《我要做好孩子》读后感

时间:2023-03-08 16:58:41 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感【精】

  当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《我要做好孩子》读后感,欢迎大家分享。

《我要做好孩子》读后感【精】

《我要做好孩子》读后感1

  亲爱的黄蓓佳老师,我非常喜欢你的作品《我要做好孩子》,这本书我每天都看,里面的内容非常精彩,有快乐,也有悲伤。

  金玲姐姐能遇到孙老师而感到幸运,其实金玲并不笨,只要她下功夫去做,肯定不会差,就如古人说的:“一份耕耘,一份收货。”我也为她能遇到赫赫有名的孙淑云特级教师而感到高兴。她善良、正直、宽容,又有一颗体贴人的心,让我非常喜欢他。金玲姐姐曾经帮助过邢老师改作文,给老师讲一些快乐、有趣、惊奇的`事情,但偶尔也会有一些小插曲,不过这些能让邢老师心情舒服些,不再那么衰老。金玲还收留过幸幸,她是一位很有爱心的大姐姐……俗话说:“善有善报,恶有恶报。”看!我们的好榜样金玲当了一个好头,帮助了可伶的幸幸,得到爸爸妈妈支持,信任。金玲还有一样东西,那就是一颗童心,体会到生命的价值。

  现在,我会像金玲一样,用好的心情面对新的一天。

《我要做好孩子》读后感2

  在这一学期里,刘老师和我们一起共读了《我要做好孩子》这本书。

  书中的主要人物是金铃,她是一个跟谁都能够“自来熟”的人,在学习上“比上不足比下有余”。生活上她是非常重感情、乐于助人、正直的孩子。

  其中老师病了这一章给我留下了很深的印象:邢老师因为批改作业太多生病了,其他同学都像“山中无老虎,猴子称霸王”一样不认真听讲,只有金铃双眼灼灼地盯住老师认真听讲。当班里的几个尖子生都没有去看邢老师时,学习中等的金铃买花看望邢老师。邢老师教给金铃任务,她也一丝不苟的完成。从这我感受到了金铃是一个重情重义、关心老师、有责任感的孩子。因为别的同学都没去看老师,可她却去了。别人不听讲时,也只有她认认真真的,我也要学习金铃重感情、负责、懂事的品质。

  我还从《好孩子坏孩子》感受到了金铃是下定决心要做一个好孩子,不让老师,家长操心的'好孩子。从此,她就开始做各种努力,终于实现了一个梦想:做一个好孩子!

  读了这本书,给我的受益很多,我觉得好孩子包含很多,不光成绩好,也应该是大度、善良、正直的孩子。我也要向金铃学做一个让老师家长放心的孩子。

《我要做好孩子》读后感3

  在我的“小书山”里,有着一本与众不同的小说,它似乎有着神奇的魔力,总让我百看不厌。在我不开心的时候,只要看了它就会情不自禁地“扑哧”一笑,把不开心抛到了九霄云外。它,就是黄蓓佳的作品——《我要做个好孩子》。

  在这本书里,我最喜欢的人物是主人公金铃。因为她很像现实中的我,天天为了使自己成为家长和老师认可并满意的好孩子而奋斗。虽然我并不胖,但是我的体育成绩也不好。而且我和她一样粗心,数学也不太行,老是在计算方面出错。就连我的`妈妈也和金铃的妈妈卉紫一样,为了我们的成长,为了我们的前程,在外奔波找家教,苦口婆心的教导我们要好好学习,为我们拔去成长道路上的荆棘……

  书中,有一段话让我刻骨铭心。金铃猛地甩开卉紫的手,满脸是泪地大声道:‘因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好学生胡梅。刘娅如。倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫!’听完金铃的话卉紫楞了。原来,金铃真的努力过,其实她还有许多优点……”

  读了这本书,我深深地明白了:世上的每个妈妈都是爱自己的孩子的,只不过爱的表达有所不同,爱如调味瓶,爱如清茶,爱如茉莉!

《我要做好孩子》读后感4

  《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓家,才刚翻开这本书,我就被里面的故事深深地吸引了。

  这本书讲的是一个6年级的小学生金铃在即将面临小升初考试时,与同学,与老师的'关系,以及平时发生的一些事。

  这本书的主人公金铃是个成绩中等,丢三落四,但很善良,很乐于助人的小女孩,她为了做一个让家长老师喜欢的好孩子,做出许多努力。在小学的最后一年里获得了许多收获。

  我很喜欢文章中的主人公金铃,因为她遇事冷静,在第五篇中,金铃一不小心把补习班的事说漏了嘴,就这样一传二,二传三,补习班的人越来越多,老师不得不把补习班转移到了张灵灵的家里。一天老师来晚了,刘娅如,胡梅等人,因为一些小事引起了扔垫子事件,金铃和尚。

  海被冤枉,受了惩罚,后来金铃通过自己的智慧,澄清了这件事。经过这件事后,金铃发誓要做个好孩子。

  这本书让我学到了很多,学到了金铃的善良,乐于助人的品质,也懂得了,这样一个道理:想做一个好孩子,不一定要成绩优秀。成绩好是好孩子一种,知识多也是好孩子的一种,像金铃这种,品德好也是好孩子特点的一种。

《我要做好孩子》读后感5

  我们在大人眼中,到底怎样才算一个合格的好孩子呢?在这个寒假,我阅读了周老师推荐的《我要做好孩子》这本书。这本书是黄蓓佳阿姨写的`,她通过了这本书告诉了我怎样才算一个合格的好孩子,还让我很佩服这位主人公金铃。

  金铃是一个读六年级的小女孩,是个活泼、善良、大度、无邪的孩子。她的成绩虽然不是遥遥领先,但她却特别的自信。她虽然屡战屡败,但是她还是毫不气馁。当她面对老师时,都抬头挺胸,毫不害怕。她还很孝顺妈妈,都顺从妈妈的语言.........遇到了一些非常平凡又简单的小事,她都能从中找出这些小事的意义,她总是想着我要做好孩子的念头,做出了各个惊天动地的事情来.........

  在想想我自己,以前一年级时总是忘带东西,让父母老担心,又让他们麻烦,而且自己都感觉很烦,很惭愧。这样我会算一个合格的好孩子吗?不会。

  我们一定要向金铃学习,做一个活泼、善良、大度、无邪的好孩子,要不让大家担心,好好学习,将来去报效祖国。

《我要做好孩子》读后感6

  这段时间读了《我要做好孩子》这本书,书中的主人公金玲让我印象深刻。

  金陵最大的特点就是和任何人都能“自来熟”,遇到任何人一概能搭上话,还经常把人家逗得哈哈大笑,因为这些原因,她每次放学回家都回去和路边的店铺里和老板聊天,或者看一看有没有新到的.货。有时候我也是这样,我们的邻居都认识我,就跟金玲的“自来熟”一样。

  在这本书中,最让我深刻不忘的是《病急乱投医》,里面讲的是金玲数学不好,她妈妈觉得她弱智,就带她去医院看。到医院,金玲看到医生在问一个弱智的人问题,她看这个人一直回答不上,她就抢先回答了。医生说金玲没有病,金玲妈妈就惭愧地低下了头。

  在这个故事里,我能明白一个母亲渴望自己的孩子成才,都是望子成龙、望女成凤。其实这不是最重要的,孩子也会长大,也会成熟,不是所有的大人做的都是对了,也不是所有小孩说的都是错的,大人也会做错,小孩也会做对,要和孩子一起成长。

《我要做好孩子》读后感7

  自从爸爸把《我要做好孩子》这本故事书买回家的第一天,我就被书中可爱的女孩以及她精彩的故事所吸引了,我也要努力学习,争取做一名人人喜爱的'好孩子。

  《我要做好孩子》这本书讲得是主人公金铃想做好孩子的故事,金铃在班上成绩中等,金铃最怕数学,特别是应用题,每次做到应用题的时候就会发晕,比如加分子的时候会把分母也顺便加进去等,所以数学测验都不会太好;英语呢还不错,测试的时候速度很快,只是时不时的把大写字母写成小写,还有就是音标写错,不过她的发音很标准,听力也很棒,所以英语老师还是挺喜欢她的。

  金铃的爸爸姓金,叫亦鸣,在本市最著名的一所大学里教书,副教授已经当了五年。

  金铃的妈妈姓赵,叫卉紫。不熟悉的人容易听成“卉子”。

  金铃的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都特别喜欢这孩子,特别是外婆,更加宠爱这个宝贝外孙女。外婆原来是老师。每次去外婆家,外婆一定得忙上满满一桌子菜,全部是金铃最喜欢吃的,看着金铃吃得津津有味的样子,外婆开心极了。

  我喜欢这本故事书。

《我要做好孩子》读后感8

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。相信同学们一定很爱读书吧。今天,我来为大家推荐一本好书,书名是《我要做好孩子》。

  我的推荐理由是:《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳。这本书很适合我们看,里面的`故事很贴近我们的生活。非常真实地讲述了一个六年级女生要做好孩子的故事。在这本书里,你也许会找到你自己或是一个好朋友的影子。

  读了这本书,我收获了许多。这本书,让我认识了主人公金铃,还有尚海、杨小丽、于胖儿等小学生。在书中,金铃想争做一个好孩子。但我认为,金铃已经是好孩子了。这本书,让我重新理解了、认知了“好孩子”这个名号的定义。也许,不让爸爸妈妈担心是好孩子;也许成绩优异,对老师有礼貌是好孩子;但像金铃这样的,也许,也是好孩子。为什么呢?因为金铃有一颗善良、悲天怜悯和乐于助人的心。当她看到路边有小猫小狗受伤,她会收养它们;看见有老人过马路,她会去扶;看见小朋友有东西拿不动时,她会去帮忙。这,应该也是好孩子的一种吧。

  听完了我的介绍,你们对这本书也有了一定的了解。快去看一看这本好书吧!

《我要做好孩子》读后感9

  最让我印象最深的是金铃的善良和爱心,收留了一位可怜乖巧的小姑娘幸幸。因为幸幸的父母离了婚,父母怕拖累自己就送到爷爷那里,爷爷死了以后,金铃收养了无家可归的幸幸,成了姐姐。帮幸幸买衣服、买玩具、买零食等等,还帮幸幸洗澡,陪她睡、玩、吃……,直到最后幸幸被送走,金铃泪流成河。最让我感动的是用自己的零花钱,买来芭芘娃娃送给幸幸。金铃有颗善良纯洁的.心,她是一个好孩子,我要向金铃学习。

  《老师病了》,邢老师好好一个人,办公室改作业忽然咕咚一声跌倒在地,额角磕破了一块,体育老师骑自行车把邢老师送到医院,结果邢老师有‘见字发晕病’,只有金铃一个人去看邢老师,邢老师不忘班级,关心同学成绩,决定让金铃当一回小老师,金铃在班级上布置作文,很多同学不服,跟金铃顶嘴,她说每个人作文不少于600字,少一个字就算不及格。晚上回家,金铃就开始改作业了,有的病语多,有的字不工整,还有的没写完……错误连篇,金铃专心致志,一字不落的批改到深夜。

  我认认真真、津津有味的读完这本书,回味无穷的是金铃的这种精神值得我学习。

《我要做好孩子》读后感10

  书籍是人类进步的阶梯,读书不仅可以得到知识,还可以让我们认识许多新朋友。最近我看了一本书,那就是《我要做好孩子》。

  《我要做好孩子》这本书的主人公叫金铃。她最大的特点就是自来熟,她和谁都能搭上话,还时不时把对方逗的得哈哈大笑。她很喜欢画美人像,画起来一丝不苟,特别认真,旁边就是再吵闹,她也不知道。爸爸妈妈都说她学习要是有这认真劲儿就好了。说起学习,金铃的的成绩大概是这样:语文在85分左右徘徊,高也高不过90,低也低不过80。数学就不那么妙了,10道四则混合运算题,金铃起码错6道。英语马马书虎虎90来分,比如考试40分钟,她不到十分钟就会上交,可老师拿到手,会看到一份处处是错的试卷。哦,差点忘说她的父母了,她的爸爸叫金亦鸣,在本市最著名的一所大学教教书,副教授已经当了5年,他很忙,不大管家里的`事。金铃妈妈叫赵卉紫,在杂志社上班。

  金铃其实不是不聪明,而是不认真。比如领养幸幸时,和爸爸的约定,是考试90分以上就让幸幸住下,她一下子就考出了98的高分。

  我好像和金铃做朋友啊,我要与她分享快乐,分担忧愁。

  我把《我要做好孩子》推荐给大家,相信你看几页也会迷上的。

《我要做好孩子》读后感11

  暑假里,我又翻开了最喜欢的书《我要做好孩子》,一下子就被故事里的情节迷住了。

  这本书的作者是黄蓓佳阿姨,她笔下跳出了一个活泼可爱的小女孩——金铃。在朋友尚海被被人欺负时,她乐于助人;在邢老师生病时,她主动送鲜花去看老师。当她看见一只小鸟被孩子弄死时,非常伤心写下了《我真想为你造一片森林》表示要爱护小动物,不能伤害它;当小妹妹的爷爷死了,爸爸妈妈又不要她,金铃就带她到自己的.家里住几天……

  这本书给我的印象最深的是,金铃与我有许多相似的地方:她与我一样善良;上课有时不钻心;成绩中等……在书中有许多我的影子,所以我喜欢这本书。

  这本书让我懂得了,好孩子的内涵很丰富,学习优秀是好孩子,金铃的成绩虽然不是名列前茅,但她心地善良,宽容大度又有高尚的心灵,也是好孩子……我希望自己也像金铃一样,做一个好孩子。世上无难事,只怕有心人,并且拥有钻石般那么闪耀的美丽心灵。

《我要做好孩子》读后感12

  在一个星期前,我看完了第二遍《我要做好孩子》这本书,我对金铃有了很深刻的了解。

  《我要做好孩子》主要讲了上的学生金铃,她是一个勇敢、乐于助人、善良的女孩,为了成为和家长心中的好孩子,她付出了很多努力,她的生病了,她去老师的房间看望她。在我眼里,她已经达到了好孩子的标准。

  在生活中,金铃的点点滴滴有许多值得我学习的地方。比如我要向她学习乐于助人的精神,也要向她学习敢于承认错误的精神。有件事让我记忆深刻。就是她养蚕的'那件事,她的让她写作业,她写一会,就假装上厕所,她就重复着写一会,假装上厕所,就是为了能多看一会儿蚕,看看它怎么样啦,看看它有没有什么值得高兴的事啦!这件事表现出了金铃对一个小生命的关心和爱护。

  看了这本书,我发现金铃的成绩不算好也不算坏。大致说一下,语文成绩在85分左右排徊,高也高不过90分,低也低不过80分。但是她的数学就不那么好了,她最不喜欢做四则混合运算了,里面夹着小数和分数的,金铃一看就头疼,希里糊涂算下来,10题起码错6题,她这种情形怎么那么差呀?

《我要做好孩子》读后感13

  今天晚上,由于考试考砸了,所以我闷闷不乐地上了床,本想睡觉却又睡不着。无意中,看到书桌上有一本《我要做个好孩子》:主人公是一个名叫金铃的孩子,有一章是讲她的妈妈一心想让他考上外国语学校,可她的.数学成绩却不尽如意,后来她遇上了一个老师家孙老师,是金玲帮蚕找美味的桑叶时偶然遇到她的,从此金玲的数学成绩明显有了好转,可是她的妈妈老是拿她和别人家的孩子作比较,金玲因此十分伤心。再想想我呢!我不是跟金玲一样吗?妈妈总是拿别人和我比较,说人家怎么怎么好,说我怎么怎么差,所以,有时候,我好羡慕赵辰雨、丁梦茹......不过,我静下心来好好品味《我要做个好孩子》我又明白了,有时候一个人学习不好没关系,但只要自已努力就一定可以学好的。

  如果家人不给我们压力,那么我们该多自由,多自在,多快乐......

《我要做好孩子》读后感14

  今年寒假,我读了一本书,名叫《我要做好孩子》,这是黄蓓佳写的。

  这本书主要以主人公金铃来写的。金铃她想做一个让家人,老师喜爱的好孩子,同时她也是一个心软的.小女孩——有一次,金铃和她妈妈的老师约好不告诉任何人补课的事,可是妈妈却偷偷听到了。第二天,她去超市买了一些礼物给了那位老师,老师看到,摇头着说:“我和金铃的补课到此结束了。”金铃妈妈一听,心慌了起来,连忙道歉,可是没用了,一切都结束了。回到家,她连忙向金铃道歉,金铃看在妈妈的道歉份上,金铃心软了,就原谅了妈妈。

  有一次,姐姐在我家洗碗,洗着洗着,就把我的碗打碎了,我看了好伤心,这时姐姐向我道了歉,我看在姐姐真心道歉的份上,我和金铃一样——心软了,最后我还是原谅了姐姐。

  这本书说了,人要在别人真心道歉的份上,原谅他。

《我要做好孩子》读后感15

  今天,我看了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》这本书让我明白了很多道理使我受益匪浅。

  这本书讲了金铃的故事,因为胖,脸、鼻子都圆嘟嘟的,所以她的.脸蛋被人揪过很多次,让我们从金铃的感人事迹说起吧。

  从金铃养蚕、金陵体育课考核不小心摔倒李玲、邢老师病了、孙奶奶给金铃补课、帮助小辛辛,表现出金铃善良、正直、宽容、大度、好学,又有一颗悲天悯人的高贵心灵。

  因为张林把蚕吃了,张玲就把蚕丢了,金铃就把蚕捡回来了,可是桑叶没了,最后金铃不顾一切找桑叶,来到孙奶奶家,发现桑树可是被孙奶奶发现了,于是孙奶奶跟金铃补课,让金铃好好学习。自行车摊的老爷爷死了,只剩小辛辛,金陵很关照辛辛,可是辛辛最后接回外婆家了。

  从这本书让我明白了好孩子不是用分数衡量的,我们要学习他能和别人打成一片,学习他的聪明才智,大度,这些道理会让我终生受益。

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