《老人与海》读后感

时间:2024-11-14 14:56:35 读后感 我要投稿

《老人与海》读后感(实用)

  当看完一本著作后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编整理的《老人与海》读后感,希望对大家有所帮助。

《老人与海》读后感(实用)

《老人与海》读后感1

  朱浩然国庆期间我认真阅读了美国作家海明威的作品《老人与海》,虽然我以前曾经阅读过这本书,但再次读完以后,我仍然觉得心潮澎湃,受益良多。

  这本书主要讲了一位独自驾着小船在湾流中打渔的老渔夫,他连续八十四天都没有捉到一条鱼,起初有一个孩子和他在一起。但过了四十天,他们仍然没有捉到一条鱼,孩子的父母认为老人倒霉到了极点,所以,他们把孩子带走了。老人认为他在这捕不到鱼了,遍到大海深处去捕鱼,在远离陆地的大海上,他遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,老人终于杀死了那条大马林鱼。

  可在返航的途中,却遭到鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼被鲨鱼吃的`还剩下了鱼头,鱼尾和一条光秃秃的脊骨。虽然这本书故事的结尾并不圆满,但其中曲折丰富的过程令我感到十分震撼。这是一则简单的故事,然而就是这个简单的故事,唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。虽然老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心个希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”一定要向书中的老人一样,不管什么样的困难与挫折,都要勇敢的去面对,永不气馁。这个道理深深的激励着我。

  也许,在今后的学习生活中,我也会面对一次有一次的失败,这些都是不可避免的成长历程,但我会永远记住这句话,记住失败只是通向成功的门坎,这就是永不服输的硬汉精神。

《老人与海》读后感2

  《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天,最后大马林鱼因筋疲力尽,被他杀死。他把杀死的大马林鱼绑在小船的一边,在过程中一再遭遇鲨鱼的袭击,他用尽一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但无论什么困难都无法摧毁预付的英勇意志。

  看了这本书,我的心久久不能平静,这位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不应该被任何困难所吓到,应该尽自己最大的'力量与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  以前,我做什么事只要有一点儿不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要考试成绩不理想就会丧失信心,认为自己无论如何也是考不出好成绩的。可是当我读了《老人与海》这本书时,我发现我错了。书中的主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上;刀子折断了他就用短棍;短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满自信,锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

  今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,绝不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得那么多的道理,感谢它让我知道自己的不足,我要及时改正自己的缺点,立志成为一个对社会有用的人。

  信心满满、锲而不舍、永不言败,这就是《老人与海》给我的启示。

《老人与海》读后感3

  老人与海鸥读后感300字在这部经典的小说《老人与海鸥》中,主人公老人和他与之结下深厚友谊的海鸥之间展现了一段感人至深的故事。通过老人和海鸥之间的互动,我们看到了无私的奉献和真挚的情感。老人为了给海鸥买让它开心的食物,毫不犹豫地购买了非常贵的饼干,而自己只用2角钱买了香烟。这种行为展现了老人对海鸥的无条件爱和关怀,愿意为它付出一切。整个故事中,老人将他的一生都奉献给了海鸥。他花费了大量时间和精力,与海鸥共同度过了一个又一个孤独的日子。他尽心尽力地保护海鸥,让它在茫茫大海上飞翔,体验自由和快乐。老人与海鸥之间建立起了一种特殊的默契和信任,他们彼此成为了彼此最重要的伴侣。然而,在老人即将离世之际,他最担心的仍然是海鸥。他忧虑着没有了他的照顾,海鸥会面临更多的困难和危险。这种担心表达了老人对海鸥的深深关爱和牵挂,他希望海鸥能够继续过上幸福的生活。《老人与海鸥》以其深情和真挚感动了无数读者。它通过老人和海鸥之间的关系,传递了人与自然、人与动物之间的亲密联系。我们从中学到了人性的伟大和无私奉献的力量,在忙碌的.现代社会中,这样的故事令人感慨万分。读完《老人与海鸥》,我深刻地认识到了友谊和责任的重要性,愿意像老人一样,用真挚的情感去关爱身边的每一个生命。

  世界上的动物都是有感情的,我们要好好的保护它们,所以以后我们不能再猎杀动物,还要像课文中的老人一样去保护他们。

《老人与海》读后感4

  《老人与海》这本书描述了一位老人在海上捕鱼,好多天都没有捕到鱼,他依然坚持,终于钓到了一条很大很大的鱼。告诉我们只要不放弃,终会有回报。但是在返回的途中,碰到了成群的鲨鱼,老人为了能摆脱鲨鱼,斗智斗勇,不断的用大鱼的肉去喂鲨鱼,大鱼最后只剩下骨架,但是老人终于安全回家了。

  老人用了很长时间钓到了大鱼,告诉我们,只要努力坚持,最后会成功,但是中途放弃,结果只有失败。让我想到了,没有人天生就是音乐家,科学家等等,他们在成为音乐家,科学家之前,他们付出了很多,不断的学习,日积月累。台上一分钟,台下十年功。

  老人归途中,与鲨鱼的争斗,表现了老人不屈不挠的精神。他不怕困难,迎难而上,最终成功摆脱鲨鱼。告诉我们,一个人成长过程中,难免经历挫折,我们要有一颗勇者的心,克服挫折,在与挫折搏斗的过程中,总结经验,战胜自己。才能进步。例如,我们上课,学习知识,如果碰到不会做的难题直接绕过去,或者直接抄写答案,那么这道题一直不会做。只有知道答题的方法,举一反三,吃透题目,以后类似的题目才能迎刃而解。

  《老人与海》描述的`是一个故事。但是里面包含了许多做人的道理,老人的勇气,坚持,智慧,顽强等等都是我们应该学习的。

《老人与海》读后感5

  我读过许多书,它们让我学到了知识,也让我懂得了许多做人的道理。其中,有一本书让我体会很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

  《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老海夫圣地亚哥连续八十四天没有钓到鱼,被其他的.渔夫看作失败者。可是,他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼把他的小船在海上拖了三天三夜,终于被老人杀死了。老人在归程中一再遇到了鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。老人捕的鱼在回港时只剩鱼头鱼尾和鱼骨头。

  虽然鱼肉没剩多少,但是他坚持不懈的精神感动了我,我也要学习这种精神。比如:今天下午,我和姐姐一起在院子里打羽毛球,可是我不会发球,姐姐开怀大笑,边笑边说:“你连球都发不好,还想跟我一起打球?”我一下子像个泄了气的皮球一样垂头丧气,自己躲在一个角落里哭泣。这时,妈妈走过来语重心长地对我说:“孩子不论做什么事情都要坚持!”这句话让我想起了《老人与海》这个故事。于是,我不再哭了,跑回去姐姐说:“姐姐,你等我十分钟。”十分钟后,我终于学会了发球,我对姐姐说:“姐姐,我会发球了!“姐姐高兴地笑了。

  这告诉了我:人不是为失败而生的,决不能被打败。以后,无论我遇到了什么事情,都要学习老人坚持不懈的精神。

《老人与海》读后感6

  当我轻轻地打开《老人与海》这本书,浮现在我脑海中的是:一位饱经风霜的老人划着破旧不堪的小船,在危机重重的大海上乘风破浪,他靠什么支撑着?是靠坚韧不拔的.意志、永远不可打败的精神!

  这本书通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼来维持生计,可是他现在已经有84天没有捕到鱼了。就在这时,老人打算到海边去闯一闯。功夫不负有心人:出海的第一天,一条大鱼就上钩了,经过与大鱼的几天生死搏斗,老人终于将这个庞大的对手打败了。因为这条鱼很大,一路上引来了许多鲨鱼的攻击,老人并没有因为对手的强大而放弃,而是用鱼叉、大刀、棍棒与鲨鱼殊死搏斗。“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭掉,但不能被打败掉。”这是老人所说的话,而正是这句话,一直让老人坚持到最后。

  正如那次在酒馆里老人与一位从西恩富戈斯来的大汉扳手腕,最后将那个大汉的手一点点地扳倒在桌面上一样,老人身上的一切都显得年迈,显得消瘦憔悴,唯独那双眼睛,它们像海水一样蓝,永远显得不服输。

  正因为老人一直保持着一颗年轻、永不言败的心,才艰难地打败了一个又一个强大的对手。老人永远是大海的主人!永不言败,坚韧不拔,不屈不挠……这些常人无法做到,一个看似平凡又不平凡的老人却都做到了,一个如何面对困难与危险,做一个顶天立地的“硬汉”老人的做法值得我们每一个人深思。

《老人与海》读后感7

  老人与海读后感假期闲来无事,又重新潜心拜读了一遍《老人与海》,读时却不禁感想颇深,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗生动的心,一颗赤红的心,一颗跳动的充满激情的心。那是数年前我体会不到的。我的感怀也由此开始。

  《老人与海》讲述了一个故事,一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼,被同行看成失败者,老人在归途中一再遭到鲨鱼的袭击,但他仍然斗志昂扬,像一个角斗士在大海这残酷的角斗场是顽强地展开搏斗,历经了重重艰难险阻。虽然老人捕的鱼,在归航的.途中只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨,但丝毫没有减退老人的坚强意志。

  远涉千里,深入大海。为的只是一条鱼么?说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

  老人,外表的丑陋,内心的壮丽,和奋勇。无论如何,都没有人敢说他不是英雄。

  浮想联翩之间,才领悟到,所谓老当益壮,壮的意义,我想就是一个英雄的努力,他在现实中失败,却在精神上达到了巅峰。

《老人与海》读后感8

  “海明威真的姓海么?”。我很认真地问过爸爸。他笑了笑,没有回答。记得第一次打开《老人与海》,我就问了这个问题。有段时间,由于沉迷游戏,我的成绩一塌糊涂。

  正好我们吴老师要进行课外阅读学习,于是爸爸拿出他最珍爱的`一本书。湛蓝的大海,一条巨大的金枪鱼高高跃起。远方,一艘倾斜的小船上站着一位勇敢的老人。太棒了!我被深深地吸引了。圣地亚哥、曼诺林、还有海明威每天都和我在一起……现在我已经不再关心欧内斯特﹒海明威的姓名了。

  而让我感到十分难理解的是爸爸提到的另一本书--《赢家一无所有》!“这个问题太复杂”,爸爸不紧不慢地说:“先说说圣地亚哥在梦里看到了狮子,为什么呢?”“因为他喜欢狮子。”

  我觉得太简单了。“你问过爸爸,很努力了,为什么考试还是不理想”爸爸笑着说。我点点头。“因为你没有梦到过狮子。”爸爸压低声音神秘地说。是么!我恍然大悟。从此每天晚上睡觉我都拼命去想狮子。

  可是我还是没有梦见过狮子。虽然我已经在学习上取得很大的进步。狮子代表勇气和力量!直到有一次,我当众输棋后躲起来流泪时,我突然想起了狮子。“没有选择”,爸爸找到我笑了“人生就是大海,我们都是圣地亚哥”。

《老人与海》读后感9

  《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷,并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的`妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

  人性是强悍的,人类本身自己有的限度,但正是因为有了老渔夫这样一次次地向限度挑战的人,超越他们,这个限度才一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度时成功还是失败,都是值得让我们永远敬重的。

《老人与海》读后感10

  《老人与海》讲述了圣地亚哥老人独自捕了八十四天鱼,一无所获。在第八十五天时,他钓到了一条大的不能再大的马林鱼,比老人的那艘渔船还大上整整两英尺!老人好不容易把那条大马林鱼给刺死,一群鲨鱼又问着大马林鱼大马林鱼的血腥味赶来。虽然老人和那群凶残的鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后那条大马林鱼还是被那群可恶的鲨鱼给吃的只剩鱼骨了,老人最终只带回来那条马林鱼的骨架。 老人终究还是没有战胜那群鲨鱼。他虽然打败了大马林鱼,但他却没有打败鲨鱼。可老人却并没有向他的命运妥协!其实老人是一位胜利者,一位敢于向他命运挑战的胜利者! 没错,是人都会有缺点,这个缺点就好比是那群凶残的鲨鱼,而我们就好比是老人。当你发现了这个缺点,不应该去屈服它,而是应该去战胜它!不管你成败与否,你都会是最后的那个胜利者,老人就是如此。 “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的'四个字闪闪发光——超越极限!!!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

  我认为:人生就是海洋,有时汹涌,有时平静。平静的大海往往是最危险的,而汹涌的大海可以让你感受坚毅和激昂,这两种感觉是平静的生活体会不到的。

《老人与海》读后感11

  《老人与海》成功的塑造了一个经典的硬汉形象。书中讲的是古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的'艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。

  曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

  从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在我眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。

  就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

《老人与海》读后感12

  今天我们学习了《老人与海鸥》,我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。

  老人把鸟儿当成自己的儿女,海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖,专门为海鸥送餐,和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥,还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后,竟然为老人守灵,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声哀鸣。后来,竟在老人遗像的前后排成两行,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

  它们想不到:昨天还和自己朝夕相处的.亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击,连声鸣叫,声声呼唤老人。它们舍不得离开老人,把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静,在为老人默默地祈福。

  通过学习这篇文章,我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解,更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西,那就是自然和人类的和谐。

《老人与海》读后感13

  最近,我读了一本书《老人与海》,读《老人与海》有感。这本书是美国著名的作家海明威的作品。这本书主要描写的是:有一位叫圣地亚哥的老人已经连续84天没有捕到鱼了。在这84天里,有一个小男孩跟着他一起学习捕鱼,可是小男孩的`父母觉得老人倒了血霉,让孩子上了另一条船。

  孤独的老人没有放弃,他还是每天出海捕鱼。有一天,他终于捕上了一条比船还大的大马林鱼,可是大鱼把他带到了大海深处,老人在海上克服重重困难,与大鱼奋战了三天三夜,终于杀死了大鱼。由于大马林鱼的血腥味,让鲨鱼闻到了,它们成群结对地都来抢着吃大马林鱼,

  读后感《读《老人与海》有感》。老人用尽了全力与鲨鱼搏斗,但当老人回到岸边时,大马林鱼只剩下鱼骨了。我读完了这个故事非常受感动,尤其喜欢老人说的一句话“人可以被毁灭,但绝不可以被打败”。是啊,我们无论做什么事都要乐观、勇敢、坚强,永不放弃,只有这样才不会被困难打败。

  记得有一次,我考试没有考一百分,当时特别伤心失望,当我想放弃的时候突然想起了这个故事,想起了坚强的老人。于是我打起精神,上课认真听讲,天天复习,终于我又考了一百分。我想,我们每一个人在学习和生活中都会遇到困难和挫折,当你想放弃的时候就想想乐观、勇敢,坚强的老人吧!

《老人与海》读后感14

  整篇小说简短干练,却充满象征和寓意。海明威的“冰山法则”,要求用简练的文字来表达思想,使作品富有层次、耐人寻味。

  “然而人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人只带了一副鱼骨回港,在外人看来是失败的,甚至有人把这鱼骨当成鲨鱼的.骨头。但是,和老人一起经历捕鱼过程的读者绝对不会这么认为。老人花了三天两夜与大马林鱼周旋、搏斗,最终将其杀死。然而在回程时,绑在船边的大鱼遭到鲨鱼的觊觎。面对鲨鱼群的袭击,老人用鱼叉、刀桨、短棍、舵把来捍卫战利品,一次次的击退鲨鱼。耐不住鲨鱼太多,最后大鱼只剩下了一副骨头。然而,在鲨鱼所象征的不可抗毁灭力量面前,老人从没有退缩、屈服。战利品被毁了,老人永不言败的精神却凯旋而归。

  小说最后在描写躺在海边的鱼骨时写道,“它如今仅仅是垃圾,只等潮水来把它带走了。”也昭示着所有的人、事物都难逃灭亡消逝的命运。所有物质的东西注定是要毁灭的,人所能长久流传下去的只有精神,那是面对命运不断抗争、永不言败的精神。

《老人与海》读后感15

  我悄悄打开过去的教材,看见了《老头与海鸥》这一课,我刻意地看了一遍,深刻地感化到了动物也是厚情感的。

  这篇课文首要讲了一名穷苦老头岂论起风下雨都去喂海鸥,此后他们之间孕育了浓密的情感。老头身后,海鸥们在老头的遗像前翻飞、回旋、静立、鸣叫,当拿走遗像时又恋恋不舍。我感慨了:小小的动物竟云云厚情有义!

  本来不只单是海鸥,世界上每个动物都厚情感。还记得那是礼拜六的一个下昼,我和一群小朋友正在玩捉迷藏。我躲在了一个大房子后头,突然发觉了在石缝中有几个鸟蛋,因而满心欣喜地拿了出来,但一不注意捏碎了。当晚上织上了天空,有一只鸟的黑影在天空中飞来飞去,其实不停地鸣叫着,那叫声中含着凄惨、着急和悲戚,我想那即是鸟妈妈吧。我听着鸟叫声,内心不禁的内疚起来。第二天早晨,鸟妈妈死了。它的'眼睛凝视着天空,嘴巴张的非常大。我震撼了:是啥让它坚持到生命的最终一刻?是啥让它充溢了力量?是心理,世界万物都具有的心理!一样,《老头与海鸥》中的海鸥也是这样,谁能说海鸥不是具有心理才和老头设立粘稠的心理桥梁呢?

  经历《老头与海鸥》这篇课文,我了解了:动物也是有情感的。

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