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神奇飞书读后感
读完某一作品后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的神奇飞书读后感 ,希望能够帮助到大家。
神奇飞书读后感 1
今天我读了一本名叫《神奇飞书》。
这本书的大概内容是:主人公莫里斯先生很喜欢文字,喜欢故事,喜欢书。他的人生就是他自己写的书,每天早上,莫里斯都会打开这本书,写下他的欢乐与悲伤,理想和希望。
有一天,发生飓风了,它摧毁了一切,包括莫里斯的书。莫里斯不知所措,无处可去,只好四处游荡。有一天,他抬头向上看,看见天空上有一个小女孩,手里握着一束神奇飞书。
小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子,那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。
当他把所有的书都看完,再次打开他自己的那本书,写下他自己的忧伤事、高兴事等等。
就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,当他老了躺在床上,书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页,他说:“我想我该走了。”
书籍们张开书页,带着莫里斯回到了来时的路,那是很处以前他们初次相见的地方。
一书一人生。书也是有生命的',它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人,同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友,爱惜书、多看书,这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样,让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。
神奇飞书读后感 2
一阵狂风,使人们进入了一个奇异的世界;一本奇书,让主人公爱上了阅读;一堆飞书,让人们体会到阅读的神奇……在《神奇飞书》中,这些奇异的场景层出不穷。
影片讲述的是在一个午后,莫里斯先生在阳台上看书。不料,一阵狂风让他们进入了一个奇异的世界,那里一片黑白。但他受一本乐谱书的指引,重新开始阅读,使黑白的世界有了一些改变……
自从进入二十一世纪后,科技迅速发展。人们变得不爱阅读,纸质书几乎成了一种摆设。而阅读在某些人眼中,则变成了一种炫耀。
影片中那黑白的世界是多么荒凉!那令人难以相信的灰暗单调,似乎向人们述说着人类内心的空虚。
而莫里斯先生免费送人们书箱的部分最令我为之动容。他不辞辛苦地给人们选书并送出。他为什么要这么做呢?不就是让人们重新爱上阅读吗?而那些书亦有神奇的力量――当指尖翻开书页的一刹那,人又恢复了生机!
想想我们,在人们的内心深处,早已因不阅读而失去了阳光,失去了光华。()影片中,书是有人性的。它们“活”着的.唯一意义是让人类阅读他们!
在学校里,我时常看到某些同学在炫耀。哪些新书出版,他们便不论好坏,一次买来,并在班里四处炫耀,认为自已很了不起!而光买不看,不正让书失去了“活”着的意义吗?此时的书已经成了一堆用钱买来的“垃圾”,比那一本无字之书还要更可怕!
在科技的发展之下,人们的心灵早已空虚,没了沉静,没了色彩;在电子游戏那灰暗的天空之下,何时才能让人们重新爱上阅读呢?
社会在变迁,文化需要传承!拿起书来吧,朋友!但愿你的心灵里不是一片灰暗混浊的天空,而是徜徉书海后的那一片晴空!
胡茗凯:唯有读书,能使人不断进步
神奇飞书读后感 3
书籍是人类进步的阶梯,高尔基的这句名言,以在我们在心中牢记,如果你是一个爱读书的孩子,那你肯定知道,没有书籍的日子简直生不如死,如果你还没有体会到,那么,请读神奇飞书(梗概)这个故事
在美国的一个地方,住着一个把书视为生命的人,他每天,都要读书,可是因为一场飓风的来袭,使他的日子变得昏暗,在没有书的世界里,所有的东西都是黑白色的,因为它们都缺乏了书给予的五彩缤纷的色彩,直到有一天,他看到除黑白以外的颜色,那是一个美丽的女孩,她的四周都有书的陪伴,她的世界因为书变得多姿多彩,跟着书,他翻过栏杆,来到了一个美丽的世界,跟着书,他来到了一个拥有快乐的世界,他跟着一本快乐的飞书,到了一个屋子里,在哪,他看到了许许多多的书,书好似有生命一般,在他的身边绕来绕去,可是有生命的东西,就会有生老病死,书也不例外,他在书的'带领下,见到了一本生死垂危的“老人”他被一本书抛掷了下来,在空中,书突然四分五裂,镶白蝴蝶一样一飘了下来,他不怕艰难,一页一页的将书粘起,这时我想起了鲁迅,他读书时,要将手洗净,留下的脏东西,拿小刀磕掉,他在看到了世界的色彩后,写出了他的自传……
主人公爱书如命,他在飓风的威胁下,不肯低头,为了让世界充满书的色彩,它把读书的快乐分享给他人,让热爱读书的爱好一代一代的传承下去。
神奇飞书读后感 4
--当生命走向尽头时,你留下了一本怎样的书
近日前往黄老师组织的红枫绘本悦读会,虽是第一次参加,但是客厅温暖的灯光,朱丹前期的充分准备,悦读者们真诚的开放交流,让这次绘本阅读带给我满满的思考和收获。
绘本《神奇飞书》,是一本关于书籍和阅读的故事,但绝不仅止步于阅读的意义浅层的寓意。在此间,我们探讨了阅读的`诸多意义,也探讨了阅读的传承和引领,科技发展下的新型阅读,各抒己见,热闹纷呈,在此不再赘述。
悦读会虽已过去数天,但是绘本的内容还是时时萦绕心头。主人公莫里斯的书是一本写着他的人生经历的书,我姑且称之为生命之书。这样一本生命之书为何在一场飓风中,其内容消失殆尽,是否意味着在人生中我们经历的一些打击和挫折,有时候会拿走你认为的全部东西;又或者意味着在你之前的人生中你并未留下任何够得上有意义的事物。你曾经的存在可以被轻易抹去。
但是人有一种力量,向死而生。莫里斯在这样一次灾难后,他得到了仙女的启发,他的后半生全然改变。籍着书籍的力量,他寻找到了生命中对他而言真正有意义的事物。他用阅读丰厚自己;他用心修补着书籍,相互温暖;他将书籍推广出去,惠及他人……最后他留下了一本丰厚的人生之书。
思及此,我不免想想自己,当我的生命走向尽头时,留下的会是怎样一本书呢?是被人丢弃在旮旯角落里,泛人问津的;还是能让人兴致盎然的阅读下去的呢?生命的意义值得我们一再追寻!
神奇飞书读后感 5
一场狂风吹散了一本本书籍,刮倒了一座座鳞次栉比的高楼,卷入一个黑白的世界。世界里没有温暖的阳光,没有五颜六色,没有朗朗上口的诗歌,只有破烂不堪的心灵,只有行色匆匆的人们。画面中一条被纸质书的碎片覆盖的道路通向一个阳光的神奇世界。看完这部短片,让我想到了我的阅读经历。
《我要做好孩子》里有这么一个故事:金铃的爸爸用知识丰收火鱼,丰收尊敬,却被同学不屑一顾的笑代替,他们认为“书呆子”没有一片光明的明天,只能被书里千奇百怪的故事搅得乱七八糟,他们认为只有款爷才值得人们点头哈腰。这是一个多么丑陋的世界啊!人们为钱,不撞南墙不回头,却对呻吟的书籍不屑一顾,当官的人们送礼比知识还能产生财富!《神奇飞书》与这本书一样令人警醒。
中国,一个拥有几千年灿烂文化的'文明古国!几百年前,孔子被人们口口相传,《诗经》被世人传颂,财大气粗的财主却是老鼠过街――人人喊打!如今,腰缠万贯的款爷像如来佛祖一样被人们养着。农来伸手,饭来张口。满腹经纶的人却被贴上“呆子”,“老派”等标签,实在令人不解呀!
我像是异类,在这个电子书随处可见的年代,我――独爱纸质书。只有纸质书才有书香,不是吗?纸质书里的一草一木,一人一物才有勃勃生机,不是吗?看到悲极之处,我会像莱莫斯先生一样淹然泪下,看到悲愤之处,我会紧握双拳,咬紧牙尖。在阳光下,带着书本晒日光浴,多么悠闲!在书海中尽情游诱,多么享受!吸取书中的营养,多么快乐!
时光匆匆流去,唯有书籍的阅读永远不息!
应政峰:黑白与彩色
神奇飞书读后感 6
这本书是偶然间买到的,在网上看封面有点动画片的感觉,下单的时候还有点迟疑。担心会不会是动画片的简单复制,等到翻开书的时候,发现这是一本独特的内涵丰富的绘本书,它的故事和制作背景立刻吸引了我。
故事的主人翁莫里斯先生喜欢文字,故事,和书他每天都会在书里写下他的欢乐与悲伤,理想和希望,他的一生就是一本他自己写的书,当飓风来临摧毁一切,包括莫里斯写的书。在他感到迷茫的.时候,一本会飞的书带着他来到图书馆,从此莫里斯先生和书籍朋友们一起生活,在图书馆里享受阅读、分享、和书写直到生命的尽头,在莫里斯走后,他的故事也成为了一本书,被后来走进图书馆的小女孩阅读。书中处处充满了隐喻,这个故事让我想到阿根廷作家博尔赫斯说过的一句话:”世界就是一本书。”懂书的人让书籍飞起来,书在他们的眼里有了生命力,人的精神因为书籍的滋养而变得丰富。那么“图书馆真的是一个生长着的有机体。”作为一名图书管理员,书中的很多场景都提醒着我,这个岗位天然的工作职责和它本身应该有的美好。
原来,著作者威廉。乔伊斯著作这个故事的初衷是为了向图书馆的推广先驱——已故的比尔。莫里斯致敬。乔伊斯在经历风灾后,见证了阅读的治愈力量。《神奇飞书》的动画在几年后完成并夺得奥斯卡金像奖最佳动画短片奖,其后这个故事的电子版、绘本版得以诞生。我是读完书才看动画化短片的,可能看过动画片的人要比看过绘本的人多,我觉得不管通过哪一种媒介形式,都能让人获得感动和启示,这除了制作者的用心之外可能也源于故事本身的生命力吧。
神奇飞书读后感 7
那一场龙卷风,夺走了书;夺走了书上的文字,更夺走了人们丰富生活的最后一线希望。
看到这里,我的眼角有些湿润。纵使有徐志摩般潇洒,巴菲特般富裕,乔布斯般成功,但在龙卷风面前,我们人类还是太渺小。
离开了书,人们的生活变得异常灰暗。主人公拿着那本被龙卷风吹走文字的书,到处流浪。这时,他发现天上掉了本书。他绝望地抬起头,发现,一位美丽的书仙拉着气球书看着他呢!
这位主人公看到有本书飞过来,又朝一个地方飞去。他有些好奇,便跟了上去。
他来到了书的天堂。他往深处走去,发现了一本在弹钢琴的书。他又感到了生活的乐趣。他与书们一起跳舞。早上,有书来叫他起床,帮他穿衣服。他呢?则帮书们穿上它们的衣服――书皮,帮书们倒它们的'早餐――字母饼干。晚上,他会看一本很大很大的书,有时候,他还会不小心就枕着书本入睡。
有一天,他发现一本书,实在太破太旧了,于是,他把书包粘好。可是,那本书一点生命迹象也没有。他旁边的一本书急了,告诉他救活那本书,一定要阅读它。于是,他破译了书的生命密码,成功救活了那本书。
生命是连时间也无法挽留的。一年年过去了,我们的主人公老了,他拄着拐杖,颤巍巍地走向门口,最后一次向书们微笑。书们飞过来,围着他。奇迹发生了,他竟然回到了年轻的时候!
他和上次的书仙一样,和气球书一起飞走了。
书们唉声叹气的时候,又出现了一个小女孩,走进了这所书的天堂!
我很想哭,和书生活在一起是多么幸福啊!书是一种美好的东西,愿我们多向名著致敬,少向漫画书低头!
神奇飞书读后感 8
在作文课上,老师给我们推荐的一本书名叫《神奇飞书》,我读了这本书后,深深感受到了书是人类最大的财富,它给世界带来了美好。
它是一个绘本故事,作者是位美国作家,他写过很多作品,比如说,大家爱看的《玩具总动员》,《书宝宝》等许多绘本。
我拿起这本书,先观察它的封面,封面上有一个人,这就是故事的主人公,他叫莫里斯,他的旁边摆着许多书,一看就知道他是一个跟书相依为命的人。这本书曾经获得过奥斯卡金像奖,如果你想知道这本书的主要内容,那我就来给你讲讲吧。
在莫里斯居住的那座城市,飓风呼啸而来,它让莫里斯失去了他宝贵的书,于是他四处流浪。有一天,他看见一个女孩儿手里拿着一本神奇飞书飞上了天,女孩知道莫里斯很想看书,就送给了他一本书,这本书带着他来到图书馆。莫里斯在图书馆里过着美好的生活。
随着时间流逝,他老了,在他走的'时候,有些书围了起来,带他飞上了天,他顷刻变年轻了。
这本书有很多精彩片段,有一处是女孩儿拿着一本神奇飞书,肩上还站着一本书,我觉得太神奇了!书还能飞,有一本书还长了脚。还有一处是莫里斯给一本书“治病”,我发现他戴着听诊器和放大镜,他居然这么爱护书籍。它的色彩也有变化。当莫里斯悲伤时,画面就是黑色的,当莫里斯高兴时,画面就是彩色的。我认为作者想告诉我们书能让人的心情发生变化。
读了这本书,我希望自己也能成为爱看书的人。
神奇飞书读后感 9
今天,我们一起看电影《神奇飞书》。
一场暴风过后,一个小镇被卷到了一个神奇的地方,在那里,书籍上的文字都被卷走了,只留下一个问号,世界也是灰白的。一张白纸,带领着莫里斯。莱斯莫先生走向那神奇书屋。在那里,书是有生命的,会飞翔,会吃字母饼干,在那里,书是会生病的。在那个不起眼的墙中,藏着一本旧旧的书,莫里斯先生想尽了方法也治不好,最后蛋蛋先生告诉他,要阅读这些书籍,才能救活这本老书。
看到这里,我的心里泛起一层涟漪:最近,我也没认真、用心地阅读过一本书。家中那些旧旧的,已经蒙上一层灰尘的书,是不是也生病了呢?书是否也失去了他原有的价值和生命的意义了呢?
其实,几年前,我也常常沉浸在书的海洋之中,书,便成了我的知己。在阅读当中,我感受到了书中的愤怒、高兴、悲伤;也可以感受到凶悍的动物也有温柔,温柔的动物也有凶悍。记得有一次星期天,我在看沈石溪系列书籍时,妈妈叫我好几次吃中饭,我都舍不得放下书,就好想知道下面的情节会如何有趣。妈妈见我如此便用了好久的“软功”,才把我骗到了饭桌上。在饭桌上,我意犹未尽地说:妈妈,我发现其实书,就像动画片一样,里面情节非常精彩的.,太有意思了。
那时,我自认为自己是条书虫,时时啃啃书的芳香味道,也便能侃侃而谈。只是近年,我偷懒而不愿意去感受书的喜悦,不愿与书作伴……自然少了谈古论今,说人知事。
醒悟吧!不爱看书的你、我、他,让你手中一本本书的存在也有价值;醒悟吧!不爱看书的人们,不要再糟蹋了你手中的书,时常翻开它,阅读它,让它们,也能够真正的飞翔!
林诗捷:不改变,我们只能步入灰暗
神奇飞书读后感 10
《神奇飞书》这部电影令我受益匪浅,短短十五分钟,却令我有了许多感触。
我是一只名副其实的“书虫儿”,我家有一间书房,是我专门看书的地方,也是其他人的“禁地”.因为每一本书都会给我不同的启发,让我有不同的想法,所以我不喜欢看书时被打扰。
书房有两个大书柜,满满的全是书。但我从来只看我感兴趣的,其它的统统放在一边。但,这部影片让我想到,我的书柜中已有许多与影片中那本奄奄一息,纸张飞扬的老书一样的书了!我也知道了:许多书,都值得一看,书,需要我们去尊重。
当我看到莫思斯先生在老书中邀游,露出的不同表情,有愤怒,失望,惊讶,开心……就像平时看书的我一样,我知道莫里斯先生已经进入了另一个世界,属于书的世界,属于他的世界!
现在的世界,已经不再有多少人去仔细阅读,把书当朋友了。很多人只知道玩电脑,玩手机,不仅小孩,大人也是如此,书就像可有可无的装饰品,只是为了衬托这个人看上去有学问。还有一些人对书厌恶至极,看,手机、电脑对书露出了狰狞的,胜利的笑容。
手机就像影片中的风暴,终有一天,它会把我们的`生活搅得乱七八糟,不可安宁,所有人只在乎金钱,权力,人们走上了贪婪的道路犯罪的道路,回不了头的道路……世界一片黑白。许多大人嘴上说“好好学习,长大挣钱”,以此为由,抹杀了孩子对书的唯一喜爱,只让他们读数学书,英语书,教材之类,从而让孩子对书产生厌恶。
这部影片不仅仅是一部影片,它还是警示,警示人们不能再这样下去了,提醒,提醒人们多看看书籍,远离手机;预言,预言没有书籍的世界会是一片灰白,没有色彩,枯燥,乏味。
如果再不改变,我们只能步入灰暗。
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