蓝天下的课桌读后感

时间:2024-06-10 08:19:42 读后感 我要投稿
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蓝天下的课桌读后感

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的蓝天下的课桌读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蓝天下的课桌读后感

  《蓝天下的课桌》是一本关于农民工子女受教育问题的书,它里面的故事无时无刻地震撼着我的心。

  书中讲述了六种家庭都因为子女都是从乡下来的,要到城市里学到更多的知识,因为这一点家长们要交一笔昂贵的“借读费”,经过老师们的帮助和他们自身的努力,那些农民工子女终能在城市上学,并且个个学习都很棒。“我们刚听胡老师说过,鲁达欣的爸爸两年前去世了,他的妈妈有严重的心脏病,没有工作能力,因此母子俩完全没有固定的经济来源。”读到这里我心里想,这个男孩好可怜,爸爸去世了,妈妈又得了心脏病,一个身体不好母亲要照顾一个小孩成长是件极其艰辛的事啊。

  “我们都不会注意哪些乞丐,只有雨晴时会注意他们,特别是那些身体残疾的乞丐,雨晴的时候会两眼发红地一直看着这些可怜的人。如果妈妈在身边的话,雨晴一定会央求妈妈给那些乞丐一点钱。妈妈说,每天都有乞丐,每天都给他们钱。我们家就没钱了。雨晴总是央求妈妈:”就给一点吧,妈妈,他们好可怜啊,他们比我们家还要可怜啊,读到这我觉得这位小女孩与众不同,虽然她和乞丐们一样也是残疾人,但是她还是时刻想着要帮助他人。

  整本书所讲述的主人公都是农村进城务工人员的子女,我觉得这本书注重内容的真实性,同时力求少儿的可读性和生动性,以生动的故事和朴质的情感见长。书中所要体现的主题是奋发向上及感人爱心两方面——前者主要体现在农民工子女在相对困难的环境中刻苦求学,努力成才的事件上,后者主要体现在社会各界对农民工子女就学难问题上所给予的无私帮助及温暖爱心上,这两个方面是统一和相辅相成的。

  在这里,我想对全世界的人说:农民跟城里人没什么区别,都是在同一个蓝天下生活、共同成长进步。所以,我们不应该看不起农民,应该互相友好、互相帮助!

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