《滴水穿石的启示》读后感14篇
当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的《滴水穿石的启示》读后感，欢迎大家分享。
《滴水穿石的启示》读后感 篇1
这学期我们学过一篇课文——第22课《滴水穿石的启示》，通过学习，我知道了“滴水穿石”原指一种自然现象，而现在演变成一个成语，形容目标专一且持之以恒。我读懂了这篇课文，小小的水滴凭着一股顽强的毅力可以穿透坚硬的石头，我们也要像小水滴一样，有“穿石”的毅力与恒心，才能有所作为。
国际功夫巨星成龙，很小的`时候就被送进戏校，虽然戏校生活十分艰苦，但成龙坚持不懈、目标专一，最后蠃得了“国际武打巨星”的称号。
意大利著名画家达·芬奇对画画十分感兴趣，后来，他全身心投入到了画画中，每天持之以恒，刻苦训练，经过几年的不懈努力，终于取得了巨大的成就。
著名音乐家聂耳自幼喜欢音乐，每天练琴练到全身僵直还不肯休息，因此，人们称他为“拼命三郎”，他每天在音乐上忙得像个不停旋转的陀螺，功夫不负有心人，他最终在乐坛上取得了瞩目的成就。
不仅是他们，我们身边了有这样的例子，就说说我的奶奶吧。我的奶奶没有上过学，很小时就在家放牛，所以不识字。有一天，我早早地写完作业，正在玩，奶奶手拿纸笔，跑过来对我说“贝贝，都我写几个字。”我爽快地答应了。后来，每天奶奶烧好饭，都让我教她写字，每天晚饭后我们都能看见她练字的背影，一年过去了，奶奶已经学会许多字了，而且每个字写得都很端正，有力。
同学们，小小的水滴积年累月能穿透坚硬的石头，难道一个人的力量还不如小小的水滴吗？只要我们有恒心，我们就能够实现心中的目标。荀子说：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”学习就是一个需要我们长期不懈积累的过程；世上无难事，只要肯攀登，在学习上，我们就要发挥“愚公移山”、“精卫填海”的精神，不断向我们心中的理想，前进、前进、再前进，最后，就会实现。
《滴水穿石的启示》读后感 篇2
这一篇课文给我们举了三个正面例子和一个反面例子。这三个正面例子分别是李时珍、爱迪生和齐白石，分别讲述了这三位名人的成材经过，李时珍编写了药学巨著《本草纲目》，可他也为此付出了许多的努力，他翻山越岭，走遍了大半个中国，经过了20多年的不懈努力，才写成了这一本药学巨著呢！爱迪生虽然没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩，可他迷恋电学实验，有着白炽灯等一千多项发明专利权。齐白石在他数十年的艺术生涯中，没有停止过挥毫作画，他的画室里挂着“不教一日闲过”这句话勉励自己，他的.绘画技术达到了炉火纯青的境界，是因为他坚持不懈的创作的结果。
文中还举了一个反面例子，是说雨水，以很快的速度落下来，可它没有专一的目标，就不可以把石块滴穿。
再想想生活中也会有许多这样的例子，比如说：我有一次临近古筝考级了，我在家里每天练习古筝一小时，可我才坚持3—4天，就不想练了。妈妈有一次出去，让我练习考级的曲子，我就在家里看电视，吃着零食。我心里想：妈妈出去了，我自由啦。妈妈回来问我，我就直接说弹了呗。过了一会儿，妈妈就要回来了，我立刻架好书，把古筝的布揭开，把古筝位置调好，音调好。妈妈回来后，看到了我专心致志地练着琴，心里十分高兴，我就这样装了几天。等学了《滴水穿石的启示》这一篇课文时，我发现自己已经错了很久了。等我明白了这篇课文真正的用意时，我就开始天天弹古琴，不管是练习、考级我都天天会坚持弹2小时，结果功夫不负有心人，终于考过啦！
我一定不会忘记《滴水穿石的启示》这一篇课文，它让我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神，克服在学习与工作中的种种困难！
《滴水穿石的启示》读后感 篇3
——永远坚持
水，是人们熟悉的事物，但人们万万没有想到，这些微不足道的小水滴，却能滴穿一块块顽石。我也不例外，但读了《水滴穿石的启示》后，我的思想就彻底被改变了。
这篇文章写了太极洞内的一大奇观，和中外的三位名人，并告诉了我们做人的道理。读完后，合上书本，不禁感觉到自己正处于文学殿堂当中，身体轻如羽毛，仿佛要飘起来。我闭上眼睛，享受着这些属于文学的气息。中国有诗曰：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经三冬两夏，哪能学会唱、念、坐、打？我顿时思绪万千：
自幼，我就爱做什么事只做一半：作业写一半就折纸去了；钢琴弹一半就看书去了；书法练一半就玩去了······数起我的种种“罪行”，可犹大海里的生物那样多！最严重的那次······记得那时在二年级暑假里的一天，母亲出去了，留下我一个人在家练字，烈日透过窗子直射到我的脸上，我难受极了，心里也正闷得慌，便干脆丢下手中的毛笔，从抽屉里“借”了38元，一蹦一跳的去买了十几根雪糕回来，我坐在地板上，大吃特吃，毛笔掉了，我不管；地上脏了，我不管······直到傍晚，母亲回来了，见地上一片狼藉，便问我发生了什么事，我振振有词的说道：“还不是楼上的'小燕逼的？”想着想着，我不禁揪了揪自己的头发，对自己说：“还是堂堂少先队员呢！假的吧！”我暗自下决心，一定要学习水滴，永远坚持下去，这才是少先队员呢！
坚持，不是空乏的议论，不是靠理念就可以树立的，让我们一起同水滴永远坚持下去，不再半途而废！
《滴水穿石的启示》读后感 篇4
读完《滴水穿石的启示》，我对一段话深有感触：我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是为什么呢?因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。是啊!俗话说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。有志之人好比文中的水滴，立下高远的志向并持之以恒，最终取得成功。而无志之人好比文中的'雨水，立下一个志向却半途而废，又重立一个，又半途而废…… 没有一个专一的目标，也不能持之以恒。为此，文中举了三例：李时珍、爱迪生、齐白石用来证明这理论。再仔细想想，诺贝尔、 居里夫人等成名成家的人，在前进的道路上，也是靠着滴水穿石的精神。
反过来讲，那些一事无成的人，不就和文中的雨水一样吗!杨红樱的一篇童话里写道，小猫学捉老鼠，还没学一会儿就烦了，去学走钢丝，摔了一跤后学算术，觉得数太多好麻烦，改吃西餐，又差点被刀子切断脚，只好重学捉老鼠。从这个事例中，我们应该明白了一个道理：要想获得成功，就必须有专一的目标和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神，那我们又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年级时，上课总是开小差，老师点名有谁不认真听课也总是点到我，我下定决心要改掉这个毛病。在老师的帮助下，我用了大约一个学期，终于改掉了这个毛病。由此可见，只要我们持之以恒，好好学习，就一定会成功!我一定会铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读后感 篇5
书是心中永远的明灯，读书是生活不可缺少的精神粮食，书香是生命永恒的香味。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品赏，芬芳盈口，满心余香，所得的，都是生命的大智慧，陪伴我茁壮成长。我最喜欢《滴水穿石的启示》一书，品读百遍不厌，受益匪浅。
“滴水可以穿石”是人们非常熟悉的一句话。为什么那么渺小的水滴竟然可以穿透坚硬的岩石？它哪里来的那么大的力量？古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也。”水滴之所以能够穿石，是因为它在漫长的岁月中从未停止“穿石”的努力，它有着一股坚韧不拔的“韧劲”，而且，落下的每一滴，都向着一个方向，落在一个点上，目标专一，矢志不移，持之以恒。
今年暑假的一天，外公说：“我带你去学游泳吧。”想到可以玩水，我心里别提有多高兴了。到了河边，外公用手捧着我的肚子，认真地说：“你先学习基本动作用手来划水，脚踏水，使身子浮在水面上。”听完后，我在水里不断重复着外公教的几个基本动作。慢慢地，发现自己移动了一点儿，又移动了一点儿，可是练了不够20分钟，我就渐渐没有力气了，坚持不住了。我嘟着小嘴委屈地说：“外公，我不想学游泳了，在水里折腾这么久才游得一点点。”外公摸着我的头说：“锲而不舍，金石可镂。只要坚持，相信你一定能行。”听了外公的话，我咬紧牙关，又下到水里，坚持练习。在外公的.耐心指导和多次鼓励下，我也越学越带劲。经过半个暑假，我终于学会了游泳。也让我深刻明白一个道理：持之以恒是成功的基石，坚持就会获得成功。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”正如《滴水穿石的启示》一书教会了我做任何一件事情，都要有一种滴水穿石的精神，一个不达目的不罢休的坚定信念，就一定能达到成功的彼岸。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”未来的路上，我会坚持把读书当做学习中的一种常态，从春花读到秋月，从盛夏读到寒冬，让书香永远散发着灵魂的香味。
《滴水穿石的启示》读后感 篇6
今天，我们学了《滴水穿石的启示》一文，小水滴的精神让我折服。虽然小水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成了。？
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方而形成的奇观。明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》；美国发明家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多项发明专利权；现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的.人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
虽然有这么多榜样，但能做到“滴水穿石”的人却非常少，我们的很多同学就缺少这种精神。在家里，我们不是“小公主”，就是“小皇帝”，做事一遇到点麻烦就泄气，想半途而废。照这样下去，怎么能够“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功呢？？
“滴水穿石”精神的作用我深有体会。以前，我的字写得很不好看，妈妈说我作业本上写的不是字，而是一本子“横冲直撞的螃蟹”，所以我下决心练字。我给自己定了每天练字一小时的计划。我坚持了大半年，写的字有了很大的改善，但我并没有结束我的练字计划，仍旧坚持每天练字。现在，我的字是班里写得最好的。班里要办个手抄报什么的，都让我来写。我还在市书法比赛中获过一等奖呢。？
或许，未来对我们而言是遥远的，但只要我们目标专一，持之以恒，我相信我们一定能够实现美好的理想。
《滴水穿石的启示》读后感 篇7
今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，学了这一课我明白了：只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。
古今中外有许多名人都是靠着“滴水穿石”的精神，最终才取得成功的。
晋代大书法家王羲之，他从小文采并不出众，但他酷爱书法，并坚信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更灯火五更鸡地练书法，苦练20年，以至于洗笔砚池水竟被染黑了。电磁场理论的奠基人法拉第从小家境贫寒，没上过学，他13岁时还是个流浪儿童，后来进入书籍装订铺当报童靠读书自学，他建造了第一座发电机原型。年轻的画师徐悲鸿留学法国，为了回击外国学生的嘲笑，他勤奋学习、励志学画，最后为国争光。
其实做每件事都需要这种“滴水穿石”的'精神。我也有过这样的经历。三年级暑假，我很羡慕别人骑自行车欢快样子，央求妈妈教我学骑车。练习开始了，妈妈给我作了一次示范，然后对我说：“你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，妈妈给你扶着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。”我按照妈妈的吩咐去做了，可是没有想到妈妈松开手时，我的脚刚踏在脚踏板上，车子一下子倒了下来，压在我的腿上，痛极了。妈妈看到了，连忙跑来，把车扶了起来，安慰我说：“你没有事吧！摔疼了吗？”我坚强地说：“妈妈，我不疼，只是手出了点血。我们继续学吧！”妈妈把我扶了起来，我又继续开始学了起来，可我不是握不住龙头就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，我又摔倒了几次，身上摔得青一块紫一块的，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。太阳升得高高的，晒得我满头大汗，也顾不上擦，只顾着学车了。 “功夫不负有心人” 我终于初步掌握了骑自行车的要领，会骑车了。又经过日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。
我坚信！在通向成功的道路上没有捷径，只有通过自己的不懈努力，才能“滴穿”一块块“顽石”取得成功！
《滴水穿石的启示》读后感 篇8
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。课文主要写了：在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。文中列举了古今中外三位名人——李时珍、爱迪生、齐白石经过努力成功的实例，用“雨水”和“水滴”对比，进一步让我们明白了滴水穿石的含义。
这篇课文还让我想到了德国著名的音乐家贝多芬。他从28岁开始听力逐渐减退，到50岁双耳全聋。这对一位作曲家来说是一个致命的打击。但他没有放弃对音乐的追求，他的目标只有一个：创造出最美的音乐。他说过一句有名的话：呃住命运的喉咙，绝不能向它屈服。二十多年来，他一直在无声的世界里谱写最美的乐章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的作品成为人类音乐宝库中光芒万丈的珍品。
每每读到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废......我就想起初学书法的'时候，我写的字歪歪扭扭，特别是“一”字，就像一条毛毛虫，再看看旁边的哥哥姐姐们写得一手好字时，我就下定决心一定要超过他们，那种羡慕成了我练字的动力。谁知看似简单的笔划，枯燥乏味的练习，却频频让我产生放弃的念头，但想到自己付出了那么多的时间和精力，放弃就等于白费了，我就咬牙坚持继续学习了三年，经过一次又一考级，终于取得了证明我学习成果的等级证书。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在生活和学习上，我相信只要目标专一、持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读后感 篇9
在五年级上册的语文书中，有一篇课文叫《滴水穿石的启示》，使我深有感触："凡事目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成"。
这篇课文主要讲了在安徽太极洞内，一块卧石上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，几万年过去了，最终滴穿了这块石头的故事。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种"滴水穿石"的精神，才努力克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。
读完这篇课文，我想到了浪花。它能把棱角分明的礁石撞成圆石，你想想，浪花不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石，它最终能不让礁石的棱角变平吗？
虽然水滴和浪花的力量是微不足道的，但他们坚持不懈，持之以恒，最终还是能获得"成功"。
有一次，我做数学作业时，碰到一题简便计算，经过一番苦想，想出一个方法写下来了，到最后检查时，我发现我做的答案和按顺序计算的答案不一致，我想：肯定是我做的方法错了，反正我也不会，就这样吧。其实，我只是计算错了，但我的方法并没错，可我没有再仔细认真计算，缺少"滴水穿石"的精神，知难而退，被困难打倒。从此以后，我下决心做什么事都要坚持不懈，不能半途而废。
我要把"滴水穿石"的精神贯穿到我们的学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的'基础。
滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。让我们铭记"在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想"！
《滴水穿石的启示》读后感 篇10
我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。学完之后，我的心被震撼了，不由地静静思考起来。
这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内有一块石头因为上方有水滴接连不断地从岩缝中滴下来，竟把石头滴穿了！李时珍发奋编写《本草纲目》，爱迪生孜孜不倦地发明以及齐白石坚持不懈地作画等古今中外的名人事例说明要想成功，就要有“滴水穿石”的精神；目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，只有这样，才能够实现我们美好的'理想。
我掩卷沉思：大音乐家贝多芬自小便双耳失聪，但他有坚定的信念，不屈不挠，持之以恒的精神。一个夜晚，一位旅客住在一间简陋的旅店里欣赏着楼上忽高忽低，忽快忽慢的乐曲，似流水佛过，优美至极。突然，一滴水滴在他身上，旅客大惊，便上楼去看。楼上住得正是当代大音乐家贝多芬，只见他身边摆了一盆水。原来是他练琴的时间太久，手指都练得发烫！需要用水来冷却一下，由于太匆忙，水洒了一地。贝多芬就是凭着这种“水滴穿石”的精神才终于摘取了音乐颠峰上的贵冠！
想想贝多芬再看看自己，真是惭愧啊！我这个人最大的缺点就是做事只有三分钟热度。昨天还心血来潮地练习长跑，今天却赖在被窝里不愿起，昨天还千方百计地收集邮票，今天却理都不理了……记得有一年春天，我因偶然的兴趣报上了书法班。刚开始还很认真，还经常受到老师的表扬呢！可后来就觉得没意思了，不想再学了，总是三天打鱼两天晒网，做得作业也潦潦草草，别人还在家刻苦练字呢，我却早把它们抛到九霄云外去了。日子一久，我的字却没见多大长进，可同班许多同学的字都有了很大进步，还获过奖呢！我心里难受极了！此时我也终于明白了“滴水穿石”的真正含义。
没有人会拒绝甜蜜，但真正的甘甜是在品过苦涩之后，那缕萦绕舌根的清香……只有坚持不懈，目标专一，才能走向成功。
《滴水穿石的启示》读后感 篇11
读了第21课《滴水穿石的启示》，我深有感触，明白了只有持之以恒、目标专一才能成功。
古今中外，哪个有成就的人不是靠着这种持之以恒的精神而闻名于世的？我国数学家祖冲之一次又一次演算，经过无数次的不懈努力终于将圆周率精确到了小数点后第七位。爱因斯坦提出的相对论，也是他坚持不懈的智慧结晶。
我发现自己也有这种精神。我对乐器没有一样感兴趣，妈妈发现我的手指特别长觉得我很适合弹钢琴，再加上想让我成为一名高雅的人，就让我踏上了学琴之路。可是我对钢琴没兴趣，于是上钢琴课时就不用心听老师讲要点，回来之后也就很难学好。一天，妈妈语重心长地对我说：“学了就要坚持学下去，不能半途而废，如果不学了，那就是前功尽弃了！”我时刻把这句话铭记在心。在弹琴的.路上，我遇到了一些困难，如不认识音符，为了克服这一困难，弹曲子时我一边弹一边唱，慢慢都。我便认识了音符。四年级时，因为几乎天天要上晚自习，没有多少时间弹琴，我便把星期六的大半天用在弹琴上。为了弹琴，虽然牺牲了一些玩耍和睡眠时间，但我觉得这苦没有白吃。经过两次严寒酷暑，我的琴艺已大有长进，已经弹完了6本钢琴书，会弹100多首简单的曲子。再说打篮球，我觉得我有这方面的天赋，第一个子高，第二手指长，运球、控球的技术比手指短的人好，第三手臂力量大，站在罚球线上投篮不成问题。自从进入篮球队后，我每天6：50之前就到校了，当别的同学还睡在温暖的被窝里做梦时，我早就起床了。每天下午，不管有多少作业，不管天气多么炎热，我都坚持去训练，有时练得满头大汗也毫无怨言。功夫不负有心人，短短的两年时间，我就从B队晋升到了A队。
我相信，只要目标专一、持之以恒就一定能成功。
《滴水穿石的启示》读后感 篇12
本学期，我们在力老师的带领下学习了许多课文，有赞扬老师的；有揭开大自然奥秘的；有描述人们所传唱故事的；有写名人事迹的；还有介绍祖国大好河山的；更有告诉我们事理的.……。其中，我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。他让我受益匪浅。
文章先由安徽广德太极洞内的一块石头上的小洞提出自己的观点。然后又以我国明代医药学家李时珍编写《本草纲目》、美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦和近代著名书画家齐白石自勉的事例进一步表达自己，只要目标专一、持之以恒就没有什么事做不成的观点。它之所以让我受益匪浅，是因为使我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样一定能实现我们美好的理想。
是啊，我对这个观点百分之二百的赞同。
近代美术大师徐悲鸿十几岁就出国留学，多次受外国学生的冷嘲热讽。立志学习美术的徐悲鸿在考入了美术学校后，还孜孜不倦。天天只带一片面包、一杯水去美术馆画马的素描，还仔细地观察了马的身形，光是画马的速写稿就有1000多张。最终功夫不负有心人，他的画震惊了整个美术界。
不光是名人，一般人也一样。我在幼儿园时就对围棋十分有兴趣，报名上了围棋班。那时我只要一有时间就会下棋。有一次，暑假期间我在姑妈家里玩几天，顺便去上围棋课。有一天下起了狂风暴雨，姑妈和爸爸都劝我别去了，可我想冰冻三尺非一日之寒，哪能不去？于是我艰难地上课去了，如今已经是三段了。
我相信，无论是名人还是一般人，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功！
《滴水穿石的启示》读后感 篇13
我非常喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完这篇文章后，我真的被感动了。文中三位名人的事迹深刻地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说：“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，孜孜不倦所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。
我不由得想起了一件事，有一天在家里做数学作业的时候，有一道简便计算。我一直在苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。
从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的'道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功了吗？、目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就能驱散绝望之云。
《滴水穿石的启示》读后感 篇14
滴水穿石这个成语我并不陌生，但却是第一次看到它真正的现实中的身影。
我们今天学习了《滴水穿石的启示》这一课，我带着滴水穿石有什么启示？这个问题津津有味地认真品尝一遍课文：首先映入眼帘的，就是在现实中的滴水穿石——在安徽广德太极洞内，有一块石头，这块石头上有一个清晰可见的小洞，而这小洞就是被那目标专一、持之以恒的水滴，滴穿的`。接着，李时珍、爱迪生、齐白石几位古今中外的成功人士的成功事迹嵌入我的脑海里
是呀，目标专一、持之以恒，这就是实现美好理想的第一前提！不止他们，还有富兰克林、谈迁，诺贝尔，王冕目标专一、持之以恒，他们的理想实现，怎能离开它呢？
以前，学习珠心算，一遇到顽石就躲开，后来半途而废。现在一做起较难的题，就后悔自己当初没有持之以恒地坚持学下去。
很多东西，在于一咬牙。我咬着牙学笛子，一窍不通害怕时，一咬牙；吹不好，不耐烦，想退缩时，一咬牙；生病落下课，怕补不上时，一咬牙咬牙是一种鼓励自己坚持下去的表现，一种相信自己我能行的自我打气的方法终于，我考过了七级。
妈妈常给我讲一个老掉牙的故事：一个五岁的小孩，他的母亲交给他一把小刻刀，让他锯一棵参天大树，那小孩答应了。他看中了一颗六层楼高、五个人都合抱不过来的树。之后，他每天挤出时间来这儿锯上十下终于，一年后的一天，一声巨响，大树倒下了
我们要铭记滴水穿石给与我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
【《滴水穿石的启示》读后感】相关文章：
《滴水穿石启示》说课稿06-29
滴水穿石的启示说课稿07-21
《滴水穿石的启示》教学反思11-01
滴水穿石的启示读书笔记03-16
滴水穿石的启示读书笔记05-21
《滴水穿石的启示》读后感03-10
滴水穿石的启示读后感03-16
《滴水穿石启示》读后感03-26
《滴水穿石的启示》读后感06-04
滴水穿石的启示读后感范文04-06