《昆虫记》读后感精华15篇
当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的《昆虫记》读后感，希望能够帮助到大家。
《昆虫记》读后感1
当一个昆虫迷遇到一本关于昆虫的好书时，她会被牵着魂走进奇异的昆虫世界，最近，我读了一本法布尔的《昆虫记》，就是这样的感觉。
在这本书里，螳螂两只前臂向天高举，似乎虔诚的“祈祷者”，其实那是它猎杀昆虫的武器，它是不忠诚的“宗教徒”;寄生虫是一个坐享其成的家伙，因为它把卵产在别人的巢穴里，等寄生虫的'卵孵化出来就会把主人的卵吃掉;萤火虫看上去像一个风度翩翩的绅士，其实，它们是凶狠的杀手;松毛虫是群居动物，它们靠着集体的力气，生存了下来;蝉很可怜，因为它们是歌手，却听不到自己奇妙的歌声，它是个可悲的聋子;天牛小时候是个破坏橡树的“强盗”。
读了这本书，我认为，任何生物都有生存的权利，它们的所作所为只不过是本能。假如你想了解一个事物，那就必需经过细心、漫长的视察和探讨，像愚公移山一样，只要你耐性，下定决心，就肯定能办成!别忘了，还要实地考察，读万卷书不如行千里路嘛。
虽然我的课余时间也视察西瓜虫呀什么的，但比起法布尔来，我还只是一个小小的门外汉。
《昆虫记》读后感2
今天，我读了一篇——样子相似的蛙和蟾蜍：蛙和蟾蜍是两栖动物中最庞大的家族，大约占两栖动物总数的90%。它们很容易识别,身体短小,后腿有力,没有尾巴。蛙是一个天才的跳跃者，而蟾除一般靠爬行前进,井且大都生话在陆上。
蛙和蟾蜍的区别蟾蜍的皮肤有疣状突起、看起来疙疙瘩瘩的。蛙的皮肤比蟾蜍的光滑，腿更长。大多数蛙生活在水中或是靠近水的地方,可以用长看续的.脚在水中游泳蟾蜍则生活在陆地上。但一只蟾蜍在3个月里可以吃掉1万多只害虫，也不比蛙差。
人们还发明了蛙人服、蛙人蛙鞋……也是靠蚌的脚来发明的！蛙不但帮助农民除害虫而且帮助了发明家发明蛙人服……蛙也是我们的朋友。作者：李美瑶
《昆虫记》读后感3
今天，妈妈从书店买来了一本《昆虫记》给我看。
我知道，这是法国昆虫学家法布尔写的观察昆虫的记录，于是便迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。
这本《昆虫记》非常的有趣，我看了一下午才把它看完。
关于昆虫，我最害怕的第一号就是蜘蛛了。虽然我很害怕，但是法布尔却把它们当成自己最好的好朋友，时不时地就去看一看他的好朋友。
我害怕的昆虫第二号就是毛毛虫了，而法布尔在《昆虫记》中写到了一种蝴蝶，叫做大白蝴蝶，它们的幼虫——毛毛虫是靠吃卷心菜长大的'，它们只吃十字花科植物。
洋洋洒洒十卷的《昆虫记》，我才只读了十分之一，却已从中看出法国昆虫学家法布尔不仅喜爱小动物，还认真观察昆虫。我觉得昆虫是大自然的生灵，而不是人类交易的对象。
《昆虫记》读后感4
今天，我读了昆虫记这本书，阅读发现里面的内容很丰富，其中我最喜欢的是蜂类，因为它有很多种类，而且每一种类的本领都不同，居住的环境也各有所异，然而它们有一个共同的优点，就是都非常的'勤劳，看完这本昆虫记让我知道我们要保护环境，并且勤奋向上，做一个对社会有用的人。
《昆虫记》读后感5
每当我空闲的时候我就坐在自家阳台上读我最喜欢的'昆虫记。
这本书十分好看，是一个昆虫的天堂，讲了昆虫的那些特性……。这本书十分有趣。我看着书好像自己也融入了进去。
昆虫记这本书十分好看推荐你也读一读。
《昆虫记》读后感6
今年暑假，我看了《昆虫记》一书，我获得了许多收获。
这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨著《昆虫记》。
法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的.，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!
《昆虫记》读后感7
今日，我读了一本名叫《昆虫记》的书，它被誉为“昆虫的史诗”，并且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生。读后我有许多感触，也了解到了昆虫们的各种习性。
这本书记录的是生物界中各种各样，形形色色的昆虫，有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎样生活的，是吃什么样的食物的，是怎样捕猎食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。
在这本书中，我明白了一些平常我不了解的。例如萤火虫的身上有斑斓的色彩，身体是栗棕色的，胸部呈现红色，身上的花纹是环形状的，边缘还点缀这几颗小红点，如同穿了一条美丽的群子。还有在这本书中我还了解到怎样可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者，并且手段很毒辣，猎物也是如樱桃般大的蜗牛，这真是我万万不曾了解到的事情，一只如此娇小的萤火虫竟然会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象，并且几乎无一不漏，这让我联想到一个在动物界，人类界，甚至连昆虫界都能够行的通的道理——“弱肉强食”的道理。
不仅仅了解到了萤火虫，我还了解到一种趣味的叫泥水匠蜂的昆虫。它造的屋子全部都是用泥土做成的，并且也没有加水泥，或者其他能让它坚固的.东西。那你会问那屋子为什么能住昆虫的。让我来告诉你其实，它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。可是，那泥土很宝贵，所以，泥水匠蜂每次都会来回飞好几次，并且一次也不休息，直到做好房子才好。并且，它们做的房子不容易倒塌，很坚固。
在读完这本书之后，我才了解到昆虫界竟然有如此至多的昆虫，和它们的生活习性，这些事情都很有我们人类好好学习的。列如：泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情。其实，在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西，如：以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机，以萤火虫到人工冷光等等。
可是，人类有时为了个人私利，而很多捕捉昆虫，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人类的捕捉而变得数量稀少，有的种类甚至灭绝，此刻的蝴蝶谷已经不再那么美丽夺目，充满生机。所以，我们要保护昆虫，要明白昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重而不是随意的被人类捕捉，卖钱。像这本书的作者一样，去大自然中探秘，去了解动物、植物和昆虫，也许会慢慢的喜欢上大自然。
《昆虫记》读后感8
我读了《昆虫记》这本书以后，深深地体会到了昆虫世界的文明，昆虫并不像我们想象的那么可怕，如蜘蛛，只要你细心观察就会发现，其实蜘蛛很漂亮，而且它们织的网还能猎杀害虫，保护庄稼。同时，蜘蛛也是一个伟大的'母亲，它即使拼了命也会保护它的儿女，可见这种伟大的精神是多么值得我们学习啊！
蝉，每年夏天，窗外树枝上的蝉，鼓动翅膀不停地鸣叫着，让人感到很讨厌，通过《昆虫记》使我知道了，蝉其实它是一位自食其力的勤奋者。
蝈蝈，它们热爱集体，它们很团结，而不象螳螂那样会吃掉自己的同胞，而螳螂呢雌螳螂在和雄螳螂交合之后，会把自己的配偶杀死吃掉，这在人类看来很不可思议，但是在昆虫界这却是它对的生存法则。还有绿头苍蝇，虽然，它们经常在死尸上飞来飞去让你觉得很恶心，但要是没有它们帮忙腐烂死尸，我们环境也就会受到破坏。每一种昆虫都有自己的生存手段，每一种昆虫都是地球的一员，它们对地球的都有自己的贡献。
因此，我们应该走进它们的世界，了解和保护昆虫，而不是去讨厌和捕杀昆虫。
《昆虫记》读后感9
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中，法布尔在对昆虫日常生活的描述中反映了作者对生活的独特欣赏。他真的有哲学家、艺术家、作家的感受和表达。
对昆虫来说，第一感觉就是不喜欢，尤其是苍蝇、蚊子、毛毛虫。法布尔把昆虫作为他的朋友，研究昆虫作为一种乐趣，一生，因为他喜欢昆虫，昆虫作为知己，所以写昆虫如此神秘，让我一些讨厌昆虫也不知不觉地被他的话吸引，开始理解昆虫，愿意用欣赏的眼光看待昆虫。在他的观察下，蜘蛛已经成为一个超级几何大师，它们发出的电波可以感知远处的运动；蟋蟀的家政、住所和乐器真的可以与人类媲美。
我只读了杨洋十卷《昆虫》的一小部分，但我看到了法布尔对昆虫的热爱和仔细观察。从他的'话中可以看出，昆虫是可爱和情感的。它们是大自然的生物，是人类的朋友，而不是令人讨厌和讨厌的对象。
昆虫在法布尔的书中扮演自然的经典故事和主角。他们的一举一动都被赋予了人们的思想和情感；作为生物，他们与人有着共同点，这让你感到惊讶和快乐。今天，我通过法布尔的眼睛享受阅读的乐趣；法布尔一生都在努力工作，但我没有经历过。只有用心品味这本书的精髓，才能对他研究的昆虫有更深的了解。
《昆虫记》读后感10
揭昆虫奥秘，悟人生哲理
《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，法布尔通过长期的观察获得的资料，用二十年的时间向人们展现了一个多姿多彩的昆虫世界。它行文活泼，语言诙谐，读来情趣盎然，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴，无愧于“昆虫的史诗”和“昆虫界的《荷马史诗》”等美誉。
《昆虫记》语言科学严谨，但不呆板枯燥而是十分生动活泼，作者用幽默的语言介绍了一个个人性化的昆虫。在这本书中，我读到了为后代无私奉献，操碎了心的甲虫；我知晓了不近人情、十分可怕的螳螂；我看到了勤劳、疼爱孩子的蜜蜂；我也了解了许多小昆虫的生活习性；我明白了小蜘蛛如何从妈妈们的卵袋中孵化出来，屎壳郎如何滚粪球，萤火虫的捕食过程等等的科学知识；我也看到了趣味横生的昆虫世界。
其中给我印象最深的是蝉。以前我一直都把蝉的叫声当作噪声，有时十分讨厌它的叫声，也很不理解为什么它要这么卖力地叫喊。直到读了蝉这一章后我才知道，它在洞穴里苦工四年才能换来五个星期的阳光中的欢乐，它的生命就结束了，所以它要用这短暂的时间向人们展现它那美丽的歌喉，为世界奏出一首美妙的乐章。它都这么珍惜短暂的美好时间，更何况我们呢？
而且法布尔还为蝉正了名——拉封丹的寓言里蝉是整个夏天不做一点事，只在枝头歌唱，到了冬天只向蚂蚁乞讨的懒惰者，导致很多人从小就对蝉产生了不好的印象，甚至当作反面教材来教育孩子，而把蚂蚁当作勤劳的.象征。
殊不知蝉才是真正的生产者，人们称赞的蚂蚁才是丑恶的偷窃者、掠夺者。蚂蚁肆无忌惮地窃取蝉的食物，厚颜无耻地洗劫一空，甚至在蝉奄奄一息或已经成为了一具干瘪的尸体时，蚂蚁们还要把蝉撕成碎片，当成腌货贮藏。蝉才是真正的劳动者、奉献者、受害者。人们颠倒了黑白，让蝉替那可恶的蚂蚁背负了罪名，幸好法布尔用自己的科学观察向人们展现出了事实真相。
从《昆虫记》中的《蝉》这一章我明白了我们要珍惜我们美好而短暂的青春年华，以梦为马，不负韶华。还有要用实际观察和实践来证明真相，而不是轻易、片面地对事物下定论，这样极可能会蒙蔽了真相，把像蝉那样的人或动物误解。
法布尔的《昆虫记》以人性观虫性，他的字字句句都洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，教会我敬畏生命，让我对昆虫有了新的认识，不仅了解丰富多彩的昆虫知识，更明白了许多人生的哲理，真是让我受益匪浅呐！
《昆虫记》读后感11
今天，我读了一本有趣的书——《昆虫记》。它的作者是法布尔。
这本书主要介绍了蝉，大孔雀蝶，白蝎，松毛虫，天牛等昆虫的生活习性，捕食方法和一些有趣的生理现象。
如果白蝎被围在一圈火炭中，它便会用蝎针刺自己，最后以自愿死亡来结束这失常状态。当把这只“丧生”了的白蝎放在一摊凉沙土上，一小时后，它又变得生机勃勃。萤火虫看似温和，可爱，但它却是个凶残的猎手。我不禁赞叹：昆虫世界是多么奇妙啊!
给我留下最深印象的不是华贵的大孔雀蝶，而是不起眼的一种小虫——食尸虫。它们虽然以恶心的腐肉为食，它们却充当起大自然的清洁工，把尸体埋在地下，把腐臭化为乌有。
食尸虫让我想到马路边顶着严寒酷暑，辛勤工作的清洁工。他们不怕脏，不怕累，把整洁的环境留给我们，我们每一个人都要为保护清新的`地球作出自己的一份微薄的力量。
读完这本书后，我联想到了自己，有一次，老师让我观察一件物品，我只观察了一会儿，就不耐烦了，可想想法布尔为了观察一种昆虫，可能要用几天甚至几个月才能细致的描写出来，我跟他比起来，真是太不应该了。
还有一次，老师让我们收集岩石，我心里想：真是太简单了，石头谁不会收集呀。但是，老师说还必须要不一样的，我一听，立马就泄气了，收集不到，怎么办呢?于是，第二天，我便对老师说我忘带了，蒙了过去。
读完这本书后，我非常后悔，以后无论做什么事都要向法布尔那样坚持，坚持、再坚持!做一个脚踏实地的好学生!
《昆虫记》读后感12
不同于一般的昆虫学者，法布尔是一个热爱生命和自然的昆虫学家，这也是他做为不是个标准的昆虫学者的理由。他的语言生动有趣，像是为动物专门而写的故事，真心的写出它们的故事。他说那些捕捉昆虫，研究标本的是冰冷的昆虫学家，而他只是热爱观察和喜欢昆虫。他告诉我们的不是昆虫的结构，不是昆虫的药物价值。而是昆虫的生活和行为。
在这个昆虫的世界中，他们勤劳、刻苦、勇敢、坚定，是一群优秀的昆虫。他们就像人一样的，在大地上生活，有着自己的生活习惯和规律。他们也有喜欢和讨厌的，他们是人性化的动物。
我喜欢什么昆虫呢？我不喜欢小强、西瓜虫、蚂蚁，所以我注定不能成为一个昆虫学者。他们在我的生命中并不是特别的愉快。小强好大，他就像两个硬币并排的大小，也有很小的和瓜子差不多。不过不管它大还是小，爬起来的速度却极其的快，让人望而生畏。因为小强可以爬的地方很多，8条腿的小家伙，墙上床上地上，爬上爬下。可是如果在你睡觉的地方，旁边突然出现一只小强，你会不会觉得十分的'惊悚！我觉得答案必定是肯定的。
西瓜虫也十分相似，因为他喜欢湿润和阴暗的地方，搬开砖，在一个阴暗的地方就能看到他了。他趴在地上和蜗牛差不多，就是小了些，和刺猬更是相差无几，但是放在人的手背中，用手指搓它，它就变成一个球：刚刚一戳，他只是收缩自己的身子，之后便是把自己越缩越小，变成了个圆球。
法布尔的《昆虫记》让我改变了很多，就像法布尔自己说的，他希望不是那些胡说八道，但又说不出道理，而是通俗易懂的讲述道理。我变得了解昆虫和明白昆虫，虽然我和昆虫依然水火不容，但是我却感受到了他们的可爱之处。
一个大萤火虫爱吃，还爱吃肉，吃的是蜗牛，那吃的过程实在是太残忍了！他的幼体还爱美，别的昆虫都不爱穿衣服，像是蠕虫，他的幼体还非要有一层坚硬的外壳，还非常的漂亮。他还聪明，还善解人意，为了不让自己的食物痛苦，还带点添加剂——麻醉剂。是不是很贴心！而且他们的卵也是可以发光的。
法布尔说的“大萤火虫的一生自始至终是一场光明的盛宴。卵能发光，幼虫也能；成年雌萤拥有明亮而华丽的灯笼，雄萤也保留着从幼时起就有的小灯。”他的一生是美丽的，快乐的。不留遗憾！
《昆虫记》读后感13
蓝色星球,山花草木,湖泊大海,日月星辰,飞鸟走兽，蝴蝶蜜蜂,都是《昆虫记》不为人知的心灵独白。
团结·群生
“松毛虫是在松树上盘踞着生活的一种昆虫，素有＂结队虫＂之称。因为他们总是排着队，一条跟着一条出去觅食,为了一个共同的目标生活在一起，这是一个团结合作的集体。”《昆虫记》中这样灿烂地描绘着。歌德又在另一个美丽的国度呼吁说＂单枪匹马总是没有力量的，合群永远是一切善良思想的人的最高需要"。的确，在我们与自然和谐共生的新时代,对团结合作精神的渴望比任何一个人类时代都凸显得更为迫切,自古以来中华民取得的种种胜利与成功无不建立在团结合作的基础上。团结合作是一个民族的精神禀赋,是兴旺发达的不竭源泉。
突如其来的新型冠状病毒席卷了春节的热闹与欢乐,正是此刻，中国人民以身作则,一改以往春节串门的传统习俗,正是他们与团结并行，使得疾病没有疯狂蔓延，一切都是最好的证明。我相信,团结有信念的中国人民定会把病魔打倒,因为：这是一群爱好和平、团结友爱、热爱祖国、自强不息、勤劳勇敢的中国人民。团结合作是立于不败之地的重要保证。
这是《昆虫记》教会我的第一个道理。
奉献·平凡
“松毛虫的信条是"虫虫为我,我为虫虫。＂不管他们是在自己的巢穴还是在别人的巢穴，每条小小的松毛虫都会竭尽一已之力造出属于大家的壁垒。在他们生活的`里没有什么私有财产，也没有什么能引发战争,有的只是自己为他人做了多少，工作奉献了多少。这就是它们平凡而伟大的生存哲学。”这是法布尔留下的文字，记录着松毛虫奉献无悔的一生。
"虫虫为我，我为虫虫"也是＂人人为我，我为人人＂吧！这样奉献友爱的松毛虫社会,正像人类社会的点点滴滴，而这些无私奉献的毛虫们或许又是近日奋战在一线医护人员的化身吧,冒着感染的风险，穿着厚重的防护服,口罩在她们脸上勒出坚守的印记。他们是最可爱的人！这是他们的辛劳与酸楚。处处为别人着想，互敬互爱，懂得为人奉献。
这是《昆虫记》教会我的第二个道理。
大自然的雕刻师·法布尔
最让人感动的不仅是这本书所具备的价值启示，还有作者超乎常人的耐心与观察力，日复一日的坚守，铸就了这本经典超越时间、语言、年龄和种族而给予人心的营养。它体现的不只有大自然的无穷魅力与力量，还有让人难忘的精神寄养，以及作者对真善美生活的无限渴望。是法布尔，是《昆虫记》，是19世纪法国社会焕发的无限生机，打动世界与人心。
三生有幸，领略到法布尔用自己超乎寻常的意志，坚韧不拔的决心，与众不同的观察力，魅力十足的人性光辉书写了虫虫社会的无限力量，给予人类社会的生活哲理与那被载入史册的人生信条。这是大自然的礼物，是人类的福音！
准备好了吗？我在虫虫世界与你相会。
《昆虫记》读后感14
昆虫不仅使我熟悉了昆虫的生存环境、家和食物，而且使我了解了昆虫的.习性、本能和策略。费伯以简单的故事形式向我们讲述了一个关于昆虫的平凡、奇异和有趣的世界。从这本书中，我了解到粪甲虫是如何在草原上“清扫”粪便的，而穿着漂亮的婴儿是如何被有着小球的气管制成的，在昆虫世界里，它们是“聪明的裁缝”。
《昆虫记》读后感15
最近，我班流行都自带书籍来园。其中，就有一本改编的儿童彩图版《法布尔昆虫记》很值得我们阅读。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，经历一个多世纪，启迪无数童蒙稚子，是一部不朽的世界科学经典！法布尔先生不仅是一位热爱自然的伟大科学家，也是一位优秀的文学家。这套书用简洁的语言、可爱的彩图、活泼的故事情节描绘了法布尔原著中具有代表性的昆虫，讲述它们的生活，展现它们的个性。每种昆虫形象栩栩如生，十分可爱，可以透过文字看到它们的`喜怒哀乐，当我阅读的时候，就仿佛走进了昆虫的世界里，我甚至觉得触摸到了它们的身体，闻到了它们的气味，成了它们中的一份子。故事情节兼具科学性和趣味性，能够激发孩子们的阅读兴趣和对大自然的神秘好奇心。
我最感兴趣的是第六本《蔬菜大食客－菜粉蝶》。菜粉蝶能以惊人的速度吃掉卷心菜，还会以惊人的速度成长，它一次能产下200粒左右的卵，但是只能有三四只卵变成菜粉蝶。这是为什么呢？原来，这是因为它的天敌赤眼卵寄生蜂，小茧蜂和黄金蜂的存在。如果没有天敌，那么菜粉蝶的数量就会不停地增加，整个世界就会变成菜粉蝶的天地了。
文中的主人公菜粉蝶雪白就是这个幸运儿，凭着想当妈妈的执着，凭着对美好生活的期望，凭着牢记妈妈对她反复的叮咛，克服各种困难，躲避各种敌害，终于和她的妈妈一样，在卷心菜上产下了自己的孩子。看完整本书，对这只农业的害虫，你根本恨不起来，你只能被她的精神所折服，为她的不顾一切想当妈妈所感动。她是战胜了一切苦难之后，才脱蛹而出，化成美丽的蝴蝶，产下精致的卵。
这使我想到了我们现在的孩子，我们现在的很多家长，只是看到了孩子的学习，只要学习好，其他事情家长都可以包办。饭菜要夹到孩子的碗里，鱼刺要挑出的，虾蟹是要去壳的；孩子摔到了，急急忙忙去扶起来，问着问那，生怕摔疼？？舍不得孩子离开自己的保护，舍不得孩子自己去奋斗，觉得孩子受到伤害，是自己没有尽到责任。在这样环境中成长的孩子任性娇惯，他们不知道如何照顾自己，没有独立的能力；不知道珍惜别人的成果，经历不起一点点的波折和苦难。
我们很多家长，也许都深深地知道这一点，可就是不忍心让孩子经受磨难。其实，这是完全没有必要的。苦难和挫折能磨练人的意志，让人更加珍惜现在所20xx学年第二学期读“绘本”有感有，更加珍惜生命，变得更加坚强，勇敢。经历必要的磨难不会让孩子损失掉什么，而得到的却是一笔宝贵的财富，铺就孩子未来光辉的人生道路。
希望我们为人师，为人母的重视起孩子的挫折教育，让孩子能够展翅，和菜粉蝶一样，经历风雨，看见彩虹。
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