小学一年级读后感

小学一年级读后感

　　读完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的小学一年级读后感，希望对大家有所帮助。

小学一年级读后感1

　　寒假的时候,爸爸给我买了很多的课外读物,我选了一本《绿野仙踪》看，爸爸说这是一本很好的书。

　　书里面写的是一个小女孩，叫做桃乐丝，她和叔叔婶婶住在一起，有一天她在和自己的小狗玩耍的时候遇到了大风，就被刮走了。她被刮到了一个很神奇的地方，是一个开满了花的小人国，她在仙女和大家的帮助下，到绿水晶城找大奥兹魔法师去找回家的办法。在去绿水晶城的路上，她遇到了想要一个聪头脑的稻草人、想要一颗心的铁皮人、想要变得勇敢的胆小狮子，他们就一起作伴去找魔法师，想要魔法师帮忙实现梦想，他们一路上克服了很多困难，到了绿水晶城见到了魔法师，谁知道他们发现其实魔法师是一个普通的魔术师，根本就不会魔法，但是，在帮助魔法师的要求下，他们一起打败了坏女巫，并实现了大家的'梦想，并且桃乐丝也找到了回家的办法，然后就回到了家乡。

　　故事里的稻草人没有脑子，但是他在遇到危险的时候却很聪明，铁皮人没有心，但是他助人为乐，有“热心”，狮子很胆小，但是遇到危险的时候也很勇敢，这说明了我们每个人都有自己的优点，只是自己可能没有发现，当遇到大家需要帮助的时候，我们就可能发挥自己的优点。还告诉我们，要相互帮助，面对困难不后退，为了梦想努力奋斗。看完这本书我收到了很大的启发，以后我要团结同学，遇到学习上的困难努力克服，和大家一起进步！

小学一年级读后感2

　　《一年级小学生》是一本非常有趣的书，在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。晴晴小朋友阅读的时候，晴妈也沉浸了进去，仿佛也回忆起了自己的一年级生活。

　　当值日生时，别的小朋友都会听你的，所以非常不舍红袖标；别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案，然后写上同学的名字；会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”；自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享；抄写黑板上的字，把狗写成了猫；整整一课堂的学生去家里做客，奶奶做的饼有一座山高；和几个活泼的小姑娘，冒险到城外的树林子里，迷路了却没有怕没有哭。

　　很棒的一本书，给大人很多启示，很气人却又非常可爱的孩子们，让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。晴妈看了之后，突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”，非常可爱的“晴晴小朋友”。

　　自从开始接触到注音版的'书籍后，晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快，却有一种别样的自豪在里边。每次读完一个章节，晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴，“哎呀，我又读完了一张呐”。《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的书籍，字体大小适中，行间距也非常适合孩子们阅读。

　　晴晴小朋友马上就要升入二年级了，她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许，那将是怎样的二年级生活呢？我们也非常期待！

小学一年级读后感3

　　前几天我看了一本《一年级的小朵朵》，这本书非常好看。

　　这本书描写了一年级一班的小朋友之间的事情。给我印象最深刻的是“鼻涕虫”江明明和“蟑螂”小朵朵。

　　刚上学没几天，江明明就给全班同学起了外号。李小娇起个“李小妖”，小朵朵外号“小强”，连毛老师也起了个外号叫“毛毛虫”。本来小朵朵挺烦被起外号的，可看到毛老师接电话时快乐的说：“毛毛虫来也。”小朵朵突然觉得外号还是蛮可爱的。

　　有一次小朵朵拉肚子，回教室时太晚了，被值周生发现了。她怕扣他们班的分，就撒谎了。老师认为是江明明撒的谎，就把他叫到办公室。江明明觉得很委屈，明明不是他撒的`谎，可老师却不相信。小朵朵看见江明明那么伤心，她决定向老师承认错误。老师突然眼睛湿了，说：“你这个小可爱”，她又从抽屉里拿出了两根香蕉，说：“这是给你和江明明的”。我觉得小朵朵知错就改就是好孩子。

　　书中还有很多可笑的事，也有很多感人的事。我非常喜欢这本书。请你也来看一看吧。

小学一年级读后感4

　　提起“成功”，你首先会想到什么？是要具备惊人的智慧，还是顽强的毅力？或是不屈不挠的性格？都不是。在《海底两万里》 这本书中，是沉着和冷静造就了成功。

　　本书主要讲了阿龙纳斯、康塞尔和尼摩船长一起乘坐“鹦鹉螺号”周游地球各大洋。“鹦鹉螺号”曾遇几次险，在珊瑚礁上搁浅、受到巴布亚土著人的袭击、被南极冰层困住……但是，都靠着潜艇精良构造和船长的沉着冷静，化险为夷了。最终完成了十一万公里的海底行程。

　　成功，不就是靠着沉着、冷静才能打造的吗？

　　有一次，我在做奥数时，遇到了不会做的题目。抓耳挠腮，绞尽脑汁，还是毫无头绪。正当我心急火燎的时候，一个声音在我心中响起：“王喻飞，你要沉着冷静！只有用它们才能造就成功！”于是，我慢慢使自己冷静下来，仔细地理解着题目的含义。终于，我恍然大悟，连忙写下了答案。

　　冷静给了我清晰的思路，冷静更给了我生的希望。还有一次，我们进行了消防演习。烟雾弥漫开来，同学们的心也吊到了嗓子眼。“啊”、“呀”的喊叫声接连不断。正当这时，我们班的同学虽然在四楼，却还是沉着冷静地一路小跑到了操场，在规定时间内安全撤离。有时，成功不需要惊人的`智慧，不需要出人的智谋，不需要过人的能力……只需要沉着冷静，就能打造成功的宝剑。

小学一年级读后感5

　　今年我读完了《一年级的小豌豆》。这本书由三十一个故事组成。书里的小豌豆聪明可爱、坚强又勇敢，还是个乐于助人的孩子。小豌豆这本书讲述的是发生在她和她的朋友吉布、阿隆、青果、蓝草身上的`有趣的故事。

　　让我最喜欢的一个故事是《生一场幸福的病》。这个故事讲的是吉布生病了，小豌豆去看他，发现吉布生病不用写作业，不用弹钢琴，什么事都可以不用干，还有好吃的和礼物，小豌豆也想像吉布一样生一场幸福的病。就故意吃脏东西，晚上睡觉故意把被子踢开。做了很多可以让自己生病的事情。终于小豌豆生病了，她感觉自己的身体很难受，什么也吃不下去，这才明白生病并不是一件幸福的事情。

　　但小豌豆也有让我向她学习的事情，比如在《监督阿隆减肥》这个故事中，讲了小豌豆想了很多好方法来帮助阿隆减肥，也陪着阿隆跳绳、跑步…… 小豌豆这种乐于助人的精神是我认为最宝贵的。

　　读完《一年级的小豌豆》这本书后让我不仅学到了很多有趣的故事也学会独自解决和处理问题。我非常喜欢小豌豆这本书，也想读更多这样的作品。

小学一年级读后感6

　　今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。

　　这本书内体现了，背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。

　　在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的.礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。

　　为了让奶奶吃东西，小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。

　　一天小蜜瓜想起小布跟他说过，人要是高兴了，做什么事情都痛快，为了让奶奶高兴，小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，让奶奶高兴。，可是奶奶对这些一点都不感兴趣。

　　小蜜瓜又想了一个办法，给奶奶换一个新饭碗吃饭。小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。

　　奶奶看到后特别的高兴，奶奶的病很快就好了。

　　这个故事让我学到了，要关心身边的每一个人，用我们的爱心去帮助每一个人。

　　小朋友们，献出我们的爱心去帮助每一个人哦!

小学一年级读后感7

　　读完了《童年》，我的内心久久不能平静。

　　书中的小主人公阿列克谢生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲惨黯淡的童年生活并没有让他就此沉沦，反而激发了他的斗志，让他勇气为刀剑。在成长的道路上披荆斩刺。最令我佩服的，正是阿列克谢这种既坚强又乐观的精神。

　　在外祖父家，在那个阴暗笼罩在家庭里，阿列克谢受到欺凌，但是他依然很坚强。他敢于挑战外祖父的`权威，鞭子暴打也不会让他屈服下来，他既懂事又能干，在他很小的时候就可以自食其力了，在街头上捡着破烂而来养活自己……

　　当然，阿列克谢的童年自然有着温情的一面。外祖母的呵护下让他感受到了亲情的温暖，“小茨冈”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下，又让他感受到了友情的可贵与重要性!

　　在暗无天日的每个日子里，阿列克谢还是可以发现生活中存在的真、善、美。因此正是这些东西让它变得既坚强又乐观了，让他再饱受磨难，自食其力的同时，也依然可以保持着儿童的美好天性。好奇心和求知欲，也让他更加富有了爱心，乐于助人的心、同情心等等。可是最后因为阿列克谢的母亲不幸去世了，阿列克谢又在他的外祖父的劝说下，不得不独自一个人走向人间。

　　跟阿列克谢相比，我是幸福的，而我却不珍惜，总觉得一切是那么平淡无味，读完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，从阿列克谢身上的启迪会让我终身受益。

小学一年级读后感8

　　《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

　　高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的`开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

　　之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。

　　而此刻的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎样样？会认为那根本不是人生活的地方吗？

　　时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”完美的生活务必有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

小学一年级读后感9

　　“起来，不愿做奴隶的人们……”当庄严的国歌声响起时，我们注视着国旗，笔直地站立，高举着手，尊敬地行着队礼——这就是我们水南小学每周一的升旗仪式。当鲜红的国旗徐徐上升的时候，我就想到一个故事：一个8岁的小欣月在病重垂危时的最大梦想——能站在北京天安门前听国歌响起，看升旗仪式。为了不让小欣月留下遗憾，欣月的父亲和众多的热心人一起，用一重重精心编织的“谎言”，在长春公共关系学院圆了已瞎眼的欣月的北京升旗之梦。当国歌奏响时，病重的小欣月屏息静听，她用尽全力想举起自己的右手行队礼，可是，一次、两次……都没有成功，最后，她爸爸将她的手举到额头处，她才露出笑容。

　　读了这个故事，我不由地流下眼泪：跟小欣月相比，我们是多么幸福。 “立正”、“行队礼”对于我们这些正常的人来说是多么简单的动作，而小欣月却要在别人的帮助下，用尽全身的`力气来完成。可是，却有很多人没有去珍惜。每次升旗的时候，总会有些同学不严肃，有的在交头接耳，有的在推推攘攘，有的在笑嘻嘻地讲话……在国旗下，我想对那些不尊敬国旗的小朋友说：我们跟小欣月比比吧，我们比她幸福许多许多，同是生长在祖国怀抱里的小花朵，她是如此地尊敬国旗，热爱祖国。我们不是更应该做好吗？我们不应该加倍努力学习来报效祖国吗？我们要以热爱祖国为荣，行动起来吧，从现在做起 ，从每一件小事做起，从我做起，从“立正”、“行队礼”做起。

小学一年级读后感10

　　自从课文里学到了《小英雄雨来》这一课后，我就一直很怀念雨来。这天，我突然找到了一本《小英雄雨来》，如获至宝，迫不及待地看了起来。

　　雨来十分机智勇敢。有一回，他忽然发现自家炕下有一位八路军战士，可是外面全是日本鬼子，怎么才能让八路军战士逃出去呢？一时间，一旁的大人们都犯了难。可是，我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子，装扮成羊，夹在羊群中。这样，就可以迷惑住日本鬼子。之后，雨来赶着羊群，沉着冷静地通过了鬼子们的盘问，成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。

　　现在的社会虽然太平，但也有许多坏人混在人群中。我们小学生遇到坏人时，也要像雨来那样沉着冷静。我们可以先记下对方的性别、年龄、身高、服饰、发型等外貌特征。又如坏人的车辆类型、颜色、品牌和车牌号码，逃跑方向、速度等。以便于报警时告诉警察叔叔。

　　八月三日，云南鲁甸发生了6。5级地震。据说有一个小男孩，挣扎着走出了废墟，又机智地把一块块大石头摆成g一个巨大的SOS，使驾驶直升机的'救援人员能够发现那儿还有被困人员，就可以赶紧下去救人了。如果他不是这样做，而是大声呼救的话，那就不一定会得救了。可见关键时刻保持冷静是很要紧的。

　　总之，我们要学习雨来机智勇敢，临危不惧的精神。遇到困难，不能急躁，冷静面对，相信所有困难都会迎刃而解的。

　　品友互动

小学一年级读后感11

　　一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，最后将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。

　　又想起文中老人的话“一个人不是生来要给打败的，你尽能够消灭他，可就是打不败他。”虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类应对艰险无所畏惧的'高贵品质，应对失败有着“优雅的风度”，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。

　　人类的极限，无人知晓。当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。以前为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？

　　作为一个强者，就不就应因为失败而消沉悲观，就不就应因为沮丧而停止追求！

小学一年级读后感12

　　《一年级的小朵朵》是一本描述小朋友上小学一年级的故事，里面的小朵朵和我一样也是一年级的小学生。只不过她和我不在一个学校。

　　小朵朵刚开始舍不得离开幼儿园。对于上学，她有些紧张、好奇和兴奋，但是不管她想不想，怕不怕，她还是成了一年纪的小学生。从幼儿园到小学，不一样的地方太多了。首先在校园里不能追跑打闹，否则值周生会扣班分，上课的时候不能东张西望，不然会受到老师的批评。班里的同学有调皮的，有友善的'，有爱欺负人的，还有爱给人起外号的，但大家都是好朋友。班里还有全校最漂亮的女老师，也是大家的班主任，在班里，数她的官最大。

　　读了这本书，我发现小朵朵的学校里面发生的事情，有很多事和我们一样。可能全国的小学校都差不多吧。我们班的同学也经常在一起玩耍，也会闹点小别扭，也有调皮的同学，但我们在一起还是很开心，在班里我有很多的好朋友。他们的老师也和我们的老师一样，有时严厉，有时亲切。我们也都爱我们的老师。

　　还有小朵朵的字写得比以前好看了，我也一样，妈妈还表扬我了。

　　我特别想和小朵朵，还有她的同学成为好朋友，和他们一起玩耍、一起学习，过了暑假，我们一起升入二年级！

小学一年级读后感13

　　《扬子江上游的小傅》真是太精彩了，我一口气就读完了。这本书讲了在战乱时期主人翁小傅从十三岁到十八岁成长的经历，小傅本来是生活在乡下的，后来跟着唐老板学做铜器，和妈妈来到了重庆城里。在成长的过程中，小傅犯了的错误，比如参加，将自已吃饭的钱全输光了；经不住奸商的吹捧奉承，买了一块假手表，结果欠了一屁股的债等等，好在小傅能醒悟纠正了错误。小傅也做了许多许多的好事，如在教堂英勇救火，挽救了人的；和师傅去外地送货，机智、勇敢地与强盗斗争保住了师傅的大笔财产；发洪水时，奋不顾身地救了一对素不相识的年迈夫妇。事了小傅身上善良、勤奋、勇敢的优秀品质。小傅生活的环境是民不聊生的战乱时代，在恶劣的生活环境下，小傅的品质是怎样可贵啊，靠着的.品质，小傅赢得了生意伙伴、周围邻居、工友和老板的喜爱。他的老板他的师傅唐老板后来收他为义子，小傅今后的生活将美好。

　　阅读小傅的成长经历我明白了道理，我告戒自已时候都不要参加，时刻要清醒的头脑，能经得住别人的吹捧和蛊惑。学习要努力不怕吃苦，要热心助人有正义感。做真正的善良、勇敢、勤奋的人。

小学一年级读后感14

　　大班的时候，妈妈陪我读过《一年级的小蜜瓜》，那时听了觉得没啥好玩的；寒假时无意间又看到这本书，因为我现在也是一年级的小学生，这次我一下子就被书里的内容深深地吸引住了，我一个人一天就把它全部看完了。

　　从小蜜瓜入学的第一天熟悉环境和之后的'校园学习生活和我现在的学校生活是多么的相似呀。班主任心兰老师对小蜜瓜的鼓励，和同学花伦小布他们的友好相处，小蜜瓜的考试，一个个小故事仿佛就发生在我身边。

　　小蜜瓜聪明好学，诚实善良，尊敬老师关心同学，特别有爱心，心思敏捷，对周围的事物充满了好奇，他还有些害羞和胆小，怪不得妈妈说我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特别有责任心，心兰老师让他带回家保管的一盒糖，晚上睡觉他都抱着，生怕妈妈会悄悄地拿走一颗。学习上也很努力，期末考试三门都是一百，太棒了！我都为他感到骄傲。小蜜瓜考完试后去爬山，发现许多地方都不对劲了，和他以前来看到的感觉不一样，爸妈妈笑着告诉他，这是因为他现在长大了！就如同我今年看这本书和去年感觉不一样，也是因为我也长大了！

　　我喜欢小蜜瓜，我更是爸爸妈妈的“小蜜瓜”。

小学一年级读后感15

　　《西游记》,是古代四大名著之一，这部作品情节生动有趣，读起来朗朗上口，令我明白做如何事都要坚强。

　　《西游记》的作者是吴承恩，这是一部长篇神魔小说。这部书讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人西天取经，最后历经九九八十一难取得真经的故事。在师徒四人中，我最喜欢孙悟空了，他机智聪明，在遇到困难时临危不乱，一路上斩妖除魔，护送着唐僧，最后取得真经。在这一路上，唐僧师徒四人遇到了很多困难，但每一次他们都能一一克服，是多么坚强啊！他们是多么勇敢啊！路途那么远，他们却坚持到最后，多么令人赞叹啊！

　　所谓“世上无难事，只怕有心人。”它告诉我们：做任何事，只要你肯坚持，认真去做，就能扫除一切困难。没错，就像唐僧师徒四人一样，他们不畏艰辛，没有半途而废，坚持到最后，最终克服一切困难，取得真经。我也要像他们一样，做个坚强的少年，能够独立自主，独立思考。

　　就像学自行车一样，从哪跌倒就从哪重新站起来。刚学自行车，摇摇晃晃地从自行车上摔下来，摔了我一个四脚朝天，我很想哭，但我没那么做，我咬紧牙关，重新站了起来，我重振旗鼓，心里想：我一定要成功。第二次，第三次，我接二连三地摔下来，十分痛苦，我知道我要坚强。第四次，第五次……不知道过了多久，我气喘吁吁，高呼一声，终于我成功了。

　　《西游记》的.情节令我难忘，它让我懂得要做一个坚强的乐观少年。