读《人性弱点》有感

时间：2024-09-21 02:01:19 读后感我要投稿

读《人性弱点》有感

　　当看完一本著作后，你有什么总结呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的读《人性弱点》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　读《人性弱点》有感篇1

　　与其说《人性的弱点》是一本以教导人们人际沟通及处理压力的技巧的书籍，不如说是卡耐基本人在通往成功道路上的一些感悟，以及在分析其他人成功后总结出的一些规律。自这本书问世以来，就一直受到大家的推崇，从这点上看，这本所提出的一些为人处世的技巧和观点应该有其独特并值得赞赏的地方。但是，人们常说一千人心中就会有一千个哈姆雷特，对于人生的感悟更是这样，每个人都有每个人的自己的人生道路，世界上没有绝对的成功学，成功只能学习，并不能被复制。因此，如果希冀通过照搬一本书里的观点和做法，就想取得成功的话，更是可笑。对于这种书籍，我们只能是带着批判的眼光去看待，既不能盲从，也不能固执己见。毕竟，处世和为人的方式不可能从古至今一成不变，人只有学会去适应世界，而不可能让世界来适应你，因此，在汲取他人的生活智慧的同时，更重要的是，要有自己思考和观点。

　　转入真题，谈一谈我对于这本书的看法。首先，不得不说的是，之所以这本书能够受到大家的喜爱，的确有它自身的魅力所在。在看到很多作者的观点以及感悟时，自己都会有一种茅塞顿开的感觉，不自觉的会在心中默默的说“哦，原来是这样啊!”或者是“怪不得之前我会那样”之类的话。读他的书，你会发现，他真的是一个很会去总结，很会去反思的一个人，甚至是一生都在做着这样的事情，所以他的观点很容易和大多数人的心灵契合，你会感觉到，他总有举不完的例子，可以是美国总统那样鼎鼎有名的大人物，也可以就是自己或者是周围人的事例，他不局限于某一类人，而是而是深入到生活的方方面面中去，不知不觉中，就会被他所感染。

　　在这本书中，给我感触最为深刻的一章是平安快乐的因素之一的——永远保持自我本色。在这个世界上，如果你总是想着成为另一个看似成功的别人，那你顶多也只会变成第二个别人，可如果你选择做回自己，做好自己，那你永远都会是独一无二的自己。在卡耐基的书中，他引用了诗人道格拉斯?马洛奇的一首诗，我很喜欢——“如果你终究不能成为山巅上的那一棵挺拔的松树/那就做山谷中的一颗灌木吧!/但要你做一颗谷中最好的灌木/如果你终究不能成为一颗参天大树/那你就做一片葱郁的灌木丛林吧!/如果你也不能成为一丛灌木/那何妨不做一棵小草，给道路上带来一点绿色生气!/你如果根本做不了一只麋鹿/那你就做一条小鱼其实也不错!/但要是湖中最活泼的一条!/我们不能人人都做船长，总得有人去当船员/不过每个人都是各司其职/不管是大事还是小事/我们总得分头完成分内的工作/假如做不了大路，何不就此做条羊肠小道/假如不能成为太阳，又何妨当颗星星/成败根本不在于大小——只在于你是否正的已竭尽所能。”在这样时代，太多人为了他人的期待而活，活得不自在不痛快。其实回过头来想想，没有谁说过，只有成为这样或者是变成那样才能够幸福，每个人都应该有各自的.活法，与其一直苦恼于如何让自己的田地中能够长出和别人一样诱人的果实，还不如专注于自己田地，播种自己的种子，开自己的花，结自己的果。所有的艺术都是自我的一种体现，切勿模仿他人，发现自我，保持那份自我本色吧!

　　当然，在他的这本书中，也有一些我无法认同的一些观点，之中提的比较多的就是——批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨。在他看来我们应该尽可能地避开批评，多去赞赏和鼓励别人，比起发现别人的缺点，更应该多赞扬他人的优点。这是我无法无安全认同的，的确，比起坏话，更多的人喜欢听好话，可是如果大家都去说好话了，那不好的又怎么能够被改正呢?在我看来，这只是一种逃避的态度，对于他人不对的地方，我们应该勇于给他指出来，但更应该注意方式和方法，我相信绝大多数的人在接收到一个善意的批评或建议时，他是愿意去改变的，前提是你要真诚，并让对方相信你是为他着想而这样做的。这样，我相信，不但不会招致愤恨，还会获得比之前别人更真挚的对待。或许是卡耐基那时代人们观念的原因，让他得出了不能轻易的批评他人，但是在如今的时代，赞赏带给我们的可能是动力，而批评却促使我们提高自己的实力。因此，我想原先卡耐基的话应该稍微加点的东西——恶毒的批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨。而善意的批评却恰恰相反。

　　像这种书，有事没事时候就拿出来看看，不要急功近利的总是想着如何去成功，而是多去想想自己前一段的生活，是不是有做的不够好的地方，又有哪些你觉得值得继续保持下去的地方，人性的弱点并不是卡耐基一个人的，它是独一无二却又都存在我们每个人身上的。

　　读《人性弱点》有感篇2

　　戴尔.卡耐基所著的《人道的弱点》是一部极好的心理学著述，书中阐述了与人相处的基础技能，安全快活的要诀，如何使人喜欢你等10个方面的问题，富有哲理的.讲述，活泼的实例，给人以深入的启示。

　　1、“一个人的只有15%归纳于他的常识，还有85%归于他表白思维、引导他人及唤醒他人热忱的才能” 。

　　2、真挚的赞美他人。这是自己最缺少的，越是最亲热的人，本人感到越不必要夸奖。当初看来应该学会讴歌他人，真诚的赞扬别人。

　　3、不要指望别人感谢你。不论你怎么辅助他人，都是自己被迫的，或者说是迫不得已的，因而他人没有必要感谢你，你也不要指望别人的感激，只有这样才干心境高兴。

　　4、不要忘却微笑。我是一个不善微笑的人，从前有人说我深厚，现在看来应当学会微笑的艺术。

　　5、顾全他人的面子。谈话直爽、待人真诚，现在看来也有负作用，保全他人的体面实在真的很主要。

　　6、学会喜欢你自己。爱好自己、观赏自己、赞美自己，时刻坚持良好的心态，真的很有必要哟！

　　读《人性弱点》有感篇3

　　人生于世总会面对不同的生活，遭遇不同的事情，接触不同的人群，自然而然也会受到诸多利益的诱惑和考验，那么问题就来了，面对“乱花渐欲迷人眼”的世道，人性会是怎么样的呢，而人性又能不能经得起考验呢?为了解决这些问题，那我们就必须去解读人性有哪些弱点，而卡耐基就针对这个问题写下了经典之作《人性的弱点》，细致详细的为我们解读了何为人性，人性的弱点有哪些，面对人性的弱点，我们该如何去行事等问题。

　　《人性的弱点》涉及自我、生活、工作、家庭、社会、人生等诸多方面的'智慧和哲理，这本书是卡耐基所抒写的毕生的经验教训和处世哲学，它就像一面镜子一样，可以清晰的让我们展示自己、看清自己，改善自己，所以只要接触过这本书，我们就会受益匪浅，而我就从中学会了一个人生必不可少的道理。

　　卡耐基说成功唯一的秘诀就是要学会站在别人的立场看待问题，而不是一味像傻子一样去无端指责和批判。也就是说面对问题，我们不能一味批判和责怪他人，因为这样无情的方式会伤害别人的自尊和自信，也容易引发别人的反感和反叛。相反我们必须学会换位思考，学会宽容谅解之后才更更好的说服他人，更好的引导他人，更好的团结他人，最终获得更好的成功。卡耐基说每个人都是有思想的独立个体，谁都不愿意遭受批评和指责，因为他们为了心中的成功，也和你一样付出了很多，遭受了很多，所以当别人给你的成果或者结果不尽如人意时，请你站在他的角度去想一想他为什么会这样做，这样你也许就会看淡很多，也看清很多。

　　《人性的弱点》这本书之所以备受推崇，就是因为他教会了很多人在生活和职场中怎么样去为人处事，而这让人更容易去生存，去成功，去生活。更重要的是通过对人性的深度剖析，我们可以更进一步的去认识自我，去了解自我，去改善自我，去升华自我，也可以更容易的去理解他人，去解读生活，去探索成功，去寻求快乐，所以它值得我们推荐，值得我们解析，也值得我们珍藏。

　　读《人性弱点》有感篇4

　　读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》，我深深地感受到，卡耐基的思维太广阔了，善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关系中，人与人之间的一切能够发生的事，无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化，都能够在人均收益的情景下排解，并且不受死板的规则所约束。我想，如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生，那简直太完美了。可是看完之后，，确实有许多启示，异常是里面的一些小例子，小故事，让人看后受益匪浅。

　　此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻，告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始，要间接委婉的指出他人的错误，不要总是责怪别人，先想想自我的错误，以提问的方式来代替命令，要学会激励他人获得成功，给人“戴高帽子”，用鼓励的办法使人改正错误，是对方乐于做你所提议的事。

　　卡耐基先生说“我们不要去责怪别人，而是要试着去了解他们，这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出：“连作业都不能好好的.完成，你还能学好数学么?学习不好，你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后，我也没有真正走进他们，认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过，无数次的听过、说过，也努力的实践着，但，却从来没有一次像今日这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!《人性的弱点》提到：献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品，你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏，去鼓励学生上进。

　　卡耐基还说“纵使别人犯错，而我们是对的，如果没有为别人保留面子，就会毁了一个人。的确，在大庭广众之下，学生犯错了，你不给面子的大声训斥，会使学生没有面子，学生也不会信服你，如果这时你给了他面子，以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子，这是何等重要的问题，而我们却很少会研究到这个问题，有时只顾一时之气，只想自我，不想别人的感受，导致许多的不愉快，要是能多研究几分钟，为他人设身处地地想一想，这样就不会产生不愉快的场面了，人与人也会多一份感激和信任。

　　《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理，有了这种活力在以后的工作和生活中我会更努力更充实，我想正是因为人性确实充满弱点，人性存在弱点，我们才可能去期待明天会更好，会更完美。

　　读《人性弱点》有感篇5

　　戴尔.卡耐基所著的《人性的弱点》是一部极好的心理学著述，书中阐述了与人相处的基础技能，安全快活的要诀，如何使人喜欢你等10个方面的问题，富有哲理的讲述，活泼的实例，给人以深入的启示。

　　1、“一个人的胜利只有15%归纳于他的常识，还有85%归于他表白思维、励志人生引导别人及唤醒他人热忱的才能” 。

　　2、真挚的.赞美他人。这是自己最缺少的，越是最亲热的人，自己感到越不必要赞扬。现在看来应当学会讴歌他人，真诚的赞美他人。

　　3、不要指望别人感激你。不论你怎么辅助他人，都是自己被迫的，或者说是迫不得已的，因而他人没有必要感谢你，你也不要指望别人的感谢，只有这样才干心境高兴。

　　4、不要忘却微笑。我是一个不善微笑的人，从前有人说我深厚，当初看来应该学会微笑的艺术。

　　5、顾全他人的体面。谈话直爽、待人真诚，现在看来也有负作用，保全仁慈的谣言他人的面子实在真的很主要。

　　6、学会爱好你自己。喜欢自己、观赏本人、夸奖自己，时刻坚持良好的心态，真的很有必要哟！

　　读《人性弱点》有感篇6

　　从一个教育者的视角来看，《人性的弱点》与其说是一本以教导人们人际沟通及处理的技巧的书，不如说是一本关乎教育的书。稍一留意，就会发现书中讲述的很多理论总能与自己对号入座。情不自禁得，从教六年来的教育教学生涯中的一系列片段如同电影般在脑中一一浮现，其中有感动，有揪心，有懊悔。新的感悟不断涌现……

　　“批评是徒劳的，因为它会让人心生抵触，并想方设法为自己辩护。批评也是危险的，因为它会伤害一个人的自尊心，激起对方的怨恨情绪。”这让我想起了20xx年的一个晚上。A班是我来到外校带的第一个班级，孩子整体素质高，学习活动能力强。但就有一个孩子，无论是学习，外语口语，活动表现等都很不突出。学习生活的不顺让这个本就心思细腻的孩子自信心倍受打击。但他内心渴望被同学们关注，于是他经常做出一些搞滑稽的事情，企图引起同学们的关注。但有的孩子对他的行为似乎不买账，有嘲讽，有鄙夷。久而久之，他成为了班中孩子嘲笑取乐的对象，而他似乎也挺满意这种关注。偶尔自尊心也会受伤，受伤的他如同一个孤立无援的小鹿，默默得躲在教室的角落里自我疗伤。作为班主任，我对他很是怜惜，批评欺负他的孩子，经常找他谈心，鼓励他，从他身上找出很多优点，激发他的自信心。但他始终提不起学习的兴趣，懒散的学习态度，很差的学习习惯，曾经让我一度心寒，我甚至怀疑他根本不适合这个国际课程。

　　就在那一天晚自习的时候，部分学生为了表演的需要带来了电脑。我在参加完家长会之后，来到教室查看学生的自习情况。刚一进教室就发现这个孩子拿着同学的电脑在玩，而作业是一项都没有完成。我很生气，没收了电脑，并让他好好反省。但是他却以家长会为由，认为可以倦怠一个晚上，态度极度散漫。我忍无可忍，当着他妈妈的面狠狠得批评了他。他的眼神很惊诧，似乎没有料到，一向对他很温柔的老师，怎么会那么凶；他的面部在抽搐，仿佛在告诉我他妈妈的存在。但是他什么话都没说，静静得听我说完，默默得跟着妈妈离开。

　　事后我也曾反省，自己是不是做得有点过了。但转念一想，好话说尽都没用，说不定严厉的批评会让他幡然醒悟，同时也可以让他父母知道孩子的表现。带着这样的想法，忐忑得过了一个晚上。到了第二天，我发现这个孩子学习更加懒惰，态度更加消极，跟我也没以前那么亲近了。我突然意识到昨天的一遭，严重伤害了孩子的自尊。不仅对他的学习没有任何帮助，更是激起了他对我的怨恨。追悔莫及的我找他道了歉，也跟他谈了几次话。但通过日后的相处我发现无论怎么努力，孩子和我之间总有一道无形的隔阂。我知道我再也无法走进这个孩子的心中了。

　　正如卡内基说的“99%的情况下，无论人们犯下了多么明显的错误，都不会对自己有一丝责备。”正面的批评学生，对学生的粗暴对待，除了能出自己的一口怨气外，对自己的教育教学工作别无其他作用，相反也有可能招致学生对自己的怨恨。教师与学生是处在不同等级的两个社会群体，但学生的情感不容忽视。他们的内心脆弱，需要尊重与肯定。因此教育要从赞美开始。好孩子是夸出来的。每个学生都有各自的闪光点，学生一旦有进步，得到老师及时、中肯而饱满热情的'评价，哪怕一句鼓励的话语，一个期待的眼神，一个亲切的手势，都会让他们感到无限温暖，给他们留下深刻的印象。他们一旦意识到自己被重视、被赞赏，便会立即点燃希望之火，其本能的表现则是积极的配合。只要我们能够真正理解学生，尊重学生，赞赏学生，那么，学生心灵的苗圃就会阳光明媚，春色满园，学生个性的幼苗就会一派生机，茁壮成长！

　　教育是一门学问，它需要教师充分发挥自己的聪明才智；教育是一把钥匙，它需要教师的耐心和爱心去开启孩子的心灵之锁；教育是一种慢的艺术，急功近利、揠苗助长，只会适得其反。老师们，不要吝啬你们的赞美，用我们的爱为孩子创造一个美好的童年。

　　读《人性弱点》有感篇7

　　利用闲暇时间，我借助读书软件“掌阅”，拜读了卡耐基的《人性的弱点》一书。这本书讲了十个大的主题，有关于工作的、有关于人生的、有关于家庭的，包括了很多领域。书中用了大量的名人名言，诤语警句，还有在来自各社会阶层的人物身上发生的真实故事。最难能可贵的是，还结合了作者亲身的体验和经历。这是一本对人类产生深远影响的旷世巨著。

　　“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书，读一遍，只能了解一下大概，必须多读几遍，用心去体会其含义，所谓“知己知彼，百战不殆”，战场上如此，生活中亦然。一个了解对方更了解自己的`人才可以在生活中游刃有余，立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓，全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人体内的60大弱点，一个人只有认识自己，不断改造自己才能有所长进。卡耐基写得并不是很深奥的，写的都是平常的小事，但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应，是我从未想到过的，使我的心灵受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动，却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的事例，通过他的演讲和书，唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

　　卡耐基说：我每次钓鱼的时候不会想我所喜欢吃的东西而是想这些鱼儿喜欢吃什么。我会在鱼钩上挂上一条蚯蚓代替草莓奶作诱饵这样鱼儿才会上钩。相信卡耐基的话中寓意大家都能理解结合现实生活当你"钓"人的时候何尝不是同样的道理呢？

　　日常工作生活中我们有些人总是大加谈论自己的需求要知道这应该是孩子们才会做的荒谬事情。因为人们只关心自己的需要你对自己所需要的东西永远都会很感兴趣但别人对你所需要的并不感兴趣。

　　这话实在是再简单再浅显不过了任何人都应该一眼看出其中的道理但我们绝大多数人在绝大多数时间都忽略了它。工作中同事之间不免会有摩擦，这时大家试着冷静一下把自己摆在他或她的位置上来处理这个问题换位思考一下你会怎么做？如果这个时候你能恰当的去做一些满足对方需求的事那他一定会记住你的恩德有朝一日必将得到回报。当然我们为人处事必须凭良心不做亏心事是第一的

　　站在对方的立场来看问题让我们能看懂身边的一些事和一些人会使我们树立正确的价值观和人生观，而不是处处怀疑别人、时时记恨别人，更能使你身心愉悦，开朗大方。只有站在对方的立场来看问题，才能使你看问题看得更深入更清楚。

　　读《人性弱点》有感篇8

　　一直认为，总需要看一些提高个人情商的书籍。除了一些实用性很强，又带有趣味性的的应用心理学书籍外，最值得推荐的，就是《人性的弱点》了。看了这本书以后，每当感觉自己情商不够用的时候，我没有再找其他同类的书了，而是再次翻起了这本书。每次重新阅读，都会加深对自己内心的理解。

　　整本书概括起来，其实就是“重要性”三个字。何为重要性？要懂得换位思考，要像看待自己一样地把别人重要看待，以这个为出发点，自己所做的事情会满足他人所需要的尊重和需求，这和马斯洛的五个需求层次理论是相通的。马斯洛第四层次的需求理论为：人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。总之，内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。马斯洛认为，尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。所以通过“重要性”，我们起码能做到尊重对待他人，达到对他人第四个层次的需求，从而改善个人的人际关系。

　　在追求目标这方面，书中也有谈到，要提升自己的欲望。把自己的心愿和梦想一一列举出来，然后标明每个欲望的强度，标明目前最渴望得到的是什么，并强化动力，告诉自己一定要实现某个目标，使这种想法深入潜意识，并不断强化，成为自己思想中最强烈的一部分，这样，目标其实已经很接近了。

　　作者卡耐基说：“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生，而且经常用到，只是我们将其作了小的改动而已，改动之后就变成了，“他就是这样，做错事的'时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”看似细微的差别，可是差之毫厘，谬以千里。当你用一根手指指着别人说这句话的时候，另外的手指正指着你自己！卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上，谈论别人的是非对错，为什么就不能对照他们，审视一下自己呢？别人做的不好时，是否自己做的就完美无暇呢？当你认识到自己也会犯错误的时候，你又会上升到一个高度，总结出一个亘古不变的真理：“人非圣贤，孰能无过？”究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。当我们每天挤公交车别人不小心踩到你的脚时，当我们每天走在路上别人不小心撞到你时，你是怎样的态度呢？怨气十足破口大骂还是饶恕别人善待自己？我们考虑事情总是习惯于站在自己的立场上去思考，于是，别人所做的一切与己相异时都是错的，同时对于别人来说，岂不亦然！可是如果双方都能站在别人的角度审视一下自己的话，结果定会截然不同的。站在别人的角度审视自己是需要理解和宽恕别人的素质和修养的，只有不够聪明的人才批评和抱怨别人。我们只有学会真诚地关心身边的朋友，才能赢得朋友们最大的信任。

　　书中我比较喜欢的章节有“与人相处的技巧”。书中是这样评述的：“不要批评或抱怨别人。是呀！批评是危险的，因为常常伤害一个人宝贵的自尊，伤害他的自重感，并激起他的反抗。”批评所引起的嫉妒，只会降低士气和感情，同时指责的事情也不会有任何改善。生活中，如果是好朋友，适当的建议还是可以，但态度一定要温和，朋友要是和我们意见不和，也要适可而止。我们还需要懂得激发别人内心强烈渴望的需求。如果每人都可以设身处地地为别人着想，洞察别人心理的人，永远不会担心自己的前途。“首先要把握对方心中最迫切的需求。如果能做到这点，就可以如鱼得水，否则就办不成任何事。”我们常常以“站着说话不腰疼”的态度说别人，其实，我们有没有真正从他们的角度、心情、处境去为他们考虑呢？没有，从来没有。尽量去了解别人，而不要用责骂的方式；尽量设身处地地去想，他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益、有趣得多，而且让人心生同情、忍耐和仁慈。

　　正确的思想会使人享受正确而快乐的人生，不断完善自我思想，希望以后每次翻看，都会有新的感悟。

　　读《人性弱点》有感篇9

　　在春意融融的假期，晒着太阳，泡杯咖啡，阅读励志书，不失为人生一大乐趣。近日，我阅读了由戴尔·卡耐基编著的《人性的弱点》一书，受益匪浅。此书是全球最畅销的励志经典，在世界各地已经翻译成58种文字，在全球拥有四亿读者，除《圣经》之外，无出其右。我想，它之所以畅销不衰就在于卡耐基先生对人性的深刻认识，以及它为根除人性的弱点所开出的有效处方。正如卡耐基所言：“一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，而85%归结于他表达思想，领导他人及唤起他人热情的能力。”

　　《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓，全书通过栩栩如生的故事，按照通俗易懂的原则，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人体内的六十大弱点。它就像一面镜子，帮助我认识自我、了解自我，从而完善自我、驾驭自我，成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路，它让我在看清未来的同时，更清楚自己应该以怎么样的姿态来面对未来。下面就《人性的弱点》中的部分思想结合自身工作实际，谈谈自己的读书心得。

　　端正工作态度：乐在工作，享受工作每个人都有不同的职业轨迹，有的人成为单位的核心员工，受到领导的器重；有的人一直碌碌无为，不被人知晓；有的人满腹牢骚，总认为自己与众不同，而到头来仍一无是处。众所周知，除了少数天才，大多数人的`禀赋相差无几。那么，是什么造就我们，改变我们？是态度！态度是内心的一种潜在意志，是个人的能力、意愿、想法、价值观等在工作中的外在表现。正如书中所言，“态度就是你区别于其他人，使自己变得很重要的一种能力。一个人的态度决定了他的行为，决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。”

　　我所就职的淮南移动分公司潘集营销中心，身处基层，事务琐碎繁杂、任务重、涉及面广、要求高、工作量大，如果没有在心中树立积极进取的工作态度，就很容易丧失工作热情，降低工作效率，甚至轻视自己的工作。如果一个人轻视自己的工作，而且做得粗陋，那么他绝不会尊敬自己；如果一个人认为自身的工作辛苦烦闷，那么他很难将工作做好，在现有工作岗位上也无法发挥自身特长。在现代社会，有许多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成创造事业的要素，发展人格的工具，而把它当成衣食住行的供给者，认为工作是生活的代价，是不可避免的劳碌，这是多么错误的观念啊！只有树立正确的工作态度，才能唤醒行动的巨人。

　　“态度决定一切”，这是《人性的弱点》一书中的核心观点。我要在这种精神的鼓舞下，精神抖擞的、以饱满的热情投入工作，在基层一线留下我忙碌奉献的身影，热情地同领导、同事和合作伙伴们交流，乐观积极的工作、生活。

　　养成良好的工作习惯有了工作的热忱，还需要养成良好的工作习惯。好的习惯使人受益终身，业务稽核工作中日常行为的养成，是提高工作效率和质量的有力保证。书中提到了四大良好工作习惯，可以提高我们的工作效率。对我们这些从事一级和二级业务稽核工作的同志具有很大的启发和借鉴意义。

　　良好工作习惯之一：清除你桌上所有的报纸，只留下与你正要处理的问题相关的东西。美国国会图书馆的天花板上悬挂着著名诗人波普曾写过的一句话：“次序是天国的第一法则。”没错，满桌子的备忘录，稿件等等，会让人产生混乱，紧张和忧虑的的情绪，甚至促使人产生高血压、心脏病和胃溃疡。

　　良好的工作习惯之二：做事分清轻重缓急。都市服务公司的创始人亨利杜赫提说过，“人有两重能力是千金难求的无价之宝———一是思考能力，二是分清事情的轻重缓急并妥当处理的能力。”就连漂流到岛上的鲁滨逊还不忘每天定下一个作息表，更何况在我们平时的工作中更要养成有条理的好习惯。业务稽核工作的性质决定我每天要处理大量的琐事，如果我不能有一双“火眼金睛”，分清手头工作的轻重缓急，胡子眉毛一把抓，那么工作的即使很累，也无法取得良好的成绩，正所谓事倍功半。

　　良好的工作习惯之三：当你碰到问题时，如果必须做决定，就当场解决，不要迟疑不决。今日事今日毕，电影《建国大业》里说的好，“国家的事再小也是大事，个人的事再大也是小事。”作为基层工作者，工作上事情再小再琐碎也是大事，每天和区域经理，渠道经理和联网渠道打交道的过程中会遇到各种各样的事情，及时处理、及时解决，既方便了其他同事的学习和生活，也规范了自己的工作。

　　良好的工作习惯之四：学会如何组织，分层负责和监督。作为潘集区的二级业务稽核，总遇到很多枝节性问题，容易使人感到混乱。这时，只要有序组织人员，合理分配任务，并适时予以监督，那么问题的解决就会事半功倍。因此，书中的许多提示与建议对于我们的实际工作都具有极强的可操作性。

　　最后，以一则古老的格言与大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能贡献出来的好与善，我们都应现在就去做。不要迟缓，不要怠慢，因为你就活这么一次。”

　　读《人性弱点》有感篇10

　　《人性的弱点》这本书就像良师益友般，给我以做人的指导，其中的一些观点很是受用。“你假如关怀别人，在两个月内所交的朋友，就比一个需要关怀他自己的人，在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。友谊是我们每个人都需要的，常言道“团结就是力量”。惟独在朋友亲人的帮助下，才可以把事情办好。《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。

　　一与人相处的技巧。

　　卡耐基先生告诉我们：“尽量去了解别人，而不要用责问的方式；尽量设身处地地去想，他们为什么要这样做？这比起批评责怪要有益有趣得多，而让人心生同情忍耐和仁慈”。细细品读，不是不觉间豁然开朗。设身处地地为他人着想是人最优良的品质之一，是生活中交到真心的朋友的必要条件，一个人惟独懂得换位思量，才干取得别人的认可和尊重。生活如此，工作亦然。

　　二快乐的生活。

　　寻求快乐的唯一途径是不要期望他人感恩，付出是一种享受施予的快乐。要追求真正的快乐，就必须抛弃别人会不会感激你的念头，只享受付出的快乐。另外，当今社会瞬息万变，面对工作和生活的压力，疲劳是每个人都会有的，这就需要学会放松。我们的压力往往不是由工作引起，而是由于忧愁烦恼打击和不满，学会与自己交谈，可以引导自己思量什么是勇气和幸福，什么是自信和力量，天天跟自己谈些需要感谢的人和事，懂得感恩懂得回馈，这样你的心灵就会海阔天空，舒心欢畅。

　　三如何使人喜爱你。

　　这点对于每个人来说都是是很重要的，能让更多的人喜爱你，那你的工作和生活就能更加的顺利。想要做到让别人喜爱你，首先就要做到真诚的关怀别人。这不仅使得到关怀的人有所收益同时也能使付出关怀的人得到相应的回报。假如我们有真心的关怀别人，那我们的身边的人对我们就一定会倍加喜爱。每个人都有需要帮助的时候，当别人有艰难的时候我们去帮助别人，那么在我们需要帮助的时候他们也回来帮助我们，这能使彼此之间的友谊更加深厚。其次要发自内心的微笑。做一个微笑者，因为微笑会让别人明白：我很快乐见到你，我喜爱你。微笑其实是个很简单的动作，但微笑一下可以缩短人与人之间的距离，微笑一下可以缩小与他人空间的范围，微笑一下可以消除彼此间的隔阂。卡耐基说：“微笑，在别人心中造成的快乐会像回力板一样飞回给你；在别人心中造成快乐的感觉，将使自己觉得更大的快乐。

　　四如何能更好的工作。

　　卡耐基先生告诉我们：“个人迈向成熟的第一步应该是勇于承担责任。”的确，为人处世就要面对社会中的许多责任，要承担自己行为的后果，要为自己的'行为负责。工作中则更需要责任，一个人能力兴许有高低，但是假如是一个认真负责的人，最起码能够得到别人的尊重。反之，一个不负责的人，纵使天资卓越，也会对团队和集体带来无法挽回的损失。正所谓：“责任字字重千斤”。同时，一个敢于承担责任的人，也会得到团队和集体的认可，是使工作更好开展和进行的最佳方法。

　　卡耐基先生的《人性的弱点》一书无疑为我们打开了一扇熟悉的大门，这不仅仅是对生活哲理的阐述，更是对人性的仔细剖析。认清人性的弱点，正视人性的弱点，我们才干更好的完善自己。读完《人性的弱点》，让我觉得受益匪浅。

　　读《人性弱点》有感篇11

　　这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》，让我受益匪浅。在这样深夜，读这样的书，像是在品尝一场美味的人生盛宴，自得其乐。要将这种感觉说出来，还真是只可意会不可言传了。它就像一面镜子，帮助我熟悉自我，了解自我，从而完善自我，驾驭自我，成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路，它让我在看清来路的同时，更清晰自己在面对怎样的未来。

　　“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书，读一遍，只能了解一下大概，必须多读几遍，专心去体会其含义，所谓“知己知彼，百战不殆”，战场上如此，生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓，全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人体内的60大弱点，一个人惟独熟悉自己，不断改造自己才干有所长进，直至成功！卡耐基写得并不是很深奥的，写的都是寻常的小事，但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的`反应，是我从未想到过的，使我的心灵受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动，却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见，利用大量一般人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲和书，唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

　　《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性，用一句话来概括就是：认清人性中的弱点，当我们办事的时候针对这些弱点下手，就会事半功倍，顺利成功，就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展；了解了自身的弱点，可以使自己扬长避短，凸现自己的优势，从而建立美好的人生。

　　读《人性弱点》有感篇12

　　我理解的个人修为，包括道德修养，生活态度，性格，心态，思维方式，学习本事，处事方法等。我感觉，这些东西，是我们一生受用的东西，无论你的知识水平如何，学历多高，都比不上良好的个人修为重要，只要拥有良好的个人修为，无论在什么环境中都能够凸显出其优秀的内在美。

　　说了这么多，不是在表现我个人修为何等之高，而这些的确是我多年血泪教训的反思。

　　其实，大学四年，最失败的就是大一，刚刚进入大学，毫无本事，毫无特长，毫无意志却也满身的个性，满身棱角，虽生活态度进取，却个性凸显，过于个人主义，遇事不讲求方法。虽总去自习却无心看书，以至于成绩差至极点，虽参加社团，却不知工作为何物，不知目的何在，只明白哗众取宠。虽追求一个互相喜欢的女孩，却因心胸狭窄，不懂表达，终究互相伤害......一向懊悔大一所做所为，却永远无法弥补当年之过，唯有吸取教训.....

　　当相对于此刻的我们还很年轻的时候，我们大都是喜欢个性，张扬，最容易范很多错误，第一个最凸显的就是过于自我，遇事从自身角度研究，而不会换位思考，自我想做什么就去做，结果不仅仅事情没做好，反而会伤害到身边的人，失败后反过来又去怨天尤人;其次，不明白做事目的何在，做事目光过于短浅，以自我的幼稚嘲笑别人的幼稚，还有就是过于自负，用抽象的哲学观点，能够认为是主观唯心......

　　大学中，对我影响最大，收益最深的两本书，不是《计算机组成原理》也不是《操作系统》，而是老子的《道德经》和卡耐基的《人性的缺点》。

　　《道德经》博大精深，本人只能看懂表面的含义，可是却也收益匪浅，对于性格和心态的培养我感觉很有帮忙，我们中国古人的哲学智慧均融汇其中。“上善若水”“中庸之道”，结合自我的失败，多次揣摩古人所言，愈感深刻，年轻人，有个性不是坏事，可是，性格和心态上，必须要学会“若水”，水之静，却可磨平棱角，一旦爆发责成泛滥之势。平时生活学习，正常的看待身边的.不平之事，善待自我的朋友，以平和的心态生活，却要以洪水般的态度做事。我们最容易的是意气用事，最难做的就是不患得患失。而以水之善看待生活，就能够做到，平静中默默努力，享受平静的过程，可是对于结果的追求也要像水一样，前进不止......那里说的是修身，而老子所说的“上善若水”更多的说的应当是处事方式，，最好的处世方法就象水一样，水是怎样的呢?水善利万物，也就是水给万物带来益处。而不争，争就是争利益，所以水善利万物而不争，就是帮忙别人而不要求回报。善待别人，就是善待自我....

　　《人性的缺点》这本书受到的争议颇多，我高中时候阅读这本书，感觉，这本书教会人虚伪，可是再次阅读，发现，卡耐基的成功学和老子的道德经中所说的处事哲学有很相似之处，卡耐基认为，一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式，我们更应在细节处注重礼节和人际交往。我感觉，卡耐基教会我们处事最重要的原则就是两个字：真诚。真诚的对待被人，你就会是拥有最多朋友和最好人际关系的人。卡耐基教会我们的，最重要的成功之道就是：永远明白自我的目的。我感觉这两点，和老子所说的“上善若水的哲学境界简直是异曲同工，像水一样付出真诚对人，像水一样奔腾不息，为成功而不息。

　　读《人性弱点》有感篇13

　　思想文化的不断积累和沉淀，促进了人类文明的进化。在几千年的人类历史发展长河中，先贤们留下的无数的著作和典故。著作和典故背后的哲理，是历代的思想财富和学术价值，值得人们不断重温、不断理解、不断实践。

　　近段时间，本人阅读了戴尔卡耐基先生所著的《人性的弱点》一书。这本著作通过分析多个生活故事，从生活故事的本质背后挖掘出多条为人处事的技巧，帮助我们学会应对生活中各种情况，是一本教导我们如何思考、如何行动的书籍。

　　通过阅读《人性的弱点》这本著作，书中的其中一个观点深深打动了我，这一观点是“真诚地从对方的立场看问题”。书中描述到“要记住，别人也许完全错了，但他们却不这么想。不要指责别人，任何傻子都会那样做，而要尽量了解别人，那才是明智大度、超凡不俗的人应该做的。”。当我阅读了这段文字后，我立即进行沉思，思考我面对别人时，能不能做到尝试了解他人情况，换位思考他人的想法，进一步与他人进行沟通交流。这一观点对我以后的生活和工作将会有重大积极的影响。通过从对方的立场看问题，换位思考对方的.想法，从而体会对方的情绪，了解他人的需求，寻求解决的办法。并且本人从事基层工作，常与基层群众进行接触，与群众进行业务交流中，由于群众对新规章制度的不熟悉和历年惯性思维的影响，不时会出现与群众无法沟通理解的情况，本人对这一情况表示十分苦闷。阅读了《人性的弱点》这本著作后，本人通过学习“真诚地从对方的立场看问题”这一观点，上述情况得到缓解的办法，本人可以从群众的立场看待业务问题，通过换位思考群众的想法，了解群众的难处，从群众的角度解释本人的工作内容和业务特性，指引群众了解新规章制度，跳出惯性思维来了解事件情况，这样做不但能有效地完成业务工作，而且能提高本人的服务质量。

　　最后，读完《人性的弱点》这本著作，本人学会了一件事“从他人的角度去思考，从对方的立场看问题，如同从自身的立场出发一样”，这样习惯将会成为本人的人生基石。

　　读《人性弱点》有感篇14

　　这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》，让我受益匪浅。读这样的书，像是在品尝一场美味的人生盛宴，自得其乐。要将这种感觉说出来，还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子，帮助我认识自我，了解自我，从而完善自我，驾驭自我，成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路，它让我在看清来路的同时，更清楚自己在面对怎样的未来。

　　“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的`感触。卡耐基说：“在你每天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨，这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊！在我们的教育之路中，又何尝不是这样呢。我们欣赏和赞美，学生更是需要鼓励和掌声。

　　我们在校园里常看到这样的场景：老师正在大声训斥学生而学生呢，一副低头认罪的样子。其实，我们在对待学生的时候往往处于居高临下的位置，特别是对于一些成绩差或调皮捣蛋的学生，常常是批评多于表扬，只重视了学生的缺点，忽视了他们的优点。当这些学生取得点滴进步时，我们又常常忽略了表扬，认为学生做得好也是应该的。此时，作为学生，他们的内心会多么失望啊！

　　卡耐基说：“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生，而且经常用到，只是我们将其作了少的改动而已，改动之后就变成了，“他就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”看似细微的差别，可是差之毫厘，谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己！卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上，谈论别人的是非对错，为什么就不能对照他们，审视一下自己呢？别人做的不好时，是否自己做的就完美无暇呢？当你认识到自己也会犯错误的时候，你又会上升到一个高度，总结出一个亘古不变的真理：“人非圣贤，孰能无过？究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。

　　有位教育家曾经说过这样一句话：“一次不经意的表扬，可激起学生千百次的希望”。所以我们在教育学生时，应该给予更多的表扬和鼓励，真正做到热爱孩子，包容孩子，允许他们犯错误，多挖掘他们的闪光点，相信效果一定会更为理想的。

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