故事书读后感
认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的故事书读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事书读后感1
我平时喜欢各种课外书，尤其是故事书，近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多的小故事组成的。虽然故事小，但它们都蕴含着很多的大道理。
《洗四十双袜子的波波熊》这个故事让我印象深刻——波波熊它不想洗袜子，就想了一个好办法，它一下买了许多袜子，换下一双就扔在床底下。再脏了，就再换一双扔在床底下。就这样，它的床底下堆了好多很臭很臭的袜子，导致房间也变得臭臭的了。小伙伴们都不愿意来这里玩。这下，波波熊终于知道事情的严重性，它就拿着那些脏袜子去洗，结果把清澈的河水都弄得脏兮兮的，一数竟然有八十只袜子，整整四十双！后波波熊的袜子都被小伙伴们用各种东西换走了，只留下了两双袜子。因此，它以后必须自己洗袜子了，这个故事让我明白了勤劳的重要性，不要懒惰，不然你会失去很多朋友的。
还有一篇名字叫《快乐小箩筐》。写的是一只小兔子因为贪玩，考试没考好，躲在箩筐里一蹦一蹦的'跟在胖胖鳄鱼身后。它怕自己的爸爸看见后，知道它考的不好会责骂它。后在朋友胖胖鳄鱼的帮助下，不但没有被责骂，反而得到爸爸的鼓励和表扬。爸爸告诉它：要学会该玩的时候玩，该读书的时候要用功读书，这样自然就会成为一个好学生……
其实，我这次测试也没有考好，要是早明白这个道理，这次期末测试也不会这个样子啦！也不会让妈妈失望。不过，妈妈就像文中的兔爸爸一样，她也没有责骂我，而是给我更多的鼓励。所以，今后我一定要好好的努力，不辜负妈妈对我的信任。
读了这本书以后，我知道了生活就像每一篇巴掌一样的小童话，丰富多彩的故事中，也蕴含了很多生活的智慧与道理。
故事书读后感2
寒假里，我读了《王尔德童话》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜莺和玫瑰》、《少年国王》、《忠实的朋友》、《快乐王子》、《星孩》等十篇文章，《王尔德童话》读后感。《王尔德童话》这本书，很令人感动，很有教育意义。这些故事都是用纯真善良的人性变化悖谬的世界、美丽黑暗的心灵。王尔德童话中微妙的哲思，不管是成人还是小孩读起。来都会有深刻的感动。其中，我最喜欢的是"快乐王子"生前是一个过着无忧无愁的生活的`王子，他死后被做成了一个雕像高高耸立在城市上空，读后感《《王尔德童话》读后感》。他浑身镶满了薄薄的金片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗灿灿发光的硕大红宝石。但当他看到了自己城市中所有的丑恶和贫苦时，于是他拜托小燕子去帮助城市中贫苦的人们。他先把剑柄上的红宝石送给贫苦的绣花女工，接着他又把一个蓝宝石眼睛送给贫穷的作家，然后他把另一颗蓝宝石眼珠送给了广场上卖火柴的小女孩，最后他把浑身镶满的黄金叶片一一送给穷人。结果，快乐王子变得难看及了而帮助他实现心愿的小燕子也因为没有及时飞往南方而冻死在他的脚下。
读了这个故事我深深地被"快乐王子"和小燕子的精神所感动，他们都有一个怜悯之心，他们可以不顾自己的生命，尽自己的一切帮助贫困，我也要向他们学习。
故事书读后感3
暑假读了张秋生叔叔的《小巴掌童话》，书中的每个故事都很简短而富有哲理，令我受益匪浅。
其中《草莓刺猬番茄兔》讲的是有一只小刺猬喜欢吃草莓，不管多远的地方有好吃的草莓，他都会赶去，时间长了小刺猬身上散发出一种好闻的草莓气息。朋友们都喜欢和浑身散发着草莓香味的小刺猬在一起，小刺猬为大家种起了草莓，享受着草莓美味的小兔受小刺猬的影响，为大家种起了番茄。于是住在这里的人们受到小刺猬和小兔的影响，越来越多地为别人做着事情。付出是一种会传染的美德，当你真诚的为朋友做着友善的事情，慢慢就会有更多的人加入你的行列。
还有一篇《棒棒糖，再见》我特别喜欢，哈哈！这可能跟我喜欢吃棒棒糖有关系，所以这篇我印象特别深刻。故事说的是有一只小兔，特别喜欢吃棒棒糖，而且已经上瘾了，每天起码要吃十几根，只要看到一根小棒，就会想到棒棒糖。看到胡萝卜，也会想到胡萝卜棒棒糖，只要听见别人说一个甜字，就巴不得嘴里立刻吃上棒棒糖。并且，把家里过冬的胡萝卜都换成棒棒糖吃了。好朋友小刺猬，为了让小兔成功戒掉棒棒糖的瘾，并且能顺利度过冬天，用玩游戏的方式带着小兔子运动，还带着小兔子种胡萝卜。以此来分散小兔子的.注意力。劳动过后小刺猬拿出一堆胡萝卜，小兔子吃的很香，小兔子说世界上没有比胡萝卜更好吃的了，甜津津，嘎嘣脆，吃了既饱肚子又解渴，还有营养呢！其实坏习惯不可怕，只要我们找到正确的办法，就一定可以甩掉坏习惯。只要有信念，一切的困难都会迎刃而解！
后，提醒小朋友们一定要少吃糖，过多的吃糖不光牙齿会坏掉，而且对身体健康也不好。我就是因为吃糖，不光牙齿坏了，还掉了好几颗，哈哈！妈妈经常笑话我是个没牙的小老头呢！
故事书读后感4
寒假里，我读了《小狐狸买手套》这个故事，它是日本一个儿童作文学家新美南吉写的，讲述了一只小狐狸在下雪天自己勇敢地去城里买手套的故事，在和人类接触中感受到了人类的温情。
看到小狐狸，我就想起小区里的一只流浪猫，它长着一身白色的毛，看上去却是灰灰的乱乱的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是残破的。刚认识它的时候它的胆子非常小，见人就跑。有一次我随手在地上放了一块食物，它躲在草丛里，用可怜而又期盼的眼神看着我，我故意躲在一边，只见它小心翼翼地走过去用爪子在食物上轻轻地拍了两下，然后又抬头向四周很快地瞟了一下，正好被它发现了我，它朝着我喵地叫了一声，好像在告诉我它很饿。我仍然站在那里一动不动，用温暖的眼神看着它，让它感受到我的善意，只见它不顾一切地大口吃了起来。
后来，我经常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。渐渐地我们变成了朋友，每次见到我，它总是在我腿上蹭来蹭去，别提多亲呢！
“保护动物，从我做起”。可是在现实生活中，我们经常看到人类对动物的鞭打、猎杀、甚至猎食动物作为餐桌上的美味……
我们和动物生活在这个美丽的`星球，这个星球如同一架飞机，动物就象飞机上的铆钉，一个动物的灭绝就是一个铆钉的掉落。如果更多的铆钉掉了，你还敢坐这架飞机吗？
故事书读后感5
看完整本书以后，我竟然有点感动。因为这本书写得很实在，没有那些很虚的大道理和所谓的理论。而且这本书是经过作者连续八年坚持不断给孩子读故事书以后写出来的，是真真正正经过时间的累积所得出的心得和体验，也看到了实实在在的成果，我觉得这是最有价值的。
我非常希望孩子们能成为一个终生喜欢阅读的人，我更希望他们能因此而受益。所以看这本书的时候，感觉很有共鸣。我也希望不是通过说教，而是通过故事书的滋养，让孩子在潜移默化中形成好的品格、好的习惯、好的素质，这对一个人来说，才是最最重要的。
我想除了妈妈坚持给孩子读故事书以外，一定还有别的原因。比如说父母的人格魅力，或是良好的家庭氛围等等，这些也都很重要，都是相辅相成的。但就象书里说的——养出好品格孩子的因素，当然不会只有一项。但是“帮孩子念故事书”这一项，绝对是父母不能错过的！
以前我给孩子念故事书都是凭着一腔热情，看了这本书，我才知道许多原本不知道的事情。比如说挑书不能凭孩子们的喜好，给孩子们选书大有学问等等，及时知道了这些，能让我以后少走很多弯路。看了这本书，还让我知道了我险些错过的好书，比如《小真的`长头发》，以前看到书名的时候，我直接就给略过去了，现在我才知道，原来这本书并不是讲“女孩子的事情”，而是一本很有想象力的书。
这本书对于还没开始给孩子念故事书的父母来说，是一个很好的启迪和入门指导。对于我们这些原本就爱给孩子讲故事书的老师来说，这本书又是一个很好的鼓励，鼓舞着我们在这条路上充满信心的继续走下去！
故事书读后感6
今天我读了一本书《樱桃》，故事讲述的是，先后有很多动物都想吃一颗樱桃，却被比自己强大的动物赶跑了，但最后，当最大的和第一个看到樱桃的大象、小白鼠有机会吃樱桃的时候，它们却善良的静静走开了。
故事是这样的，一只小白鼠看见了一颗樱桃，它想吃樱桃的时候，可是被比小白鼠强大的猫给赶跑了。
猫也想吃这颗樱桃，可是狗来了，猫本来想反抗反抗，可是狼来了，这一来不要紧，把猫和狗都给吓跑了。
一只羊为这颗樱桃着迷了，于是羊也想吃樱桃，可狼在那守着，所以羊不敢吃；于是它叫来了一群羊，这样来的一群羊能和一只狼来比吗？当然是狼跑了。
没想到一群羊碰到比它们更厉害的'老虎，也吓得四散而逃；老虎来了正想吃樱桃的时候，碰到比它大得多的大象，大象眼中的老虎等于人类眼中的猫，所以老虎也逃走了。
小白鼠又回来了，它怎么敢回来呢，它不是比大象还弱小的多吗？原来，老鼠知道大象很善良，所以大象走了，把这颗樱桃留下了，小白鼠也有自尊心，所以也把那颗樱桃留下了，结果那颗樱桃完好无损地留在了那里。
这个故事讲述生物界从弱到强的规律，而且人也是同样，人也有自己怕的东西，可是人怕的东西是不相同的。但是并不是所以的强大的一定会欺负弱小的，爱心也会被传递。
故事书读后感7
暑假里妈妈给我买了很多课外书，其中我喜欢的一本书就是张秋生爷爷的《小巴掌童话》。它是一本非常有趣的童话书，如诗、如画、如歌般的内容吸引了我，真让我爱不释手。
在这个神奇的小巴掌里住满了各种各样的精彩童话，让我知道了很多道理。例如《像音乐和像锤子的敲门声》让我懂得爸爸妈妈爱我们，我们也要体贴他们，不要总贪玩，总让他们操心；《倚怪的.雨伞》让我们懂得了母爱的伟大，而我也有同样神奇的雨伞呢！《打架》让我知道了遇到事情时一定要冷静，不要总想着用拳头来解问题…
但是，我喜欢的一个故事是《九十九年烦恼和一年快乐》。故事中犀牛爷爷从小时候开始记性就非常差，东西随便乱放，每天到找东西时要花费很多的时间，一天天的过去了，就这样糊里糊涂地度过了九十九个年头，直到遇见他的新邻居浣熊时，它帮犀牛爷爷整理房间，并教会了它如何条理的生活。在浣熊的帮助下它度过了一年有条理、愉快的生活。这不仅仅让我想到了自己，有时侯用过的东西总是忘记放回原处，再用时就会慌慌忙忙的到处找，有的时候也很懒散，就比如吃饭、整理书桌、写作业时总是磨磨蹭蹭…以后我也要向浣熊学习，在学习上、生活上做到井井有条，改掉拖拖拉拉的坏习惯，学会好习惯，不花费时间找烦恼。
我喜欢《小巴掌童话》，在骄阳似火的夏日里，不仅给我带来了一片清凉，还让我感觉到浓浓的父爱、母爱和友爱。还教我们怎样去爱、怎样接受爱。
故事书读后感8
我以为这本书中,最故意思的是第五十九章《太空菜谱》。为是么说是最故意思的呢,请容许我为你读一下这张菜谱:
冷拼:
——干考吸墨纸
——煤炭腊肉片
……
汤类:
——烤桌腿汤
——红色大理石宽条面配灯粉奶油汤
……
快餐:
鲁宾逊漂流记读书笔记
——钢筋水泥排
——瓦汁烧砖头
——油炸水龙头(分冷热两种)电话里的童话读后感
……
这个菜谱来自X二一三星球,在谁人星球上什么都可以吃,好比阿尔卑斯山脉、自行车、闹钟这些都可以吃。很风趣对吧。
很风趣的一本书,有空你也找来读一读吧。
——红色大理石宽条面配灯粉奶油汤电话里的童话读后感鲁宾逊漂流记读后感
《电话里的童话》的意思就是一个小女孩的`爸爸很忙,天天都在电话里给她讲故事,小女孩听了一个故事才睡觉,她爸爸如果挣到很多钱才气给她讲从长的故事,有短的故事是因为她爸爸很少钱.每个星期天她爸爸才回来,她爸爸非常非常辛苦.她的爸爸非常爱她 ,她妈妈晓得的故事他都听过了好几遍了.她爸爸是个故事大王每个故事都很精彩.我爸爸也很忙还经常给我讲故事,我爸爸也很爱我.我爸爸讲的故事也很精彩,他也是个故事大王,希望他每天都能给我讲故事.
故事书读后感9
我终于把这本《爱的教育》读完了，书中的一个个小故事，非常真实。
这本书以一个日记的方式记录了四年级小学生安利柯德生活和他周围的人，事，物。有善良的卡隆，他总是挺身而出，帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，她学习优秀却从不骄傲。有勤奋好学的斯代地，他不善言辞。还有慈爱温和的.老师。
书中的故事，让我记忆犹新的是《少年爱国者》这个故事讲述的是：一个贫穷的意大利少年乘坐轮船去热那亚，船上的几名乘客看他可怜就掏出一些钱给他。虽然少年很需要这些钱，可是他听到这几名乘客对自己祖国指指点点的时候，他忍无可忍，抓起铜币，劈头盖脸地向他们扔过去，并愤怒地说道：“你们这些可恶的人，居然侮辱我的祖国。我不要你们的钱！”读到这里。我深深地被少年强烈热爱祖国之情打动了。
这里的故事都围着一个字——爱，人与人之间要有爱，这样这个世界才会变的更美好！这本书体现了欢乐悲喜，友谊.....书里有师生父母家人之间的感情。我找到了爱，并在爱中找到了教育。
这本书中充满了爱，让羡慕的爱！《雪球》这篇文章告诉我们：做错了事，就要找出自己的过错。这本书还可以悟出大道理，要想知道，就必须靠你自己去发现！这本书非常适合青少年读！
故事书读后感10
“将来无论革命需要我干什么，我都会……”在我上一年级的时候妈妈就经常给我讲雷锋的故事，故事让我懂得了许多道理，感悟到助人为乐的乐趣。
当我读到其中一篇时，从不流眼泪的我流下几滴真诚的'眼泪。
一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧!”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。记得还有一篇，是从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。读完这本书后，我深深的体会到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话的意思。我们应该学习雷锋助人为乐的这种宝贵精神，时时刻刻铭记在心。
故事书读后感11
在这个酷暑难耐的假期里，我像往常一样翻开书本，走进了童话的世界。我喜欢张秋生爷爷写的《小巴掌童话》，它是一本启迪智慧，富有哲理的书。
在这个神奇的童话世界里，有着好多好多的故事，让我懂得了许许多多的道理。其中我喜爱的是《原野上，一朵花开了》和《快乐的小箩筐》。
《原野上，一朵花开了》说的是冬去春来，春风吹过，草原上开出了第一朵花。花儿特别好看，小白兔路过这里，看着这朵花儿，被深深地吸引了，怎么也看不够。由于要拜访田鼠先生，一路嘀嘀咕咕的来到田鼠先生家，田鼠先生问他在说什么？小白兔告诉田鼠先生原野上开出了第一朵花，比朝霞还要美丽。田鼠先生问小白兔为什么不摘下来送给他？如果送给他，就给小白兔吃各种蔬菜。后来小白兔想到小鹿、羚羊、土拨鼠、百灵鸟……许许多多的小动物都想看这朵花儿……小白兔的行为告诉我，原来做人不能自私，不能一味的占有，要懂得分享、分享美，因为大家美才是真的美啊！
《快乐的小箩筐》这则故事里的小箩筐其实就是小兔子躲藏在箩筐里跟在胖胖鳄鱼后面的故事。因为小兔子考试没考好，成绩单上写了“不及格”，他怕兔爸爸打他，只得跟着胖胖鳄鱼一起走回家。当胖胖鳄鱼和藏在箩筐里的小兔子遇到兔爸爸后通过与兔爸爸的交谈，知道了要改正贪玩的缺点，补上功课，玩的时候玩，读书的时候用功读书，做个好学生就能得到兔爸爸的.原谅。是呀，贪玩不可怕，玩的时候尽情的玩，但学习的时候不能马虎，一定要认真的学，我要向小兔子学习，尽情的玩，认真的学，这样才能考出好成绩！
读《小巴掌童话》故事，感受神奇的童话世界，领略童话带我们的智慧和哲理，亲爱的小伙伴们，一起来吧！
故事书读后感12
愉快的暑期开始了，我又有很多时间可以阅读自己爱看的课外书了。
其中我喜欢并推荐的就是《小巴掌童话》。这是张秋生爷爷的作品，书里的每个故事都很精彩。读了这本书让我既学到了知识，又懂得了做人的道理。其中印象深的一个故事是《吃了一头狮子和一头象》。
故事主要说了两条小鱼，它们是共同生活在同一个池塘里的好朋友。一天它们在水塘里玩，正巧有一头狮子来到水塘的东边，它的影子倒映在平静的池塘里，被其中一条银鱼看见了，小银鱼看着狮子的倒影说：“我要把这头狮子吃了，我先吃狮子的鬃毛，再吃它的鼻子······。"狮子看到小银鱼的嘴巴不停的动着却不知道在说些什么觉得挺好笑的。这时在池塘的西边有一头大象走过，它的影子也倒映在池塘里，被另一条银鱼看见了。小银鱼围着大象的倒影游了一圈，嘴巴一张一合的也不知道说些什么，大象仔细听也听不出来。大象说：“可怜的鱼儿它们讲话声音真轻。”其实小鱼在说大象的鼻子太粗，一定不大好吃，我先从大象的耳朵吃起。要是大象能听懂这些话一定会笑破肚皮的。于是小鱼在大象耳朵的.倒影上吃了起来······。
就这样两条小银鱼分别吃了一头狮子和一头大象。但是它们的肚子还是饿的咕噜咕噜直叫，说怎么吃了一头狮子和一头大象却一点也不饱呢？
这个故事告诉我们，无论做什么事情都不能只看事物的表面，不能被表面的假象所迷惑蒙骗，要通过现象看到事物的本质。同时也要努力认真学习知识，开阔自己的视野，这样才能不做故事里的“小银鱼”。
故事书读后感13
读《格林童话》让这个平凡的日子，变的不平凡？一天，老鹰从高高的山峰上俯冲下来，将羊群众的一只绵羊抓走了，乌鸦看见了老鹰的雄姿，不禁羡慕起来了：啊，要是我能有他那么高超的本领就好了。很多很多人在这些镜子前一站，往往忍俊不禁哈哈大笑，因此它们才被称为“哈哈镜”。
《格林童话》与其他童话不同，书中的主人公不再是那些手持宝剑、仗义除魔的大英雄，而是许多民间出身的普通人。他们或善良，或勇敢，或聪明，或机灵，常常能够在与对手的较量中出其不意地取得胜利。
当我读了《小弟弟和小姐姐》这个故事后，姐弟俩历经苦难，凭着纯洁和善良的力量战胜对手的精神深深地感动了我，使我明白了：遇到困难，只要勇敢去面对、去克服，最终一定能战胜它！在《狼和七只小山羊》中，小山羊机灵地躲过了狡猾的恶狼，并和母亲一起杀死恶狼，救出了被恶狼吞下的兄弟姐妹。聪明的小山羊深深地吸引了我，使我懂得了：遇到危险时，只有用自己的`智慧才能拯救自己。而在《聪明的农家女》里贫苦农民的女儿凭着自己的智慧，不但拯救了父亲，还获得了国王最真诚的爱情。还有在《三片蛇叶》中，勇敢忠诚的小伙子死而复生，恩将仇报的恶公主则受到了应有的惩罚。这些童话都告诉我们要怎样对待美与丑、善与恶。善良美好的人最终总是能够得到幸福，而恶人们尽管开头十分嚣张，最终都会得到被消灭的下场。
《格林童话》里的每个故事都是那样地引人入胜，里面的主人公都是那么的勇敢、爱憎分明。它能教人学会更好地生活，使人的心地变得更宽广，想象力变得更丰富。《格林童话》带给我无穷的快乐！我真喜欢《格林童话》呀！
故事书读后感14
最近我看了《窗边的小豆豆》这本书，让我给你们介绍一下吧！这本书主要讲了主人公小豆豆，她又调皮又可爱，她实在太淘气了。不信，你睢！她在上课的时候，她一边拍桌子，一边大喊大叫，像是在自家里一样玩似的，老师只好让她退校。后来她来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐地变成了一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。这本书让我觉得很幽默，也使我很感动。
其中书中描写的一件事让我非常感动，让我来讲给你们听吧！事情是这样的，有一次，小豆豆和小狗洛基比赛谁更像狼。小豆豆演地非常像，做出要咬洛基的样子，可是，洛基没有长大，分不出开玩笑和动真格的，它突然真的`咬了下去，小豆豆“啊”的叫了起来，地板上全是血。爸妈飞快地跑了过来，小豆豆心想：如果爸妈知道真相，他们会非常生气，会把洛基给卖掉的，那可怎么办呢？所以她一边按着耳朵，一边抱着洛基，大喊：“不怪洛基，不怪洛基。”爸妈只好答应了，她才慢慢地把手松开，爸妈马上把她送进了医院，路上她大喊：“我一点也不痛，不能对洛基发火，不要发火。”运气也好，耳朵总算可以长回原来的样子了。小豆豆不怕疼，用自己的身体保护洛基让我很动。
这本书让我得到一个很大的启发，做人一定要有坚持不懈，勇于拼博的精神，以后我也要勇敢一点，有困难的时候，要努力克服，勇于拼博。这本书让我影响很大。
故事书读后感15
我读了汪培珽的《喂故事书长大的孩子》，她的书写得很实在，没有那些很虚的大道理和所谓的理论，并且这本书是经过作者自己连续八年坚持不断给孩子读故事书以后写出来的，是真正经过时间的累积和自己的亲身体验所写出来的.，也看到了实实在在的成果，我觉得这是最有价值的。
我非常希望我的学生和我的孩子也能成为一个真正喜欢阅读、会阅读的人，我更希望他们能从书中受益。所以在看这本书的时候，感觉很有共鸣。作者通过实践，用念故事的形式代替自己对孩子的说教，把道理藏进故事中，善用技巧，把自己要告诉孩子的道理藏进故事中，用故事中的种种事例向孩子反映，从而让孩子思考，并说说故事中主人公的做法，这就是与孩子沟通的良好开始。
大部分的家长可能忽略了这种很好的教育方式，最常用的沟通方式就是说教或者双方坐下来好好谈谈，和孩子语重心长的说道理，这样做换来的只是孩子的反感。每次都是这样的训话，任谁都不愿意听，如果父母们能多抽一些时间给孩子念念故事，相信父母与孩子的沟通会更好、更容易。这种不通过说教，而是通过书的滋养，更容易让孩子们在潜移默化中拥有好的性格、好的习惯、高的素质。
这本书对我自己也有很大的帮助，看了这本书我才知道挑书不能单凭孩子的喜好，给孩子选书大有学问，这能让我以后少走很多弯路。
【故事书读后感】相关文章：
故事书读书感言11-28
故事书的读后感02-18
故事书的读后感15篇04-05
《罪与罚》经典读后感 - 读后感09-06
读后感写作思路_读后感怎么写04-15
《套中人》读后感《套中人》读后感11-11
傅雷家书高分读后感_读后感01-10
读后感03-23
读后感精选02-21