一年级小学生读后感

时间:2024-07-08 13:02:30 读后感 我要投稿

一年级小学生读后感汇编【15篇】

  当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的一年级小学生读后感,欢迎大家分享。

一年级小学生读后感汇编【15篇】

一年级小学生读后感1

  当我第一次翻开这本充满色彩和想象力的书时,我仿佛走进了一个全新的世界。这本书的名字叫做《星星的孩子》,它讲述了一个关于友情、勇气和梦想的故事。

  故事的主角是一个名叫小明的男孩,他和他的小伙伴们一起生活在一个美丽的小镇上。有一天,天空中突然降下了许多星星,它们变成了可爱的孩子们,与小镇上的居民们建立了深厚的友情。然而,这些星星孩子们并不满足于仅仅在小镇上生活,他们渴望探索更广阔的'世界。于是,小明和他的小伙伴们决定帮助他们实现这个梦想。

  在阅读这个故事的过程中,我感受到了友情的力量。小明和他的小伙伴们为了帮助星星孩子们,克服了种种困难,展现了无尽的勇气和智慧。这让我明白,真正的友情不仅仅是在快乐时分享欢笑,更是在困难时相互扶持。

  同时,这个故事也激发了我对未知世界的好奇心和探索渴望。星星孩子们渴望探索更广阔的世界,就像我对知识的渴望一样。它让我意识到,只有勇敢地走出舒适区,才能发现更多的美好和奇迹。

  通过这次阅读,我收获了很多。我学会了珍惜身边的友情,勇敢面对生活中的挑战,以及保持对未知世界的好奇心和探索渴望。我相信,在未来的日子里,这些收获将陪伴我不断成长和进步。

  我想感谢这本书的作者,他为我带来了一个充满奇幻和想象的世界。同时,我也要感谢我的老师和父母,他们一直鼓励我多读书、多学习,让我能够在知识的海洋中畅游。我相信,在未来的日子里,我会继续热爱阅读,探索更多的知识和美好。

一年级小学生读后感2

  放寒假了,我读了《我要放假了》这本书,这本书的内容让我懂得了很多。这本说主要讲了细荷一家搬到了山口镇中学,细荷二年级暑假的时候,姆妈就调到山口镇中学来当老师了,大荷和大茶刚好小学毕业,也将要到山口镇中学来了念书,所以她爸爸就把家搬到山口镇中学来了。从那以后,她的生活变得更加丰富多彩,她书是良师益友,教会你什么是真善美与假恶丑。

  结识了新的朋友叫猫子,陈文锋、周胖,猫子和细荷都是山口镇小学的学生,但跟猫子关系,有时她们也会发生矛盾,但最终都和好如初了。

  山口镇的景色非常美丽,有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深记在细荷的脑海中。山口镇中学还来了多才多艺的潘老师和木匠陈博士,“远方”和“未来”等词语是细荷对生活向往的期待。

  读完这本书,不禁想到了我自己,在学校里,我也有的'同学叫毛子诺,下课时我俩经常在一起玩,在学习上有不会的题目总会向对方请教,在有困难时也会互相帮助,有时我们也会小打小闹,但最终都和好如初,在这本书里我知道了这就是友谊的可贵之处。

一年级小学生读后感3

  今天我看了一本特别有意思的书——《海底世界》。

  这本书讲述了胖鲸不怕冷,全靠脂肪撑。很久很久以前,鲸类身上也长有毛发,只是毛发一旦被海水浸湿,就会失去保温作用,所以在长期的`演化过程中,没用的毛发就逐渐消失了。为了让体温不流失,鲸类的全身都被厚厚的脂肪层包裹,就像保暖内衣,可确保体内的热量不散失。这些脂肪还为鲸类提供了最重要的能量储备,还能用它们哺育下一代。

  这本书给我讲解了很多关于海里的动物,让我学到了很多知识,海底世界这本书真是太好看了。

一年级小学生读后感4

  最近,我读了一篇文章,名叫《孔融让梨》。里面说:一天,孔融的父亲买了一些梨回家。父亲给孔融挑了一个的梨给他,孔融却摇摇头说:“我年纪最小,应该吃小的梨,大的就留哥哥吧!”父亲听后十分惊喜。读了这个故事,我非常吃惊。我们现在大多数的孩子,在有东西吃的时候,总是为自己挑选好的、大的,很少愿意把的东西留给别人。甚至有些孩子为了争抢,打起架来。而孔融那么小,就懂得谦虚礼让,为他人着想,真让我自叹不如。这个故事成了许多父母教育孩子的好例子。从这个故事中,我知道了谦虚礼让,不仅是我们中华民族的`优良品质,也是现在的我们做人的基本准则之一。以后,我一定要做一个谦虚礼让的好孩子,为他人着想,与他人分享快乐。

一年级小学生读后感5

  今天,我看了《聪明的小公鸡》这个故事。故事是这样的:一只小公鸡正在玩,突然,从他身后窜出一只大野猫,张嘴就要吃它,小公鸡急中生智,想出了一个好办法,大野猫上了当,小公鸡逃走了。我想:“大野猫好笨哪!小公鸡好聪明哪!小公鸡爱动脑筋,脑子越用越灵活,能很快想出好办法来逃生”。我要学习小公鸡!大野猫不愿动脑筋,脑子老不用可就便废了,我才不学习大野猫呢!今后,我要多动脑筋,多读书,用丛书中学到的知识来克服各种困难!充实丰富自己,多长本领,长大后用所学的知识,开动脑筋,为社会多做贡献。

  最近,我读了《草房子》这本书。我被书里的故事深深地感动了。曾经看似很厚、无趣的书,如今我却爱不释手。看似很不起眼的小故事,经作者的`串联,却给人留下了深刻的印象。

  这本书主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他目睹、参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事:少男少女之间的纯情、不幸少年与厄运抗衡的悲怆,残疾男孩对尊严的坚守,垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

  我多么想像桑桑他们一样,有一座金色的、朝阳的草房子,和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界。

一年级小学生读后感6

  《小猪佩奇的一天》是一本适合一年级小学生阅读的绘本。这本书讲述了小猪佩奇一天的生活。读完这本书后,我感到非常开心和愉快。

  这本书的故事情节非常简单,但却能让我感受到小猪佩奇的快乐和幸福。小猪佩奇和她的家人一起度过了一个充满欢笑和快乐的一天。他们一起去公园玩滑梯、荡秋千,还去了游泳池游泳。小猪佩奇和她的家人在一起的时候,总是笑声不断,这让我感到非常温暖和幸福。

  这本书的插图也非常精美,画面色彩鲜艳,让人眼前一亮。每一页的插图都能让我感受到小猪佩奇一家人的快乐和幸福。我喜欢看着这些可爱的插图,它们让我感到快乐和愉悦。

  通过阅读《小猪佩奇的一天》,我学到了很多东西。我学到了家人之间的团结和快乐是多么重要。我也学到了在生活中要积极乐观,享受每一天的`快乐时光。这本书让我明白了快乐其实就在我们身边,我们只需要用心去感受。

  总的来说,我非常喜欢这本书。它让我感到快乐和幸福,让我明白了家人之间的重要性。我会将这些快乐和幸福带入我的生活中,让每一天都充满笑声和快乐。我希望以后还能读到更多这样有趣又温暖的故事。

一年级小学生读后感7

  当我第一次打开这本书的时候,我其实并不知道里面会带给我怎样的惊喜。书名是《小猫钓鱼》,一个非常简单和常见的故事。但是,随着我逐渐深入地阅读,我发现这个故事其实蕴藏着很多深刻的道理。

  故事中的小猫非常调皮,一开始并不专心钓鱼,总是被其他的事物所吸引。这不禁让我想到了我自己,有时候我也会因为一些小事而分心,不能全神贯注地做一件事情。但是,当小猫看到妈妈钓到了一条又一条的鱼时,它开始反思自己的行为,并决定专心钓鱼。这个过程,对我而言,就像是一次成长的启示。

  读完这个故事,我明白了一个道理:只有专心致志,才能取得成功。小猫通过自己的努力,也钓到了一条大鱼,这对我来说是一个很大的鼓舞。它告诉我,无论做什么事情,都要一心一意,不能三心二意。

  除了这个故事给我带来的启示,我还学到了很多生字和词语。每次遇到不认识的字,我都会认真地查阅字典,尝试理解它的.意思。这个过程虽然有些困难,但我觉得非常有趣,也帮助我扩大了词汇量。

  回想这次读书的经历,我觉得非常愉快。我不仅从中学到了很多知识,还体会到了阅读的乐趣。我相信,随着我不断地阅读和学习,我会变得更加聪明和有见识。

  未来,我希望能够阅读更多有趣和有教育意义的书籍,不断探索知识的海洋。我也希望,通过我的努力,能够成为一个爱阅读、有思想、有智慧的人。

一年级小学生读后感8

  今天是8月10日。太阳像火球,很热。阿姨带我去天河购书中心买了一本《学生安全自救手册》,内容丰富,包括家庭文章;校园文章;户外文章等等。其中一篇是请不要打扰我的讲座,书是关于课堂,如果一个学生让你和他一起玩,你应该果断拒绝他,用眼睛,手势提醒他注意听,在老师讲座中,无论什么原因不能随意交谈,也不能在课堂上与学生争吵,这将影响其他学生。

  我慢慢地读了这本书,学到了很多知识,学会了自我保护,以及防火、地震自救的方法。如果学生们感兴趣,我可以借给你看看!

一年级小学生读后感9

  我今天读了《安徒生童话》这本书,让我有了很多的收获,里边的“第二次拜访”的故事,让我有所感悟,那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。有的.是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的,还有的呢,是让你平安的。

一年级小学生读后感10

  爱的教育是我在寒假里所读的一本书,这本书是中外十大名著之一。我非常喜欢它,现在我已经看了第2遍了, 还是那样好看,百看不厌!

  它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。性格:极富有同情心,喜欢帮助他人,一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。

  这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的内心世界,更贴近我们。

  如今,社会主义教育已经进入二十一世纪了,再我们的中小学里,仍有体罚学生的行为,有的`学生家长经常把孩子领到老师面前说:“他(她)要是不好好学习,你就狠狠打他(她),我们家长决不姑息。”在素质教育的今天,我对这点最反感。“有话好好说”这不是大人们经常强调我们的吗?为什么到他们那就一文不值,以“打”来解决问题的所在?

  《爱的教育》是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典!

  朋友们!家长们!师长们,读这本书吧!它定会让你受益匪浅!

一年级小学生读后感11

  我读了《狼来了》这本书。这本书主要说有一个牧羊人,因为他想独自上山放羊,所以村民们告诉他,当他发现狼时,他大声叫狼来了。有一天,牧童在山上放羊,他觉得很无聊,大喊狼来了。村民们听到后马上来了,村民们发现自己被骗了就走了。第二次也是如此。当狼第三次来的时候,村民们不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

  我从这个故事中知道,我们不能撒谎。如果我们撒谎,人们会原谅的。但在我们撒了很多谎之后,我们的朋友们不再相信自己了。当有困难需要别人的'帮助时,没有人愿意帮助。

  所以,一定要做一个诚实的人!

一年级小学生读后感12

  老师布置作业读《称赞》这篇课文,这篇课文写的`。是:小刺猬发现獾在学做木工,它已经做了三个小板凳,虽然做的很粗糙,但是獾做的很认真,小板凳也做得一个比一个好。

  我觉得这篇课文重点在最后一句话,我们做事情,只要认真做,就会能做好,可以用熟能生巧这个成语来比喻。

一年级小学生读后感13

  从读《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的`就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

  从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

  顺祝吕老师,沈老师新年快乐!小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。

一年级小学生读后感14

  今天我读了《小松鼠纳特金》的故事。故事写的是纳特金和哥哥亮浆果,以及其他松鼠六次去住在大橡树上的老猫头鹰布朗家。

  故事中纳特金不但没有和其他松鼠一样送给布朗先生礼物,而是去打扰布朗先生。最后布朗先生把他带进了房间里,准备剥了他的皮,就在这时纳特金猛的一挣,竟从布朗先生的'利爪下逃脱了。他忍着痛飞速的冲下楼梯,从树上跳了下来,可是纳特金的尾巴从此变成了半截。

  这让我明白了一个道理:你和朋友应该要互相尊重。纳特金如果对布朗先生有礼貌,那布朗先生就不会伤害他。我们不能像纳特金一样无礼待人,要做到“己所不欲勿施于人”。

一年级小学生读后感15

  在一个阳光灿烂的日子,我看了一本书叫《我讨厌妈妈》。

  这本书的封面是一只气呼呼的小白兔,书的主要内容是:小兔在和妈妈一起生活的日子里,小兔很讨厌妈妈做的一些事情,于是决定离家出走,但是出走了一会儿它就又回来了,因为它发现它很爱妈妈。

  生活中我们也经常和妈妈发生冲突时,总是认为自己是对的,妈妈是错的,而且还被妈妈骂,觉得妈妈很凶很不好。事后回想,当我们和父母发生冲突时,基本都是我们自己太固执,没有理解父母的苦心,还有就是和父母的沟通出现了问题。如果我们能好好体会父母的.话,缓缓沟通方式,发生冲突的情况就会很少。更加不会出现小兔离家出走的想法了,其实我们和父母都是相亲相爱的一家人。

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