《一年级的小豌豆》读后感

时间:2024-07-17 15:47:08 读后感 我要投稿

《一年级的小豌豆》读后感

  当看完一本著作后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的《一年级的小豌豆》读后感,希望对大家有所帮助。

《一年级的小豌豆》读后感

《一年级的小豌豆》读后感1

  我读完了《一年级的小豌豆》这本书,作者是商晓娜。这个小豌豆的故事讲的主要是她的幽默。

  我给你们讲最好笑的一集吧!

  小豌豆的同学吉布,他学钢琴,他的妈妈让他留长头发,那样在舞台上甩起来就更加有魅力。

  但是,吉布非常不喜欢这样,因为别的同学要笑话他,吉布想理发,可是他身上没有钱,只好向小豌豆借钱,小豌豆只有五角钱,连给吉布洗一次头都不够呢!

  忽然,吉布有了个好主意,小豌豆平时剪纸剪的那么好,不如让小豌豆帮他理理发!小豌豆当然高兴了,她马上拿来剪刀,把吉布的头发剪一截。剪后发现吉布左边的头发比右边的头发长一些,于是小豌豆又给他左边的头发剪了一些,但是右边的头发又比左边长了一些,就这样反反复复,吉布的后脑勺已经露出来了,把吉布剪成了一个秃顶了。

  放学后,吉布的妈妈见了吉布的头发成了这个样子,便说:“好难看的.头发。”于是吉布妈妈领着他来到理发店,理发师说:“只能剃成光光头,慢慢地长了。”

  这就是可笑又可爱的小豌豆。

  我们班也有搞笑的小“小豌豆”,有一次,在上课的时候,老师讲“把”字句和“被”字句的转换。举了一个例子,“零食被老师没收了”,应该转换为:“老师把零食没收了”。但是我的同桌却说:“零食把老师没收了。”结果逗得全班同学大笑。还有一次,值日班长潘瑞雪写好与不好的学生呢,把我的名字写在好上,要写王奕婷,却写成了王变婷了。像这样的事情还有好多呢!

  这就是我们的成长快乐!哈哈……

《一年级的小豌豆》读后感2

  这本书主要写了发生在小豌豆,蓝草,青果,阿龙,吉布和秀岩老师身边的有趣故事。小豌豆总是很热心的帮助别人。比如她帮吉布吃饭,结果自己的饭剩下了。帮阿龙减肥,结果阿龙因饥饿昏倒了。蓝草是个小淑女,她喜欢和小豌豆一起看书,小豌豆不会的字,蓝草说的头头是道。青果是个喜欢扎辫子的小女孩,小豌豆非常羡慕青果长长的头发。阿龙是个胖胖的男孩,小豌豆和他最熟悉,因为他和小豌豆住在同一座楼里。吉布每天都穿礼服,他不是来上学的',像是来参加音乐会似的。

  我最喜欢小豌豆给爸爸妈妈送礼物的事,小豌豆半夜送圣诞礼物,他送给爸爸一块橡皮,擦掉错误,送给妈妈一张小票,上面写着钻石一颗,二十年后凭票领取。小豌豆很有爱心和孝心。

  我喜欢小豌豆,小豌豆和我一样爱美,爱笑,爱做滑稽的事,今后我也要像小豌豆学习,乐于助人,有爱心和孝心。小豌豆就是我,小豌豆讲的也是我的故事,我和小豌豆一起成长。

《一年级的小豌豆》读后感3

  暑假里,妈妈带我到书店了买了一本封面粉粉的书,我一看书名叫《一年级的小豌豆》。我首先就被这书名吸引住了,心里想,小豌豆究竟是什么呢?我也读一年级呀,书中会有我的影子吗?于是我迫不及待地看了起来。

  我一边带着好奇,一边如饥似渴地读着书。下面我想说说这本书的主人翁小豌豆,她是一位好看、顽皮、讨人喜欢、热情、善于帮助他人的小女孩。同时她也像我一样是个一年级的小学生,书里讲了很多她的事情。在学校所发生的有趣事情和碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考试……每个故事都是那么的有趣而生动,有一些就好像简直就在说我自己。比如说她背着书包上学,每天都是妈妈骑电动车送她上学,就像我妈妈一样。但是有一天她自己坐公交去学校,于是我还问妈妈我也可以和她一样自己坐公交车去学校吗?可是妈妈非说要等到我上三年级才可以,我心里想要是自己能一个人去上学肯定是一件特别牛的事情。

  整本书的故事最让我难忘的`还是小豌豆的聪明和调皮之处。下面我给大家说一下小豌豆有哪些聪明、调皮、可爱的地方吧!中午吃饭的时候,小豌豆的几个同学都比较挑食,小豌豆就想出了好办法:几位同学在一起就餐,一起分享每人带来的午餐,有的同学不喜欢吃的菜,有的同学却喜欢吃,这样总有一道菜是自己喜欢吃的。看到这里的时候,想到了幼儿园大班的时候学校举办的一次跳蚤市场活动,同学们把闲置物品和一些玩具都拿来与其他同学分享、交换,每个同学都找到了自己喜欢的物品和玩具,当时这个活动让我们懂得了爱惜物品,珍惜资源,废物物品再利用。换一件玩具,交一个朋友。想到这我忽然有了新的主意,我们平时看的课外书是不是也可以和同学交换看,物物交换。《一年级的小豌豆》这本书这么有趣,我要把它推荐给我的好朋友一起看,好东西要学会分享。

  还有一件事,小豌豆为了扮演公主,她把爸爸的黑毛裤拆下一截,给自己做了一头卷发,结果爸爸的毛裤就变成了齐着膝盖的五分裤了。然后拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙,拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿,然后美美地走到妈妈面前,要给妈妈一个惊喜!这就是小豌豆的调皮之处。读到这个故事,我感觉小豌豆就是我,因为我也经常把妈妈的口红涂得花花绿绿,也喜欢对着镜子摆各种造型臭美,当然了,结果就是被妈妈批评了一顿。原来我和她一样啊!

  我喜欢小豌豆,喜欢她爱美、爱笑、爱想象、爱学习,爱犯错误,也勤于改正。我会像她那样真诚地对待身边的每一位朋友,乐于助人,做个聪明、勇敢、活泼的小学生。

  有时候,读着书就读到了自己,我喜欢书中的主人翁,也喜欢生活中的自己。感谢爸爸妈妈、感谢老师,感谢一切帮助过我的人,关心我的人,因为你们,我的童年生活花开烂漫,色彩缤纷。

《一年级的小豌豆》读后感4

  早上,小豌豆的妈妈给小豌豆做了一块香甜可口的朱古力蛋糕作为午餐后的甜点。

  多么好吃的朱古力蛋糕啊,不仅仅是蛋糕坯是用朱古力蛋糕做得,而且就连朱古力蛋糕上粘的小花也是那朱古力做得呢。

  妈妈把香甜可口的朱古力蛋糕放在一个正方体的纸盒子里,准备出门的时候才把朱古力蛋糕交到小豌豆手中。妈妈知道朱古力蛋糕可是小豌豆最喜欢吃的甜点了,为了不让小豌豆不偷吃朱古力蛋糕,妈妈还专门给小豌豆嘱咐说:“小豌豆,你不可以在公共汽车上偷吃朱古力蛋糕,也不可以在自习课上偷吃朱古力蛋糕,更不可以在大课间偷吃朱古力蛋糕,总之,朱古力蛋糕是午餐后的甜点,只有在吃完午餐后才可以吃朱古力蛋糕。”小豌豆穿上自己的小皮鞋,带着饭盒和朱古力蛋糕的纸盒子以最快的速度跑出家门,飞一般的跑到320路公共汽车上,小豌豆心里想:只有快点到学校才可以快点到中午呀!

  今天乘坐320路公共汽车的乘客并不多,有许多空位。一开始,小豌豆老老实实的看着外面的风景,可是320路公共汽车过了两站后,小豌豆的注意力就在朱古力蛋糕上了,妈妈只是嘱咐说:“不可以偷吃朱古力蛋糕,但是并没有嘱咐说不可以闻一闻朱古力蛋糕的味道呀!”小豌豆贪婪的做着深呼吸,她以为这样就可以把朱古力蛋糕的味道都吸进自己的.肚子里。自习课的时候秀岩老师让大家默写古诗,小豌豆写字速度很快,所以一会儿就写完了,写完了没有事情做,小豌豆又想起了放在纸盒子里的朱古力蛋糕,妈妈只是嘱咐:“不可以偷吃朱古力蛋糕,但是没有嘱咐舔一下朱古力蛋糕也不可以呀!”小豌豆趁秀岩老师不注意,拿出朱古力蛋糕舔了一口。接着的美术课、音乐课、数学课小豌豆都在很认真的听讲,到了大课间,小豌豆又想放在纸盒子里的朱古力蛋糕,妈妈只是嘱咐:“不可以偷吃朱古力蛋糕,但是没有嘱咐不可以吃一个朱古力小花呀!”小豌豆给自己努力寻找理由。小豌豆拿勺子挖了一个粘在朱古力蛋糕上的朱古力小花。

  多么美味的滋味呀!小豌豆陶醉地闭上了眼睛,又香又甜,像丝绸一般的柔滑;又浓又醇,像陈酒一般地迷醉......那是,多么美好的朱古力小花呀。

  终于,中午的时间的到了,小豌豆打开饭盒,妈妈给小豌豆做得菜是土豆炒辣椒,小豌豆不喜欢吃土豆炒辣椒,但是想起吃完饭可以吃朱古力蛋糕,小豌豆还是将土豆炒辣椒一口气吃掉了。然后,终于可以吃让人看上过去都让人流口水的朱古力蛋糕了,小豌豆轻轻地、轻轻地把朱古力蛋糕塞进了嘴里。

  同学们,你们喜欢这个故事吗?我相信你们一定很喜欢这个故事吧!等你们读完了小豌豆身边的故事后,你一定会很喜欢小豌豆的。

《一年级的小豌豆》读后感5

  今天过得好充实,日记及读后感--蔡思琪。上午完成写字一张,数学题一百道,背"弟子规"。下午练琴,做英语作业。晚上,我练习跳绳和仰卧起坐。在爸爸的指导下,我从一个仰卧起坐也不会做,到现在可以做20多个了,我很开心,还是要继续锻炼。今天回到家之后,我要帮奶奶扫地,拖地板。每天做一些家务活,可以减轻奶奶的负担,同时,自己也学会了做各种家务的本领。比如扫地,拖地板,浇花,擦桌子,我感觉自己长大了。

  今天,我参加了社区活动。活动的主题是"环保创意我来秀",意思就是利用废旧材料做成一个有用的东西,。走进社区的活动室,里面有很多同学,还有很多家长。老师说:"用这些材料做出一个自己喜欢又有用的物品吧。"开始做了,我用塑料瓶做了一个"草裙娃娃"。活动结束以前,老师要求每个同学介绍自己的作品。要说明用的.是什么材料,做成什么样的物品。我根据老师的要求,介绍了自己的"草裙娃娃",老师还表扬了我呢,说我做得好,介绍得也好。通过这次活动,我了解了什么叫做环保,什么叫做节约。小豌豆是一个聪明又可爱的小女孩,她爱唱歌,也爱跳舞。她上一年级以后,又多了很多好朋友。她尊敬老师,帮助同学,在老师和爸爸妈妈的帮助下,慢慢地成长。她给老师送贺卡,帮同学减肥,当同学生病时,她还会去看望他。我要向小豌豆学习,学习她爱动脑筋,帮助和关心同学,尊敬老师。

《一年级的小豌豆》读后感6

  今年暑假,我读了《一年级小豌豆》这本书,我很喜欢这本书。书的封面写着这样一段话:背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的.第一场考试。什么都是第一次,让我觉得很新鲜。

  其中我最喜欢《小公主》这个故事,小豌豆想成为一位小公主。于是,她把爸爸的毛裤拆成九分裤,把毛线戴到自己头上做成假发,穿了妈妈的裙子,用水彩笔化起妆来。口红用了玫瑰红,腮红用了橘黄色,眼影用了两种不同的颜色,小豌豆觉得自己漂亮极了,迫不及待的想让妈妈看到自己的样子,她把房门使劲一推,大喊一声:妈妈,公主驾到。妈妈被小豌豆吓了一大跳。一个把脸蛋涂得像调色盘一样的孩子,一个披着橘黄色床单,头上顶着一团乱毛线的孩子。可是在小豌豆心里她就是一位公主呀。我也觉得自己有时候也是这样,我就喜欢这样的我呀!

  我真的很喜欢这本书,也很喜欢小豌豆,她乐观积极,天真烂漫,乐于助人,是我们一年级小朋友的榜样。

《一年级的小豌豆》读后感7

  暑假里我读了《一年级的小豌豆》这本书,书中的主人公小豌豆和我一样,是个一年级的小学生,这本书主要讲的是从小豌豆刚刚进入校园到一年级结束发生的许许多多有趣的故事。

  我最喜欢的就是这本书中“浇浇水快长大”这个故事。这个故事写的是小豌豆在学校里看见大哥哥拿喷壶给花浇水,还说“浇了水才会快点长大”。晚上回家洗澡的时候小豌豆看见水龙头的水和喷壶的`水很相似,她心中立马有了个主意,如果自己像花儿一样在水龙头底下浇水也会快点长大的吧,于是她就主动地站到水龙头下面洗澡。一开始她很害怕,用手堵住了耳朵,后来她慢慢适应了就不害怕了,她还把手放开,大声地叫着说:“水再大些吧,大些吧!”以前小豌豆不喜欢洗澡,她觉得脱衣服很麻烦,冬天洗澡会很冷,搓澡的时候还会很疼……可是现在她最喜欢洗澡了,每天放学一回到家她都会要求洗澡。

  我觉得小豌豆是个特别可爱的姑娘。小豌豆以为大哥哥说的话对人也有用,她就天天洗澡,其实不是这样的,植物浇水可以长大,可是人需要多吃饭、多运动才会快快长大呀。虽然小豌豆理解得不对,可是她为了可以快快长大,她坚持天天洗澡,养成了良好的卫生习惯。我也要学习小豌豆持之以恒的品质,将这种优良品质运用到日常学习生活中,坚持每天读书,认真做好每一件事。

  我喜欢小豌豆,因为她身上有很多难能可贵的品质,是我学习的榜样!这真是一本有趣又可以学习的书啊!

《一年级的小豌豆》读后感8

  放假了,这是我的一年级暑假,妈妈给我买了几本书阅读,其中《小豌豆的一年级暑假》这本书我甚是欢喜。书中的'小主人公-小豌豆是一个活泼,可爱又勇敢的姑娘!

  小豌豆给她的暑假生活做了很多安排计划,有和爸爸去天文馆看星球,和妈妈一起去旅行,还去书店当了小小志愿者。通过小小志愿者让我明白了,凡事只要用心做,都不会难。她还提前完成了暑假作业,除了这些,小豌豆还做了很多其他有意义的事情,这个暑假她过得很开心很充实。

  我以后也要向小豌豆学习,做事情要有计划有安排,这样才能更加合理的利用时间,做更多自己喜欢的事情。时间是一去不返的,所以我们大家都要珍惜时间哦!

《一年级的小豌豆》读后感9

  金子塔的周校长送我一本书,书名叫《一年级的小豌豆》,平时的我总是很忙,一直没有时间把这本书看完,这次寒假在家休息,终于有时间把这本我很喜爱的书看完了。

  书中的主人公“小豌豆”是一个聪明、可爱、善良、乐于助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四个很好的朋友:青果、吉布、阿隆和蓝草,发生在她们身上的故事很有趣。

  故事是从上学第一天开始写起的。她是怎么带着好奇的心进入小学的',在学校里发生了很多有趣的事情——碰到的第一个老师,交到第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考试……小豌豆都是怎么思考和处理的,每一个情节,每一个故事,都写得生动逼真,写得甜蜜而又可笑,写得新奇而又真实,充满了童真童趣,让我感觉面前好像正播放着一部电视剧,里面上演的就是我自己。

  我还有很多方面要向“小豌豆”学习,我要做个有爱心,爱学习,爱劳动,爱集体,乐于助人的三好小学生!刘老师新学期就请看好我的表现吧!!

《一年级的小豌豆》读后感10

  这本书讲的是小豌豆、阿隆、蓝草、青果、吉布和秀岩老师等一些生活当中的有趣故事。

  小豌豆很调皮,是一个留着齐耳短发的小姑娘;青果很爱扎辫子;蓝草是一个小淑女,还很有学问;阿隆胖胖的,走起路来老摔跤;吉布瘦瘦的,爱挑食;秀岩老师很温和,很漂亮,对待学生就像对待自己的孩子一样。

  小豌豆很热心的帮阿隆减肥,结果却使阿隆因中暑和饥饿而导致昏迷;她帮吉布吃他吃不完的饭,可是她自己的饭几乎都剩下;为了让阿隆快乐,她拿出妈妈的.防晒油认真地涂在小雪人的身上;吉布生病了,老师带着很多好吃的去看望他,这让小豌豆很羡慕,于是她也想生一场幸福的病,可是真的生病了,老师却给她熬了一锅清淡的小米粥,青果给她带来一束清香的百合花,小豌豆看到这些忍不住哭了,因为这和她想象中的差的太远了。小豌豆也和我们很多小女孩一样很爱美,她羡慕青果有一头长头发,可她自己却是梳着一头齐耳的短发。于是,她把爸爸的黑毛裤拆下一截,给自己做了一头卷发,结果爸爸的毛裤就变成了齐着膝盖的五分裤了。拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙;拿出妈妈的化妆品把自己脸上涂得花花绿绿;然后美美的走到妈妈面前,要给妈妈一个惊喜!结果把脸蛋涂得像调色盘的孩子,一个披着黄色床单的孩子,一个头上顶着一团乱毛线的孩子……哇!太有趣了!真好笑!

  我对这个活泼可爱、古灵精怪的小豌豆喜爱极了。小豌豆是一个聪明、可爱、善良、乐于助人又勇敢的小姑娘。这些小故事也让我从中明白了一些简单的道理,比如做事不能丢三落四,要乐于帮助别人,要爱护小动物等等。

《一年级的小豌豆》读后感11

  前段时间我读完了《一年级的小豌豆》这本书。书里的故事我特别喜欢,其中的几个故事让我印象深刻。

  有一个故事是小豌豆姐姐不见了!其实,是因为小豌豆长大了小芸豆妹妹都认不出来她了。这个故事里我感觉到我们都一天一天的在长大,我们有了很多的.变化,不知道我远方的小表妹灿灿回来会不会也认不出来我了。我们长的不一样了、小时候穿的衣服都穿不上了、我们变得越来越懂事儿了。

  还有一个故事是柳絮棉衣的故事。老师告诉小朋友们早上沙漠里很热,晚上沙漠里很冷,小豌豆和她的两个好朋友们就想给沙漠里的小朋友做件棉衣呢!她们捡了很多柳树落下来柳絮,攒了一大堆准备做棉衣,她们又想柳絮有点脏应该洗一洗,结果洗完以后柳絮没有了,她们很沮丧。最后问了爸爸妈妈才知道柳絮一洗就没了,因为它不是棉花。这个故事让我感到小豌豆和她的好朋友们很有爱心,并且她们还真真正正的行动了起来,虽然被长得像棉花的柳絮欺骗了,但是她们的真诚和友善感染了我。让我知道爱心是需要行动的,不光是想一想说一说。还有,这个故事让我也知道了柳树落下来的柳絮不是棉花,做不了棉衣,我会把这个有意思的知识告诉我的朋友们。

《一年级的小豌豆》读后感12

  妈妈给我买了一本书,书名叫《一年级的小豌豆》,我读了这本书觉得很好看,豌豆读后感。这本书里边的小豌豆在家里做的事就在我身边。这本书是专门为一年级的小女生写的。专门为一年级男生写的书是《一年级的小蜜瓜》。

  小豌豆在家里做的事情是:圣诞夜到了,小豌豆想当圣诞老人。要睡觉了,夜晚11点半的时候,她爬起来小心地穿上妈妈的鞋子。小豌豆送给爸爸一块橡皮,因为爸爸妈妈老是吵架,她想让爸爸擦掉错误。小豌豆送完了爸爸的礼物后,看着妈妈的礼物不好送了,因为妈妈喜欢钻石,小豌豆就找到了一张小纸条写上:20年以后再给。

  我觉得这一本书很好,看了这本书很开心。

  我每天吃完饭,就爱上床看《豌豆》这本书,不喜欢看别的书。妈妈问我:“为什么总爱看《豌豆》这本书,不看别的故事书?”

  我跟妈妈说:“这本书很好笑。”豌豆有许多缺点:他考试经常考0分;他上课不认真听讲,经常做小动作;上课时还爱睡大觉。这些我不能向他学习。

  豌豆也有许多优点:爱看书;爱踢足球;爱唱歌;还很幽默。这些我要向他学习。

  豌豆总是让我很开心。有一次他上课时睡觉,被老师发现,罚他站在门口。不一会儿,他又站门口睡着了。每当我在学校不开心的时候,我放学回家就看豌豆,就把不开心的事情给忘了,会开心起来。豌豆就像一个经常逗我开心的好朋友一样。所以,我喜欢看《豌豆》这本书。

  谢宗玉先生的散文〈豌豆〉一直为人称好,读后给人以心灵的震撼,身临其境的感觉,这成功源虞作者的真情实感,

  作者以他敏感异常的心理见证了乡村诸多的美好,也坦然承受了一些丑陋,读后感《豌豆读后感》。用国对豌豆这一乡村生灵的温馨描述,我们感受到的是作者对美好事物的预先眷恋。文章一开头就告诉人们,豌豆是一种伤心的植物,开宗明义,伤心是作者要表达感情的主旋律。从它一出生开始就是一副伤心的模样,可以这样说,它从头到脚都让人伤心,等到长大承认,它甸颠的模样也是惹人心疼的那种,从它的模样来看,每一株豌豆都像在地上受虏的女奴,多么形象贴切。当豌豆成熟了,露出一粒粒饱满,坚硬的果实传达出作者对生活的独特的`感情。因此,对伤心的豌豆的怜悯和同情,自然而然的声声为崇敬和敬佩之情,上升为对美好事物的憧憬和向往,这是一种地地道道的人间真情,而散文所强调的也就是心灵的倾诉。〈豌豆〉是作者透彻心灵的乡村生活的真实写照。

  一粒沙里见世界,半瓣花上说认清“。作者抓住了事物的精华部分以达到散文的形散神不散的境界。作者用路人的延伸和豌豆伤心模样的动请感描写,将豌豆的伤心之情表达的淋漓尽致。尤其感人的是捉者童年时候的回忆;只要父亲一打骂就往山上跑,那一片片的豌豆主张了我的伤心,左在那里流泪,抽噎,甚至把自己想成山上的一昨小坟,让母亲左做在那里哑天嚎地的哭,这时,我把自己幻想成一株豌豆,长着一副伤心的模样。披着一身伤心的绿,触景生情,情景交融,达到了人物合一的美好境界。作者还抓住了季节的变化,着重对春,夏,冬三个季节的豌豆进行了准确细致的描写,东经结合,疏密相间,将艘有的一切组成了一个周密的整体。

《一年级的小豌豆》读后感13

  快乐的暑假里,我看了一本书名叫《一年级的小豌豆》。很喜欢里面的主角小豌豆,因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

  这本书里有我很多喜欢的故事,但我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。那小豌豆为什么当监督员呢?原来,学校开展了“一条线”活动。什么是“一条线”活动呢?就是走路、排队一条线。所以,老师为了同学们能够取得“胜利”!就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的'监督员。那我就讲一讲小豌豆怎样当监督员的吧?下课了,小豌豆第一个冲出教室,看着同学们一个接一个地从教室里走出来,迅速排好队伍,青果和蓝草走的最好,吉布总是站不好,走路东倒西歪,他很是苦恼。放学后,小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练,直到满意为止。最后比赛胜出,这离不开小豌豆的功劳。回想我自己,记得上个月妈妈给我买了一个新拼图,这个拼图很多、很复杂,拼了一半就放弃不想拼了。我想到了前不久看得书《一年级的小豌豆》里的小豌豆,遇到困难决不放弃的精神,重新拿起了拼图继续拼,一片、两片、三片??????最后,我终于战胜了困难,取得了“胜利”!看着完整的拼图,很是自豪!

  小豌豆她那坚持不懈的精神激励着我,我一定要像她那么的认真、执着。加油!加油!再加油!!!

《一年级的小豌豆》读后感14

  最近,我看了《一年级的小豌(wān)豆》这本书。这是首本专为一年级女生量身创作的`幼年小说,可好看呢!我真是爱不释手 (ài bù shì shǒu)!

  上面写了背着书包上学的第一天;遇(yù)见第一个老师;碰(pèng)到第一个同学;交到第一个朋友;遇到第一个麻烦(má fan);经历第一场考试……上面还写了小公主,人工音乐盒,试一试自己上学,褪(tuì)牙记等。

  我印象(yìn xiàng)最深刻(shēn kè)的是“圣诞(shèng dàn)老人是女孩”这个故事。小豌豆装扮(zhuāng bàn)成圣诞老人,给爸爸送了一块橡(xiàng)皮,给妈妈送了一张钻石票,让妈妈二十年后凭票领取(píng piào lǐng qǔ)。

  我很喜欢这本书,小豌豆讲的都是我身边的故事。我喜欢小豌豆,我就是小豌豆。

《一年级的小豌豆》读后感15

  快乐的暑假里,我看了一本书名叫《小豌豆的一年级暑假》。

  我很喜欢里面的主角小豌豆,因为她活泼,可爱,调皮,开朗。这本书里有很多我喜欢的故事,但是我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小碗豆当监督员的`趣事。那我就讲一讲小碗豆怎样当监督员的吧,下课了,小碗豆第一个走出教室,看着同学们一个接一个的从教室走出来,迅速排好队伍。有的站不好,有的东倒西歪,小碗豆不辞辛苦的帮她们训练,直到满意为止。

  小碗豆她那坚持不懈的精神激励着我,我一定要像她一样那么认真,执着。加油,加油,在加油。

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