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心理健康书籍读后感
认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的心理健康书籍读后感,希望对大家有所帮助。
心理健康书籍读后感1
心理健康是人类生命中最重要的组成部分之一。它涉及到思想、情感和行为的方方面面,影响着一个人的整体健康和幸福。而无论我们是否意识到,每个人都会面临压力,焦虑和抑郁等心理问题。在这种情况下,我们需要寻找方法来寻求支持和帮助,这就是为什么看关于心理健康书籍对我们每个人来说都是非常有益的原因之一。
看心理健康书籍可以帮助我们更好地理解和管理自己的思想和情感。书籍中的许多故事都是从各种各样的角度探讨了不同情况下的解决方法,这让我们变得更加理性和先见之明。此外,心理学家和精神科医生也会为我们提供一些有效的工具,让我们可以在自己的情感和心理状态不稳定的时候,用更好的方式应对外部环境的挑战。
我在大学的时候曾经有一个很好的导师,他给我推荐了几本非常棒的心理学书籍,我找了这些书籍来看。在看这些书籍的时候,我发现自己完全被深深地吸引。书籍中包含了许多我认为可以被用于实际生活中的技巧和工具,这些很实用的工具和技巧为我提供了极大的帮助。因此,我愿意推荐这些书籍给那些需要帮助的人们。
心理健康书籍可以分为许多不同的类型,涵盖了各种各样的情感和心理问题。有些是指导性的书籍,可以帮助你更好地理解自己的情感和思维过程;有些则是故事性的.书籍,以故事的方式讲述实际生活中的问题和解决方法。无论是哪种类型的书籍,我们都可以从中获得知识和灵感,以适应我们所面临的各种挑战。
结合个人经验和心理健康书籍的益处,我们不难发现,这些书籍对我们的生活和幸福都有着深刻的影响。通过了解和适应不同情况下的情绪和反应,我们可以更好地保持心理健康,同时通过阅读心理健康书籍,我们也可以从其他人的经验中获益。
心理健康书籍读后感2
第一段:引言(总起)。
读书是一种宝贵的体验,它可以让我们进一步了解自己和世界。随着时代的发展,人们的阅读方式也在不断演变。然而,无论是纸质书籍还是电子书籍,读书都是一次与作者心灵的对话。通过读书,我们可以汲取知识、拓宽视野、改变思维方式,并从中获得独特的心得体会。
第二段:知识的积淀。
读书是获取知识最重要的来源之一。书籍中蕴含着作者的智慧和经验,读者通过阅读可以获得这些宝贵的知识。无论是专业领域的学习,还是个人兴趣的追求,读书都可以为我们提供需要的信息和思考方式。例如,当我读到一本关于自我管理的书籍时,它深深触动了我的内心,让我认识到自我管理对于提高生产力和幸福感的重要性。通过读书,我收获了新的思维方式和实践方法,对生活有了更全面的理解。
第三段:视野的拓宽。
读书不仅带给我们知识,还能拓宽视野。通过阅读不同题材和不同风格的书籍,我们可以了解各种不同的观点、文化和历史。这种视野的拓展可以帮助我们更好地理解和接触世界,同时也提高了我们的社交能力和理解力。比如,我读过一本关于历史的书籍,它讲述了世界几百年的进化和变革,让我对世界的.演变有了更清晰的认识。这种广阔的视野让我更好地融入社会,同时也提升了我的写作表达能力。
第四段:思维方式的改变。
一本好书可以改变一个人的思维方式。通过读书,我们可以接触到各种不同的思想和观点,从而打开思维的局限性。我们可以从作者的角度出发,思考问题,反思自己的价值观和偏见。这种改变思维方式的过程也是内心成长和自我认知的体现。例如,当我读到一本关于环保和可持续发展的书籍时,它让我深思我们人类应该如何与自然和谐相处,从而改变了我对环境保护的认识和行动。
读书给我带来了许多宝贵的心得体会。通过书籍,我了解到了自己的优点和不足,找到了自我成长的方向。同时,书籍也成为我寻求内心宁静和启示的良师益友。无论是遇到困惑还是面对挑战,我总是通过读书来寻找答案。这种经历让我成为更有见识和智慧的人,同时也赋予了我面对人生的勇气和力量。
结尾:
综上所述,读书是一次与作者心灵对话的过程,它拓宽了我们的视野、改变了我们的思维方式,并且带给我们许多宝贵的心得体会。无论是纸质书籍还是电子书籍,读书都是人类认识世界、认识自我、成长进步的重要途径。因此,我们应该充分利用读书这一宝贵资源,不断学习、思考和探索,让读书成为我们生活中的一部分。
心理健康书籍读后感3
近年来,更多的人开始偏爱看心理健康书籍。优秀的心理健康读物可以帮助我们更好地了解自己的内心,发现自己的不足并加以改善。为了更好地探索这个主题,我也开始看心理健康类书籍,得出了一些心得体会。
阅读心理健康书籍可以帮助我们更好地认识自己,理解自己的情感,发现自己的长处与短处。通过深入了解自己,我们可以更好地管理自己的情绪,改善负面情绪,并且形成自己的解决问题的方法。此外,这些书还能够教我们如何与他人相处,如何面对挑战和困难。
在读完许多学者所写的心理健康书籍后,我发现自己对情绪管理有了更多的掌控,也更加了解了自己的性格和习惯。同时,我也学会了如何理智地面对挑战和困难,并和身边的人建立更好的人际关系。在这些书籍中,我还了解到了其他人的心理问题和解决方法,这让我更加真实地认识世界,也让我更加善良和理解他人。
我认为,每个人都应该定期读一些心理健康类书籍,尤其是对于那些经常受到压力和情感困扰的'群体。阅读这些书,可以帮助他们更好地认识自己,发现自己的问题,并提出解决问题的方法。当然,我们也要把书中的知识运用到实际生活中,不能一靠书就能够化解所有的问题。
总之,阅读心理健康类书籍是一种非常好的自我认识和个人成长的方式。这些书籍能够让我们深入了解自己的情感和心理问题,并教我们如何解决它们。同时,这些书籍也能教我们更好地与他人交往和相处。因此,我们应该定期读一些心理健康类书籍,并将书中的知识运用到实际生活中去。
心理健康书籍读后感4
随着社会的发展,人们对于儿童心理健康的重视越来越高。儿童心理健康问题不仅影响他们的成长和发展,也会对他们的一生产生深远的影响。为了帮助孩子们更好地理解和处理自己的情绪,许多心理学家和教育家撰写了大量优秀的儿童心理健康书籍。下面,我将对我阅读过的一些儿童心理健康书籍进行心得体会。
我阅读的第一本儿童心理健康书是《情绪的神奇园》。这本书主要讲述了一个小男孩因为感到孤独、沮丧和愤怒而进入了一个神奇的园子,通过与不同的情绪进行对话,他学会了如何理解和调节自己的情绪。从这本书中,我学到了情绪管理的重要性。不同的情绪能够给孩子们带来不同的体验和感受,而正确理解和表达情绪则是他们发展良好心理健康的关键。
第二本我想分享的儿童心理健康书是《勇敢的史蒂夫》。这本书通过讲述小主人公史蒂夫面对各种挑战和恐惧时的勇敢行为,向孩子们传递了勇敢的力量。在阅读这本书的过程中,我深刻地体会到勇气对于孩子们来说是多么重要。勇敢的表现不仅能够帮助他们克服困难,还能够让他们更加自信和独立,在面对挫折时更加坚持不懈。
接下来是《害怕》这本书。这本书通过描述小女孩露西面对害怕时的经历,引导孩子们探索和理解自己的害怕,并教导他们应对害怕的方法。阅读这本书,我明白了害怕是每个孩子都会经历的情绪,而如何应对害怕则是培养他们适应能力和抵抗力的关键之一。书中提到了一些技巧,比如深呼吸、想象自己勇敢的样子等等,这些方法能够帮助孩子们平静下来,面对害怕时更好地应对。
另外一本我读过的书叫《友谊的.种子》。这本书以一颗小树的生长为主线,通过树的成长与孩子之间的友谊发展,教育孩子们如何与他人相处和建立友谊。从这本书中,我认识到友谊对于儿童心理健康的重要性。通过友谊,孩子们能够学会分享、合作和关心他人,这些都是他们成长过程中必不可少的素质。
最后,我要分享的是《爸爸妈妈犯了错》这本书。这本书主要讲述了一个小女孩发现父母犯了错误后,如何理解和原谅他们的故事。阅读这本书,我明白到父母的错误并不是一件坏事,而是为孩子们树立正确对待错误和宽容的榜样。与此同时,我们也应该理解父母的压力和困扰,学会接纳他们的错误,并通过互相交流建立更好的家庭关系。
总结起来,儿童心理健康书籍无疑是帮助孩子们理解和处理自己情绪的重要工具。这些书籍通过鲜明的情节、吸引人的插图和简洁明了的文字,向孩子们传递着关于情绪管理、勇气、害怕应对、友谊和宽容的重要信息。通过阅读这些书籍,孩子们不仅能够更好地理解自己的心理健康,还能够培养他们积极向上的情绪态度和适应能力。因此,我认为家长和教育工作者应该积极引导孩子们阅读这些儿童心理健康书籍,为他们的心理健康发展提供有益的帮助。
心理健康书籍读后感5
近年来,随着人们对心理健康关注的不断增加,越来越多的人开始通过阅读心理健康书籍来调节情绪、提升心理素质、维护心理健康。我也是其中的一员,我发现看心理健康书籍可以让自己更好地认识自己,帮助自己在生活中更好地面对各种挑战。在这篇文章中,我将分享我的看心理健康书籍的心得体会。
随着社会的不断发展,人们越来越注重自己的心理健康。我曾经觉得这并不重要,甚至觉得这是一种奢侈的消费行为。但是随着自己的成长和生活的经历,我深深地认识到一个健康的心理状态对于每个人都是至关重要的。如果心理健康不稳定,不仅会影响个人的生活质量,也会影响周围人的生活。
对于普通人来说,想要提升自己的心理素质和维护心理健康,除了通过去看心理医生,看心理健康书籍是个不错的选择。看心理健康书籍不仅可以帮助自己认识到自我的缺陷,更可以从中学习到一些行之有效的方法和技巧。比如,如果你是一个情绪化的人,可以通过阅读一些心理健康书籍来学习控制自己的情绪,保持心理平衡。此外,还可以通过看书来找到与自己相近的人群,获得他们的理解和帮助。
虽然看心理健康书籍有很多的好处,但是也有一些需要注意的事项。首先,不应该仅仅依赖看书来解决自己的问题,还应该尝试与周围的人沟通交流,包括家人、朋友、心理医生等人群。其次,在选择心理健康书籍时不应该盲目,可以充分了解一下书籍的作者和内容,从而避免自己被一些虚假甚至是有害的信息所误导。最后,还应该具备批判性思维,不要一味地相信书中的观点,应该结合自己的实际状况进行判断,从而达到最佳的'效果。
第五段:总结。
看心理健康书籍是提升心理素质和维护心理健康的重要途径。通过看书,我们可以了解到自己的一些缺陷,并通过相应的方法和技巧进行改善。但是,看书也有其注意事项,比如要选择有借鉴意义的书籍,并结合自己的实际情况进行判断。总之,看心理健康书籍是一个积极健康的习惯,也是人们提升自身心理素质、实现自身价值的重要途径。
心理健康书籍读后感6
一、关于教书
身为班主任工作量最大的任务是提高学生的学习成绩,我主要是从以下三个方面来抓的:
1、以习惯为抓手,提高学生自能学习的本领。俗话说:积千累万,不如养个好习惯。当学生做错一件事情时,我对学生们常说的一句话就是:“做错了这一件事情不要紧,千万不要养成了习惯。”我认为小学阶段,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,与他人和睦相处的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。所以,请家长们针对自己孩子的情况,抓好子女在家的行为习惯,促其养成良好的习惯。 一朝一夕不见效,可三年下来确实达到了“绳锯木断、滴水穿石”的效果,不仅帮助学生养成了习惯,而且学生的能力也得到了锻炼。为学生的学习奠定了良好的基础。班内逐渐形成了良好的班风。
2、以师爱为载体,激发学生的学习积极性。教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度。“亲其师”才能“信其道”。教师爱学生,学生更愿意接受教师传授的知识,并努力去完成老师布置的学习任务。教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样),从而激发了学生的学习动力,提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。作为一名教师,我深知这一点,所以我处处关心帮助学生,当落后的学生稍有进步,我就会拍拍他的肩膀,说一句:“有进步,老师就喜欢和你一样的学生。”并及时在班里加以表扬,这样,不仅后进生学习有了劲头,别的同学也受到榜样的力量鼓舞,所以,我们班学生的学习积极性很高,学习气氛很浓,这也是取得好成绩的原因之一。
二、关于能力
习惯决定一切,能力创造奇迹。一个人将来能否有所作为,除了良好的态度习惯,更主要的`是看这个人的能力如何,因为“能力决定成就”。那些高分低能的人,一旦走上社会,离开父母的保护伞,是难以立足的。尤其是当今这个充满竞争的知识经济时代,能力的培养更是不容忽视。我的理念是:
1、不以成绩论英雄。我时常跟学生探讨:“学会”与“会学”的关系,“学会了”并不等于“会学了”。学习成绩好,并不意味着思想好、能力高;学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。天生我材必有用,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
2、一切为了学生的发展,为了发展学生的一切。为此,我启动了以学生自主管理为主题,以班值日为形式的自我锻造工程,最大限度地给学生提供锻炼的机会和展示的舞台,使学生在参与活动中认识自我,发展能力。坚持对学生进行组织管理能力、学习处世能力、人际交往能力、动手实践能力、表达表演能力、分析解决问题的能力等方面的培养。当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,积极配合,及时帮助学生改掉这些缺点。早改早受益。
以上一点体会,只当是我向家长们上交的一份不尽人意的答卷,我一定虚心接受家长的检阅,敬请各位多多指教,以便我以后能够向更多的家长交上一份更为满意的答卷。尊敬的家长朋友,请记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。” 让我们家校合作,共创孩子美好人生。
心理健康书籍读后感7
随着社会的不断发展,人们生活条件日益改善,物质生活大幅提高,但精神生活也逐步成为大众生活关注的焦点。心理健康逐渐得到了人们的重视,尤其是在当今快节奏的生活中,精神负担越来越沉重,越来越多的人开始选择阅读有关心理健康的书籍来降低自己的压力。这使我想到了我读过的一些心理健康书籍,这些书籍为我提供了很多思考和启示。在本文中,我将分享我的心得体会。
心理健康书籍可以为人们提供许多有益的思想和方法,帮助人们更好地了解自己的内心世界。我记得我曾经读过一本名为《管好你的情绪》的书,书中提到了各种情绪,例如愤怒、焦虑、悲伤、欣喜等等,以及如何应对这些情绪。这本书使我意识到情绪的力量以及大多数人都有情绪问题。同时,书中的解决方案也非常实用,例如通过运动、睡眠和冥想来应对情绪问题。通过这本书,我学会了更好地管理自己的情绪。
有些心理健康书籍也可以给人们带来启发,使他们从不同的角度看待问题。例如,我读过一本名为《勇敢去爱》的书,书中讲述了爱的力量对于人们的重要性。这本书告诉我,爱是一种非常强大的感觉,可以改变我们的生活。它鼓励人们勇敢地去爱,去表达自己的情感,去关心他人的情感。
阅读心理健康书籍可以是一种很好的互动体验,例如通过写下自己的想法和感受来加深对书中内容的理解。我记得我读过一本名为《暴躁的.猫》的书,这本书讲述了一个脾气暴躁的人如何控制自己的情绪。在书后,作者提供了一些练习,使读者能够应用新学习的技能来改善自己的情绪管理。这是一种非常互动的体验,可以让读者更深入地理解书中的主题。
总之,阅读心理健康书籍是一种非常重要的经历,可以帮助人们更加理解自己和他人的心理世界。无论是通过书籍中的思想、解决方案、启示或互动体验,阅读这些书籍都可以让我们在精神上更加强大。因此,我希望更多的人能够关注心理健康问题,阅读心理健康书籍,更好地管理自己的情绪,享受更加健康、幸福的生活。
心理健康书籍读后感8
近年来,随着社会的进步和人们对自身心理健康的关注度增加,心理书籍逐渐成为人们日常生活中必不可少的陪伴。对于教师来说,阅读心理书籍更是一种必备的修炼方式。接下来,我将结合自己的经验,从心理书籍对教师的职业发展、教学方式和学生关系的影响等方面进行探讨。
作为一名教师,不断学习和提升自身是职业发展的关键。阅读心理书籍可以帮助教师深入了解学生的心理活动和思维方式,从而更好地应对不同学生的需求与问题。此外,心理书籍还能为教师提供教育心理学的理论基础,帮助教师更加科学地开展教育教学工作,并提供有效的指导方法。通过学习心理书籍,教师可以不断丰富自己的教育思想和专业知识,提高自身的综合素质,从而在职业发展中更上一层楼。
传统的教学方式往往是以教师为中心,注重知识的灌输。而现代的教学理念更加注重学生的主体地位和发展,追求个性化和终身教育。心理书籍的阅读可以帮助教师深入了解学生的认知特点、学习方式和心理需求,从而更好地满足学生的学习需求,灵活调整教学策略。例如,通过阅读有关学习心理学的书籍,教师可以了解到学习障碍的原因和解决方法,采用更加科学有效的教学策略帮助学生克服困难,提高学习成绩。
教师和学生之间的关系是教育教学中至关重要的环节。阅读心理书籍可以帮助教师更好地了解学生的心理需求和情感变化,加深师生之间的心理沟通与理解。当教师拥有一定的心理学知识,能够准确地把握学生的情感状态、个性特点和需求,就能够更容易与学生建立良好的.师生关系,促进学生的全面发展。同时,心理书籍还可以帮助教师认识到对学生的言传身教的重要性,及时发现和解决学生可能出现的心理问题,保障学生健康成长。
通过阅读心理书籍,我深深地意识到心理知识的重要性与应用价值。无论是在职业发展、教学方式还是师生关系方面,心理书籍都给予了我极大的启示与帮助。作为一名教师,不断学习心理知识、关注学生的心理需求,对我个人的成长与职业发展有着积极而深远的影响。因此,我将继续保持对心理书籍的阅读,并将其中的理念与方法运用于实践,为学生提供更加科学、独特的教育服务。
通过以上的探讨,我们可以得出结论:心理书籍对教师的职业发展、教学方式和师生关系都有着重要的影响。在现代教育教学中,教师应不断丰富自己的心理知识,通过阅读心理书籍来提升自身素质,改进教学方法,更好地与学生交流与沟通,为学生的全面发展提供有力的支持。希望越来越多的教师能够重视心理书籍的阅读,不断提升自身的心理素质与教育思想,为我们的教育事业贡献自己的力量。
心理健康书籍读后感9
儿童心理健康一直是家庭和社会关注的焦点,孩子的成长过程中心理的发展至关重要。为了更好地帮助孩子健康成长,家长们开始重视选择适合孩子的心理健康书籍。在阅读了多本儿童心理健康书籍后,我深深感受到这些书籍的重要性和影响力。本文将结合阅读体验,分享我对儿童心理健康书籍的体会。
首先,儿童心理健康书籍为孩子提供了认知与情感的引导。在我阅读的书籍中,有一本名为《小鼠约翰尼和他的情绪之旅》的绘本,它通过可爱的插图和简单的文字,讲述了小鼠约翰尼面对不同情绪时的故事。这本书引导孩子了解情绪的种类和情绪管理的重要性。通过看到约翰尼在故事中如何处理愤怒、悲伤和喜悦等情绪,孩子们可以学到有效的情绪表达方法,并且在现实生活中更好地理解和处理自己的情绪。
其次,儿童心理健康书籍可以培养孩子的自信心和正面思维。在《小马奇奇成长记》这本书中,主角小马奇奇面对各种挑战,通过自信与努力最终克服困难。这本书告诉孩子们,只要他们相信自己,并付出努力,就可以战胜一切困难。通过阅读这样的故事,孩子们会不知不觉地培养出积极乐观的心态,相信自己的能力,并勇敢面对生活中的挑战。
第三,儿童心理健康书籍提供了积极的性别平等教育。在以往的一些故事中,常常存在着性别偏见的问题,男性被强调为坚强和勇敢,而女性则被弱化。然而,现在的'儿童心理健康书籍却在性别平等方面做出了积极的努力。例如,《小火箭的梦想》这本书中的女孩主人公通过她的努力和智慧成功完成了火箭的设计和发射,为孩子们传递了性别不应成为限制的信息。这样的书籍为孩子们创造了一个平等的成长环境,培养他们尊重和包容不同性别的意识。
第四,儿童心理健康书籍帮助孩子了解并应对各种社交问题。社交问题是儿童成长过程中普遍面临的挑战,而儿童心理健康书籍能够给予他们指导。例如,《小兔找朋友》这本书以小兔子的经历为背景,介绍了如何和他人交朋友。在这本书中,孩子们可以学到与人沟通、和睦相处的重要性,以及如何克服羞涩和内向等问题。通过阅读这类书籍,孩子们能够更加深入地理解社交规则,并且学会在相互尊重和友善的环境中与他人建立良好的关系。
最后,儿童心理健康书籍不仅对孩子有益,对父母和教育者也是一种重要的工具和指导。作为家长或教育者,我们需要了解孩子的内心世界,并给予他们适当的引导和支持。通过阅读这些书籍,我们可以更好地理解孩子们可能面临的挑战,并给予他们帮助。同时,这些书籍也提供了一些方法和技巧,让我们知道如何与孩子交流、倾听他们的需求,并在他们的心理健康成长中提供正确的引导。
总之,儿童心理健康书籍是一种重要的工具,对孩子的心理健康发展具有积极的影响。通过认知与情感的引导、培养自信和积极思维、性别平等教育、社交问题应对以及家长和教育者的指导,这些书籍为孩子们提供了必要的指导和支持。作为家长和教育者,我们应该选择适合孩子的心理健康书籍,并与他们一起分享阅读的体验,共同促进孩子的心理成长。
心理健康书籍读后感10
读了《关注孩子的心理健康》一文,虽然文章的内容我不只一次在网上看过,但是每次看关于孩子心理健康的文章,心理都会引起不少共鸣,同时也会更加关注自己孩子心理的健康。《关注孩子的心理健康》一文的结语:每一个孩子都是天使。对孩子最大的爱,最好教育,就是给孩子健康的心态和健全的人格。只要我们拥有健康的心理,我们就能感受到道路两旁有五彩芬芳的花,感受到我们的天空上也有温馨的阳光。自己也有深深的体会和感悟。下面结合自己这几年在教育孩子上,有关孩子心理健康方面,自己做的怎么样?对照《关注孩子的心理健康》,哪些地方需要自己做的好,哪些地方需要改变自己教育孩子的方式方法,努力提高自己,让孩子健康快乐的成长。
自我感觉做的比较好的方面。我是家里的不大不小的孩子,有哥哥姐姐弟弟妹妹,很少得到父母的关注,我上面有三个姐姐,一个哥哥,父母就希望我是个男孩,但是我却不如他们所愿是一个女孩。父亲气得不给我取名,半岁的时候,我母亲带我去外婆家,我三外公给我取的名。我虽然是姊妹中学历最高的,但是我从上学开始一直到大二这段时间,心理一直是很郁闷的,带着郁闷的心情上学,虽然我很努力,但是我的成绩上高中以后就一直不好,每天都很压抑,没有一点快乐可言。上大学后,心理更压抑了,每天心理都会有千百遍的自杀念头,我也不敢去看心理医生,心理压抑的可怕,每天晚上都会失眠,我知道自己患上了抑郁症,生活对我而言没有一点是好的,每天都在不停的否定自己,感觉自己快要崩溃了,大一暑假我没有回家,而是在学校的图书馆做兼职,我看了不少心理学方面的知识,自我感觉自己的心理好了一些,大二一年的时间里,我经常到学校的图书馆里去看关于心理学方面的书籍,慢慢的我发觉自己变了,心情好了很多,大二结束放暑假的时候,我的心理问题彻底得到了解决。我感觉从未有过的轻松,学起东西来是那么的容易,好像拨开云雾见到阳光,好像久久在泥沼里挣扎的我突然走上了平坦的大路,路边全市五颜六色的鲜花,当时的心情真的没有词汇来形容,当时我给我的三姐写了一封信,这封信是关于自己这些年来的心情以及当时的心情。一段时间前看快乐大本营,张杰写的歌《最接近天堂的地方》的心情,就是我大二暑假的那种心情。
我的孩子是女孩,虽然令我的父母和公婆很失望,他们有封建思想,我不怪他们。但是对于我而言,我更喜欢女孩。孩子还没出生前,我就想好了,不论是男孩还是女孩,我都会同样的关注孩子的健康康,尤其是心理上的健康我更加关注。从怀孕开始我就没有上班了,我努力学习胎教知识,做好胎教教育。孩子出生后,孩子半岁的时候,家里买了房,经济相当的困难,欠了好多私人的的钱,我也没有去上班挣钱,一直陪伴孩子成长。07年3月份孩子出生,08年为了我能在家安心的在家带孩子,老公为了还私人的买房借的钱,不得不离开家来到江苏找一家工资更高的公司来维持生计。为了孩子的心理健康,一家人在一起更有利孩子的健康成长,我们没有让孩子成为留守儿童,老公来江苏一个月后,我带着孩子来到江苏,一家人又团聚了。
从孩子出生到现在,孩子离开我最长的时间就只有一周,我父亲去世的时候,20xx年3月底,我的父亲去世了,我们奔丧回家,我把孩子让孩子的小姑带了一周,我不想让孩子看到悲悲切切的`场景,那时孩子只有3周岁。在孩子的教育过程中,我更喜欢跟孩子共情,记得几天前的一天晚上,我的孩子乐乐自己画画,她画了一个多小时画了两篇,她跟我说:“妈妈,我太累了,我画不动了”。我对乐乐说:乐乐画了那么久了,我想也挺累的了,乐乐休息休息,不画了。
我注重孩子身体的锻炼。锻炼身体,可以培养孩子的恒心和耐力,还可以结交朋友,为孩子进入社会奠定基础经常带孩子到户外运动,运动的时候,乐乐会一边锻炼身体,一边想起我教她的儿歌,唐诗,谜语之类的东西,特别是乐乐快满三周岁的时候,她能独自读书了,有一些带着孩子的父母,看到乐乐的表现,心理就急得不得了,回家后就买书来教他们的孩子读书,孩子不跟他们读,他们就动武打孩子,人家孩子学几年的东西恨不得一两月就学会,弄得孩子哭哭啼啼,他们根本不关注孩子的心理,就只有父母的急功近利的思想。去年夏天的时候,我带孩子在外面玩,碰到一个年轻的女士带着一个小我家乐乐半岁的孩子,我们一起玩,到超市玩了,我家孩子那时特别喜欢独自读书,于是她也拿了一本书教孩子读,孩子不愿意跟她读,她就打孩子,孩子一边哭一边还得跟着她心不在焉的读。可想而知她的孩子跟她读书简直就是受罪。我更注重培养孩子的兴趣,让孩子想要读书,喜欢读书。
跟孩子用心交流,了解孩子的内心世界,让孩子心甘情愿的把内心的想法告诉你。作为父母,有时只做一个倾听者就好了。每个人都有心情不好的时候,要让孩子的不好情绪有个宣泄的途径。孩子心情不好的时候,我和乐乐唱乐乐喜欢的儿歌。唱上几首儿歌,有时就会有好心情。每天睡觉前读完故事,我都会在乐乐睡觉拥抱一下她,对她说:“乐乐,我爱你。”乐乐也会对我说一声:“我的好妈妈,我爱你”。我和老公做错说错了的时候,都会放下身段,放下威严,真诚的想孩子道歉。还记得有一次,乐乐用吸管吹牛奶,我就把牛奶倒到马桶里去了,由于事先我跟乐乐说过,如果她吹牛奶我就要把牛奶倒到马桶里。后来,我觉的自己有些欠妥,处理这件事。事后,我问乐乐:为什么喜欢用吸管吹牛奶,乐乐告诉我:她喜欢牛奶冒出的泡泡。我告诉乐乐:那天,妈妈把她喝的牛奶,倒在马桶里,是妈妈不对,妈妈向乐乐道歉。以后乐乐想吹牛奶泡泡,先告诉妈妈,以免吹到桌子上,我就用大一点的碗盛牛奶,那样的话,牛奶就不会撒在桌子上了。孩子难免会犯错误,有时我和老公做错了,都会向孩子道歉,孩子也学着我们一样诚恳向我们道歉。我经常说:力是相互的,你尊重别人,别人也会尊重你。
我说说自己需要改进的地方。有时自己心情不好时,极度愤怒的时候,对孩子大吼大叫,其结果,可想而知,孩子也很烦躁,也很不好带。心情越不好,处理孩子的事情越糟糕,孩子越不懂事,恶性循环,我可是领教过的。我现在比以前好多了,但是偶尔自己还是不冷静,还是会冲动。两三个月前,有一个星期的时间,自己心情很不好,经常对孩子发脾气,我发现乐乐,越来越烦躁,越来越惹我生气,这样持续了一周,第八天,我和气的跟乐乐说话,突然发现,乐乐是那么的懂事,那么的惹人喜爱。后来我就很少对孩子生气。极度愤怒的时候,我就躺在床上做深呼吸,让乐乐自己玩,我需要调整自己的心情,乐乐会很关心的来到我的身边,问我:“妈妈,是什么惹你那么生气,难道是我惹你生气了吗?妈妈,如果是我惹你生气,对不起妈妈,请妈妈原谅!”。我的怒气会顿时烟消云散。
心理健康书籍读后感11
第一段:
最近几年,随着越来越多的人注重心理健康,阅读心理健康书籍已经成为了一种常见的学习方法。在我看来,心理健康书籍不仅可以帮助我们更好地了解自己,还能够帮助我们更好地处理周围环境和人际关系。我阅读了很多心理健康书籍,其中的很多经验和知识都让我受益匪浅,让我意识到自己心理健康的重要性。
第二段:
其中一本我最喜欢的心理健康书籍是《敢于拒绝:心灵解脱的艺术》,它讨论了一个人在生活中如何说“不”。在这本书里,作者介绍了一个非常重要的`概念:边界。这个概念指的是我们个体与他人之间的界限。当我们学会保护自己的边界时,我们才能更好地控制我们的生活,让生活更加安稳舒适。我一直认为这个概念非常重要,使我学会了如何对自己有所保护,避免在人际关系中过度妥协,丰富了我的生活。
第三段:
另一本我最喜欢的心理健康书籍是《情商:为什么比智商更重要》。这本书提出,所谓情商,不是单单情感的管理和处理,还体现在如何有效的交流、合作和解决冲突上。我感受到最大的收获就是从这本书里得到了很多提高人际关系的技巧。比如,在与家人或朋友交流时,对方先面临的最大的问题是什么,如何通过有效的交流方式来帮助他们解决问题。这些技巧真的让我从根本上更好地理解并处理人际关系。
第四段:
当然,有些时候无论你怎么积极乐观,你的生活就像一场无底深渊,从中跳脱极为困难。这时你需要里的另一本书——《忧郁症自助手册》。这本书非常的实用,书中提到了许多方法和技巧来处理自己的抑郁症状。例如,这本书中的锻炼,这种技巧不仅能够帮助我们更好地管理疾病,还能够促进身体和心理的健康。
第五段:
总之,在阅读心理健康书籍时,我总结了几点体验与感想。首先,心理健康书籍能让我们学会了处理自己与别人的关系,保护自己的边界;其次,心理健康书籍可以帮助我们更好地理解情感,掌握更有效的交流方式;最后,当我们遭遇挫折和困难时,心理健康书籍可以帮助我们走出低谷,让我们更好地享受生活。读书能够让我们接受新的思想和知识,有所启迪,相信阅读心理健康书籍一定会让你变得更加优秀。
心理健康书籍读后感12
现代社会中,压力已经成为了普遍存在的问题,我们面对着种种挑战,有时感觉力不从心,无法应对日益复杂的生活。因此,越来越多的人开始关注心理健康问题,并积极寻找相应的解决方法。其中,阅读心理健康书籍成为了一种有效的方式,并逐渐成为许多人的生活习惯,本文将分享我对于这些书籍的读后感和体会。
我相信大多数人都经历过那种感觉,压力和负面情绪一旦被困在心中,就会逐渐引发身体和心理的问题。而在阅读心理健康书籍之后,我发现自己的心态得到了很大的改善,更加积极向上。这些书籍实现了我对内心纷乱情绪和迷惘的解答,也让我重新理解了自己的生活状态,帮助我更加理性地面对生活。
每本心理健康书籍都有着不同的人生经验和故事,因此,我很难根据书名或封面图案准确地判断哪本书适合自己。然而,很多书在阅读的过程中,会给人以启发和感觉,从而带来精神上的滋养。我想强调的是,在读书的过程中,关注自己的体验并在心中深思熟虑,这会加深我们对书中内容的理解,亦可成为我们收获的一份精神财富。
读心理健康书籍的时候,一定要以平和的心态来阅读,专注于思考和吸收。每次阅读,都会在我体验到平静和有力的感觉,我不会赶时间地翻过一页,反而会慢慢地咀嚼每一个点滴内容,尝试理解和吸收。我发现,在更平和的心态中读书会带来更深的理解和领悟,这也许可以使我们获得在出现尝试困难时的.信心和勇气。
阅读心理健康书籍是一件非常积极的事情,它不仅可以让我们掌握更科学的方式,更重要的是它可以让我们重新思考生活、估量自己、启发人生想法并具备更为坚实的心灵支撑。在读书的过程中,必要要有平静的心态,理性的思考,并最终获得人生精神上的滋养。人们在加强心理素质方面,一定可以借助这一渠道,寻找到适合自己的全新思维方式和更加完整的人生策略。
心理健康书籍读后感13
作为一名教师,我们的工作涉及到与学生的互动和教育活动。要想成为一位优秀的教师,不仅需要掌握教学知识和教育技巧,更需要具备一定的心理素质。而心理书籍对于教师来说就显得尤为重要。它们可以帮助教师了解学生的心理需求,提升自身的情商和人际关系,有效改善教学效果。因此,我认为教师应该把心理书籍作为自己的必读书目之一,并从中受益。
读心理书籍可以帮助教师更好地了解学生的心理需求。每个学生都是独特的个体,他们拥有各自的特点和需求。而教师通过心理书籍可以学习到一些孩子的心理发展规律,掌握一些应对策略,使得自己更能够配合学生的成长。此外,心理书籍还可以提高教师的情商和人际关系能力。在教学活动中,教师需要与学生、家长、同事进行有效的沟通和合作。通过读心理书籍,教师可以了解如何更好地与人相处,提升自己的情商,从而有效改善教学效果。
最近,我读了一本名为《教育心理学》的书籍,给我留下了深刻的印象。这本书详细介绍了学生的心理特点和发展规律,为教师提供了很多实用的指导方法。我从中学到了很多有关如何调动学生积极性的知识,比如通过激励和奖励的方式来增强学生的.学习动力。同时,这本书还讲解了学生与家长、学生与教师之间的相互关系,让我更加理解了良好的亲子关系和师生关系对学生成长的重要性。读完这本书后,我对自己的教学方式进行了一些调整和改进,比如更注重与学生的关系建设,更关注他们的情感需求。这些改进使得我的教学效果得到了明显的提升。
通过阅读心理书籍,我意识到教师的影响力是很大的。既然我们与学生相处时间最长,我们就应该以身作则,做一个良好的榜样。同时,我们也要学会倾听,多关注学生的内心感受。只有真正了解学生的需求和困惑,我们才能更好地帮助他们成长。另外,我们还应该学习如何与学生的家长进行有效的沟通和合作,将学生的家庭教育和学校教育结合起来,为学生提供更全面的成长环境。
总的来说,心理书籍是教师的好帮手。通过读心理书籍,教师可以更好地了解学生的心理需求,提升自身的情商和人际关系,改善教学效果。同时,心理书籍也可以为教师提供一些启示和帮助,让我们成为一个更好的教育者。因此,我鼓励每一位教师都要多多阅读心理书籍,从中汲取知识和智慧,提升自己的教学素养,为孩子们的成长贡献力量。只有不断学习和进步,才能成为学生们心中的良师益友。
心理健康书籍读后感14
随着社会经济的发展和家庭生活的变迁,儿童的心理健康问题越来越受到人们的关注。家长和教育者意识到,仅仅关注儿童的学业成就是不够的,更需要关爱并呵护他们的内心世界。因此,越来越多的家长和教育者开始借用儿童心理健康书籍来引导和帮助孩子更好地面对内部的困惑和情绪波动。通过阅读这些心理健康书籍,我不仅加深了对儿童心理健康的认识,也收获了一些实用的教育方法和技巧。
首先,儿童心理健康书籍帮助我理解和接纳孩子的情绪。在孩子的成长过程中,情绪问题是不可避免的。从狂喜到沮丧,从愤怒到害怕,孩子们的情绪变化多端。而作为教育者和家长,我们应该学会理解和尊重他们的情绪体验。《情绪大能力》这本书告诉了我,情绪是孩子们内心最真实的表达。我们应该尝试与孩子建立情感连接,给予他们温暖的陪伴和理解的耐心。不论是高兴还是难过,他们都需要有人倾听和陪伴。通过学习这些书籍,我学会了更好地与孩子们沟通,用心去感受他们的`情绪,以更加理解和宽容的态度来应对。
其次,儿童心理健康书籍为我提供了许多实用的教育方法和技巧。在教育孩子的过程中,我们常常面临着各种各样的问题,比如孩子的学习态度不端正、情绪控制能力差、容易焦虑等。《做一个镇静的小狮子》这本书向我展示了如何通过情绪调节训练来帮助孩子更好地掌控自己的情绪。书中的练习和游戏让我明白了,教育应该是一种愉快和游戏化的过程,通过与孩子一起互动和玩耍,我们可以更加轻松地培养他们的心理健康。
再者,儿童心理健康书籍让我意识到我应该给予孩子更多的关爱和支持。在忙碌的生活中,我们常常忽略了孩子真正需要的是什么。《当我们让孩子处于足够的休闲时间》这本书教会了我,孩子不仅需要学习和成长的时间,更需要充实和自主的休闲时间。孩子们与孩子玩耍和自主决策的时间,可以激发他们的创造力和想象力。通过分配好孩子的学习时间和休闲时间,他们可以更好地发展自己的兴趣爱好,培养独立和积极的生活态度。
最后,儿童心理健康书籍让我认识到教育不仅仅发生在课堂上。孩子的成长是一个综合性的过程,需要家庭、学校和社会共同努力来实现。《小玛丽的新朋友》这本书通过讲述一个孤独的女孩找到真正朋友的故事,让我明白了孩子们需要父母和教育者的支持和鼓励。作为家长和教育者,我们应该尊重孩子的个性差异,鼓励他们与他人交流和合作。只有在和谐的人际关系中,孩子们才能真正地感到幸福和成长。
总之,儿童心理健康书籍在我教育孩子的过程中起到了重要的作用。通过这些书籍的阅读,我加深了对儿童心理健康的认识,学会了理解和接纳孩子的情绪。我也掌握了一些实用的教育方法和技巧,能够更好地培养孩子的心理健康。同时,我也逐渐明白了教育不仅限于学校,更需要家庭和社会的共同呵护。通过与孩子一起阅读和探索这些心理健康书籍,我们共同进步,共同成长。
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