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《单行街》读后感
读完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的《单行街》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《单行街》读后感1
《单行街》是曹文轩的一篇文章。文章的主人公是一位叫聪儿的孩子,他总会被母亲以“自由”的名义禁锢在家,严格地要求他。
也许许多人读到这时,会认为聪儿的母亲太过于严格,但是,他们是我们的父母,必定不会让我们做出对自己不利的事儿,没有一个人的父母不是“望子成龙”的,而我们,也应该努力成为父母心中那条理想的“龙”。而要想成为这样一条出色的“龙”,需要的,是磨练。
磨练,有时候它只是说一些日常小s琐事。随着社会的发展,大多数家庭都富裕了起来,对于我们这一代来说,可谓是“衣来伸手饭来张口”,而这样的我们,也恰恰缺少了“自立”的能力,这种能力对于现在的我们,不需要太大,但却不能让自己一个人在家的时候饿着。
磨练,光会自立必然不够,还得学会“接受”。所谓的“接受”,就是指在我们成长中出现的.各式各样的压力,我们都应该学会接受它,并且慢慢地将它适应,就像聪儿那样,他母亲要求的是很严格,可他也慢慢地接受,并且适应了,从而也没有了原来那种大幅度的压力。有的人接受能力比较强,而有的却比较弱,但是对于接受能力弱的同学,也该试着“笨鸟先飞”了。
磨练,简简单单的两个字,蕴藏着的是“大世界”。俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑锐利的刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过寒冷的冬季。
一个人,没有经过风风雨雨,怎么能看见雨后天空中那一道明朗的彩虹呢?
我相信《单行街》里的聪儿,也相信我们,会背负着各自成长的重担,一步一步的前行,却又绽放出各自的精彩。
《单行街》读后感2
每一个孩子的童年或许都不一样,有色彩缤纷的,也有枯燥乏味的。不过,有一个好伙伴、好知己是最重要的,因为伙伴,是心灵上的陪伴,是能互帮互助的。所以,一个愉快的童年是不能缺少伙伴的。寒假期间,我读了《单行街》这本书,明白了这个道理。
在《单行街》这本书中,有十一个堪称经典的故事,每个故事中都有让人难以忘怀的孩子的形象。有被母亲禁锢的幽灵一般的孩子《单行街》;
有被排斥在群体之外却努力证明自己存在的孩子《第五只轮子》;有因为人与人之间的信任崩塌而承受了误解的孩子《麦子的号叫》;有怀着单纯的心向着梦想奋斗的'孩子《六十六道弯》……他们背负着各自成长的重担,而在一步步前行时,却又绽放出各自的精彩。
虽然我说的这些孩子都有各自的特点,但这其中有些孩子是有伙伴的,有些孩子却是没有的。果然,最后有朋友的目标实现了,至于没有的,依然没有成功,度过了一个难过的童年。
《单行街》这本书的作者是曹文轩。这本书的内容牵着我的心,我每次只要一读内容就会有身临其镜的感觉,所以感受就比较深。
在我读到《单行街》这个故事的时候,我知道了主人公聪儿因为妈妈对他的要求太高,不允许他出去玩,只准他在家好好学习,更不允许他出去交朋友,最后聪儿因为没有一个朋友而得了抑郁症……这使我想起了我小时候,我妈妈也希望我能在家学习,所以我很少出去玩,也没交到几个好朋友。
不过,我妈妈她很希望我能多交几个朋友,不孤单,快乐些!我的妈妈跟聪儿的妈妈都有为我们好的心,可是我妈妈并没有阻止我交朋友,所以聪儿的妈妈把聪儿逼得太紧了!
我们要趁宝贵的童年时光,多交几个知心朋友,这样会使我们的童年多添几分美好!
《单行街》读后感3
曹文轩写了中国很多问题小说,代表作有《草房子》、《青铜葵花》、《野风车》等,其中《单行街》这个世界短篇阅读小说让我感触到了很深,它主要内容讲了这样一个自己孤独的小男孩聪儿的故事。
文章的开篇,史伯伯搬进新居,可是楼上有一个中国小孩自己整天工作都在踢铁罐头。史伯伯从隔壁邻居口中可以得知:楼上我们那个时代妇女发展只有聪儿一个教育孩子,她把这些孩子没有管得十分严。孩子影响很小就让他认字,扫地必从东南角扫起,每天进行学习饭桌上的一大堆礼仪,还不准他出门。所以聪儿就只能通过整天踢罐头了。那位学生母亲自以为是在爱孩子,可这种过度的管教方式已经伤害了其他孩子。
可喜的是聪儿的母亲因为医生终于让孩子出去玩丛,孩子不能像写快乐的玩,因为母亲一直在他在阳台上发呆。丛一些孩子离家出走,他的母亲打电话,不要跑远了;丛儿童和其他人玩,皮球打在母亲的恐惧聪儿童用品,叫聪儿他一边播放;丛小朋友玩,如果有一个危险的游戏的一点点,会是妈妈骂一顿。渐渐地,孩子们聪被周围的孩子隔离,只有一个人踢的'单行街道的罐子。一年后,丛孩子的脸上失去了笑容,眼睛不看很古怪,看的人不会在眼睛哭也不是笑,直视前方,她不肯出门。
因为企业过度地限制聪儿的自由,使聪儿陷入了一个孤独的深渊,失去了自由,失去了教育孩子本该有的学生快乐,这样的活着与牲畜又有何异。在现实社会生活环境中有很多需要家长工作也是我们如此,我真希望这些愚蠢的家长能读一读这本书,能有所发展改变。
《单行街》读后感4
曹文轩写了很多小说,代表作有《草房子》、《青铜葵花》、《野风车》等,其中《单行街》这个短篇小说让我感触很深,它主要讲了一个孤独的小男孩聪儿的故事。
文章的开篇,史伯伯搬进新居,可是楼上有一个小孩整天都在踢铁罐头。史伯伯从隔壁邻居口中得知:楼上那个妇女只有聪儿一个孩子,她把孩子管得十分严。孩子很小就让他认字,扫地必从东南角扫起,每天学习饭桌上的一大堆礼仪,还不准他出门。所以聪儿就只能整天踢罐头了。那位母亲自以为是在爱孩子,可这种过度的.管教已经伤害了孩子。
可喜可贺的是聪儿的母亲因为医生的话终于让聪儿出去玩了,可聪儿好像玩得并不开心,因为母亲一直在阳台上盯着他。聪儿跑得有些远,母亲就喊他别跑远了;聪儿和别人踢球,母亲又生怕球碰到聪儿,叫聪儿自己一边玩去;聪儿如果玩有一点点危险的游戏,就要被母亲骂一顿。渐渐地,聪儿被身边的孩子们孤立了,只能一个人在单行街上踢罐子了。一年后,聪儿的脸上失去了笑容,眼睛也没有了神采,十分孤僻,见人不喊也不笑,看人目光发直,也不肯出门。
因为过度地限制聪儿的自由,使聪儿陷入了孤独的深渊,失去了自由,失去了孩子本该有的快乐,这样的活着与牲畜又有何异。在现实生活中有很多家长也是如此,我真希望这些愚蠢的家长能读一读这本书,能有所改变。
《单行街》读后感5
风,悄悄吹过,翻开了那本躺在桌上的书——《单行街》。引人入胜的故事,栩栩如生的人物,令我流连忘返。最令人难忘的是那个男孩——聪儿。聪儿,一个可怜但又幸运的孩子,他的母亲望子成龙,一次又一次地把他禁锢在家中。每个孩子都渴望自由,每一双眼睛都渴望着窗外的蓝天,但是聪儿,他像一只囚禁在笼子里的鸟儿,想飞,却飞不出来。
读了聪儿的`故事,让我不禁想起了一个人——我的堂姐。我的堂姐在班上的成绩总是名列前茅,可是,她却一点都不快乐。因为,她的妈妈,也就是我的伯母,她简直把堂姐当成了学习的机器,一点儿也不关心她的感受。有时候,伯母还没听堂姐说完话,就急吼吼地朝她吼:“说什么说!有这个时间还不如去看书!”每一次,堂姐都是抹着眼泪进房间的。每当我去找堂姐玩时,却总是“不负众望”地被拒之门外:“你有这个时间还不如去读书。”而我就是一个幸运儿,我的妈妈体贴又知性,每当我被试卷上几个冷冰冰的数字打败时,强颜欢笑地回到家里,目光呆滞地跟妈妈汇报成绩时,妈妈却微微一笑:“没事,你努力了就行。”听了这句话,我心里暗暗下定决心:下回一定要考个“红太阳”,让妈妈高兴一回。
心底的情感在澎湃:管得太严并不一定是件好事,反倒会使孩子丧失了对学习的兴趣。只有适当的自由和磨练,才能使孩子成才。但是不能放任自流,就像老鹰教养小鹰。小鹰从小就被迫学会了独立,为的就是让它们经历暴风雨之后才能见到彩虹。
关在家里的孩子难免会想冲出“牢笼”,自由“飞翔”,才能得到真正的快乐。与其囚禁孩子,不如提供一片自由的天空,让孩子与朋友交流、玩耍,飞向更高更大的天地。
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