《谁动了我的奶酪》读后感

时间:2024-03-29 13:02:45 读后感 我要投稿

《谁动了我的奶酪》读后感汇总(15篇)

  细细品味一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感,希望对大家有所帮助。

《谁动了我的奶酪》读后感汇总(15篇)

《谁动了我的奶酪》读后感1

  今天我读了美国著名作家斯宾塞-约翰逊写的《谁动了我的奶酪》,对我受益匪浅。

  故事讲的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪。他们找到了拥有堆积如山的奶酪的奶酪C站。日复一日,年复一年,终于有一天,奶酪C站的奶酪被吃完了。嗅嗅和匆匆马上放弃奶酪C站,去找新的奶酪。而哼哼和唧唧却不能适应这一变化,后来,唧唧也放弃了奶酪C 站,适应了变化,只有哼哼一直没有适应。他觉得奶酪还会回来。

  Aj克朗宁曾说过:“生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。我们时常会陷入迷茫。在死胡同中搜寻。”没错,生活中无时不存在变化,而我们可以像嗅嗅、匆匆一样迅速地适应变化;也可以像唧唧,先是不适应变化,接着知道变化对自己有益处后变化;但决不能像哼哼,永远不会变化。学习中也有许多需要“变化”的地方:比如做题目,可能一些题目不能用平常的方法解题,我们就应该想办法用一种不一样的思路和方法来解题。不过我们应该适当地变化,要先知道变化带给我们的好处再变化,有些时候,变化对自己有害处,就无需变化了。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得抛弃旧“奶酪”,也不去寻找新的“奶酪”,生活就会失去意义,人就会失去的奋斗的'目标。要随时做好“奶酪”被拿走的准备,随着“奶酪”的变化而变化。尝试冒险,去享受新“奶酪”的美味!

《谁动了我的奶酪》读后感2

  最近,我看了一本书,名叫《谁动了我的奶酪》。我读完这本书后,明白了很多道理。

  书里的主人公是小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。他们是好朋友,为了填饱肚子,他们每天都在迷宫里四处奔跑,为了找到一种叫奶酪的很美味的东西。

  功天不负有心人,他们找到了奶酪C站。他们每天都在这里享受着幸福。直到有一天,奶酪C站里的奶酪全部消失了,小矮人们一直在奶酪C站等着奶酪出现。甚至以为过一段时间奶酪就会回来了,但没有。

  勤劳的小老鼠嗅嗅、匆匆成功找到了可以有美味食物吃的'地方——奶酪N站!但是此时,哼哼和唧唧却还在空空的奶酪C站等着奶酪出现。直到有一天,唧唧终于知道在这个地方等是没有用的了。奶酪不见了就是不见了,不管你等多久奶酪C站的奶酪都不会自动出现。所以唧唧决定要去别的地方寻找奶酪。可是哼哼很不愿意,因为他觉得这里的奶酪肯定很快就会出现。就是唧唧自己去了。

  最后唧唧也成功找到了奶酪N站,他在路上写了很多自己的心得体会,但是哼哼来寻找的时候能看见。但是他一直没有发现哼哼来,哼哼可能是在等待中逐渐饿死了。

  读完这本书,我明白了很多东西。这个小故事里面蕴含着许许多多的道理!人生就像一座这样的迷宫,可能会遇见死胡同等遭来厄运的东西,但是也可能会找到像这样的“奶酪”,它们能给你带来很多的东西。

  但是,这些“奶酪”在变化!就像人获得的东西随时可能失去一样!奶酪不会永远不会变,奶酪慢慢的就会开始变质,腐烂等等。

  “物竞天择,适者生存。”在这个世界,你拥有的东西不一定会永远是你的。与其怨天尤人,不如去寻找新的机会,创造新的幸福!

《谁动了我的奶酪》读后感3

  要注意观察事物的变化,随着变化而变化 早就听说《谁动了我的奶酪》是全球第一畅销书,几个星期前我终于拿到了一本,便迫不及待地翻开。故事很简单:

  从前有两只

  “谁动了我的奶酪!”

  大怒过后,一个小矮人经过长时间思考后,决定出去寻找奶酪,另一个坚信奶酪是被人偷走,顽固地留在这里。后来出发的那个找到了一大堆奶酪,同时遇见了两个耗子朋友,但他此后仔细观察奶酪的数量,以便在奶酪吃完后尽快行动。

  作者用这样一个故事说明了一个道理:要注意观察事物的变化,随着变化而变化。如果引用一大堆道理说明这个道理。那么读者只要翻几页,就会把书扔在一边。可是作者没有这样写,他写了一篇童话,让人们边读边领会这个道理。

  我读到两个矮人吃完奶酪后固执地认为奶酪被偷走时,心里很替他们着急。我想对他们说:“赶快去找新的`奶酪呀,老呆在这个地方等人送奶酪是不可能的,不要浪费时间,去找奶酪吧!”当我读到其中一个小矮人已找到奶酪,并决心仔细观察它们每天少了多少时,脸上露出了欣慰的微笑。我也希望另一个小矮人快点出发寻找奶酪,不要再呆在原来的地方了。

  《谁动了我的奶酪》这本书中的道理不光适用于社会,还适用于我们的学习中。我们学习时也要注意学习内容的变化,并适应这种变化。一道习题用一种解法,另一道习题可能不是这种解法,如果你不注意,生搬硬套上一题的解法,就会做错。相反,你注意这题,就会换一种思路,换一种解法。

  《谁动了我的奶酪》不仅讲了一个故事,还告诉了我们一个深刻的道理。我十分喜爱这本书。

《谁动了我的奶酪》读后感4

  《谁动了我的奶酪》是一则有趣的寓言故事,这个故事告诉人们,应该及时的去适应事物的不断变化,否则就会被淘汰!

  故事是这样的,从前,在一个遥远的地方,住着两只小老鼠,一只叫嗅嗅,一个叫匆匆。还住着两个小矮人,一个叫哼哼,一个叫唧唧。他们每天在不远处的上座奇妙的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”的食物,由于迷宫太大复杂,所以四个小家伙很容易路,在经过千难万险之后,他们终于找到了奶酪c站。这真是一个天堂,四个小家伙惊呆了,各式各样的奶酪堆积成山,闪着诱人的光亮。四个小家伙疯国般的冲进奶酪堆,开始狂欢。

  从那以后,四个小家伙每天都到c站吃奶酪。有一天奶酪吃完了,小老鼠们,早就开始观察奶酪,早就做好了心理准备,两只小老鼠又开始寻找新的奶酪,而小矮人却在那里埋怨谁动了他们的奶酪。唧唧后来想通了,也开始了寻找起奶酪,他在路上留下记号,希望哼哼能够跟上。唧唧克服国困难,恐惧,饥饿,劳累……

  终于找到了n站,他从来没有见过这么多的奶酪,当唧唧看到他的老鼠朋友时更是兴奋不已,正当他们载歌载舞共同享受这奶酪的时候,他们听到了熟悉的`脚步声……

  在这四个人物中,我更像哼哼,遇到一些问题,总是发牢骚,埋怨别人,不及时想法处理,自理能力越来越差。我们要向嗅嗅,匆匆,唧唧学习,去适应变化,利用变化。这就是唧唧在墙上过的一句话:“注意细小的变化,这有助于适应即将来临的更大变化,一定要随着变化而变化,才能享受变化!

《谁动了我的奶酪》读后感5

  《谁动了我的奶酪》是美国一个作家写的。这本书,从一个角度讲述了一个在工作或生活中处理变化的绝妙的方法。

  书中说到:在生活中,面对日新月异的工作、人际关系的变化,你可以抱怨、牢骚满腹;面对变化,你可以一直等待,你的工作、你的财富、你的幸福、你的.梦想、你的爱情、你的学识,或者仅仅是你的一份心情.....是谁动了你的奶酪呢?

  书中有四个角色:嗅嗅,它能够及早地嗅出变化的气息,匆匆,它能够迅速开始行动;哼哼,它害怕而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;唧唧,当它看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化.......

  我觉得,在生活中,很多人都象哼哼,害怕变化....喜欢一成不变...

  我记得,刚工作第二年,工作还算上手的时候,班里的学生开始有点变化,变得不听课,很吵.....面对这种情况,我采取象原来那样说教,效果不一样,我知道了事情有变化,不能象以前那样。我从自己出发,找原因,知道了,是自己上课的趣味性不太浓,不吸引学生的眼球。自己去找书籍看,怎样做,怎么备课才能吸引学生......

  看了这本书,我懂得了,我们的生活、我们的工作、我们的财富、我们的爱情、我们的心情,时时面对着变化,我们要做的是,面对变化,我们要积极面对、去解决问题。永远都要有一颗敢于面对变化的心.....

《谁动了我的奶酪》读后感6

  前天,我看了《谁动了我的奶酪 》这本书,书中虚构了四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,正如书中所说,它们分别代表我们的不同方面,我们每个人都能从它们身上找到自己的影子。四个角色在迷宫里寻找奶酪的不同的思维模式和行动策略,对我们每个用心思考的人都有借鉴意义。

  小老鼠嗅嗅能够及时嗅出变化的气息,小老鼠匆匆能够迅速开始行动,小矮人哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化,虽然这样做会使事情变得更糟,但他并没有意识到,小矮人唧唧,当他认识到变化可以使事情变得更好时,他能够及时调整自己去适应变化!

  《谁动了我的奶酪》,我觉得我们每个人都应具有“嗅嗅”对信息的感知力,“匆匆”对行动的执行力,“唧唧”对新变化的适应力,千万不能学“哼哼”墨守成规,不思进取!

  中国有句古诗,“春江水暖鸭先知”,我们应当培养、锻炼自己的感知能力,感知人间冷暖,感知社会变迁,感知星转物移,千万不能做经典故事“水煮青蛙”中的主人公青蛙,等水烧开了,再有感知就晚了。感知变化就应该立即采取积极有效的行动,培养良好的应变能力及适应能力,也只有这样才能适应高速发展的社会,不要整日陷入“不是我不明白

  而是世界变得太快!”感慨中。

  战胜内心的'惰性,用积极的心态迎接生活中的变化,我们每个人就一定能找到自己“新的奶酪”——那些对你来说真正重要的事情,那些能真正让你乐在其中的东西!

《谁动了我的奶酪》读后感7

  一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而,一本坏书也能使人们思想堕落、品德败坏、误入歧途,所以,好读书也要读好书才行。

  我家就有这样一本好书,它一直不停地激励着我前进,给我以智慧。这本书就是全球第一畅销书——《WhoMovedMyCheese?》。这本书的作者是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊博士。

  《谁动了我的'奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的奶酪是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、健康、自由或许它只是一种精神上片刻的安宁。我们每个人的内心都有自己的奶酪,我们追求它,渴望得到它,相信它会给我们带来永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父,那心中的奶酪就是我们追赶的太阳。

  为了得到它,我们不辞辛劳,孜孜以求,哪怕是困难重重,哪怕是千难万阻。当然,我们不会渴死在路上。然而,一旦我们得到梦寐以求的奶酪,就会产生极大的心理依赖,我们害怕失去它,害怕别人来和我们争抢。这时,如果不幸失去它,我们就会受到极大的伤害而感到痛苦和失落。因此,我们应该珍惜自己的奶酪,不要让它失去。

  我喜爱这本充满智慧的好书,这本书会让你改变思考方法,让你成功地取得自己梦寐以求的一切,让你知道如何来处理自己所处的充满变化的环境。

《谁动了我的奶酪》读后感8

  今日我来到了书店。忽然我发现一本《谁动了我的奶酪》,并且还有许多也在看这本书。看到了这么多人看这本书,我也津津有味地看了起来。

  《谁动了我的奶酪》里的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。其中嗅嗅、匆匆是小老鼠,哼哼、唧唧是小矮人。故事发生在一个遥远的地方,四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣,每一天在一个奇妙的迷宫里跑来跑去,寻找一种叫“奶酪”的东西。他们四个每一天都在迷宫中度过,寻找着自我喜欢的奶酪。他们用各自的方式寻找着奶酪。经过长时间的努力,他们最终在奶酪C站找到了各自想要的奶酪。他们拥有了奶酪,就拥有了幸福。日子一天天过去,奶酪一天比一天少了。嗅嗅和匆匆对这种变化是有了心理准备,他们每一天都四处闻一闻,抓一抓,看看这个地方和前天有没有区别。他们及早就离开了奶酪C站,去寻找别的奶酪站。两个小矮人没有行动,而是在那里等着奶酪。就这样等也不是办法,所以唧唧很快也出去找奶酪。唧唧再三劝说哼哼也去,可是哼哼就是不去,哼哼觉得在C站更安全。唧唧只好一人踏上了寻找奶酪的路。在唧唧忍受了几天饥饿,经过了一翻努力后,最终找到了新的'奶酪站——奶酪N站,在那里过上了幸福的生活,唧唧为了鼓励哼哼,在迷宫的墙上写了好多鼓励的话,期望哼哼也来,和他一齐过幸福的生活。你说,哼哼会来吗?

  读完了《谁动我的奶酪》一书,我感慨万分,它教给我们在学习和生活中处理变化的绝妙方法,教你怎样来应对变化,我想:在学习和生活中,我们也应当学会这样做。事情总在变化,当变化时,问一问自我是谁动了你的“奶酪”?不管我们选择哪一面,我们有共同的方面,那就是:在“迷宫”中找到了自我的道路,帮忙我们在变化的时代获得成功。

《谁动了我的奶酪》读后感9

  同时,中国公民的不文明现象也一下子赤裸裸地无情暴露在世人眼底—— 长长的队伍里,有人自以为聪明地插队;排队或者问讯时情绪焦躁,说话声音高得更像吵架,不带笑容,不说感谢……因为有了很多来自世界各国的打量显得格外刺眼。 媒体纷纷对此做出指责,我们90后更是嗤之以鼻。然而,面对这种种变化,除了感情上无谓的波动,我们没有付出丝毫行动。也许,愤怒的你、我、大家,都应该听听下面这个故事,在一个迷宫中,有四个小生灵——两个小老鼠,两个小矮人,寻找着他们的奶酪。一天,他们发现了储量丰富的奶酪C站。从此,四个小家伙过上了安逸舒适的生活。

  直到有一天,他们突然发现:奶酪不见了!两只小老鼠迅速地取下挂在脖间的鞋子,再次踏上了寻找奶酪的.征途;而小矮人却手足无措地站在那里,思考着“谁动了我的奶酪?”当小老鼠们已发现另一座N站时,小矮人们仍饥肠辘辘地空等着有人把奶酪送回来。后来,小矮人唧唧勇敢地踏出了寻找新奶酪的第一步,虽然也有迷途的惆怅,但不久就找到一个更大的奶酪站。嘿,那些唾沫横飞的评论家,是不是就像这止步不前的小矮人? 我们之所以对不文明现象如此敏感,是因为我们觉得,我们作为中国人的自尊心收到了伤害。当我们的“奶酪”被拿走时,我们变得慌乱、烦躁。但这就是生活,永远在向前走。我们总有一天要让全世界的人了解这个真实的中国。重要的是,我们要迅速行动起来,从改变自己的行为习惯做起,从变化中学到新的东西。换个角度看,上海世博会不也正是一次契机,让世界看到一个踏实努力、不断进步的中国吗?正如某总统所说的:“Change we need. Change we can!”寻找新奶酪的探索永不停息……

《谁动了我的奶酪》读后感10

  我不是很喜欢读书,但是有一本书却让我爱不释手。这本书就是《谁动了我的奶酪》,它的作者是一个医学博士斯宾赛·约翰逊。

  故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享一空后,两只小老鼠能迅速适应变化采取行动。而两个小矮人则相反,直到过去了很长时间,哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自己回来。而喞喞改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪。喞喞在寻找奶酪的过程中,明白了许多道理,并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦,无数次的失败,喞喞还是没有气馁,因为它知道“失败乃成功之母”,最后终于找到了大量的新奶酪。这时,喞喞并没有贪婪地去享受这些美味的新奶酪,而是决定只带上一点,再去寻找新的奶酪。

  如果你问我在生活中要做哪个角色?我会毫不犹豫地告诉你,我会选择“喞喞”这样的角色。因为我知道,社会的变迁是不以人的意志为转移的。不同的年代对人的要求也不同。我们只有不断地调整和更新自己,即掌握现代科学文化知识和技能,才能适应新的`形势和要求,在当今这个瞬息万变的社会中占有一席之地,干出自己的一番新天地。如果我们在新的形势下依然靠“过去的奶酪”吃饭,不想寻找“新的奶酪”的话,那么我们迟早都会被社会所淘汰。

  我认为《谁动了我的奶酪》这本书值得一读,谁读了都会受益。我读了不仅受到很大的启发,很可能会对我的一生产生深远影响,引领我在漫长的人生路上去奋斗,去描绘宏伟的蓝图。

《谁动了我的奶酪》读后感11

  《谁动了我的奶酪?》这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。那四个小精灵是:两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人哼哼和唧卿。他们是四个好朋友。

  最终有一天,他们在奶酪C站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每一天都来到这儿吃奶酪。可是有一天,他们发现奶酪C站的奶酪没有了,两只小老鼠匆匆和嗅嗅就赶忙到别处寻找奶酪――他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧卿则停在奶酪C站不断地想:奶酪怎样不见了?奶酪到哪里去了?是不是还会有人给我们送回来呢?……这样呆了好几天,最终唧唧提出要到迷宫深处寻找奶酪,而哼哼却说:“我们为什么要去呢?如果别处也没有奶酪怎样办?如果有奶酪你也找不着呢?”可是之后唧唧下定决心必须要行动起来,并且他还在所经路线的墙上写下了许多有鼓励和有感触的`话,期望哼哼将来能够看到,同时也能提醒自我已经过此地,不致于迷路。

  这时候两只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他们已先享受到了更香更甜的奶酪。此刻唧唧也已踏上找寻新奶酪的途中,他依然是每隔一段时间就要写一句话,并且期望哼哼能够赶上来。之后唧唧最终找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始终没有行动。

  故事中的四个小精灵各有特点:匆匆能迅速开始行动;嗅嗅能及早地嗅出变化的气息;哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;唧唧当看到变化会使事情变得更好时,能及时地调整自我去适应变化。并且这个故事告诉我们需要在各种各样的迷宫中找到适合我们自我的道路,帮忙我们在变化的时代获得成功。

《谁动了我的奶酪》读后感12

  最近,我又看了一遍《谁动了我的奶酪》这个小故事。

  《谁动了我的奶酪》讲的是在一个遥远的地方有两只小老鼠和两个小矮人,他们每天在迷宫中奔跑,终于有一天,在一条走廊的'尽头他们发现了奶酪C站,那里有各式各样美味的奶酪。在这之后,小老鼠们依旧早起,奔跑着到达C站去享用那些奶酪。可小矮人们逐渐松懈了,他们起的一天比一天晚,走得一次比一次慢。小矮人们想既然奶酪已经到手了,又何必要那么辛苦呢?

  直到有一天,奶酪没有了。两只小老鼠并不惊讶,他们早已注意到奶酪正一天天减少,最终会消失。小老鼠们穿上跑鞋,开启了新的寻找之旅,而小矮人对这一情况毫无准备,他们咆哮着:“是谁动了我的奶酪!”好像这样奶酪就会回来似的,就在他们纠结的时候,另一边,小老鼠们已经找到了新的奶酪N站。

  小矮人从没有想过奶酪来自哪里,他们认为奶酪就应该在哪儿等着他们。奶酪消失了,他们不愿面对,总认为奶酪是在一夜之间消失的,因为他们没有察觉到周围事物的变化,如果他们面对变故时在思想上能有所准备,就不会浪费时间抱怨着现实的不公平。

  “如果不改变,你就会被淘汰。”是的,如果你一直安于现状,总有一天会被别人踏在脚下。我们应多“嗅嗅”自己的“奶酪”,看他“新不新鲜”,做好迎接变故的准备,而不是被变故吓得傻了眼。在人生的迷宫中不断寻找新的“奶酪”才能在这个变故的环境里成功。

《谁动了我的奶酪》读后感13

  郭敬明说: 我终于发现自己看人的眼光太过简单,我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容, 我总是直接把面具当做面孔来对待,却忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸?350字作文如果只是生活在农村的话,那么这几年你在外打工拼搏挣的钱也差不多能攒下一个盖结婚房子的钱了,至于买家具的钱够不够还得另当别论,这些都还得是你省吃俭用。

  两只老鼠和两个矮人同在奶酪迷宫里寻找奶酪。人比老鼠要聪明得多,本应矮人获得胜利,但结果恰恰相反,两只老鼠凭借着勇往直前的天性和善于观察的特点找到了奶酪,两个矮人却“坐吃山空”,循规守旧,面对四壁。

  谁动了我的奶酪?

  人们常常会发出这样的.疑问。

  S同学成绩一直名列前茅,以为天下无敌,稳坐榜首了。有一天,成绩单上的状元改成了以前不及S同学的C同学。因为S同学对自己的学习对手松懈了,C同学却和S同学不同,他勤奋学习,虚心求教,学习成绩有了很大的提高,结果当然会是公平的。

  谁动了我的奶酪?

  其实是自己动了自己的奶酪。付出与收获往往是成正比的,没有付出,怎么会有回报。

  不要以为某人赢得了无数的鲜花与掌声是运气,其实不然,又有谁知道他身后的无数荆棘。

  《谁动了我的奶酪》这一本书能够风靡全球,或许这就是原因。

《谁动了我的奶酪》读后感14

  暑假里,我在老家仔细阅读了《谁动了我的奶酪》一书。阅读后,我不禁深深的叹了口气,感慨万千。

  故事讲述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧寻找奶酪的故事。一行四人找到奶酪后,一天奶酪突然全部消失了,还有四个人不同的举动,最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。

  我发现,故事中的几个人物代表着人性不同的几面。比方说,嗅嗅。他能够嗅出一丝一毫的变化的气息,并且做出相应的变化。或者是,匆匆。他只要稍作引导,就会一刻不停地努力去行动,然后离成功越来越近。却有时我们像哼哼和刚开始的唧唧,平时不注意变化,当“奶酪”丢失时惊慌失措、束手无策,并且不停的抱怨现实。他们终将被现实所淘汰。

  其实,在我们的.生活中,恰好有这样的四种人。“嗅嗅”们总是在自己的路上明察秋毫地发现微小的变化,及时地调整自己的策略,跟上变化的步伐,获得更多奶酪。“匆匆”们发现变化后,就会在第一时间内作出理性的反应,用快速的、不懈的努力获得越来越多的“奶酪”。那么哼哼呢?非常不幸,他们找到“奶酪”后就变得越来越满足现状,停滞不前。发现变化后也不去改变现状,而是抱怨个不停,回避使他们最终寸步难行。有些“哼哼”改变成了“唧唧”,像故事里的“唧唧”一样嘲笑自己的怯懦,鼓起勇气寻找自己的新奶酪。

  所以,我奉劝所有的“哼哼”们:这是一个计划赶不上变化的时代!

《谁动了我的奶酪》读后感15

  不知为什么,当我读完《谁动了我的奶酪》的故事后,竟有种被感动地想哭的感觉。

  在那样的一个充满未知的迷宫中,四个小家伙竟然可以演绎出那样精彩的一幕幕。我惊叹于唧唧的那种在逆境中及时调整心态,勇敢面对现实的勇气,惊叹于他可以在困境中悟出一条又一条的道理,并在再次追寻“新奶酪”的征程中敢于正视自己的错误,甚至嘲弄自己的过去。然而,在嗅嗅和匆匆身上,我也学到了要随时地应对事物的变迁,要简单的去思考一些自己认为复杂的问题,也许会有意想不到的“柳暗花明”。

  想到自己的过去甚至是现在,我也许在无形中充当了哼哼的角色。我很怕改变,而且不敢直面自己的过错,不敢接受残酷的现在,畏惧于变化,畏惧于结果,畏惧于自己的失败。

  我身处于高等中学的校园,面对强手如云的挑战,我再也不想永久地消沉下去了。我要象唧唧那样振作起来,敢于面对变,敢于嘲弄自己的失败。

  今天在街上碰到了自己的老友,我是那样疯狂地思念着她,可她仿佛已经淡化了对我的情义。我想也许是距离拉远了我们的心吧!于是,我很是沮丧,可今夜的心灵之旅——阅读《谁动了我的.奶酪》却改变了我的想法。我想我不应该这样去想,我应该适应这样的改变,朋友就是朋友,是可以一生一世的,所以我为什么要有沮丧的心理呢?我应该为自己的朋友已经适应了现有的环境而高兴,为何要沮丧。闷闷不乐呢?

  人生就是这样,我应该勇敢地追寻属于自己的奶酪。“如果你无所畏惧,你会说什么呢?”我会说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

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