助手、左手抽筋,他咬了牙努力坚持。经过两天两夜的搏斗,大马林鱼终于向老人低头,被老人杀死了。但更加惊心动魄的斗争很快到来:大马林鱼遭到了几群鲨鱼的轮番猛烈袭击。老人毫无畏惧、英勇抗争,虽然大马林鱼难逃被吃的命运,但最后老人还是筋疲力尽地把一副硕大的鱼骨拖回了海滩。他艰难的奋斗与拼搏,像一部史诗一样屹立在了读者的心中,不可磨灭。
掩卷深思,我被老人的“硬汉”精神所深深打动。“老人抄起木棒,朝它们头上砸去……他使劲全力拔,拔也拔不出来,用力摇晃也摇不动,甚至往前推都推不了。最后老人回过身,毫不犹豫地从舵上拽下舵把子在黑暗里继续猛打猛砸……”;在深蓝色的浩瀚的海面上,在炙烤的阳光下,老人瘦削、憔悴满是皱纹的脸上,双眼仍像海水一样湛蓝,毫无沮丧之色;在大马林鱼的'全力拖拽中,在鲨鱼群的包围里,他依然表现出了英雄本色,从不退缩;在“有,还是有办法的”“只要我还有一口气在,我就要和它们拼个你死我活”,在老人的自言自语、自我解嘲与激励中,他创造了属于一位老人的奇迹!大马林鱼那副长长的骨架、巨大的尾巴,就像一面胜利的旗帜,在海边沙滩上飘扬。
我们的生活中,不也涌现了许多不向命运低头、勇于抗争的英雄吗?妈妈以前的学生蔡振国,双手严重烧伤,无法写字,却用自己的努力和乐观、豁达的态度,以优异的成绩考取了中国科学院的研究生,还拥有了一份非常理想的工作。断臂少年刘伟锲而不舍地努力,在钢琴上奏响了自己华美的人生乐章。还有身残志坚的张海迪阿姨,写出了令中国人为之骄傲的《轮椅上的梦》,她用自己的坚毅和顽强,创造了无数的不可能。海伦·凯勒集盲聋哑一身,但她却学习了演讲,实现了自己的人生理想。
孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……所以动心忍性,曾益其所不能。”在生命的长河里,每个人都遇到磨难和挫折,我们要像圣地亚哥那样,虽败犹荣,做一位生命不息、奋斗不止的“硬汉“,创造属于自己的英雄史诗!
“老人又梦到了那些在海滩上嬉戏的狮子“,读到这里,我微笑了。圣地亚哥的智慧、勇敢、坚强、执著,就像那几只顽皮英勇的狮子一样,在我心里再也挥之不去了。
老人与海读书心得 篇4
最近看完《老人与海》,激动之余,想和你平静地谈谈我内心的感受。
记得第一次看《老人与海》是在小学的课本上,因为是课文,所以只是节选,并不完整,而且当时年岁不大,但依然忍不住佩服这个老人,居然可以抗争到这样一个地步,不过当时除了佩服之外,就没有太多其他感受。毕竟课文设计的目的是让大家学到,我们要坚强,要学会和命运斗争,但说实话,当时的我并不懂这些。直到最近重新阅读这本书,才深刻体会到这本书的魅力。
我看过不少小说,特别是近些年,对于网络小说的迷恋,可以说我看过的小说绝对比看过的其它书籍多一些。但之前从未看过这么短的小说,全书就十万字左右,像我写一篇文章,差不多是1500字,而这本小说只相当于我八十篇文章,相对于那些动不动就好几百万字的小说,可谓是少得不能再少,基本上几个小时就可以看完。这本书篇幅很短,但是带给人的震撼却是许多长篇小说无法比拟的,以至于我现在想起内心依然无法宁静。
在阅读过程中最大的感受就是毛骨悚然,从老人与马林鱼搏斗的那一刻,到最终结束的那一刻,我始终处于这种状态。当然,这并非我们看恐怖片时因为惊吓而产生,而是因为书中对细节的刻画非常详细,以至于读者会不自觉地感同身受。就像在生活中,我们看到其他人手被刀子刮破了,虽然伤口不是在我们身上,但在看到伤口的那一刻,我们会忍不住起鸡皮疙瘩,严重者甚至和我一样会双腿发软。
以前的我,很佩服老人,因为当时没有小男孩,但是在看完全书后,小男孩玛诺林给我留下了更深刻的印象。
虽然文中描写小男孩的篇幅不多,但寥寥数语仍然可以引起我对小男孩的喜欢,正如老人喜欢小男孩一般。
老人喜欢男孩的原因之一,是从小男孩身上看到自己年轻的时候,因为他不再年轻,但他可以从男孩身上看到过去的自己。而我也能从小男孩身上看到过去的自己。曾经的我,也和小男孩一样,虽然有自己的想法,但都最终放弃,做出一些自己不喜欢的选择。小男孩很喜欢和老人一起出海,但因为父母觉得老人终于“倒了血霉”,坚决反对,而男孩并没有太多抗争的能力,只能选择顺从。
不过,如果仅仅如此,还无法引起我对小男孩的兴趣,我真正喜欢的是小男孩最后所表现出来的品质。
当看到伤痕累累,却只带回一副鱼骨头的老人,小男孩终于抑制不住自己内心的情感,他决定遵从内心的.真实想法,哪怕可能遇到父母的反对,周遭人的议论,但这些都无所谓,他只想做自己喜欢的事,那就是陪老人出海。这份勇气值得所有人敬佩,因为不知有多少人在选择面前,放弃了抗争的勇气,连向前迈出一步都不敢,而小男孩做到了,他战胜了自己内心的恐惧,勇敢地迈出一大步,哪怕前路会面临众多阻挠,但他依然坚信自己可以战胜他们,为自己而活。
正如本书主旨:一个人可以被打倒,但不能被打败一样。小男孩虽然最初被父母和自己的顺从打倒过一次,但从未因此失去信心,他的内心始终在斗争,因为他坚信自己终会有战胜的一天。而老人的成功,虽然这个成功在外人看来是失败的,因为只带回一副鱼骨头,甚至这幅鱼骨头被自以为是的游客错认为是鲨鱼的。但小男孩不这么认为,他始终觉得老人是成功的,因为他有自己的追求,比起那些只想在舒适区钓些小鱼维持日常生活的人来说,老人更渴望走出这片区域,去往更远的地方,因为那里有他从未钓过的大鱼,这些大鱼才是可堪一战的对手,虽然多数时候都会无功而返,但比起那些只敢在舒适区徘徊的人,老人无疑要成功的多。小男孩明白这些,所以哪怕昨天已经钓到两条鱼,但依然无法让他感到喜悦,因为他同样是有追求的人,他希望走出自己的舒适区去追逐更多的可能,哪怕这些想法只有少数人可以明白,但这都无所谓,因为他只需要向自己证明,自己是有勇气的,敢于直面未知的挑战,同时还拥有战胜的信心。
因而,在佩服老人圣地亚哥的同时,我同样佩服小男孩玛诺林,虽然原本的故事中没有这个男孩,但我相信他始终活在我们每个人的内心深处。
老人与海读书心得 篇5
《老人与海鸥》这篇文章写的是一个真实而感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了不少教益。
这篇文章记叙了一位老人每年冬天都风雨无阻地到翠湖之畔去喂海鸥,他视海鸥为儿女,给它们取名字、喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞旋转,连声鸣叫,像是为老人守灵的“儿女”的故事。表现了老人对海鸥的那份无私的爱,展示了海鸥对老人的'那份令人震撼的感情。
我在课后了解“海鸥老人”吴庆恒身前孤身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,他平时几乎舍不得花钱坐公共汽车。四元五角一斤的饼干,老人毫不怜惜地卖给海鸥,他明白那是海鸥最喜欢的美食。他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”,而他自我,唯一的奢侈品就是两毛钱一包的金沙江香烟。老人去世以后,在一位热心市民的倡议下,昆明《都市时报》报社、翠湖公园、昆明市园林绿化局带头捐款,并出资为海鸥老人建塑,铭刻人鸥的深情。
在喂海鸥的人群中很容易认那位老人。他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。”我们从“褪色”这个词语能够看出这是一位十分俭朴的老人。可就是这样一位勤俭的老人,却用自我不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行二十余里去喂海鸥。
“人对动物是这样,人与人之间也该这样,欺悔弱小,互相残杀,是野蛮的行径,战争带来的是破坏、灾难和毁灭!仅有和睦相处,互相帮忙,我们的生活才会更加完美幸福!”
老人与海读书心得 篇6
俗话说得好:坚持就是胜利。今天,我读的这部书的主人公,就是一个坚持的典范。他,就是《老人与海》里的主人公桑地亚哥。
《老人与海》主要讲了古巴老渔翁桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓了一条大马林鱼,但是这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,最终被他杀死绑在船上。在归程中,他绑在小船上的大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切的手段来反击,最后回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。
桑地亚哥就是这样的坚持不懈,虽然经过84天的努力打来的'鱼,只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。但这毕竟是他成功的一次有意义的纪念呀!在学习与生活中,我们不能被困难和挫折压倒,要勇于拼搏,勇于和困难做斗争,只有坚持到底就是胜利。我们应该向桑地亚哥学习,做一个坚毅果敢的人。读着这本书,我不禁又浮现出那次学书法的经历。
我依旧记得那是一个夏天,那还是我刚刚开始学习书法的时候。那时的我理解能力还不是很强。老师在书法本上写了四个提的笔画,就叫我回到课桌上练习写这个字。回到座位上,我提起毛笔就练了起来。可是,练了很久,看着老师的提笔画是那么的笔直,再看看我的提笔画,怎么那么歪歪扭扭,一点美感都没有,心中有一种莫名的惆怅。于是,我的小宇宙爆发了,蘸墨、提笔、看字帖,一连写了好几个提的笔画,觉得不好,还是不放弃,继续练。一旁的老爸也在鼓励我。但是,我依旧没能写得很好,与老师的字差的太远了,这时我有点气馁,眼泪在眼眶里打转,我一点信心都没有。当我平静下来的时候,我朝四周看了看,发现有很多的大哥哥、大姐姐他们正在认真的写字。这时,老爸轻轻地对我说:“练习书法,不是一朝一夕的事,是要天天练习,坚持!坚持!再坚持!那些大哥哥、大姐姐的字现在写的好,那也是长期坚持下来的结果。”听完这段话,我又默默地拿起笔,开始一遍、一遍地练,终于,我慢慢地把这个提笔画练得有模有样,获得了书法老师的好评。
只要坚持,就一定完成作业,做好事情。桑地亚哥是如此,我们更应该如此!
老人与海读书心得 篇7
《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。
桑提亚哥是一个拥有理想,且坚持不懈的硬汉形象。他拥有比常人多出好多的自信,桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。
小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的'过程中充分地体现了。
那条马林鱼似乎象征着的就是我们所追求的理想,而那些鲨鱼则就是在追求理想过程中的那些困难,好多人有了理想有了困难,却缺少像老人那种不服输不放弃的精神。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
故事简单明了,却刻画了一个栩栩如生的人物,海明威想告诉我们的无非就是那种遇到挫折却从不言败,并勇往直前的精神。老人最后拖回的只是一根鱼骨头,看似没有胜利,但是老人在精神上却是永远的胜利者。很多人都能明白这个道理,却无法做到和老人一样,这就是小说为什么所写的原因吧。
老人与海读书心得 篇8
《老人与海》讲述了老渔夫捕鱼过程中的坎坷经历,主题深刻,是一部英雄主义的赞歌。“一个人不是生来就要被打败的,你可以消灭他,但就是打不败他。”已经成为至理名言,老人也成为海明威式“硬汉子”的`最典型、最完美的代表。当海明威谈到小说成功的因素时,曾颇为自得地将小男孩与老人相提并论。
本文拟从有关细节入手, 分析 讨论小男孩在《老人与海》中所起的微妙且不可或缺的作用:是他帮助表现了“重压下的优雅风度...
老人与海读书心得 篇9
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打败不了他。”这句话出自美国著名作家海明威的《老人与海》。这句话既是整本书的精髓,又是一个值得我们去探索研究的奥秘。
整本书的主人公是一个名叫圣地亚哥的老渔夫,他的手上长满了老茧,他常年行驶在风雨之中。他面对浩瀚的大海丶凶猛的大马林鱼和凶恶的鲨鱼丶恶劣的气候和多舛的命运,表现出顽强的毅力和必胜的信心。在与环境斗争中,圣地亚哥是一个失败的英雄,然而在对待失败的风度上,他赢得了胜利,在他身上,具有超常的人格力量,是一个精神上的勇者。
一次他出海航行,大概是偶然,他意外的'钓到了一条大马林鱼,这条马林鱼拖着老人的船几乎游了三天三夜,最后老人绞尽脑汁想出办法应对,终于马林鱼被成功的猎杀了。可是马林鱼的鲜血滴在了海面上,沉入了深不可测的大海,唤来了一只又一只凶残可怕的鲨鱼。最终,他唯一的收获被鲨鱼吃得仅剩一副骨骼,可是他并没有气馁和抱怨,还总结出一个结论:“一旦给打败,事情也就容易办了。”没错,年迈的圣地亚哥就是这样一个乐观对待失败,毫不气馁的人,他的这种精神值得我们去发扬。
一条鲨鱼,一只小船,一位老人,一片浩瀚无垠的大海,仅仅这4个点,就编织出这样一个美好的故事。一位老人,永不言败;一只小船,寂寞苦难;一片大海,创造着极限挑战。就这样几个平凡的事物,却被演绎成一段不平凡的经历,一场不平凡的冒险。
开心是一天,伤心也是一天,如果这样的话,我们不妨像文中这位“英雄”一样,对每一件事充满希望,对每一天充满盼望。在历史的长河上,风风雨雨,充满着许多艰难险阻,但只要我们披上战袍,一路披荆斩棘,在长河的尽头总会有胜利的曙光向我们射来。也可以说,只要坚持不懈,永不言弃,就能赢得最后的胜利。
老人与海读书心得 篇10
学习了《老人与海鸥》这篇文章,我知道了它主要讲的是每逢冬季来临,一位老人便徒步二十多里路去喂海鸥,呼唤海鸥,与海鸥亲昵的说话的故事,以及在老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞,盘旋,肃立,鸣叫的'悲壮画面,同时,也表达了老人与海鸥那份真挚的友谊。
初读课文,我有一个疑问:为什么老人那么简朴,但是还每天用自己仅有的退休工资去给海鸥买食物?经过老师的讲解后,我明白了:是因为老人之前孤身一人,没有亲人,海鸥是他唯一的精神寄托,虽然不是亲人,但是,他们胜似亲人。老人把海鸥看作是他的儿女。他们之间的感情令人震撼……
老人是用真心去呵护,疼爱海鸥的,一谈起海鸥,老人的眼神就兴奋起来,他还给每一个海鸥都起了一个名字:独脚,灰头,老沙,公主,红嘴……
“当老人去世时,“我们”把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到翠湖边海鸥们都飞了过来,围着遗像翻飞,盘旋……当“我们”不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的扑了过来,“我们”好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来……”从这几句话中,我认为,海鸥很舍不得老人离开他们,不想让任何人带走老人。
任何动物都是有灵性的,只要你用真心去对待它们,我相信,一定会有收获的。
老人与海读书心得 篇11
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光――超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品[老人与海]的。
[老人与海]塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,最终把大鱼刺死,拴在船头返航。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”我情有独钟的欣赏着这句话。每每看到它,总觉得它会给我力量,然后,越来越坚毅。
而现实生活中,我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,天天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上,过着无忧无虑自由自在的生活。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的`东西。我们的烦恼挫折,只能说是少年时代的那小小的不满足而已。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工小贩建筑工尤其是那些患有残疾的或者是疾病的人们……都是在艰苦的环境下活着,仍然是那么坚毅,对生活充满了热爱。
无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应该热爱生活,并且学会坚毅的面对一切的挫折。我们的路还有很长,也许在今后我们会遇到比曾经更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,想到他的坚毅和对生活的热爱,我们也会学着坚毅,自己面对艰难。人生就像一条小船,旅途不会永恒风平浪静,只要我们能战胜巨大的海浪,就一定能驶向自己心目中的终点!
老人与海读书心得 篇12
读了这篇[老人与海]的故事,让我久久难以忘怀。故事中一位老渔夫去外捕鱼,在海上迷失了方向,查找回家的路。他经过千辛万苦,最终抓到了一条比他的船还要大的鱼,那时已经在船上漂泊了数十天,饥渴难熬。可是这时候几条鲨鱼来吃那条鱼,在老渔夫坚韧抵抗一下,鲨鱼都灰溜溜的逃走了。可是老渔夫捕上来的鱼全被吃光了,只剩下这条鱼的骨架。虽然情况很不好,但是老渔夫还是心态很放松,相信自己,一定可以回家。在老渔夫坚持不懈地努力下,最终找到了回家的路。这个故事告诉了我们,在逆境中我们不能放弃,要相信自己,一定可以战胜艰难,要记住阳光总在风雨后。我平时遇到一些艰难,就会着急胆怯慌张,甚至有时候还想放弃。但是我此刻读过[老人与海]的故事以后,我觉得自己不应该再这样了。究竟老人在海上漂泊了这么久,都没有一点要放弃。而我只是遇到小小的艰难,还有什么理由放弃呢?
这个故事让我想起今天播放的冬奥会,中国队进入决赛的武大靖。在半决赛的时候,裁判刚刚吹响比赛的哨声时,武大靖开始全速奔跑,抢到了第一的位置。他刚跑完两圈多的时候,裁判吹哨了,示意停止比赛,原来加拿大的选手和另外一位选手,进行了碰撞,脚下刀片碰掉了。这使中国对的.武大靖多跑了两圈多,消耗了很多体力,但是这些丝毫没有影响到他的动力,最后还是成功晋级到决赛。可是决赛中居然有两名韩国队的选手,武大靖就等于要打败两个韩国选手。这可是巨大的挑战呀,可武大靖还是那么沉着,冷静,利用起跑的优势一直抢到第一的优势,还用39秒多一些的成绩打破世界纪录,取得了冬奥会短道速滑500米比赛的第一名。为我们中国队添上了第一枚冬奥会的金牌。
武大靖能够顶着巨大的压力,迎难而上,不畏强敌,取得金牌。我听到这个消息之后,心情也久久不能平静。武大靖为我们中国扬眉吐气。武大靖取得成绩,是多么的不简单呀。背后付出了多少的汗水啊!真是台上一分钟,台下十年功啊。
读了[老人与海],看了武大靖为国勇夺金牌的事后,我受到很大的启发。惟独坚持不懈,惟独奋斗,惟独努力才会成功。
老人与海读书心得 篇13
动物,是有灵性的。它们和人一样,也有自己的爱恨情仇,自己的情感世界。读了老人与海鸥,我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。 海鸥是人们最熟悉的海鸟,在这篇文章里,我对这群小家伙有了全新的认识。当读到“前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,‘我’以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟‘我’告别”时,我不禁浮想联翩:一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀,飞到正蹲着喂食的老人的帽子上,老人咧开嘴,和海鸥说起了话。过了一会儿,海鸥又飞到半空中,然后围着老人转圈。起起伏伏了五次,海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的'蓝天。多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真切的感情! 当读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使”时,那令人为之动容的画面跃然纸上:海鸥们静静地站在遗像周围,是那么地严肃。它们都低垂着头,眼里满是悲伤,仿佛要哭出来,也许它们知道老人再也不会来了,老人离自己远去了。许久,海鸥们抬起头来,定定地庄严地望着遗像上的老人,它们能做的,只有为老人守灵。多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情! 当读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时,一幅难忘的画面在我脑海中定格:当老人的遗像被我们收起时,所有的海鸥都急速向遗像扑来,大声鸣叫着,飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡,那样壮观,使我们几乎无法脱身。海鸥是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!海鸥与老人之间多么真挚的感情!
老人与海读书心得 篇14
前几天,我们学习了《老人与海鸥》这篇课文。作者用朴实的语言向我们展现了人与海鸥之间的深情厚谊,令我们感动至深。
老人与海鸥主要讲的是:一位老人,每到冬季,天天风雨无阻,为海鸥喂食,与海鸥建立了深厚的感情。老人把海鸥当作自己的亲人,甚至为每只海鸥取了名字,在作者的话语中,更是透着老人对海鸥的喜爱。而海鸥看到老人去世前的遗像,竟然把它当作了老人,围着“老人”大声“呼喊”,久久盘旋……
故事中的老人,原名吴庆恒,他一生无儿无女,海鸥是他唯一的牵挂。老人每月三百元的`工资,有一半拿来给海鸥买吃的,当看到海鸥亲昵地向他飞来时,心里像涂了蜜一样的甜。老人的日常生活一切从简,连公交车也不坐。是什么让这位节俭的老人用自己为数不多的退休金给海鸥买食物?是什么让这位老人来回奔波于翠湖与城郊之间,十几年如一日呢?毫无疑问,是老人对海鸥的喜爱,是海鸥给老人带来的欢愉。
正是老人无私的付出,获得了海鸥的信任与爱戴。老人、海鸥,微风、大海,呼唤、鸣叫,挥手、盘旋,勾勒出一幅人与自然和谐共处的美好画卷。老人与海鸥,格格不入的身份,格格不入的生活,只为心中那份情感,让他们联系在了一起,十几年的风雨无阻,十几年的相依相随。
我们破坏自然,就会遭受自然的惩罚:洪水、沙尘暴、泥石流……,我们热爱自然,保护动物,珍视花草,自然同样会大度地馈赠我们,我们的生活的空间就会是蓝天白云,鸟语花香。人与自然相互珍视,和谐共处,才是我们所希望的,也是我们应该做的,让我们共同保护地球,保护我们的家园,同学们,让我们行动起来吧!
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