《军神》读后感经典（15篇）
当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《军神》读后感，希望对大家有所帮助。
《军神》读后感1
在抗战时期，做手术对于中国人来说是再正常不过的事，但在《军神》这一篇文章，却常给了我不一样的感受。
《军神》这篇文章主要讲述了刘伯承在治疗眼睛时，拒绝使用麻药，自己凭借着钢铁一样的意志，坚持做完了手术。
眼睛长在头部，是人体对痛苦最敏感的部位，文中说他手术时双手紧紧抓着白垫单，后来甚至把白垫单都抓破了，他所承受的痛苦，可见一般，我对刘伯承将军钢铁一样的意志敬意更深了，心里不由得称赞。
读完这篇文章，我想到了先苦后甜这个成语，正是因为无数先烈们军神般的意志，忍受了巨大的痛苦，为我们带来了革命的胜利，才会有我们今天的幸福生活!相比这些英雄们，我的心理承受能力就差多了，每次下输了一盘围棋就会郁闷半天，甚至不愿意再下，现在想起来，真是感到羞愧，我一定要向刘伯承将军学习，学习他那钢铁般的意志。
直有天渊之别。有一次，水煮开了，妈妈叫我把水入进暖水壶时，不小心水溅到了我手上，我痛得把水壶扔出一边，哭着叫妈妈帮我涂药。刘伯承将军动手术不用麻药，而且不吭一声，而我被水烫一下就哭哭啼啼。读了这篇课文，我才明白我是多麽的渺小呀!又如文中说到沃克医生为刘伯承将军动手术，他不但不叫还一直数着刀数，清楚地知道沃克医生割了七十二刀!多麽坚强的意志呀!有一次在放学的路上，两辆正在奔驰的汽车撞在一起。“砰”，一辆车被撞出一边，一辆车横在路上。突然，被撞出一边的车的车门打开了，司机从里面艰难的走了出来，只见他的头流着鲜血，白色的衣服都被染红了。但他坚持走到路边，边用手机报警边向旁边的行人求救，直到救护车到来为止。周围的人都被他那坚强的意志感动了。如果那个人是我，早就痛的说不出话来了，哪里还想到去报警求救呢?读了《军神》这篇文章，我深刻的认识到，人生于世，总会遇到困难和挫折，只要我们有着像刘伯承将军那样坚强的意志，沉着面对，困难和挫折就一定会被克服。
2.坚强的意志不是每个人都有的。因为坚强的意志就像一张巨大的风帆一样，要撑开它，非常的不容易。可是一旦将它扬起，就能乘风破浪，驶向成功的彼岸。
这学期，我们学习了《军神》这篇文章，学完这篇课文，我感慨万千：坚强的意志对于一个人的一生来说是多么重要，倘若你没有坚强的意志，那么你就会一事无成啊!
这篇课文主要讲了在抗日战争时，重庆临江门外的一家外国人开的诊所里，来了一位特殊的病人，他就是刘伯承将军。刘伯承将军做眼部手术需要麻醉剂，而他担心施行麻醉会影响脑神经，所以拒绝使用麻醉剂，凭着自己坚强的意志完成了手术。
刘伯承有着钢铁一般的坚强意志，做手术的沃克医生直夸他：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”
而我，正佩服刘伯承将军这种钢铁一般的坚强意志。此时我又想到了自己，记得以前，我的.嗓子发炎了，需要打针进行治疗，可我却很怕打针，在去医院的路上，我走得特别慢，三步等于别人一步，还是妈妈把我拉到医院的。到了打针的时候，我竟主动对打针的那位护士阿姨说：“阿姨，请打轻一点，好吗?”阿姨点点头。话虽这么说，我仍然不想打针，直到妈妈说打完针给我买东西，我才勉强同意。
这种钢铁一般的坚强意志，不但在生活中能帮助我们，在学习上也能助我们一臂之力。
还有一次，我在做奥数题。做着做着，一道应用题难住了我，我用算术方法解不开它，立马想到了列方程。我先将问题设为未知数，找出了一个等量关系。但这个方程不是我们现在这个阶段能解答的。我决定试试，可没解答几步，就解不下去了。我决定试试另外一种等量关系，依然不行。我正想放弃它，准备解答下一道题时，突然想起了奥数课上老师的一句话：“列方程解应用题，设未知数要灵活，设谁为未知数好解答，就选它为未知数。”于是我仔细想了想，发现把一个未知的条件设为未知数最好解答，这道难题就被我攻克了。
古人说：“行百里者半九十。”意思就是：走一百里的路，走到九十里的时候才算走了一半。因为这个时候是人最累、最想放弃的时候，只有依靠钢铁一般的坚强意志才能走完剩下的十里，到达目的地。
同学们，让我们树立起坚强的意志，朝着人生的目标而奋斗吧!
《军神》读后感2
我看过一篇名字叫《军神》我被里面主人公刘伯承的不屈不挠的精神所感动!
故事是这样的：
战争时代!有个军人叫刘伯承!他被子弹打中了眼睛!去到了沃克医生的诊所里看病!
医生说要拆除眼球!但是刘伯承拒绝使用麻药!医生在做手术时!它疼的把崭新的床单都撕破了!手术过后!刘伯承依然镇定!沃克医生称他为”军神“
读了《军神》这篇，我知道了什么才是真正的男子汉——拥有那种钢铁一般的坚强意志的人。当我读到”病人一声不吭，他的.双手紧紧捉住身下的白垫单，手背青根暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了“时，想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦，我与刘伯承将军相比简直有天渊之别!我们受了一点点小伤就哭啊闹啊!记得我6岁那年!我去打针!我看到医生那长长的针管!我尖叫了起来!针还没到肉里的时候!我的泪水就在眼眶打转了!我努力再抑制自己!扎到肉里!我实在抑制不住自己!就”哇“的一下哭了出来!现在想想!我们跟刘伯承比起来!是不是不坚强?从今往后!我要变坚强!变成一个真正的男子汉!
《军神》读后感3
世界，属于勇敢的；
未来，属于勇敢的。
在重庆临江门外一个德国人开设的诊馆里，刘伯承没打麻药，坚持完成手术。因疼痛，他抓破了崭新的白床单，却一声不吭。沃克医生听闻其真名后肃然起敬，尊称他为“军神”“会说话的钢板”。
刘伯承元帅在疼痛面前，在巨大的困难面前，没有一丝退缩，勇敢地面对，勇敢地挑战，取得了一次又一次的胜利，是当之无愧的“军神。”伟大的力量赞助勇敢者。
成功等于信念加勇敢，不勇敢就不会成功，勇敢了才有可能成功。每一次困难，都需要你用勇气将其迎刃而解。
美国发明家爱迪生在研究炸药时炸死厂里的一个人，自己也差点被炸死。他在做实验前，难道没有做好会被炸死的心理准备吗？可他依然一次次躲过死神的磨难做实验，最终发明了炸药、电灯、蓄电池等一千多项专利。
关羽被毒箭射中，神医华佗特地从遥远的.江东赶来给关羽做刮骨疗伤，关羽却伸出手臂全然不惧，一边下棋，一边忍受着千刀万剐。
我们知道，世界有许多名人，他们都是成功人，正是有勇敢才胜出才成功。可有的人非常懦弱，失败了。比如三国的刘禅降了司马懿，司马懿问他还思不思念蜀国？他却乐不思蜀。
勇敢，可以给人按上一对翅膀；勇敢，可以成为攻克困难的利刃；勇敢，可以给生活增添一份乐趣。
《军神》读后感4
五年级语文课本中有许多令人难忘的人物形象，特别是《军神》一文中的刘伯承元帅给我留下了深刻的印象。
课文讲的是刘伯承在战役中被土匪打伤了眼睛，用假名“刘大川”到一个德国人——沃克医生开设的诊所里医治眼睛。因伤势严重，必须摘除坏死的右眼球，要把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉。而刘伯承为了革命工作，担心麻醉会影响脑神经，在手术时拒绝使用麻药。读到这儿，我觉得浑身的血液似乎都凝固了，这怎么可能啊！这能受得了吗？
我不可置信地继续往下读，“病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的`白床单居然被抓破了！"随着课文里的描述，不知什么时候，我也情不自禁地握紧了拳头。
当读到“刘伯承脸色苍白地对沃克医生说:‘我一直在数你的刀数，一共七十二刀’”时，我简直不敢相信，这怎么可能？他竟然还能数割了多少刀，平时我手上划一条小口子都会疼得大喊大叫，生病打针时总要叮嘱护士姐姐轻一点轻一点。对比之下，刘伯承的意志多么坚强啊！我被刘伯承将军的毅力深深震撼了！
过了好一会儿，麻木感从掌心传来，我才从震惊中缓过神，继续往下读。“沃克医生惊呆地大声嚷道:你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，你堪称军神！”
“军神！"我默默念着这个词，一股力量油然而生，刘伯承将军为革命勇于自我牺牲的精神鼓舞着我。我知道了有了坚强的意志，就没有战胜不了的困难！
《军神》读后感5
《军神》这篇文章深深地打动了我的心。
《军神》一文讲述了刘伯承在一家诊所，被告知要进行手术，而他却拒绝使用麻醉剂，并在手术中一声不吭，沃克医生称赞刘伯承为军神。
这篇文章打动我的，是刘伯承那顽强的毅力。他在手术中能够一声不吭，把自己所有的痛苦宣泄在崭新的白床单上，那句“崭新的床单居然被抓破了”更是使我震撼，也让我觉得他颇有男子汉的气势。对沃克医生的侧面描写更是衬托出刘伯承的`坚持不懈，我觉得刘伯承被称为军神，当之无愧！在读到沃克医生称刘伯承为川中名将时，更是因为他年纪轻轻就大有作为，而对他肃然起敬。
在读这篇文章之前，我常因为一些小事没做成功而言之放弃。有时，我会因为一道稍微复杂一点的题目做不出来而置之不理，甚至因为一粒小小的纽扣解不开而大发脾气。在读了这篇文章后我觉得，刘伯承连不使用麻醉剂进行手术都能承受，我这点困难又算得了什么呢？
读完后，我懂得了：战胜困难就战胜了一切。
《军神》读后感6
《军神》，一篇震撼人心的文章，读后感触至深，心里久久不能平静……
重庆临江外，一个德国人开设的诊所里，一名说自己叫刘大川，被土匪打伤眼睛的邮局职员找沃克医生求治。专业的沃克医生解开绷带一愣，便一针见血地指出：“我当过军医，你是军人，这么重的伤势，只有刚强不屈的军人才能这么从容镇定”！沃克医生猜对了，这名声称自己是刘大川的军人，其实是刘伯承将军。刘将军担心施行麻醉会影响脑神经，为了今后一个清醒的.大脑，他拒绝使用麻药。做手术时他疼痛难忍，把床单都抓破了，竟还在数沃克医生的刀数，沃克医生被震撼了，对刘伯承将军肃然起敬。
在做手术痛如刀绞的情况下，刘伯承抓破了床单，却忍住一声不吭，这钢铁般的意志深深打动了我。真可谓：“英雄壮举泣鬼神，铁骨钢筋铸军神，七十二刀生死痛，胜似昔日刮骨人”。这令我想起了刮骨疗伤的关云长，关羽在攻打樊城时，被毒箭射中了右臂，请来名医华佗为他医治，只见关羽袒胸伸出右臂，另一只手还和谋士谈笑风生地下棋，华佗将他手臂受伤处划开，把毒刮干净再缝合上，血流了一盆，可关羽自始至终没有动过一下。在常人看来疼痛难忍的手术，关羽却淡定自若，刘伯承元帅更是有过之而不及，看来那些无人能及的英雄们，都有着坚强的意志和超人的忍耐力！
我记得妈妈跟我说过，她去医院的时候见过一个小男孩，因爷爷骑着电动被人撞倒，后座上带着的小男孩胳膊被刮伤，到医院的时候那孩子脸色煞白，胳膊鲜血淋漓，可他不哭不闹，医生给他缝了十几针，小脸疼得通红也没哭，连医生都夸他很勇敢呢，要是换作我，早就大闹天宫了吧！
我还看过一个综艺节目，一个小女孩因为一场意外没有了双手，可她一点也不丧气，反而很阳光，她可以用嘴写出漂亮的字，还可以用脚吃饭，洗衣服，而这些都是她日复一日苦练出来的结果，小女孩不知道在家流了多少汗，磨破了多少血泡，这不寻常的意志力，怎不让人敬服？
从小娇生惯养的我，暗暗下决心，立志要做一个意志坚强的人！
《军神》读后感7
从小到大，我学过很多的课文，五花八门，多种多样。其中有一篇课文令我印象深刻，这篇课文的名字叫做《军神》。
这篇课文主要讲了刘伯承被土匪打伤了眼睛，于是到沃克医生那儿去诊治，但是他要求手术过程中不用麻醉剂，因为他需要一个清醒的脑袋，他忍痛了七十二刀，以自己钢铁般的意志赢得了沃克医生的赞叹。
从刘伯承身上我想到了我自己。我跟军神相对比，我觉得我像是一个反面教材。因为，记得小时候有一次，我在小区里散步，到斜坡时，我不小心脚滑，结果我就摔了一跤，破了皮，还流了一点血。然后我就哇哇大哭。
妈妈听见哭声后，就“快马加鞭”地跑了过来。妈妈就问我：“洛施，你怎么坐在地上？”我回答道：“妈妈，我摔跤了。”妈妈又问：“摔哪儿啦？疼不疼啊？”我回答：“我刚刚在斜坡那儿，不小心摔了。我都流血了，能不疼吗？”“那你站起来吧！我回家帮你消毒。”妈妈说。“我疼，你扶我起来。”我说。“你不能这样的`，你要学会坚强。乖，不要哭啊。站起来吧。”“我不管，我不管。呜呜呜……”路过的人都看着我和妈妈，妈妈见没有办法，只能抱起我，然后抱我回家。回到家后，妈妈给我消毒，我怕痛，就死活都不愿意，后来，妈妈就给我擦了点油，贴了个创口贴就完事儿了。
学完这篇课文后，我对自己以往的娇气感到惭愧。我终于深刻地知道了“钢铁般的意志”对一个人成长的重要性。我真应该改一改自己的习惯。
《军神》读后感8
在我的语文书上，有这样一篇文章，名叫《军神》，我想，军人就是军人，哪来的“军神”，伴随着好奇，我读起了这篇课文。
这篇课文讲：川东支队的将领刘伯承被土匪打伤了眼睛来到诊所。沃克医生要求做手术，刘伯承去要求不用麻醉，他说为了保持清醒的头脑。手术中他承受着巨大的痛苦，却哼都不哼一声。手术后，他还告诉医生一共割了七十二刀。沃克医生嚷道：“你真是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
为了祖国的事业，刘伯承忍受着巨大的'痛苦。为了能在手术后有个清醒的头脑打好仗，为了祖国的解放事业，他忍着，一声不吭。他那种坚强的精神是非常值得我们学习的。
生活中处处离不开坚强，人如果没有了坚强，那什么事情都无法做好。不管有多大的梦想，没有了坚强，遇到挫折就会退缩，不会前进，那梦想就无法变成现实，只会变成泡影。假如反过来，一个人拥有了坚强，那么任何事情，不管多么棘手，也一定能够把它做好。一个人要想实现自己的梦想，坚强的性格会使他一次次从失败的泥潭里重新振作，遇到挫折不会退缩，只会重整旗鼓继续向前进，那梦想一定会变成现实，迎来全新的生活。坚强，可以使人的生活发生巨大的变化。
有一次跟小朋友在一起玩，玩得正开心时，没留心脚下，一不小心摔了一跤，当时是夏季，我穿的很薄，腿上碰掉一大快皮，鲜红的血顺着腿流了下来，露出了鲜红的血肉。我急忙回了家。妈妈见我这一副模样，叹了口气，说：“哎，又受伤了，你又该受罪了！”说完，妈妈拿来消炎水。我顿时吓了一跳，消炎水是防止细菌的，但用在伤口上特别疼。我紧紧的抓紧衣服，消炎水刚一冲在伤口上，立刻便像有无数根小针不断扎着你的伤口，冒着白泡，我忍不住掉下了眼泪，妈妈鼓励我：“坚强一点，越疼，你的伤口好的越快，风雨过后就会迎来彩红，忍一忍就过去了，一定要坚强呀！”我重新振作起来。我不过是受了一点皮外伤，而刘伯承却要忍受刀割右眼旁肉的疼痛，比起来，我这又算得了什么呢！
同学们，我们是新一世纪的少年，应该坚强的面对困难，勇于挑战，为了祖国的未来好繁荣昌盛，我们一定要坚强，坚强，再坚强！
《军神》读后感9
《军神》这篇课文写的是刘伯承大将军的一个真实故事，通过学习这篇课文使我从中得到许多教益。
故事发生在战争时期，刘伯承大将军被土匪打伤了右眼，外国医生沃克看了他的伤势后决定给他做手术。在准备做手术时，刘伯承大将军突然提出不用麻醉剂，他怕麻醉剂的副作用影响脑神经，因为他以后需要一个非常清醒的大脑。一向从容镇定的沃克医生这次却颤抖了，因为这次手术需要把坏死的眼珠、烂肉和新生的.息肉一刀刀割掉。做完手术后，刘伯承大将军说：“我一直在数着你的刀数，共七十二刀”。沃克医生感叹的称赞刘伯承大将军为“军神”。这个故事向我们揭示了一个深刻的哲理：只有意志坚强，勇敢面对困难，坚持到底的人，才能取得胜利。
学习了这篇课文不由得使我想起了发生在前天的一件小事：那天下午，我在滑旱冰的时候不小心摔倒在地上，膝盖被摔破了，鲜血顺着伤口流到鞋里。我被送到了医院，妈妈心痛的哭了。这时我想起刘伯承大将军在不用麻醉剂的情况下摘除眼珠都没有叫一声痛，我这点伤算什么！我不断的安慰妈妈，在医生处理伤口的过程中我没有叫一声痛。上完药，医生叔叔不断夸奖我是一个坚强的男子汉。现在回想起来，这不正说明了只要有决心，有毅力，勇于战胜困难，就会成功这一道理吗？
在学习上我们同样会遇到很多困难，如果遇到困难，就绕过困难，那么一生得留下多少遗憾呀！妈妈曾经给我讲过这样的传说故事：成千上万的小鲤鱼儿，沿着黄河逆水而上，迎风击浪，日夜拼搏，终于到了龙门下，使尽平生的力气向上跃去，一次、两次、十次、百次……，终于跃过龙门。“意志坚强，山岳可搬”，面对难解的数学题，难做的文章，我们决不退却，一步一个脚印，迎着困难走，踏着困难上。用坚强的毅力、顽强的精神战胜它，我们都将会成为像刘伯承大将军那样的“军神”！
《军神》读后感10
今天我看了一篇课文叫《军神》。我就给大家分享一下我的感受。
本文主要写的是刘伯承眼睛受伤，要去做手术。医生指出了他的身份发后决定给他做手术，没想到刘伯承为了有个清醒的头脑拒绝打麻醉。沃克医生称赞并尊敬刘伯承。
刘中的刘丛承为了有个清醒的头脑，拒绝打麻药，忍受了七十二刀之痛，这痛好比刮骨疗伤。
相比起这位军神，我就差远了，每一次摔倒都会哇哇大哭。有时候碰到了不愉快的事情或者是想到了不开心的事情，我的泪珠也会不受控制的往下掉。
有一次，我打篮球要身体对抗的时候，被一个大哥哥撞了一下直摔到地上，我哇哇大哭，场里场外的人都感到我太小题大作了，我现在想来觉得自己的脸都丢光了。后来我在清理我的伤口的时候也是泪如雨下，我的哭声已经传到了九霄云外，估计就连天上的.神仙都能听到。
球场上的另一位哥哥跟我的差别很大。他的牙被撞掉了，为了不拖累队友，在简单的清理伤口后再一次走向赛场上为队争光。
我跟文中的《军神》也是天差地别。人家不打麻醉忍受七十二刀之痛也没怎么样，而我有个小伤口就哇哇大哭。
我强列给大家推荐这篇课文，它蕴含了坚强的精神，非常精彩，有空的时候一定要看看这篇课文。
《军神》读后感11
今天，我读了《军神》这篇课文，深深的被刘伯承将军那钢铁的意志感动了。
有一次刘伯承将军在战场上，敌人的子弹从他左边的太阳穴穿过右眼。当时他便没有及时去诊所，而是在战场上做了简单的包扎，一直到一场战争平息了才去重庆的一家诊所，当医生准备给他使用麻醉做手术时，他拒绝了。刘伯承说：“眼睛离脑袋近，我怕使用麻醉会损伤脑神经。”医生吃惊的说：“你能坚持吗”？刘伯承毫不犹豫的回答说：“没问题”。在手术过程中他一声不吭，双手紧紧地握住身下白色的床单，汗如雨下。他越来越用劲，把崭新的床单尽被抓破了。手术结束后刘伯承告诉医生说：“我一直在数你的刀数”，医生先是吃了一惊问：“一共多少刀”？“七十二刀”。我想刘伯承一定忍受了很大的痛苦。而想想我的一个小小伤口就让我疼得哇哇大哭，这时我才明白我的意志是多么的脆弱！
记得暑假里的一天，家里来了好多客人，妈妈叫我切西瓜，我赶紧去厨房拿刀，当时我拿了刀便没有直接去切瓜，而是先把刀抓在手上舞弄两下，一不小心把刀口舞到我的大腿上，顿时就开了个小口，我吓呆了，在不知所措时候尽然哇哇大哭起来。妈妈和家里所有的.人听到哭声赶忙跑过来了，看到我的情景大家都忙起来了，有的拿药箱、有的清理伤口、有的包扎······在大家的帮忙下我停止了哭声。当我想起刘伯承钢铁的意志感到非常的惭愧。
同学们，只要你们认真的读完《军神》这篇课文就会深刻的认识到，人生于世，总会遇到困难和挫折，只要我们有刘伯承将军那样坚强的意志，沉着的面对困难和挫折，就一定能实现我们的理想
《军神》读后感12
英雄壮举泣鬼神，铁骨钢筋铸军魂。七十二刀生死痛，胜似昔日刮骨人。”诗中的英雄是革命家，军事家刘伯承。
他是《军神》一课中的那位军神。在课文中，刘伯承右眼负伤，忍痛接受七十二刀，手术中坚决不用麻醉府剂，因为他怕打仗时头脑会被麻痹，不利于指挥，后面他还被德国的.沃克医生称赞了。我感受到了他对祖国的赤胆忠心，披肝沥胆。
在生活中我会去制止那些不爱国的行为，升国旗时哪怕阳光再刺眼我也会敬好最标准的队礼。我也会认真地去学习，长大去努力报效祖国。再来讲讲我身边的人。我们班的同学在国庆节那天拿小国旗时国旗东倒西歪的，这时李老师便会跟他们说：“全部把国旗给立好！你们想想，国旗倒了意寓着什么？”
同学们想了一下，被自己的行为吓了一跳，立刻把小国旗竖得笔直，手酸了就找东西撑着，不敢有半点松懈。我从心里知道，国旗是国家的象征，国旗就该堂堂正正地立着，我们护着小国旗，跟抗战时期护着国旗根本不一样，抗战时期我们的先辈用生命护着国旗，我们现在这点小累又算得了什么呢？
我要更加努力的去学习刘伯承那碧血丹心、爱国如家，我也希望“天下兴亡，匹夫有责”，所有人都去学习刘伯承的精神。
《军神》读后感13
今天，我读了《军神》这一课时，里面是说：重庆临江门外，沃克医生的诊所里，来了一位24岁的青年病人。经过简单的问诊，沃克知道这位年轻人右眼受伤了。当沃克医生看到病人伤势严重，还那么从容镇定，他愣住了。
准备手术时，病人拒绝使用麻醉剂。当沃克了解到病人拒绝使用麻醉剂是怕影响脑神经时，再一次愣住了。手术过程中，沃克医生担心病人受不住疼苦。病人却一声不吭地忍住了。手术做完了，病人清楚地说出沃克割了七十二刀。沃克惊呆了，赞叹道：“你是一个真正的.男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
沃克知道病人就是刘伯承时，对他肃然起敬。
《军神》表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。
当我读完了这篇课文时，我的内心难以平伏，我不禁的对刘伯承肃然起敬、暗暗称奇。
我长大后一定要学刘伯承，要学他的品格，和他钢铁般的意志。
《军神》读后感14
最近,我读了《军神》这篇课文,这文章主要写了:一个外国人在重庆开设了一个诊所,一天,有一位军人来治疗眼伤,医生马上跟他做手术,但他拒绝了护士给他使用麻醉剂,说他要有一个非常清醒的头脑.
手术中,医生让他忍不住可以叫,但他一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单。手背青筋暴起，额头汗如雨下，他越来越使劲，崭新的白床单居然被他抓破了。读到这儿，我不禁打了个寒战，刘伯承在没打麻醉剂的情况下忍受这么大的痛苦，不愧是军神。不过，我真担心他会晕过去。最后是他那顽强的意志，坚强的精神帮他闯过了难关。他脸色苍白，但他仍微笑地对医生说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生惊呆了，他不相信地问：“我割了多少刀？”刘伯承说：“７２刀。”天哪，７２刀，我真想像不出他是怎样忍受这７２刀的疼痛的。我恨自己为什么不是医生，发明更先进的药，这药是不刺激大脑的麻醉剂，为他解除痛苦。
听了刘伯承的话,医生非常惊讶,由衷地佩服他,称他是一个真正的男子汉,一块不说话的钢板,堪称军神,问他的真正姓名,他告诉医生,他是刘伯承,医生肃然起敬.
读了这篇课文,我非常佩服文中的主人公刘伯承,当看到他说不用麻醉剂时,我也大吃一惊,那是,我真为他担心,直到手术完,我真的是震撼了,他不但能忍痛,居然还能数着医生割的刀数,这需要有多大的意志力啊!读着读着,我不禁想起了我的小时候了.那时,我还没读书,我每一刻都要在妈妈的身边,连上幼儿园也不愿意.后来,是一个不知名的`小男孩改变了我.那时,我上小学了,参加学校的秋游活动,那个乐园里面有一间"鬼屋"我虽然很好奇,很想进去,可我又怕,不敢进去,就在我犹豫之间,我看见一个小男孩儿,年龄大约有四五岁左右,只见他昂首阔步一个人就走进去了,那时,我又佩服又惭愧,并暗暗下定决心:不要害怕,不要做个胆小鬼,要拿出信心来,才是男子汉大丈夫.
"军神"刘伯承,感谢你,你使我更明白有胆气才有出色的道理,更坚定了我要有坚强的意志去克服各种各样困难的决心,我会以你为榜样,做个真正的男子汉!
《军神》读后感15
如果割去你的右眼，你能忍受吗？如果一刀一刀割去你坏死的的右眼，你能忍受吗？如果你不打麻药一刀一刀割去你坏死的眼睛，并且不能哼叫，你能忍受吗？我想前两个问题大家都能忍受，因为有麻药，根本感觉不到疼痛。但第三个问题，全球估计不超过二十个能够忍受。我们课本上的一篇课文中，就有一个人能忍受。
在一个德国人开设的.诊所里，那个人做眼手术时拒绝使用麻醉剂，他说他以后要有一个清醒的大脑。医生呦不过他，只好同意。那个人做手术时，哼都不哼一声，并且还数着医生的刀数：七十二刀。这个人就是刘伯承
想想刘伯承，想想自己，我跟刘伯承相差了十万八千里。刘伯承不打麻醉剂就能做手术，而我呢？唉，打了麻药还怕得不得了……那是为我八岁的时候发生的一件事。那年正是掉牙的时候，有一天，妈妈发下我有两颗牙齿的乳牙还没有活动，就已长出了新牙。这一发现让妈妈吓的不得了，马上带我去牙医那里。牙医看了之后说这两颗牙必须拔除，否则后患无穷。我听了之后，立刻吓得眼泪都出来了，妈妈马上对我说：”乖，不哭不哭，拔完之后带你去吃烤鸡。“妈妈说了一大堆好话，我才不哭了。我躺在椅子上，医生很小心的给我注射了一针麻醉剂，没过一会儿，药力发作，我也感觉不到牙齿的存在。开始拔牙了，当医生的镊子在我嘴里拔牙时，我听见牙齿的酥麻声时，又吓得哇哇大哭，吓得一声直冒冷汗。
我真是太不坚强了，打了麻药还怕成那样。唉。
【《军神》读后感】相关文章：
军神说课稿11-17
军神有感范文11-18
《军神》的教学反思02-25
《军神》教学反思05-10
(实用)《军神》教学反思05-26
【荐】《军神》教学反思05-26
军神说课稿9篇11-17
军神教学反思02-16
语文教案：军神02-09
《军神》读书笔记04-02