课外书的读后感

时间:2023-03-09 09:46:01 读后感 我要投稿

课外书的读后感13篇

  当认真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的课外书的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课外书的读后感13篇

  课外书的读后感 篇1

  读完《庄子这一班》,书中的每一则故事趣味盎然,以及诉说不尽的奇闻妙事。让我了解庄子是一位心无挂爱、潇洒自在的人。

  故事内容中有提到鲁国有一位名叫单豹的人,住岩洞饮泉水,清心寡欲,七十岁了还有婴儿的容色,却不幸遇饿虎,被虎吃掉躯身了;还有一位叫张毅的古 人,住在闹市,生活忙碌热络,却遭病毒侵蚀身体内部而过世了。人无法选择出生,更无法选择命运,但是不幸只是一个过程,只要我们好好看待自己的.人生,从失 败或是不如意的事件中,对自己充满信心,人生就是宽阔的道路。例如:发明大王爱迪生经过无数次失败才发明照亮黑暗的电灯;他们就 像一个不倒翁,推倒了还是会自己站起来,只要不畏艰难、努力爬起来的人,最后必定能成功。

  我们生活在现实的社会中,贫富之间的差距越来越大,提醒人们莫忘照顾贫苦的人,多多尽自己的力量,去帮助需要捐助的人,才可以达到最高的境界。 书中提到海龟有海龟的快乐;井蛙也有它的快活,可是把自己拘束在狭小的生活空间里,就无法了解世界,看看世界是多么之大、多么辽阔呀!

  只要我们踏出心胸的一大步,多探索这世界,敞开心胸去接受的人、事、物,相信会有更美好的未来。

  课外书的读后感 篇2

  《蓝天下的课桌》的作者是伍美珍和刘君早,两位作者写这本书的动机源于一次关于学校阅读的调查。她们在调查的过程中,接触到了学校中一个特殊的`群体——家境贫寒的外地孩子,于是就写了这本书。

  本书分为六个小故事,分别是《鲁达欣和妈妈的梦想》、《水孩子陈益乐的乡愁》、《花仙子,一向勇敢地飞》、《光彩夺目的彩虹》、《阳光灿烂俏胡芸》和《有点苦涩的孙思甜》这几篇小故事。他们都是外地的孩子,并且家境贫困,但他们都脱掉了脆弱,重新捡起了坚强!如:身有残疾的花雨晴努力学习,最终成功,等等。六个小故事都给我得益匪浅的深刻教育,使我感动。

  看看这本书里的这几个坚强的孩子,在看看我们,瞧!这比较是多么鲜明啊!我们拥有完美的一切,对她们来说,这是多么幸福哇!

  总的来说,《蓝天下的课桌》这是一本内涵丰富的书,是一本激励我们孩子不断进取、知难而进的励志之书。它用心灵与童年的生命对话,用爱心来呼唤一个更为和谐的生存环境,这是《蓝天下的课桌》给我们的启迪。

  课外书的读后感 篇3

  一个星期天,我来到图书馆,一本名叫《 潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我,使我忍不住看了起来。

  我读到后来才发现,潜水中并不是真的潜水钟。蝴蝶也不是真的蝴蝶,这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。我读到这里,伤心的哭了。我觉得作者很可怜。

  “我的肉体沉重如潜水钟,但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。除了我的眼睛外,还有两样东西没有瘫痪:我得想象,以及我的记忆,只有我的想象和我的记忆,才能令我摆脱潜水中的束搏。”这段话深深的感动了我。“是呀,谁会不向往自由。”

  我喜欢看这本书,它使我终身受益。

  在一个星期天,我来到图书馆,一本名叫《 潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我,使我忍不住看了起来。

  我读到后来才发现,潜水中并不是真的潜水钟。蝴蝶也不是真的`蝴蝶,这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。我读到这里,伤心的哭了。我觉得作者很可怜。

  “我的肉体沉重如潜水钟,但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。除了我的眼睛外,还有两样东西没有瘫痪:我得想象,以及我的记忆,只有我的想象和我的记忆,才能令我摆脱潜水中的束搏。”这段话深深的感动了我。“是呀,谁会不向往自由。”

  我喜欢看这本书,它使我终身受益。

  课外书的读后感 篇4

  《鲁滨逊漂流记》我郑重地翻过最后一页,读完了这本书后,我想我真的被他震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》是被誉为”英国小说之父“丹尼尔·笛福在59岁时写的。

  《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除了他,所有人全部遇害。他漂流到了一个荒无人烟的小岛上。他的心充满了无助和孤独,不知道应该如何在这个小岛上生活下去。但是,他不断的安慰自己,凭借自己的智慧和勇气,克服了无数困难,把自己的生命延续了下去,拼接自己的力量开拓土地,建造房子、种植庄稼、圈养牛羊。正当他渐渐淡忘要去回到文明社会中去的时候,他却因为救了一名被员工绑架的`船长,船长愉快的答应了带他回到英国,于是鲁滨逊在船上航行了半年后回到了文明社会————英国。

  我和他形成了鲜明的对比:他面对恶劣环境的挑战,鲁宾孙并没有绝望而是勇敢面对,用顽强得毅力和勤劳的双手创造了不朽的传奇。

  鲁宾孙的经历告诉我们:只有扬起自信的船帆,勇于拼搏,坚持不懈,才能铸就辉煌的人生。

  课外书的读后感 篇5

  《培养男子汉的故事》

  闲暇之余,我拜读了《培养男子汉的故事》这本书,其中,最吸引我的是《宽容崇高的品质》一文。

  该书主要讲述了一位著名飞行员胡佛,在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务后,在返回地面时飞机发生了意外,但胡佛凭借其高超的.技术安全着陆的故事。可是事后调查发现导致事故发生的是保养师给飞机装错燃料,于是他去找保养机械师。机械师认为胡佛肯定会狠狠地骂自己一顿。然而恰恰相反,胡佛不但没有批评机械师,而且还亲切地提醒他以后要注意。

  读完,我被胡佛的大度给震惊,同时也让我深刻的意识到,在别人犯错的时候,我们不能只知道气愤、发怒,而是要学会宽容以待,给犯错的人一次改过自新的故事。看完这个故事之后,我倍感愧疚,记得有一次,班里的张家硕刚从我旁边走过来,平白无故地骂了我一句话。我感到特别生气,于是就顺口也骂了一句。跟胡佛相比我真是无地自容。而读了本文后我也知道了以后做人要宽容、大方。机械师把飞机的燃料装错了,竟然差点把3个人的生命送上了西天,可胡佛还原谅机械师,而我为了一点小事就这样生气,还差点失去了一位好朋友。真是使人感到了万分惭愧呀!从今以后,我一定做一个宽容的人。

  课外书的读后感 篇6

  我看了语文书里面黄继光的故事,觉得他非常勇敢。

  主要内容:1952年10月,上甘岭战争打响了,这可是发生在朝鲜最激烈的一场阵地战争,黄继光接到了上级的命令,说在黎明前攻下597.9高地。快到黎明了,黄继光看着很生气,敌人的'火力点还是那么凶猛,所以黄继光带着两个战士向火力点进攻。突然,敌人的子弹像雨一样压了下来,一位战士受伤了,另外一位战士牺牲了,把敌人火力点摧毁的重任就落在黄继光的肩上。最后黄继光用自己的胸膛堵住了枪口,成功攻下597.9高地。

  我的体会是,黄继光这一种无私奉献的精神实在让我感动,我们一定要学习黄继光这种精神。

  在生活中,也有像黄继光战士这种人。比如我们学校的清洁阿姨,她每天都在做工作,我们在上课的时候,清洁阿姨会帮我们擦玻璃;为什么我们操场那么干净,因为我们上完体育课后,阿姨们都及时打扫干净。她们虽然很平凡,但在普通的岗位上兢兢业业,为了社会的环境做了不平凡的贡献,我们也要学习清洁阿姨这种无私奉献的精神。

  所以我们要好好读书,以后要报效祖国,为人民服务!

  课外书的读后感 篇7

  暑假里我看了许多课外书,其中《绿家园》这本书里面有好多精彩的小故事。比如《生病的小鱼》这个故事里讲的是池塘里的小鱼原来开开心心的生活着,可没过多久小河旁边建了一家工厂,原本清澈的小河,变成了臭臭的小河,小鱼都生病了。这则故事告诉我们不能将污水排放到河里,要减少污染,多种树木,让大树来养护周围的环境。

  另外《北极熊的.家》这个故事讲的是由于温室效应,气候逐渐变暖,北极熊正在面临失去家园的危险。为了每只可爱的北极熊,我们每个人都要养成节约的好习惯,随手关灯,节约用水,出门少开私家车,多搭乘公共汽车。

  看了这本书让我懂得了保护环境的重要性。我们从小要爱护环境,珍惜资源,让我们的生活充满绿色,充满新鲜空气。

  课外书的读后感 篇8

  "暖是个极好的字。舌头轻轻翘起,从唇齿间,呵气样的,轻轻吐出,他便落地生花,朵朵纯美,在那阳光明媚的日子里成长!

  〃爱"是个神圣的字它每天都环绕在你身边。爱是无形的,可它却是胜似有形,它让你们的生活更美好!

  寒冷的冬夜,你扑进家门,有一杯热茶在等你,那是暖。寂寞漫长的路上,有人与你同行,且不离不弃,那是暖。悲伤失意时,父母的怀抱,随时为你敞开,那也是暖……因为这一个个〃暖"人们更加增添了对对方的爱。

  《母亲的心》,一篇短小而又朴实的文章。它流露出一位母亲细腻而又温柔的内心,一颗爱儿女的心。一颗颗一粒粒不值钱的.杂粮,在母亲心中是大餐,是儿子的最爱,旁边的人都不解,为什么要花大价钱,去送这些不值钱的东西?因为爱,这是一位母亲对儿子深深的爱。这位母亲的心是常人无法到达的境界!

  那么,趁我们还年轻,好好爱吧!抽时间多陪陪父母,感谢他们的养育之恩。把一段时间分给亲人,感谢他们在生命中与你相遇。

  人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便会春暖花开!

  课外书的读后感 篇9

  最近,我看了四大名著之一——《水浒传》它的作者是施耐庵,明朝末年人,古代一位伟大的文学家,书中一个个精彩的故事。一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象,令我印象最深的就是:武松打虎。

  话说武松离了三碗不过冈,便直奔景阳冈,武松有些燥热,便坐在光溜溜的大青石上,没想到不过一会从后面跳出一只吊睛白额大虎来,武松连忙拿起哨棒,老虎见了武松,往上一蹿,只从半空中扑下来,原来,老虎一般抓人,只是一扑,一掀,一剪,这三般拿不着就没了气,老虎窜来窜去,武松用力一打没想到打到了树,折成了两段,不知怎么得武松抓住了老虎,左手揪住顶花皮,右手提起铁锤般的拳头便到了六七十拳,五官出血。武松坐在青石上歇了一会儿,见天完全黑了,怕再有老虎来,就下冈了。

  我想:如果,武松生活在现代,他可以当警察,他的`力气那么大,那么勇敢,有小偷,跑得快,武松也一拳打下去,就能打死他,把他抓到监狱里,拘留;要是武松是巡警,今年,去年……都不会发生车祸,只要有人闯红灯就能马上挡住,两只手抓起汽车,把车拖走。这对社会是多么大的贡献啊,有多么大的帮助。

  我读了《武松打虎》,我要学习武松的见义勇为,来帮助大家。

  课外书的读后感 篇10

  我们班上有个别同学会突然在课堂上发出一声怪叫,引来同学们的一阵哄笑,当这个同学为他的“杰作”得意时,他是否知道,他是在影响其他同学上课,也影响了老师讲课,如果不是他而是别人这样做,他又会怎么想呢?这让我联想到我们刚刚学的课文《将心比心》。

  “将心比心”是一个成语,意为“已所不欲,勿施于人”。这篇文章以“将心比心”为题,通过两件事来说明这道理,第一件事讲的是奶奶去商店,在她前面的阿姨推开沉重的大门,一直等奶奶跟上来才松手,当奶奶道谢时,这位阿姨说她的妈妈同奶奶的年龄差不多,她希望她的`妈妈遇到这种情况也人为她开门。第二件事是作者陪母亲输液,扎了两针也没扎进去,后来在母亲的鼓励下,护士终于扎进去了,母亲给护士宽容和鼓励,让护士增加了信心,放松下来。

  将心比心,以心换心,我们总是希望别人善待自己,都不知道首先要去善待他人这个道理,假如一个只顾自己痛快,不顾别人的感受,那他又怎么期望得到别人的关爱和尊重呢?所以当我们在做事时都要想想假如是别人这样做,你会怎样想?

  课外书的读后感 篇11

  棣棣和咪棣是樵夫的儿女,他们在圣诞节前做了一个梦,蓓丽吕仙女委托他们,在猫狗和各种精灵(水、火、面包、糖、光神)的陪伴下进入了另一个世界去寻找青鸟,来救仙女生病的女儿。在光神的指引下,他们经过了回忆国、夜神的宫殿、森林、墓地和幸福家园,并到达了未来王国这期间虽然经历了千辛万苦,但还是没能得到青鸟。

  早晨醒来后,邻居柏林考脱太太为她生病的小女儿来索,讨要棣棣和咪棣的鸽子。好心的咪棣决心忍痛把自己心爱的鸽子送给她。就在送出鸽子的时候,孩子们惊奇地发现:原来青鸟就是自己的鸽子。小女孩一看见鸽子,病立刻就好了。棣棣和咪棣也明白了一个道理:只有甘愿把幸福给别人,自己才会获得幸福。

  读了这本书,我明白了:阳光里、空气里、时间的流转里到处充满着人们没有发现的幸福。生命的本身就是幸福的`,其实幸福一直就在我们的身边。但不是所有人都能发现这些幸福,有些人要求的太多,总是不能满足。所以只有我们给人以幸福,自己才能更接近幸福。

  课外书的读后感 篇12

  温和对人对事,不要随意发脾气,需要我们有宽容、包容之心。宽容也是忍耐。在工作中,上司的批评、同事的误解,过多的争辩不足取。仅有冷静、忍耐、谅解最重要。事事斤斤计较,患得患失,人活得也累。所以要忍所不能忍,行人所不能行,容人所不能容,处人所不能处。

  最简单的共事之道就是:不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功。

  凡是要留有余地,每一个人都会在自我的生命旅程中,遭遇到完全不一样的“三种人”。第一种是能够理解、欣赏和器重自我的人;第二种是曲解、中伤甚至排斥自我的人;第三种是与自我毫无关系、无关痛痒的人。第一种人对自我有知遇之恩,应当尊为师友,滴水之恩当涌泉相报。第二种人对自我造成深深的伤害,需要智慧的.远离,而不是烦恼和计较。对第三种人要以礼相待,和平共处。了解不一样的人,区别对待,物以类聚,人以群分。

  学会共事,被人才会认同你、认可你。会做事,不会共事,不仅仅成不了大事,有可能连小事都做不好。

  课外书的读后感 篇13

  这些天,我看了一本好书,名字是《城南旧事》。这本书是被称作台湾祖母届的人物林海音所写,讲述了林海音童年在城南时的悲欢离合。

  这本书的内容是:林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡。林海音在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。

  这本书描写了旧北京形形色色的人和事。其间英子也经历了成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称作疯子的'姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理的人。

  本书中的英子用自己稚嫩的眼光去看这个杂乱的社会,对那些复杂的人和事,她有着特别的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她觉得太阳是从碧蓝的大海上升起来的,但它也是从蔚蓝的天空中升起来的。她的身上有种宝贵的东西,那就是有颗助人为乐的心。有一次,她为了让别人一家团聚,竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠,这几乎是一个成年人都不可能做的事情。这让我想起一句俗语:赠人玫瑰,手有余香。

【课外书的读后感】相关文章:

课外书的读后感07-07

课外书读后感02-11

课外书籍读后感11-02

学生课外书读后感08-16

小学课外书读后感01-18

课外书读后感范文04-01

课外书的读后感(15篇)07-11

课外书的读后感15篇07-09

数学课外书读后感12-09

历史课外书的读后感09-19