伊索寓言读后感[推荐]
细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的伊索寓言读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
伊索寓言读后感1
今日中午,我闲来无事,便随手拿起一本《伊索寓言》看了起来。我看了以后发现里面有很多精彩的故事,其中几个使我受益匪浅:
男孩和榛果
有一个男孩把手放进装满榛果的瓶子里,尽其所能抓了一大把,等到他要把手缩回来的时候,手却被瓶口阻挡了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出来,于是他悲痛地大哭起来,为拿不出榛果而悲痛落泪。旁边一个人对他说:“你只要拿手中的一半,就能拿出来了。”
这个故事告诉我们,不要一下子想得到太多,贪婪是没有好处的。就像一个猎人看见一只熟睡的兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飞来一只鹰便又想射它,结果却一个也没射到。
父亲和他的'儿子们
有一位父亲,他的几个儿子常常争吵不休,他一次又一次地劝说都没用,决定用一个实际的例子来告诉他们不团结的害处。有一天,他拿来一捆枝条,让他的儿子把这一捆枝条折断,几个儿子一个个用了九牛二虎之力都没有折断。父亲又把这捆枝条解开,一根一根地发在他们手中,这回他们轻轻一折就折断了。父亲说:“孩子们,你们如果能团结一致的话,就像刚才那捆枝条一样,你们的敌人怎样也打败不了你们;但如果你们四分五裂,就会像这些解开的枝条那样很容易被打败。
这个故事告诉我们,一滴水仅有放进大海才能永远不干,团结就是力量,一个人如果离开了团体是什么大事也干不成的。
今日我学会了两个做人的道理,一个是不能贪心,另一个是要团结。
伊索寓言读后感2
《伊索寓言》这本书非常有趣,主要内容讲了大量的民间故事,主角大部分都是动物,有诡计多端的狐狸、恩将仇报的蛇、自作聪明的驴子、贪心不足的青蛙……,从中会让你认识到贪心、说谎话的严重后果,还能体会到真理、美德和智慧。
其中一篇《农夫的宝藏》,故事内容大概是这样的:从前有个农夫,他有三个儿子,这三个儿子整天只知道吃喝玩乐,全家都只靠农夫一个人种田。当然,农夫也好好的教育过他们,但他们就把话当成耳旁风,还是成天吃喝玩乐。日子一天天过去了,农夫已渐渐老了,他躺在床上对他的三个儿子说,儿子们呀!我把宝藏埋在了咱家的田地里了,你们快去挖吧。说完,农夫就去世了。三个儿子开始拼命的挖起田地来,可是翻遍了整个田地都没有发现宝藏,第二年春天来了,他们各自种下了种子,他们每天都帮种子浇水、施肥,不久之后,种子发芽了,慢慢长成了麦子,于是他们把麦子拿到集市上去卖换成了很多钱,他们看着那些金币,想起了父亲所说的.话,恍然大悟,原来那所谓的宝藏就是要靠自己辛勤劳动换来的幸福和富有的生活。
读完这本书我很有感触,记得有一次,我们班里进行大扫除,班上每个人都很努力的拖地、擦桌子,以及扫走廊。当时我打扫的是第三组,我先拿扫帚把整组的垃圾扫走,然后去打了一桶水,把拖把放到水里洗一洗,放到地上来回拖,还伸进桌子底下和板凳底下拖一拖,再拿来抹布把课桌椅擦干净,最后把窗户里里外外擦了一遍,忙得汗流浃背。到了下午,学校里有人来检查卫生,结果我们班得了“流动红旗班”的美誉。同学们都很高兴,这就是辛苦付出得到的回报。是啊,对待任何事情,只有自己付出努力和代价才会找寻到真正的“宝藏”,享受到真正的快乐!
伊索寓言读后感3
读完《伊索寓言》这本书,我感触很深。《伊索寓言》是希腊文学史上一颗璀璨的明星,在天空中熠熠生辉。虽然书中的每一个寓言都很短,但它蕴含着许多生活的真理和智慧。
在伊索寓言中,有些故事给了我们不要轻易相信别人的启示,有些告诉我们“开放进步,骄傲落后”,有些也教育我们懒惰会让自己站在死亡的边缘——,最让我震惊的是“两个士兵和强盗”和“商人驴和盐”这两个寓言。
《两个士兵与强盗》讲的是两个士兵遇到强盗。其中,一名士兵落荒而逃,另一名则坚守原地,尽力与强盗抗衡。当强盗被击退时,懦弱逃跑的士兵回来说:“让我对付强盗,我想让他教,但他知道他敢和谁打交道。”英勇抗敌的士兵说:“你当时可以留在这里,光靠嘴巴帮忙,我就谢天谢地。即使你什么都不做,我也会相信你,更加坚定我们作战的决心。但现在,把你的.剑收起来,然后闭上你无用的嘴。吹嘘你,给不认识你的人看。“这个寓言告诉我们不要临阵脱逃,然后事后诸葛亮。
另一篇文章《商人、驴子和盐》告诉我们其他原因。它说了一个盐商,让他的驴子带着盐走,驴子过河时不小心摔倒了,没想到盐遇水溶解,负担就轻了。所以懒驴每次都这样做,心里还是因为占了小便宜而高兴。商人觉得出了问题,就把盐换成了海绵,驴子又故伎重演,但这一次却让它吃尽了苦头。海绵里装满了水,重量一下子重了好几倍。这个寓言告诉我们,我们不能占小便宜,耍小聪明,最后吃苦的人还是自己。
伊索寓言简短但极其精致,看似肤浅却富有哲理。我相信,在未来的生活中,它将永远引导我走在正确的道路上。
伊索寓言读后感4
暑假里,因为学校的安排我知道了这样一本书。
《伊索寓言》告诉了我很多人生哲理,给我了许多的启示;它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情
在整整的一本书当中,我最喜欢看的一篇就做《两只狗》,它的大体内容是:一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快,骂他的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说:“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依赖别人的劳动而生活。”
从刚刚的故事中,我明白了:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却总是一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。作为主人,应该教看家狗“干活”,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的.一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他呢?
我非常非常喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧,相信你们也会爱上它的。
伊索寓言读后感5
今天看了一个寓言童话,深深的触动了我。
这篇文章主要讲述了乌龟和兔子之间的比赛。兔子认为他是跑得最快的,所以他很骄傲。我想我可以先跑。比赛开始了。起初,乌龟跑得很慢,兔子远远领先。中途,兔子看到乌龟离它很远,就在大树下睡着了。乌龟跑着跑向兔子,看到兔子在睡觉,就自己跑了。最后他先跑了,骄傲的兔子输了比赛。
这个故事告诉我们,只有坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达胜利的.终点。科学的路上没有平坦的路可走,只有在崎岖的山路上不畏艰辛的人,才有希望到达光辉的顶峰。在漫长的求知岁月中,人的智力有高有低,但只要持之以恒,循序渐进,就能取得优异的成绩,成为有用的人才。那些智力较高的人,如果只靠一时的热情,不做长期的努力,最终会落后于人,成为无知者。
我曾经像小白兔一样骄傲。每次考试前,她总是在妈妈面前骄傲地吹嘘,以为自己考得很好,班里几乎没有对手。但是因为骄傲,更因为粗心,不仅考不好,还落在别人后面,心里很失落。这个时候我妈总是来安慰我,要求我要吸取教训,不要自满,要打好基础,才能在学习上取得进步。
天才在于积累,成功在于勤奋。一定要懂得持之以恒,努力拼搏才能成功,最终有一天成为国家的栋梁!
伊索寓言读后感6
伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。
书中的每个故事都有深刻的含义——是的,这也正是寓言的特点,寓言——这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。
大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的告诉我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等等。
在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。
故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的'果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着失败离你不远了。
伊索寓言读后感7
在这个寒假里,我读了《伊索寓言》这本书,这是一本寓言故事书。相传,伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。它通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。
《龟兔赛跑》这个故事人人都知道,讲得是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。兔子很骄傲认为自己跑的快,而乌龟爬的慢,就不把比赛当回事。但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它趟在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,当兔子醒来时乌龟已经到达了终点,成了冠军。
这个故事告诉我们:做人不要骄傲,不要以为自己很了不起,人外有人,天外有天。我还感受到了乌龟不仅仅是靠它的踏实和虚心战胜了高傲的兔子,重要的是它有一颗不服输的心,和持之以恒的毅力。
我还记得我上了5年级,数学越来越差,考试总是七十多分,我想放弃,但我想起这个故事的.小乌龟,我就没有放弃,是这个故事让我努力,认真预习,我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我终于上了95分。
这件事告诉我们做人不要骄傲,不要以为自己很了不起,对困难不认输、正确的认识自己,确定目标,充满自信,不怕困难,坚持不懈;抓住对方犯错误的时机,奋勇向前面。骄傲使人落后,虚心使人进步。
伊索寓言读后感8
我在暑假期间读了一些书,觉得其中的《伊索寓言》,寓意深刻,富有哲理,发人深思,是一本值得一看的故事集。
书中一个个的小故事深深吸引了我,书中讲述的大多为动物寓言,而每个故事都简短精焊而又形象生动,蕴含很深的道理,使我受益匪浅。
其中《金斧、银斧和铁斧》这个讲述人性的故事对我触动却最大,印象也最为深刻。
有个诚实善良的樵夫出门砍柴时将铁斧掉进了河里,樵夫急得伤心大哭,有个仙人听到后帮他捞起了三把斧头:金斧、银斧和铁斧,樵夫仅拿走了属于自己的铁斧,但仙人仍然把金斧和银斧送给了他。樵夫的兄弟知道后分外眼红,也学起了樵夫的经历,同样,仙人也帮他捞起三把斧头,但是这位樵夫的兄弟却说金斧才是他的。仙人看到这样的情形很失望,最后贪婪的.兄弟什么斧头也没得到。
这个故事告诉我:诚实的人会得到帮助,而贪婪狡诈的人必将遭到人们的唾弃,甚至会一无所有,得不偿失!回想起有一次和妈妈一起去逛超市买零食的情形。去之前和妈妈说的好好的,要买哪些东西。可我一到超市后这个看看,那个看看,什么都想买了。妈妈一看我这么贪心,就非常生气地说:“我一样也不给你买了!”我难过极了,早知道就不这也想要那也想要了,贪心的结果就是那次去超市我什么零食也没得到。
以后我再也不贪心了,凡事要严格要求自己按照约定执行!
伊索寓言读后感9
《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的.狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
伊索寓言读后感10
《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著,它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理,充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事,而且每个故事都能告诉人们一个道理。这本书我从5岁起看到现在,还是百看不厌。
《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠,挤进了一个粮仓,它大吃特吃,吃得肥胖滚圆,当它想溜出去时,却被卡在了洞口,出不来了,只好待在那儿,等瘦下来再说。它让我懂得了行动前一定要考虑后果。《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上,说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。
我最喜欢《磨房主,他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子,赶着一头驴去卖,他们遇到了一群姑娘,姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑,老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走,又遇见一群老人责骂孩子不孝顺,儿子就下来让老人骑驴。不久,他们碰到一群妇女和孩子,几个妇女又批评老人没爱心,老人干脆和儿子一起骑上驴,结果走到城里,人们又说他们的驴太可怜了,老人和儿子急忙跳下来,把驴驮在背上。当他们路过闹市口的`小桥时,驴受惊吓挣脱了绳子,四处奔跳不料跌入河中淹死了。没有主见的老人,本不想任何人,结果却落得了竹篮打水一场空的下场。生活中还有许多人也会这样,好在我是个很有主见的孩子——辩论会上,虽然大多数人都说有外星人存在,可我还是提出了质疑并举出种种理由来反驳他们。所以,我相信,真理有时候掌握在少数人手中。
总之,这本《伊索寓言》给了我很大的启迪,它让我懂得了许许多多的道理,让我受益匪浅。
伊索寓言读后感11
最近看了《伊索寓言》这本书。看完之后,我深受感动。
狐狸和狮子主要讲述了这样一个故事:狐狸嘲笑狮子一次只能生一个孩子。狮子平静地说:“我生了一只狮子。”无论狐狸生得多少,它都无法与一次只生一只狮子的狮子竞争。这个寓言让我明白:更多,有时并不意味着好,更多的和解并不等同。就像狐狸和狮子一样,虽然狐狸生得更多,但遇到狮子不是只能跑吗?
记得三年级的时候,有一次,老师布置的'家作是抄第一单元的生词。当我回到家时,我匆匆地写了三次,五次,除了两次。我觉得第一单元的生词太少了,所以我主张抄下第二单元的生词,心想:老师明天会表现得很好!第二天,我高兴地交了作业本,想着老师会怎么表扬我。但是我等了整整一天,没有看到老师表扬我的迹象。我觉得很奇怪,心想:怎么回事?老师今天没有批作业吗?
放学后,作业本终于发出来了。我迫不及待地想打开它。谁知道呢,老师不仅没有写表扬我的话,还在作业本上写了六个耀眼的字:“写得不认真!”我很不高兴,想:老师是谁!多写点,多批评一下!现在我明白了,写得多并不意味着写得好。如果你不认真做,不管你写得多多,你怎么能有好的效果呢?
《伊索寓言》这本书告诉我很多道理,让人受益匪浅,我会好好收藏!
伊索寓言读后感12
我觉得,世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很完美,有些很残酷,但都反映了人们对现实生活的不满,决心改造世界、创造生活的梦想和愿望。
我喜欢读寓言故事,因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》,是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正,开启了心灵的窗户。
有着这样一个寓言故事:乌鸦十分羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅必须是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无暇。于是,它毅然离开了它赖以生存的祭坛,来到江湖边。它天天洗刷自我的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。
读完故事,请先不要嘲笑乌鸦的无知,其实,在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自我的优点,要明白人的本性是无法改变的。有些东西本来就是属于你的,别人想拿也拿不走。而别人的呢那只能永远属于别人。
有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我一向期望有一头乌黑的'长发,每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。最终有一天我如愿以偿了。可是从那以后,我又十分后悔,因为那些属于我的时间,全花在了那头长发上,这样不仅仅把时间给浪费光了,还发现自我并不适合留长发。从此,我就想每个人身上都有自我适宜的东西,就像一件量身定做的衣服一样,无论再大一点亦或是小一点都不合身。
做最好的自我,相信自我,必须能够!
伊索寓言读后感13
我们不论在学习上,还是在做其它事情上,都要向狐狸学习,遇事冷静,善于思考,细心观察,做一个勇敢聪明有爱心的小孩子。《伊索寓言》读后感寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的'。强中自有强中手,能人后面有能人。
面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。
伊索寓言读后感14
这几天我读了一本书,名字叫《伊索寓言》,是古希腊名叫伊索的这个人写的故事集,里面有许多小故事:《农夫和蛇》、《农夫和儿子》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《狐狸和乌鸦》、《狐狸和葡萄》等,每个小故事都会告诉我们不同的道理,我非常喜欢这本书。为了让我更好地理解那些小故事,妈妈还带我去中国儿童艺术剧院观看了《伊索寓言》儿童剧呢。
我最喜欢的小故事是《乌鸦喝水》,我们语文课也讲过这个故事。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水,可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。这个故事是说,运用智慧可以克服困难。
这让我想起,妈妈曾经给我买了一套“和朋友一起想办法的'书”--农场主弗瑞德先生的几个故事,就是要告诉我们遇到问题不要慌张、不要哭泣,要多想想办法去解决问题。我在学习时,有时会因为不会着急地哭了。有一次剪纸课后,老师留的作业我不会剪了,特别着急,给妈妈打电话问妈妈怎么办。妈妈帮我想办法,让我看看课堂上剪过的纸样,也许就想起来怎么剪了。我和妈妈聊天当中也想到一个办法,明天可以去问问一起上剪纸课的同学。妈妈还说还可以在网络上查找剪纸的方法。就这样,我们想了好几个办法,最后也解决了问题。
我非常喜欢这本《伊索寓言》的故事书,每天读两个小故事,我会变得更聪明。
伊索寓言读后感15
人生的路曲折无比,时常让人停留在迷途中,错过成功的时机。谁是我们人生的引路人呢?《伊索寓言》中有一篇叫《引路人》的文章帮我们解开了谜。作者把自己伪装成一头羊,去问羊群中的同伴它们要去什么地方,羊说跟着领头羊走就行了。作者又去问领头羊,领头羊却说牧羊人的鞭子会告诉它们去哪,作者脱下伪装去问牧羊人,牧羊人却说羊知道该去哪。
读完文章,我知道了一个人的人生引路人不是别人,而是自己。没有人能带你走过一生,自己的路要由自己走出来,这才是走向成功的路。
我也有过这样的体会。夏天,我学游泳,爸爸为了让我更快学会游泳,用手托着我的身子让我游。有爸爸的依托我游得很轻松自如,各级游泳原来这么容易就学会了。可每当爸爸一松手,我就像块石头直往下沉,再也游不了了。爸爸的`手已经给了我依靠,失去了依靠我就无法独立。第二天爸爸没来,我自己勇敢地在池中练起来,尝试着从浅水区游向深水区。没有了依靠练习多了许多困难,我不时被水呛到但我还坚持练。这次的练习效果反而比昨天有所提高,一小时后,我已经精疲力竭,但成绩喜人,我能独立前进五六米了。
爸爸这个“引路人”让我产生了依赖感,到哪都以为有他的手托着,从而忘记了独立战胜困难。许多名人也如此,世界首富比尔·盖茨就是靠自己创造了辉煌人生。年轻时父母不停劝他不要玩电脑,如果他听从了父母的话,也许历史就将重写,微软大帝的主人就不是他了。
你的引路人是谁?你要回答:“只有我才能!”做自己的引路人,为自己创造人生之路,打造属于自己的辉煌。
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