《读者》读后感
品味完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的《读者》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《读者》读后感1
滴水之恩，当以涌泉相报；悠悠寸草心，报得三春晖。 ——题记
这是一篇非常感人的文章，文中记叙了一位伟大的母亲通过自己的行为教育孩子：滴水之恩，当以涌泉相报的道理。以《滴水恩与寸草心》为题不仅点明了文章的中心，更是从滴水恩寸草心这六个简单的字表现出了作者对施恩于他的人从不忘记，想要对疼爱他的慈母回报以更多的爱的思想感情。
从“是啊，母亲是个好人，总怀着一颗感恩的`心，甚至谁对她的儿子有滴水之恩，都恨不得涌泉相报。往事如烟，却历历在目。”作者对母亲的短短的评价中我读出了作者对母亲的爱，这个片段虽然很短但是从“历历在目”词语更是可以看出作者对母亲对他付出的一切都不能忘怀。
从“记得大学同学对我的评价是：重感情，讲义气，不欠人情。是的，我不欠谁的人情，那是因为并不富裕的老父老母都帮我还了。吃别人一个苹果也要感动半天的我却从没给母亲买过一件衣服！突然觉得心如刀绞，仿佛要绞出我西装下的虚伪。”这个片段中我读出了贫穷的父母对作者那深深的爱意，他们宁愿自己日子过的苦一点，也不愿苦了作者、不愿让作者欠别人情。特别是大学同学对我的评价“重感情，讲义气，不欠人情。 ”这十几个字中更是从侧面烘托了父母对作者无私的爱！
而从“等一下。妈妈，我爱你。”这个语言描写中更是表达了作者对母亲的爱，虽然母亲的回答是“这个话是以后对你老婆讲的，快收回去留起来。”但是我想母亲当时一定感动极了，母亲心里一定在说：“孩子我也爱你！”
这是一篇算不上文学经典的文章，但这篇文章使我懂得了对有恩于我的人要有回报永不忘记；读懂了父母对自己的爱是无私是我们永远回报不完的，他们给了我生命教我学说话、教我学走路。现在我要修改一句文中的话给我的父母：“爸爸妈妈，我爱你们！”
《读者》读后感2
我家有三宝，笑料可不少——题记
有人说，家是无垠的天空，任我们自由飞翔；
有人说，家是避风的港湾，抚慰着我们受伤的心灵；
有人说，家是温暖的太阳，阳光下我们茁壮成长。
而我说，家是快乐之源，有家就有笑声不断。家，开心的味道。
我的家不同于时下普通的三口，因为除了我还有一个姐姐和弟弟，庞大的人口基数与我国基本国情完全符合。
家大业大，人多矛盾自然多，这是俗话常讲。但在我家这公认的`道理却被彻底颠覆推翻了。
其乐融融，笑声不已，是我家的特点啊。
不信？有家庭小片段为证，对天发誓，绝对原创呀！请欣赏：
跩老妈
为什么说老妈跩呢？因为老妈喜欢歇后语，言谈话语间总想跩上一句。
一天早上，我起床后发现父亲不在，问老妈：“妈，爸干嘛去了？”
“他能干什么？王母娘娘的纺车——神绕呗。”母亲坐灶旁边做饭边说话。
我扑哧一声笑了，“妈，今天早饭吃什么？快饿死我了。”
“还有什么呀？瞎子过河——趟（汤）呗。”
“不行，我不想吃面条，做点别的吧！”
老妈想都没想，“那就老太太上炕——周（粥）吧。”
这一大早的我已经被她老人家的歇后语弄蒙了。“得，周就粥吧。”边说边倒水洗脸，一个不小心，打碎了暖水瓶。
母亲闻讯赶来：“咋搞的？你呀，真是老太太上鸡窝——奔（笨）蛋一个。”
“唉！又来了，也不问问我是否烫到了。妈妈，你说话就不能不带歇后语了？我头都大了。”“那可不行，要么咋表现我‘飞机上挂暖瓶——水瓶（平）高’呢”。看我没啥大事，说完便得意洋洋走开了，弄得我哭笑不得。
《读者》读后感3
暑假，我去宁波书城买了《寄小读者》这本书。当我看完通讯五时，情不自禁地发出了阵阵感慨。
通讯五的晚辈对长辈敬爱，尊重她的意愿。而地球呢?她是我们大家的母亲，她希望她的炎黄子孙能够多植树造林，使她变得更加美丽。可我们呢?砍伐树木，肆意挑起战争，使地球妈妈变得丑陋不堪，地球妈妈肯定非常失望我们辜负了地球妈妈对我们人类的期望。我们太不争气了!
地球是我们的生命家园。人类所居住的地球，是太阳系中的八大行星之一。有种说法是：地球是由70%的海洋和30%的陆地所组成。
八个行星中，地球是唯一一个有生命的星球，这应当归功于地球有适宜生物生长的温度、水分和空气。地球的陆地表面千差万别，有平原、高山，有丘陵、沙漠。这就是大家常说的“一方水土养一方人”，无论平原丘陵，高山大川，只要有生存的条件，就一定有生命的存在。
自从几百万年前，地球妈妈拥有了她的儿女，地球的面貌也应人类而改变，直到今天这个样子。据科学研究表明地球的大多数生命都起源于海洋，自低细胞开始，由简单到复杂，种类从少到多，渐渐地形成了现在丰富多彩的大千世界。但是，战争、饥荒、大气污染、土壤污染、海洋污染……种种不良现象在地球妈妈的身体上接二连三的出现，这怪什么呢?怪我们自己啊!使养育我们的地球妈妈受到了伤害!脆弱的地球妈妈哪里能经受得了这么致命而又沉重的.打击呢?如果地球妈妈被毁灭了，那么，我们人类也得失去生命的啊!现在，地球妈妈已经变得千疮万孔!谁看上去，都会感到心酸的啊!如果地球消失了，人类呢?后果将会不堪设想，将会超出我们的意料啊!
我要向全人类呼吁：“保护地球妈妈，就等于在保护我们人类自己的家园，更是在保护我们人类自己的生命啊!从现在开始，我们一定要让我们亲爱的地球妈妈‘返老还童’让我们的地球妈妈回复往日的光彩、勃勃生机和美丽吧!”
《读者》读后感4
积蓄一腔亟欲喷薄的心声，饱含满心虔诚的景仰与震动，我读完了朗诵者一书。这本书中，有如周小林、殷洁的爱情般温婉的遇见；有如杨妈妈伴子读书一6年，终用母爱创造奇迹的陪伴；有理查德希尔斯对汉字工程执着的选择；还有李亚鹏用爱将女儿先天的伤痕变成光荣的温情故事……他们的生命中也充满着无数的如果，但爱让他们做出了无愧于生命宽度的选择。不乏惊叹，也不乏感动，而最使我久久不能忘却的是为艾滋病儿童们办起学校的郭小平校长。他面对郭院长与郭校长的如果选项时，毅然选择了后者。
辞去院长一职，成为孩子们校长的他，一03年以来的每一个春节，从未离开过他的这群孩子们……郭校长的博爱与忘我，令我敬佩不已。现今社会，同情心和仁慈不乏，而真正献爱心的人很少；花钱献爱心的人不乏，而愿陪伴的人很少。真愿陪伴之人，也已经是人群中罕有，而情愿花钱花精力陪伴一3年之久，并始终将这群孩子摆在第一位的人，除郭校长，很难有第2人！我想，这该是何种精神境地才能企及的啊？选择当郭校长的他，放弃了几近所有的名和利。他说“我觉得这社会上好多人不差钱，可能好多人也不差权利，但是我觉得能得到我这类满足的也不多。”帮助孩子们健康成长，使他们具有走进课堂像普通孩子那般考大学的权利，对他而言，是一种名利换不来的满足感……如今，他的学生们今年要考大学了，宛如出巢的鸟儿般，他们将带着父亲的希望自信地飞向远方……
郭校长一03年忘我的爱让我百感交集，与此同时我也被他和他的学生们朗诵的内容深深地吸引了。“如果你敢把获得的一切成功，为了更崇高的'目标孤注一掷，面临失去，决心从头再来而绝口不提自己的损失……”这是朗读的诗《如果》中的一句。“漫漫长路，迈向更高处，却恍如孤注一掷…”这一句真是对红丝带学校刚起步时的郭校长真实的写照。而正由于前路充斥有着数不尽的“如果”，这时候候的选择，才更有了无愧于心的爱的使命。
这首《如果》，是书中荡涤我心灵的颜如玉，着实使人收获颇丰。多日不择篇章，泛泛读文的我好久都未能感遭到心灵的鼓动。
《如果》一诗，却悄无声息般唤醒了自己沉寂的心，沉寂的躯体和渴望吐纳箴言的灵魂。书中的每句，都可指导迷津。当我急躁不安遇人不慎，它告知我：“如果你肯耐心等待不急不躁，或遭人诽谤却不以牙还牙，或遭人仇恨却不以恶报恶；既不装腔作势，亦不气盛趾高……”这是何等泰然的处世之道，急躁解决不了事物根本，唯以不骄不躁，才能应对谎言和世间不平；当我有了情愿付诸一生的梦想并操之过急地想象，它告知我：“如果你有梦想，而又不为梦主宰；如果你有神思，而又不走火入魔……”；当我凭实力为官并洋洋得意，它会告知我：“如果你跟平民交谈而不变谦虚之态，亦或与王侯漫步而不露谄媚之颜……”保持谦卑何等重要，它是种姿态，而历来都无关于身份地位；当我年老，愁老之将至时，它将告知我诸多“如果”的答案：“如果你能惜时如金利用每分钟不可追回的光阴；那末，你的修为就会如天地般博大，并具有了属于自己的世界”……
生命中无数的“如果”本没有答案，是周围的爱给了它们理所应当的选择。这些一诞生就遭受不幸的孩子们，他们并没有选择自己诞生的权利。可郭校长和社会上更多关注艾滋病孩子的好心人们，让这些孩子相信：没有爸爸妈妈，我们也是被疼爱的孩子……这份善，将会因好心人们无愧的选择传递下去，让更多人脱离身心的苦海。
非常爱好《朗诵者》这样的节目和这样诉说灵魂榜样的书籍。一群境地高尚的人在节目里被人们朗诵称赞，由此制成的访谈录由浏览者们为他们再次朗诵……人们没法复刻他们的人生，但能在朗诵者殷殷期望中找到属于自己生命的特别意义。愿每个选择，都无愧于生命的如果！
《读者》读后感5
本学期以来，我读了冰心奶奶的再寄小读者。其中通讯十七中的李贡医生令我深受感动！李贡医生是一位身穿蓝布制服，胸前佩着闪闪发光的奖章，中等身材，两道粗粗的浓眉，双颊红润，满面含笑的年轻人。是一位全心全意为藏族人民服务的医生。
在通讯十七中冰心奶奶为我们讲述了一个动人的故事，故事是这样的：在1955年的春天，欧拉地区的草原上，发生了一次大火，一个名叫曹加的藏族妇女，因为从大火中抢救牛羊，右臂被燎伤得很厉害。李贡医生替她整整的治疗了几个月。他用尽一切办法——打针敷药，可是曹加的伤口总不能长合。有一天，当他在帐篷里学习的时候，听见有一个藏族老太太问曹加：“的医生技术怎么样？你的伤口好些了吗？”曹加说：“医生也不见得怎么好，我治疗了几个月了，还没怎么好转，我还是去找藏族医生吧！”李贡医生听了，心里很难过。后来，他不停翻阅着手中仅有的.两本医术，终于他找到了一种办法——皮肤移植，他让曹加把腿上的皮肤移植到手上去，可她不干。李贡医生便移植了自己的皮肤，曹加手臂完全好了，他们夫妇俩很感谢李贡医生、。
读完了这个故事，真的令我十分的佩服李贡医生，而李贡医生为曹加移植皮肤的这件事也让我十分的感动！我们都要一起去学习李贡医生无私奉献、把群众的利益放在个人利益之上的精神！
《读者》读后感6
今天早上起床后，我感觉天气冷得让我直发抖，我拉开窗帘往窗外一看，整个世界都阴沉沉的。
我生病一个星期了，妈妈带我去医院打针。我拖着沉重的身子来到医院，心里很平静，没有丝毫的害怕。虽然我生病了，但是我并不想浪费这个看书的好机会，所以就打开电子书，找到了我喜欢的《朗读者》阅读起来。
《朗读者》这本书是由著名主持人董卿阿姨写的。第一位朗读者是一位演员，他的'名字叫濮存昕，人们常常这样评价他，在靠墙的桌子边随便一坐，就是一台戏。濮存昕爷爷给我们带来的是一本《老舍散文》。他给我们朗读的文章是《宗月大师》。在濮存昕爷爷小的时候曾是个残疾的孩子，他遇到过一个像宗月大师一样帮助过他的人，这是一个叫容国戚的大夫，他给濮存昕爷爷做手术，才让濮存昕爷爷变得像正常人一样。后来濮存昕爷爷读到老舍先生在文章中所表达出的对宗月大师的感恩之情时，他就会想起容国戚大夫是第一个真正帮助自己改变命运的人。
当我看完这本书时，我的内心久久不能平静，脑海里浮现出了这样一句话：我觉得我们每个人都可以这样做，别人帮助过我们，我们也可以去帮助别人；我们也可以这样想，我是被别人帮助过的人，我也可以去帮助身边的人。
《读者》读后感7
今天，我读完了《寄小读者》这本书后，不禁心潮澎湃。
冰心奶奶为写这本《寄小读者》，出国旅游去了。
在冰心奶奶出国前，她杀害了一只可爱的小老鼠。后来，冰心奶奶才知道，那是一件针尖大的事，可她还是很忏悔。
冰心奶奶出国时，遇上了不幸：冰心奶奶得了和她母亲一样的病，住进了圣卜生疗养院。
几十来天后，冰心奶奶康复了，出院了。
冰心奶奶记得，有一天，她的.母亲已经逝世13年了。那天，冰心奶奶觉得很悲哀，还有一种无法用语言表达的空虚。
有一年夏天，冰心奶奶带两个小孩子去参观北京动物园。这两个孩子回去后，都写了日记。可是，一个孩子只写了四十五个字。而另一个孩子呢，居然写了一千多个字。
这本书告诉我们：有爱才有一切。我们要多多关心身边的人，不让他们孤单。父母有时候会批评我们，其实他们是爱我们的。我们要懂得他们的用心良苦。
《读者》读后感8
《读者》就象一朵花，悄悄地开放，别需要别人去欣赏或者赞叹;《读者》又或者小巷里的女的，幽雅地立在那儿，肃静地做着自己的情况。总之，没有《读者》的生活，我别想她，她也别想我，就象两条平行的流水线。有一天，别经意间，又碰到了《读者》，娓娓读来，或清新淡雅、或奔放热烈;或阳春白雪、或下里巴人。
《读者》包罗万象，既有大伙儿、专家之雅，也有小民、百姓之俗;既有科学经典，也有小品随笔。总之，《读者》是一本真正的打破了精英与草根，打破了雅俗的界限的杂志。后来，我每个月都会按时买回最新的《读者》，弥补自己因为上过多，降下的阅读功课。最近的《读者》对我的考虑有很大的启示，譬如关于中国大学教育扩招的考虑，譬如关于全球气候变暖的'凶手追究，譬如看待日子垃圾的角度等等，《读者》是一本比较适合那个时代的人们补充知识与精神财宝的杂志。《读者》杂志与互联也有莫大的关联。
首先，《读者》采纳的读者推举机制，很类似于今天互联的dig机制，从这一点来说，《读者》的读者别仅仅是信息的消费者，也是信息的搜找者，别仅仅是消费，也有劳动付出。
其次，《读者》是一本符合博客精神的杂志，真正地做到了共享的理念，《读者》分享的是知识，是情感、是希翼。再者，算是对广袤无垠的知识或者信息中，为民或者读者寻觅到最能满脚读者(民)需要的信息。很喜欢《读者》，没有太多的理由，算是喜欢。
术理念发生分歧，阿尔离凡?高而后，凡?高的人一辈子顿时陷入阴霾。一次次的打击，一次次的怀疑，还有负担日重的弟弟，凡?高在1890年挑选自杀，那年她37岁。
凄凉而悲惨凡?高告诉我追求梦想。
每一具故事基本上一具道理，要你去了解他，走近他并感觉他。在《读者》原创版中的右下角有一具倾醒目的标题：面朝大海，春暖花开。诗人海子写下了如此一首诗：从改日起，做一具幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，从改日起，关怀粮食和蔬菜。我有一所屋子，面朝大海，春暖花开。
如此芬芳的诗句，简单，美好。有人说，他的离去标志着这个纯真年代的终结;有人说，他死于孤独，江郎才尽。难怪，诗人海于希翼做一具幸福的人。有一所屋子，能够面朝大海，春暖花开，还有古代那些文人诗人也希翼自己能够隐退江湖，告别哪所谓的世俗。
这个时代的我们，会受别了金钞票;受别了离合;受别了背弃;受别了那些强压在我们身上的责任。那个时代的我们，却渐渐适应，变得那些所谓的物质。
在看完《读者》原创版后感觉到每一篇文章都有一具别朽的灵魂，在越来越迷茫中，灌输我们思想道德。
那些作品，教会我成长。那些人物，教会我爱。
《读者》读后感9
这本《寄小读者》是由冰心奶奶写给小读者的一封信。
这封信中，冰心奶奶偶尔写回想往事，偶尔写思念故乡，又会写到青山绿水风景。在她的文章中，经常出现朵朵小草，流水银河这些小巧的名字，冰心看见这些平凡的自然物，就像一般人看见的一样，但她又看到了一般人看不到的东西。
天黑时，她看到繁星闪烁；百花齐放。她看到弱小的草点缀了全部世界。当余辉照在粉红色的郁金香上时，她又欣喜得看见夕阳“浴”金香的景观——临照了夕阳，成了金海。
世界上有很多很多的'小孩，每天都盼着自己快点长大——长成大人。但是，有一个非常著名的大人却想着做回小孩。她说：“有一件事，是我常常引以自豪的，就是我从前是一个小孩子，现在还有时还是一个小孩子。”这个大人，她就是冰心。
书中有一次，冰心看到了一只老鼠死了，十分伤心，估计我们都认为这是一丁点的小事。可她却认为这是一件大事。可见冰心奶奶很爱小动物。令我最深有感触的是通讯9中的一段“今天允我写字吗？”“可以，写少一点”。“嗯！好的。”可见冰心奶奶只苛求写一点点便好。我们要学习冰心奶奶爱惜小动物，减少奢望的精神。
《读者》读后感10
是冰心奶奶写给自己的小读者的信，这个暑假，我怀着激动的心情用心去读，从中领悟到不少有用的道理。
冰心奶奶在这封信里主要写了三方面：报效祖国、了解友谊、报答父母亲。祖国是生我养我的地方，又是我的故乡，我从小到大都在祖国的怀抱里。不报效祖国怎么能行呢？所以，我长大后报效祖国，为祖国争光，是我的志愿。
我还要做一个对社会、对祖国有用的人。“朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的，只要理想相同、兴趣相近、情感相恰、意气相投的人，都可以很坚固地联结在一起。”这是冰心奶奶的一句关于友谊的`名言。友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药，友谊多么宝贵！不过友谊可不是那种“哥们儿义气”，大家一定要好好利用友谊，珍惜友谊。如果一个人失去了友谊，他的日子该是多么难过呀！
父母是生我养我的人，我们没有理由不孝敬父母。更何况我们国家从来就是讲求忠孝的国度。
我感谢冰心奶奶给我这么多启发，我以后一定按上面的去做。
《读者》读后感11
近几天，我无意中在《读者》这本书上发觉一篇令我感兴趣的文章，而我越读越有劲，深深地被吸引住，才发觉这篇文章的魅力这样大，使拿起放别下，放下又拿起，十分喜欢读。
这篇文章要紧说的是一具贼和夫妻俩在停电时所发生的事，在皇后区位于美国纽约市东部，那儿环境恶劣，居民日子贫困，犯罪率高，堪称都市中的地狱。但是，那儿的人们在一场惊心动魄的停电事故中演绎了一曲催人泪下的爱的颂歌，因为夫君、相公的自私心别听妻子劝说，导致商店来了一具贼，而这个贼中了夫君、相公的陷阱，在这过程中他们夫妻中的咨询题也在一夜间解决了，这基本上家庭婚姻所引起的原因，最后得知这个贼算是好人汤姆。
关于她的夫君、相公我感到人别应该自私自利，应该胸怀宽广，在别人有困难时献出自己的爱心诚心帮助别人，他的妻子我感到很佩服，她面对仇恨是另有方式，她用宽容和忍耐的心对待一具背叛她的男人，用慈善的心来对待如此一具盗贼，就像这半根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人黑暗的`世界。那个盗贼我也感到很佩服，他自己冒着惊险，别怕自己的名誉背上盗贼的罪名去帮他们夫妻解决之间所存在的咨询题。 读完这篇催人泪下的文章我知道得了许多道理和启发，不管别人存在于什么咨询题，我们都有一具宽容，忍耐和慈善的心。这是一本好书，大伙儿有时刻也看看吧。
《读者》读后感12
今天，我学了《再寄小读者》一文，这是一封冰心奶奶写给小朋友的信，主要讲了怎样提高写作能力。我归纳了一下，信中讲了四点：第一点是冰心奶奶询问小朋友暑假生活过得如何；第二点是询问小朋友写信、写日记时有没有困难；第三点是用两个孩子游动物园后，写的不同质量的日记实例，具体地告诉小朋友如何提高自己的写作能力；第四点是指出学习语文的重要性和可能性，并祝愿小朋友学好语文。
通过学了这篇课文，使我明白了学习语文的重要性，知道了怎样学好语文才会掌握各方面的只是：1、专心听讲，记好笔记；2、仔细读书；3、学到的、积攒的'美词佳句会灵活运用。这便是提高读写能力的门径。
我决心从今天起好好地学习语文，学习各方面的只是，长大建设祖国，建设四化，只有这样我们才配当国家的小主人！
《读者》读后感13
看了曹文轩教授对《朗读者》的推荐，于是，迅速找来了这本书。
拿到这本书，就想一口气读完，正如书的结尾所说，“每个读者都会一夜把它读完”，我亦是在最快的速度读完的。
《朗读者》给我们讲述了一个让我或者让我们匪夷所思的故事。15岁的中学生米夏偶然认识了36岁的汉娜，他们成了一对很特别的情人。他和她差不多每天约会，每天他们都会沐浴、朗读。他们一起骑车出去郊游，住旅馆的时候以母子的名义登记。但是，他们之间的矛盾也日趋严重，他们在一次大吵又和好之后，汉娜不辞而别了。两人再度重逢时，米夏已是大学生了，在法庭当实习生，汉娜作为曾经的纳粹战犯成为被告。汉娜在被审的时候，为了隐瞒自己不识字这个秘密，从而接受了其他战犯的“污蔑”，从而被判终身监禁。米夏知道真相后，想替汉娜说明真相，但是经过艰难的抉择，最终选择了缄默。米夏在离婚后，他继续为汉娜朗读，寄去了录音带。汉娜在狱中通过录音带艰难地学习文字，并给米夏写了一些小纸条，但是从未回信。当汉娜即将被释放，米夏接到典狱长的电话，他不得不去看望汉娜，并为汉娜找到了房子和工作。当米夏去接汉娜出狱时，汉娜已经自杀了。
正如曹文轩教授所说的那样，这本小说的语言非常严谨，非常严肃，但是读之却不觉得沉闷。读过这部小说，让我联想到了三个词——自尊，经历和朗读。
可以这样说，汉娜的一生都在捍卫自己的自尊。
她最初是西门子公司的职员，当她要被提升的时候，她为了掩饰自己不识字，从而选择了去当兵在集中营做守卫。人说，一步错，步步错，正因汉娜这一个错误的决定，才造成了她悲剧的一生。纳粹时代结束后，她就背负着沉重的十字架，为自己曾经的错误层层“隐藏”自己，因此她不停地更换居住地，因此，不管她多爱米夏，但是，她始终未将自己全部交给米夏。在米夏的心里，她是个谜一样的女人。
一个36岁的女人，没有家，没有亲人，不敢爱，不能爱，她只能到处漂泊，过着不稳定的日子。其目的既是为了隐藏她当纳粹看守的历史，也是为了掩饰她不识字的秘密。
汉娜将自己不识字当成了人生中的最大的耻辱，为此她愿意付出所有的代价，哪怕是爱情、自由或者是生命。和米夏不辞而别，不仅是因为他们之间的矛盾，更是为了保守住这个秘密。汉娜被其他被告污蔑是她“主谋”，是她执笔写了当时的决策的时候，她为了不在法庭让众人知道她是个不会读写的文盲，她承担了所有的罪责，虽然她知道承认了罪责的后果。
汉娜选择了“隐瞒”和“藏匿”来捍卫自己的自尊。我想，她捍卫自己的自尊是没有错的，但是，汉娜选择了错的方式。在她年轻的时候，在她风华正茂的时候，在她邂逅米夏之后，都有无数次的机会可以让她学会读写，但是她没有好好把握。
每个人都是有自尊的，而且都是极力捍卫的。我们是不是可以从汉娜的身上得到某种启示。因为我们也总是用各种不同的方式捍卫自己的自尊，只是我们没有汉娜那么偏激，也没有造成那么严重的后果。但是，我们和汉娜所犯的错误是一样的。为了维护自己看得非常重要的自尊，采取各种不同的方式，从而失去了人生中许多美好的东西。其实，捍卫自尊最好的方式就是让自己变得强大，这样不用自己费心地维护也有了尊严。
其次，我还有一点小感悟，那就是一个人的成长经历对他的一生来说都是影响巨大的。米夏因为在那个夏天认识了一位成熟的女人，并相爱，从而改变了他的一生。
米夏从此变得漠然，麻木，不再相信感情。但是，15岁的米夏是何等的活力四射充满幻想啊！他会在难得的假期里为了见汉娜在凌晨4点起床去搭电车；他会为了攒够远足的路费而卖掉心爱的邮票；他会放弃和父母旅游的机会，只是为了每天和汉娜见面；他会为了汉娜而努力学习，补上落下的功课……当我看着那一幕幕细节描写的时候，我往往会忘了汉娜和米夏之间的年龄差异，甚至会忘了米夏还是个懵懂的少年，我只是为他们之间的感情而感动。
米夏的冲动与热情在在汉娜的不辞而别之后发生了改变。米夏从此变了，甚至发展他对自己的感情生活都无法正确把握。正如大火余生的那个女作家所说的那样，他肯定有过短暂的婚姻，有一个寄宿制的孩子。作者是不是借女作家的话告诉我们，其实某种经历已经注定了他以后的人生。
这又让我想起了中国的一个古老的故事《孟母三迁》，为了孩子的成长，孟母三次搬家，只是为了给孩子良好的成长环境，其实这也为了让孩子经历该经历的，远离不该经历的。
虽说，经历是最宝贵的财富，但是有些经历却是不经历为好。如果米夏在15岁的时候，并没有生病，并不缺少亲人对他心灵无微不至的关照的话，也许，他不会结识汉娜，不会有以后的生活，虽说他的人生中少了一段刻骨铭心的.爱情，但是也许会幸福许多。
前几天，听说我曾经的一个学生，今年只有18岁，但是已经结婚生子，现在正在谈论离婚事宜。这又是一个不幸的女孩子。她自己曾经也是被母亲抛弃，由父亲带大的孩子。她自己的悲剧又将在自己的孩子身上重演。什么样的环境造就什么样的人，什么样的经历注定什么样的人生，这也许就是宿命。我想，我们做父母的还是应该给孩子创设良好的成长环境，让他们经历他们该经历的，享受属于他们的美好的未来。
朗读，在书中被描写得很美，甚至有极致的美。电影《朗读者》中的朗读细节也拍摄得很美。在他们约会的时候，他们唯一的思想交流就是朗读，我认为其实他们没有其他的交流。
但是，朗读让他们俩都发生了改变。米夏的朗读让汉娜为之赞叹，米夏就在肯定和赞赏中获得了信心，他从一个学业平平的孩子成了优秀生。汉娜从朗读中也获得了心灵的平静，她变得柔和而安静，这是一个成熟女人最吸引人的魅力。
汉娜入狱了，但是米夏并没有忘记汉娜，虽然他为爱过汉娜而惭愧而自责，虽然他不敢见汉娜，虽然他希望汉娜从此远离他的生活。因此，他选择了为汉娜继续朗读。他的录音带给汉娜带去了生的希望，也给她的生活赋予了新的意义。甚至，汉娜借助录音带学会了基本的读写。米夏为汉娜读了很多很多的名著，送去了一摞摞的录音带。我认为从某种意义上来说，米夏并不是为汉娜而读，他也是为自己而读。在朗读的时候，能忘却世间的纷扰烦杂，忘却人生的悲苦凄凉，忘却心灵烦恼忧伤，能让人沉浸在一种美好纯净的氛围里，获得心灵的平静和祥和，甚至朗读“超越了喧嚣，超越了生死”。一个终日忏悔和纠结的米夏只能依靠朗读来让自己获得平和和安生。
我想，我们语文教师应该将引导我们的孩子学会朗读，朗读不仅仅是为了解读文本，不仅仅是为了表演，不仅仅是为了课堂教学的需要。我们要教会我们的孩子将朗读当成生活中的一部分，通过朗读去体会人性的美好和生活的快乐，通过朗读去丰盈自己的人生去获得更幸福的人生。朗读，不再是形式，而是作为人的一种需要！
《朗读者》是一本让人手不释卷的书，每次读都会有不同的收获。
《读者》读后感14
最近，我读完《草房子》这部小说。这本非常有意思的小说陪伴我度过了几个月的疫情居家时间，让我收获满满。
《草房子》叙述了桑桑和油麻地小学六年的时光，有欢笑，有哭泣，让我见证主人公桑桑的成长。他从一个懵懂、调皮的小孩成长为乖巧懂事的少年，经历一件又一件让人难忘的事，让他认识到自我，懂得了很多道理。不管是快乐，还是痛苦都是人生所必须要经历的事情，它们可以让你长大，乃至于我们的一生有都有它们的伴随，我非常感谢曹文轩爷爷让我懂得了这些道理。
桑桑古灵精怪，爱玩闹，比如他居然自己动手做鸽子的窝，而且还改装自己的小柜子;为了模仿冰棍小贩的冰棍，夏天他用棉被包裹住自己;为了模仿渔夫捕鱼，用自制渔网抓鱼;当他看到同学欺负的时候，他见义勇为，挺身而出;当他脖子上起了小包，需要用针戳破时，他毫不畏惧，没有喊过疼……他的纯洁无瑕、勇敢和坚强让我深深的`感动。他在油麻地小学经历的经历的一连串的事也让我羡慕不已，多么多姿多彩的生活啊。
《草房子》让我更加珍惜学校的生活，让我懂得同学间要互帮互助，而且要向桑桑一样坚强勇敢，好好学习。
《读者》读后感15
在寒假里，我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应当不陌生，对了！其实这就是冰心写的一篇一十分著名的书。
书中的内容只要看一下书名就能够知道了，就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中产生的种种事情，如走在乎大利的`京城——罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。
但是，就是这么多的事情，让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国，在短短几一0年的时间里产生了巨大的变化，这变化是天翻地覆的从一开始的败到现在的国泰民安，都是用无数战士的鲜血换来的！我们是幸福的，有多少美好的日子等着我们来过，更有多少伟大的事业等着我们去做啊！
外面的世界是广阔的，哪儿有美丽的鲜花、挺立的大树、强大的部队所以，我们不能做井底之蛙！应当英勇得去面对每个困难，心中还得有一个远大的目标，然后脚踏实地一步一步地走。我们一定要坚持不懈，长大以后做一个对祖国有用的人，让我们的祖国变得更加强大！
最后希望大家也能买一本《寄小读者》，细细地品味一下这本书的内容。
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