读后感
认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感,欢迎大家分享。
读后感1
《说唐》是清朝如莲居士写的一本书。《说唐》讲了中国五千年历史上的隋朝初到唐朝的第二个皇帝唐太宗李世民继位这一时期的历史,也可以说是一本半历史、半武侠的小说。因为这本小说里面蕴藏了不知多少英雄好汉等武侠、历史的内容。
《说唐》里说了众好汉在别的地方自立为王反隋炀帝。第一个反隋的王就是“混世魔王”程咬金,后来王世充、高圣谈、朱灿、朱登、李子通、唐壁、刘武周、沈德兴、高士达、孟海公等十八路反王和六十四处烟尘,他们都是义士好汉,为了正义而反隋。不久,宇文化及杀了隋炀帝杨广篡位,但又立了隋恭帝。后来唐国公李渊废了隋恭帝当了天子,他就是大唐神尧皇帝唐高祖。可是瓦岗寨的程咬金让位给李密。李密不正,最后单雄信投靠王世充。秦叔宝、程咬金等人解散了,王世充一口气攻破了瓦岗寨。后来秦叔宝、程咬金、罗成、徐茂公、魏征、史大奈等都先后归到了秦王李世民的旗下。李世民出征,灭了各路“反王”,唐朝称霸。唐高祖终于高枕无忧地统治了世界。李世民显示了军事智慧才能。
唐朝虽然统一了天下,但是唐朝没有就此安宁下来。唐高祖登基时封长子李建成为殷王,立为太子;次子李世民立为秦王;三子李元吉立为齐王;四子李玄霸立为赵王。李玄霸因为死得早,没有参入这场内讧。因为李世民立下了大功,而李建成和李元吉出战时却害死了罗成,失去两关。若不是李世民出现,唐朝才不会让各路反王击败。李世民和部下立了赫赫战功,李建成和李元吉非常嫉妒,又很害怕唐高祖把他们给废了,三番两次的去害他们。可是都被程咬金和尉迟恭打了个“满头包”。于是唐高祖起了疑心,就想废了李建成和李元吉,立李世民为太子(因为太子就是日后的皇帝)。李建成为了早日成为皇帝,竟然想在玄武门杀死秦王和他的部下,然后杀李渊篡位。可是李建成和李元吉没有得逞,反而自己被杀了,这就是历史上著名的“玄武门之变”。李世民的英勇和部下秦叔宝、程咬金、尉迟恭、徐茂公、魏征等人的保护,顺利地结束了这个内讧。唐高祖知道了,觉得自己不如李世民。后来李世民继位,史称唐太宗,封年号为贞观元年,是历史上的唐朝文武皇帝。李世民造福百姓,后来有了成就,成为唐朝的'其中一位明主。
读了这本书,除了李世民之外,我在习武方面还比较喜欢秦叔宝、罗成和尉迟恭,他们三个是我历史中的偶像;我觉得魏征、徐茂公的计谋、机智非常厉害。皇帝,我喜欢隋文帝、唐高祖和唐太宗;我觉得隋文帝和唐高祖都是一个朝代的开国君王,他们都很有作为,唐太宗却是千古难得的一个好皇帝;在忠气中,我最佩服单雄信、尉迟恭和王伯当。王伯当虽然忠于毁灭瓦岗寨的李密,但是他为了忠于李密,宁肯放弃义气,宁肯是愚忠,他也要忠;单雄信却是跟定了王世充,也是死也不投降唐;尉迟恭也很忠,先别说他投唐,他以前在刘武周那里当元帅,也是誓死不降,可是后来李世民答应做他说的三件事,他才投唐。他投唐之后,绝无二心,只有一心为唐。
《说唐》中许多内容值得我们学习,历史就像是一面镜子。这就是我推荐的书——《说唐》。
读后感2
我家有五份《三字经》。有爸爸从书店和网上买的,有叔叔送人的。最喜欢《新课标小学语文阅读系列》《三字经》。
这本书是从amazon。com买的。《三字经》是元初教育家王应麟写的,主要是教孩子读书。书的内容包括教育、天文、地理、民间故事、传说等等。句子378句,单词1134个,易读。《三字经》到今天已经700多年了。很多孩子喜欢读书,都是在老师爸爸妈妈的指导下读书。
我最喜欢的书有简单的'说明文字,63个有趣的小故事,还有漂亮的图片,特别是书里的字有拼音,不用问爸妈就可以自己看。
放假以来,《三字经》的原文看了十几遍,能背一小部分。但是,我爸妈让我背,我得加倍努力。《三字经》内容很多,不知道说什么好。爸爸妈妈说不用担心。在这段时间里,我通过阅读里面的短篇故事学到了一些东西。举个例子,我看了《曹操之子》这个短篇,得知三国时期的大英雄曹操有四个儿子,曹植、曹丕、曹彰、曹冲,都是自己的儿子,只是兴趣爱好大不相同。曹植很有才,曹丕喜欢剑术,曹彰喜欢与猛兽搏斗,曹冲很聪明。爸爸说这是“性相近,学远”。哦,原来如此。
寒假期间还看了《秘密花园》,《声律启蒙》,《小学生校园诗朗诵》等书。通过阅读,我复习了拼音,学到了很多单词和知识。我会坚持很久,养成好习惯,争取成功。
读后感3
《小故事大道理》这本书包含着深刻的道理、人生的哲理,让我对这个世界的了解百倍增加,一滴水,可以折身太阳的光辉;一本书,可以滋养无数的心灵。本书共收录近1000则小故事,它们涵盖了幸福人生的所有诠释,有习惯养成、职业生涯、财富金钱、潜能激励、爱情婚姻、交际处世、心灵境界等47辑32类。这些精辟的小故事背后,都隐藏着无穷的思想和智慧。 如果把一盏灯放进全黑的房间,黑暗会瞬间消失,房间顿时有了光明。这时,如果增加十盏、百盏或千盏明灯,房间就会变得越来越亮。
自信是成功的一半,有自信不一定会成功,但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心态,如果不自信,做事必然会紧张,精神绷紧,自然做不出“好事”来,如果有自信,做事就事半功倍,轻而易举就把这件事完成了。
时间如生命:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的`。春天一过去就要等明年才会再来,可是明年的春天永远也无法代替今年的春天。因为时间一旦过去就不会再回来,所以我们要学会利用有限的时间创出无限的奇迹,把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。
实践在生活中颇为重要。不管某个多么伟大、出名的人,他(她)说话有时候也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下,十磅的铅球先着地。伽利略通过实践,不也证明他的话是错了,应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。
在《猫和老鼠》的故事里,别的老鼠都被小白猫吃掉了,只有一只大灰鼠被小白猫追得逃进了瓶子里,小白猫钻不进去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的氧气越来越少,大灰鼠最后被闷死了.这个故事告诉我们:要想战胜敌人,就得有过人的智慧.
再比如《寒号鸟》的故事,让我懂得了只有辛勤劳动才能创造美好的生活,有付出才有收获.做事不能只顾眼前,得过且过,做人要有长远的打算,不然的话,跟寒号鸟有什么区别呢我可不想做寒号鸟。
总之,一书在手,尽览人生哲理;触类旁通,领悟成功真谛。愿书中的这些哲理故事能成为点亮你人生的灯,在它的照耀下,我们可以把不快的忧伤变为沉醉的美酒,把午
夜的黑暗化为黎明的曙光,使原本没有意义的人生之旅变得格外轻松、欢快、达观。
读后感4
今天我读了《牛郎织女》一文,出生家境不够好的牛郎好不容易取了一个仙女,可以过着男耕女织很幸福的生活,可是很讨厌的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎织女不能相聚,还是定时每年的七月七日通过喜鹊搭桥才能会面,还有那可怜的牛郎带着孩子见不到自己的'母亲,让他们母女不能相聚,让孩子不能感受到人间最温暖的家庭关爱。我读了这篇文章从中悟出热人要懂得宽容与关爱,才能造就和谐美好的生活,不要像王母娘娘一样不懂得宽容与关爱,最终造成了大错,让牛郎织女痛苦一生。
同时我感到我们的父母对我们的宽容与关爱是如此的强大,而我们却不能理解。这篇文章教育了我,使我认识到只有懂得宽容和关爱的人大家才会喜欢他。
读后感5
今天上了《灯光》这一课,让我受到了启发。课文主要讲了郝副营长为了让战士们知道前进的路,点燃了书。照亮了别人牺牲了自己,他想让孩子们在灯光下学习,自己却早早地牺牲了。
在生活中有千千万万像郝营长那样在灯光下默默奉献的人们数也数不尽。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,就是我们敬爱的老师。老师是辛勤的园丁,不论刮风、下雨、炎热,他都早早来到学校为同学们批改作业,教育同学们怎样做人,让我们学到更多的知识。他拖着疲惫的身子来教我们,傍晚他便在灯光下批改我们的作业。老师是一跟蜡烛,照亮了别人,点燃了自己,他为我们付出了这么多,我们要感谢他。
城市的美容师——清洁工,也是城市的环保卫士。他们经过城市的每一个角落,哪里就会焕然一新、一尘不染。每天不辞辛劳,默默地工作着没有多少人会注意他。夏天,太阳把大地给烤熟了,人们热得汗如雨下,但是清洁工不待在空调房里,而是在马路边冒着炎热的天气在打扫;冬天,他们的手冻得通红,比胡萝卜还要红。
警察为了人民的安全,每天辛苦地站在马路中间,手左右比划着,一刻也没停过似的, “辛”苦的'辛字为什么这样写呢?因为只有站着才累,才辛苦!人们的安全,警察格外重视,经常提醒开车的司机:开车不喝酒,喝酒不开车。
在灯光下默默奉献的人,还有许多许多……
读后感6
最近,读了一本好书,是19世纪前苏联著名的无产阶级作家高尔基写的《童年》。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁时父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受苛待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!
这本书主要写了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪末到20世纪初俄国民众的生活,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。
《 童年》这本书用有趣的语言,把坚强、勇敢、正直、充满爱心的阿廖沙;善良、乐观、充满无私的爱的外婆;暴躁、贪婪、自私、残暴的外公;贪婪恶毒的舅舅们和聪明乐观的小茨冈描写的活灵活现、栩栩如生。
《童年》这本书用凄凉的`语言把阿廖沙年幼丧父、寄人篱下、经常被外公打、缺少母爱的悲惨命运表现的活灵活现,还把关爱阿廖沙的外婆写的善良慈祥、聪明能干、热爱生活、心甘情愿地承受着生活中的一切压力却毫无怨言表现的细致入微。始终相信黑暗终将过去,光明总是会到来的!还要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习与生活!
读后感7
今天我读了《规矩》一文,主要写了公司老板订下一个规矩,并说谁违反这项规矩立刻开除。有一次,公司老板的一位叫约翰的心爱助手坏了公司规矩,虽然公司老板有一千个一万个舍不得,但为了信守诺言,毅然将他开除。
记得有一天放学,作业留很多,可我恰巧答应帮助同学做小老虎挂带。唉,无奈!伴着时光匆匆,我写着老师那枯燥而无味的作业。在我写完之际,我看了一下钟,居然七点了,真不可思议!可我又不得不继续写课外及妈妈留的作业,近九点,我才写完。但我并没有忘记做小挂带,虽然我已疲惫不堪。清幽的月光射进来,屋子里的一切好像披上了银沙,一针一线都深深印在我心底……第二天,我拿着布带去见同学时,虽然累到极点,但我那幼小的心灵感到无限的满足,因为我守信用,赢得了荣誉。
德国哲学家康德计划去拜访朋友彼斯特。信上说三月二日十一点钟到他家。可偏偏通向朋友家的一条桥坏了。康德不惜用二百法郎请别人拆自家房子搭桥,终于在十点五十分赶到朋友家。
宋庆龄奶奶小时候,有一次要去奶奶家做客,可偏偏答应小兰在这天教她编花篮,于是宋庆龄毅然不去奶奶家。可宋庆龄等了一个下午,也没见一个人影。可她并不生气,因为她等得心安理得。
有一种东西,比才能更罕见、更优美、更珍奇,那是诚信。诚信如一块洁白无瑕的美玉,没有一丝污点。只要你拥有了诚信,便拥有了世界上最宝贵的东西。
伊索寓言中有一个《山鹰与狐狸》的故事,主要写了山鹰与狐狸结为好友,决定住在一起。有一天,山鹰因没有食物而将幼小的狐狸吃了,狐狸异常悲愤。有一次,山鹰拿了祭神的羊肉,一阵风使巢里细小干枯的树枝燃起火焰。狐狸将烧死的小山鹰饱餐一顿。这则故事告诉我们背信弃义之人,即使受害者弱小,不能报复他,可神会惩治他。
还有伊索寓言中《骗子》的故事,主要写了有个人卧床不起,便祷告众神:如他病愈,定奉献一百头牛。众神满足了他,可他并没奉献一百头牛。于是,众神托梦告诉他海边有一千块雅典钱,他醒后真的去了。结果遇到海盗,后果可想而知。这则故事告诉我们搞欺骗的.人也许一时得逞,但最终会被揭穿,到头来失去别人的信任。
论语中的子夏日:“与朋友交,言而有信。虽日未学,吾必谓之学唉!”意思是与朋友交往,说话要讲信用,这样的人即使说没学过什么,我也一定要说他学习过了!
的确,世界上最宝贵的是诚信,和有诚信的人交往,灵魂会变得更高尚,胸襟会变得更宽广。因为世间只有诚信是永恒的!
我静静地读着这篇文章,眼前好像打开了五彩的窗户,广阔的世界在向我招手,我安宁地遨游其中,乐而忘返……
读后感8
很久以前就看过刘庆邦这篇名为《神木》的小说,这次再看时,却依然感触颇深。这篇小说把握住了生活的苦涩状态,虽然不是没有大悲大恸的结局,但却很能触动人们内心那些生存压力与困境所连带的某些情愫,且不说作者驾驭文字功底的老到,单就故事的情节而言,就足以有令人深思的地方。
小说开篇既说“在一个小型的火车站,唐朝阳和宋金明正物色他们的下一个‘点子’,点子是他们的行话,指的是合适的活人。他们一旦把点子物色好了,就把点子带到地处偏远的小煤窑办掉,然后以点子亲人的名义,拿人命和窑主换钱。这项生意他们已经做得轻车熟路,得心应手,可以说是做一次成功一次。”
故事的发生地在北方,因为只有北方才会在冬天有漫天的大雪、有深山里偏僻的小煤窑,就在这个飘着雪花的离春节还有一个多月的一天里,这两个人骗到了一个点子———元清平。本来就没有用真名的骗子唐朝阳将元清平改名为唐朝霞并认做哥哥,三人一起走进了深山,两个骗子在取得窑主对他们身份的信任后的第四天,残忍的杀了元清平,从那一刻起元清平就从这个世界上消失了,而唐朝阳用元清平的'生命换来了三万元钱。
骗子拿着钱衣锦还乡过年去了,而那个点子却成了孤魂野鬼飘荡在异乡的深山中。
也许是无巧不成书:戏剧性的是二人春节后,再次上演骗局时,找到的点子竟然是死者的儿子,当他们把这个十七岁的孩子假做侄儿带到深山里后,才发现了这个事实。担任此次下手杀人的宋金明却怎么下不去手办掉这个只有十七岁的点子了。在争吵中失手打伤了他的同伙,良心发现后与同伙最后同归与尽。
“神木”是当地人对煤的一种称呼,因为煤是多年前埋藏在地下的树木演化而成的,也许是这神木保佑了小点子的生命,也许是骗子心底的那一分还没有完全泯灭的善念发挥了作用。
中国受几千年的佛家和儒家思想的影响,十分相信轮回和转世的说法,儒家思想的最基本的理论基础是“性善论”。《三字经》当中的第一句话就是“人之初,性本善。性相近,习相远。”也就是说,人的本性是向善的,是好的,只因为后天生活习惯和环境的变化,才造成了各种行为的差异,导致背离“善”的现象。那么是什么使得先天“性本善”的人造成各种行为差异,背离了“善”呢?也许在这篇小说中就是一个字“穷”,贫穷使人们丧失了做人的本性,为了一已之利,将他人的生命视为道具。而对于复杂的社会呢?有的人因为贪欲,有的人因为权力,有的人因为金钱,有的人因为美女,一点点把自己原来的“善”全部泯灭掉了。
中国人很相信佛家轮回和因果相报的说法。“善有善报,恶有恶报”就是基于此理。佛家讲求一个缘字。
有一个广为流传的传说:很久以前一个小和尚,每天清晨听见院子里蚯蚓吱吱叫的时候,就得起床做功课。小和尚因为贪睡而讨厌蚯蚓,就用开水冲进洞里烫死蚯蚓。此事被方丈知道,大为震怒,命小和尚到千丈岩舍身赎罪。小和尚面对千丈深渊,难舍年轻生命,就坐在岩石上啼哭。恰好附近村里一个杀猪屠夫路过,闻之猛然醒悟:“你烫死几条蚯蚓就要舍身赎罪,我杀了千头万头猪,万死难赎。”说完纵身一跳,直下岩底。顷刻间突然鼓乐齐鸣,屠夫身骑白马,冉冉升天。原来是玉帝怜悯小和尚平时虔诚修炼,初犯错误,又能舍身赎罪,特来接他上天。不料却以偶然机会被屠夫捷足先登,演成一出“放下屠刀立地成佛”的传说。
读后感9
这个寒假,我读完了《家》,它作为《激流三部曲》的第一部,被公认是中国现代文学史上最优秀的小说之一。书中描写的高家,是封建社会的一个缩影,这个旧式的家庭内部充满着虚伪和罪恶,各种矛盾潜滋暗长,逐步激化。在这样的背景下,美好的东西遭到无情地毁灭,高氏三兄弟的恋爱故事,以及梅芬、瑞珏、鸣凤等青年女子的命运,最终都免不了悲剧的结局,而这一切都归咎于那个时代的封建思想。
在那个封建社会里的太多的牺牲品,他们因无力反抗这一切而忍受着痛苦,甚至献出自己年轻的生命。鸣凤才十六岁,本与觉慧相爱,但却被高老太爷送给别人做姨太太,明明相爱却要被拆散,可怜的鸣凤死死哀求却没有帮她,在出嫁的前一天就跳河自杀了,瑞珏要生孩子了,却赶上高老太爷去世,陈姨太说不吉利让觉新将瑞珏送出去生孩子,瑞珏被送到一个非常偏远的小地方,觉新抱着瑞珏哭,他也没有办法,只能默默流泪,可怜的瑞珏在那么偏僻的农村地方因为难产而死,梅因封建势力的压迫不能与觉新在一起最后也带着对封建势力的不满受压迫而死。这些都是在封建势力的压迫下的牺牲品。我们透过人物的悲惨命运可以看到制造它的封建社会及其道德精神的可憎和悲哀、荒谬。
觉新也是这个封建大家庭的牺牲品,作为长孙在他父亲死后,他必须挑起承担这个大家庭的重任,家中的长辈都反对新思想、维护封建秩序、封建礼教,但是觉民和觉慧两兄弟却是誓死抵抗反对封建思想,想要改变封建社会传统的热血青年。他们不服从哥哥的管教不愿意接受封建思想,觉新其实也是一个渴慕新思想的人,但是作为家中长孙他只能接受封建的思想、礼教。觉新是懦弱的,但无力反抗这一切。他也是矛盾的,只有集痛苦、悲痛于一身。
觉民和觉慧是被“五.四”新思潮唤醒的年轻一代。他们幼稚而大胆,他们反对封建制度、封建礼教、封建思想,对光明、自由、幸福热烈的追求。他们参加学生组织的反帝反封建运动和创办《黎明周报》抨击封建的一切东西,嘲笑哥哥的'懦弱,与封建的高老太爷进行“对抗”。直到高老太爷被“击败”。他们胜利了,老太爷也去世了。尤其是觉慧,他对封建势力深恶痛绝,想尽一切办法反对封建势力,最后他义无反顾的离开这个封建大家庭,只身一人来到上海。
然而,高老太爷则是封建统治者,高老太爷也可以说是封建统治者的代表,他反对新思想,专横的实行着对封建制度他把觉新逼的走投无路,他反对一切新思想,包办子孙的婚姻,剥夺他们的自由、幸福。觉民和觉慧反对封建势力,与他进行“对抗”,他便认为他的威严、地位受到了威胁,他是这一幕幕悲剧的操办者,这一切的悲剧都是他的“杰作”他太顽固,残暴的统治着这个家庭,使这个家庭逐渐走向灭亡。
巴金的《家》,我深刻感受到封建社会是堕落腐朽的,是罪恶的。那个时代需要的是觉慧这种反对封建思想,支持新思想的新一代青年。如果那个时候的人都不像觉新那样懦弱,而像觉慧那样勇敢的话,也许也不至于会有那么多的牺牲者,也许早就推翻了封建统治,使人们得到自由、幸福。
读后感10
拿起教育信息资料,读者刘万里的《天才》一文,感慨万千,虽然故事情节有些夸张,但读到母亲看着孩子翻箱倒柜寻找自己童年时,她眼里饱含泪水时,我也不禁怅然。“望子成龙、望女成凤”是每个家长的美好愿望,因为孩子是父母的希望,是整个家庭的未来。孩子的成长牵动着亿万父母的'心。
作为既是教师又是家长的我也一直在问自己,应该怎样教育孩子,怎样对待孩子。
有人说家长不能把自己的愿望强加在孩子身上,孩子应该享受快乐的童年。有人说要放养,也有人说要圈养。我觉得他们说的都有一定的道理,但也不全面。家长一味地不加引导,漫无目标,放任自流不可取;牺牲童年快乐,获得一生的辉煌也觉可惜。我个人还是比较赞同幼儿养性,童蒙养正,少儿养志,成人养德的观点。
家长怎样对待孩子,教育孩子真的要向农民学学。
农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日长才的心情是完全一样的。可是做法却往往不同。
农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜未眠,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子的精神需求呢?
庄稼长势不好,农民从不埋怨庄稼,相反,总是从自己身上找原因,孩子学习不行时,许多家长却一味指责,很少想过自己的责任,在自己身上找原因。
地理环境变化时,农民都知道要改变种植方法;社会环境变化了,父母是否想到要更新教育观念呢?
我看作为家长的我们真要与时俱进,只有适合的,才是最好的。
读后感11
《方与圆》,一看标题时本以为是一本研究人情世故或者官场风云一类的书,当我仔细研读之后,才发现并不是那么回事,这本书首先阐述了方圆之道的基本要义与一般要求,层层递进地阐释了方圆交融、方圆并用、方圆互变的人生智慧,以使读者了解何为做人之方,何为处世之圆,何时运圆以守方,何事持方以融圆。然后,又分别从做人、处世、社交和办事的各个侧面,具体地介绍了方直立身、圆融做人、圆中见方、明圆暗方、求方顺圆的做人、处世技巧。全书理论联系实际,案例精彩纷呈,妙招层出不穷,既充满趣味又发人深省,是一本使人读来有益,学后受益的人生指南读物。
《方与圆》,书名取自一枚外圆内方的古钱,揭示了做人处世须“外圆内方”的道理。“方”乃是做人之根本,就是做人的正气,具备优秀的品质,是堂堂正正做人的精神脊梁,这个世界上最受欢迎、最受爱戴的那些人物无不是具有“方”之灵魂。武打小说之所以备受欢迎,其中一个重要原因,也正在于它歌颂了一种侠义精神,大丈夫有所不为,有所必为。没有“方”之灵魂的人,有悖于社会伦理,只会遭到大众的唾弃,永远无法取得最辉煌的成功。
但人仅仅依靠“方”是不够的,还需要有“圆”的包裹,需要掌握为人处世、有效说话等技巧,才能无往不利。“圆”乃是立世大道。就是处世老练,圆通,善用技巧。一个人的成功主要依靠什么?你不妨观察一下周围的人。那些成功的经理、厂长,甚至专业性很强的工程师、律师、医生,他们的成功是否因为他们的专业技术都是最好的呢?答案是否定的。他们的成功往往在很大程度上是因为他们善于为人处世,会有效说话,推销自己。正如幸福的家庭并不一定是妻子貌美如花,丈夫英俊潇洒,幸福的家庭正在于双方彼此尊重体谅,关系融洽和谐。
书中特别强调了一个人要想取得成功必须具备的优秀品质:自信、勇气、热忱。
优秀品质要具备的三要素:自信、勇气、热忱,这是立身之本。而懂得朋友和敌人的辩证法,懂得赞美的威力和批评的作用等等技巧则是成功之道。
自信
首先,自信是万事的保证,有了强烈的自信心,就会觉得做任何事情都底气十足,否则,一旦遇到困难挫折就打退堂鼓,哪来成功可言?拿破仑曾宣称“在我的字典中没有不可能的字眼”,这是何等豪迈的自信。
勇气
“勇气,使你立于不败之地”。勇气,就是敢做敢为,就是将计划付诸行动的一种胆识。总是在想,总是在说,却总没有做,就仿佛熔岩在地层运动,但总没有足够的力量喷发。其实,每个人的一生中都会有属于自己的机会出现,关键在于如何把握,在于有没有勇气迈出第一步。
热忱
热忱,就是要永远保持对工作和生活的热情,对事业的狂热,“世上无难事,只怕有心人”。
技巧
良好的技巧能让人在工作、生活中游刃有余。每一天我们都在和人打交道,了解人性的各个方面,再根据实际情况分别对待,这是掌握技巧的基本方法。尤其是对于我们年轻人来说,方有余而圆不足,碰壁自是在所难免。
《方与圆》让我受益良多。我懂得如何与人相处;懂得如何去迁就别人;懂得如何是尊重别人如何是不尊重别人;懂得如何在这个社会上立足;懂得如何去面对生活中的挫折;懂得用什么心态去对待胜利和失败;懂得如何去学习。总之一句,看了这本书我的心态开阔了很多,不再经常走进思维死角;不再经常以小人之心度君子之腹;不再经常说些伤人的话经常赞美值得赞美的人;不再经常怀疑身边的人。
读史可以使人明智,读了这本书,我深刻理解了在现实生活中怎样与别人交往,怎样去激发自己的潜能,幽默能增加你的吸引力,会使你显得乐观,豁达,会增强你的感染力。这本书它尽管不会让我们由矮变高,但是它会改观了我们的品质,帮助我们深刻地认识人这个奇妙的生物,认识这个复杂的社会,认识这个谜一般人生,教会我们如何为人处世。古训说的好:做人要“外圆内方”,即内要方正,外要圆通;既有鲜明的`棱角,又有处世的技巧。只有把握好这其中的平衡点,才算真正把握了自己的人生,从而走向成功。
最后《方与圆》让我更深刻地认识人性,把握人性的弱点,帮助我树立信心,建立乐观的生活态度,培养健康的心理。正像书中所言,刻意改变自己去掌握某种技巧,是永远无法取得成功的,而优秀的品质才是人生成功的决定因素。我想提醒自己的是,每天对着镜子的时候多一些微笑,那么你看到是就是一个自信的,快乐的,充满活力的,在走向成功的自己。《方与圆》确是一本励志之佳作,“外圆内方”的确应该成为我们每一个人的人生座右铭。
读后感12
这是一篇小而精的文章,它所说的正是秋之美好:天高云淡,偶尔几只大雁排云而上,飞向远方;到处洒满菊花的清香,果实累累,收获的笑容溢于所有人的脸上,荡漾心田,还有……
秋确是美好的,因为它有蓝似玻璃白如棉花的蓝天白云;有一望无际香飘四野的庄稼;有那红如火灿若霞的枫林;还有那…数不胜数美的故事,可再怎么美好的事物也会有灰暗的一面,秋天也是如此,它有秋风扫落叶的悲凉;有寒风凛冽失意的痛苦;有百花凋零的悲哀伤感;……是啊,秋天到底是怎样的呢?我认为,这不在于它自身显示的,而在于我们的眼睛,上帝赐予我们每人一双眼睛,它是独特的,正如“世间没有相同的两片树叶一样”。不然,为何有了杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,又出现杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”呢?确实,有的人被上帝赋予了探索求知的双眼,于是走向了成功之路;但有的人失去聪慧的双眼,仍能勇猛直前,跌跌撞撞上了成功之路,为什么呢?
其实,仅有观察的眼睛是不够的.,更重要的是坚强不屈的上进心。它是生命的支柱,是辉煌人生的起点。拥有它,才会冲破一切束缚,飞速地在成功之路上冲刺,直至生命的终点。
愿每人都拥有一颗坚不可摧、勇往直前的上进心!
读后感13
《猫》是我国有名的语言大师--老舍先生写的一篇状物抒情散文。
这篇课文细致、生动地描述了猫的特点。作者运用具体事例写出了猫的性格特点。写猫的性格古怪时,将看似矛盾的事情一一列出,使猫的性格鲜明生动起来。可以通过师生分工朗读,领悟总分式的构段方式,体会用事例写具体的表达方法。在体会猫的特点时,要结合具体的语句来感悟作者用词的准确和字里行间所蕴含的感情色彩。如,“在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”“它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。”把脏脚印形容成小梅花,而“印”字又用得何其生动;把猫的叫声形容得悦耳动听,喜爱之情跃然纸上。写猫的可爱时,“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫爱同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的'可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。
读后感14
今天,我看了一本书,叫:《一本书和十本书》。
文中讲一天,大家围着小明看书。小青见了,说:“才一本,我家有十本新书呢!”于是大家来小青家。当大家提出给他们念一本时,小青却把书箱关上。第二天,大家又围着小明看书,小青说出了昨天的那句话,而大家头都没抬。
我知道,书很多,而你很小气,不给别人看是不行的。一个人要把自己的乐趣和别人分享,不可以那么小气。我们不要学小青那么小气,要像小明一样把自己的.乐趣和别人分享。
读完这篇文章,使我明白了一个道理:我们一定不要小气。这样别人才喜欢你的。
读后感15
这是一个关于西弗勒斯·斯内普在小天狼星·布莱克去了帷幔彼岸后的一段对小天狼星的追忆(发生在HP5结尾左右)。作者犀利的文笔宛如凌厉的劲风,刮过斯内普心灵的荒原。篇幅很短,但是对斯内普傲娇的心态,以及他对于掠夺四人组蚀烂入骨的憎恨刻画地入木三分。亲世代已随风远去,但斯内普对于他们的恨却没有随着他们的死亡而消减。他们的死,非但没有让斯内普有大仇得报的快感,反而让他更加恨他们。我想斯内普是最了解掠夺者们的人,詹姆斯·波特和小天狼星·布莱克离去后,斯内普面对卢平都不知道他们的恩怨能否还继续下去。斯内普是不快乐的,他同样希望每个人都不快乐。15年前他和小天狼星彼此憎恨,现在也一样。摘录一段答主很喜欢的一段话(两个他分别指斯内普和小天狼星):
“那时他们彼此憎恨,现在也一样。憎恨的源头原来只是因为彼此的存在,而时间无声流驶了十五年。他的爱情,他的嘲笑,他的阴险,他的放荡,他的黑暗君主,他的阿兹卡班,他的骄傲,他的骄傲,他们的深刻的骄傲,相似得无能为力。他只是想伤害他。他也只是想伤害他。”
摘录一段斯内普对卢平的一段记忆:
他不明白卢平,卢平总是疲倦而温和地让一切都发生,卢平总是纵容着所有人的`骄傲然后让所有人毁于骄傲,卢平总是被他忽视,卢平总是做得到他一直想要做的事情。
从卢平那里,他只得到他给予小天狼星的那种深刻的伤害。
再摘录一段斯内普独自一人来到失去最后一个主人的布莱克老宅时的心境:
沉重的门慢慢地开启。
没有人,没有人在那里。
阳光照不进地牢,照不进他苍白陡峭额头下危险的黑色深渊。但某一个瞬间他以为有一些光线聚合在那里,在某一个瞬间他和一双熟悉的眼睛彼此憎恨地对视。
远处有一个孩子模糊不清的哭声。
小天狼星小天狼星小天狼星…………
他猛然站起来,唐突地做了一个关门的手势。
没有人,没有人在那里。
其实斯内普的一生绝大部分时间都花在与亲世代的恩怨情仇上,他那样恨他们,其实,他也离不开他们。斯内普了解他们,鄙视他们,厌恨他们,但他们都离开了。他惩罚了他们,但他毫不解恨,反而陷入更大的深渊中去。正如《Wilderness》最后一句话所描述的那样:
他是一片荒原,向着自诩伟大的烧荒者玩弄地笑。 什么样的燎原之火,都不能让他重生。
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