三顾茅庐读后感(集锦15篇)
认真读完一本著作后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的三顾茅庐读后感,希望能够帮助到大家。
三顾茅庐读后感1
我听了王老师上了《三顾茅庐》这篇课文的第一课时,感受深刻。
它像胶水一样深深地把我吸引了。我贪婪地读了一遍又一遍。
看着看着,我被“三顾茅庐 ”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗,曹操的谋士 设法将徐庶 骗走。临行前,徐庶 向刘备推荐了诸葛孔明 。于是,刘备打点行李,便与关羽和张飞一起来到了隆中 卧龙岗 。第一次,孔明的.小童回答:孔明出去了,不知何时才回来。听完,刘备觉得惆怅不已。几天后,刘备又去拜访时,却只见到了孔明弟弟诸葛均 ,刘备无奈,只得怏怏 不乐离去。转眼过了新年,刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了,而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐,刘备得知孔明虽在,可正在午睡。当孔明醒来,发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助,孔明不肯,刘备情急流泪,说:“天下大乱 ,百姓苦难深重啊!”孔明被刘备的诚恳打动了,答应了刘备的邀请。
通过“三顾茅庐 ”的故事,我被刘备不厌其烦 的毅力深深感动。我想:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,不管我们多么困难,只要我们有毅力、有目标,最终也会成功。
三顾茅庐读后感2
三顾茅庐这个故事很有趣,它讲了:刘备因没有一个好军师十分忧虑,后来听说诸葛亮是一个上知天文、下知地理、中知人事的高人,便带上自己的兄弟张飞、关羽,去请诸葛亮出山协助自己立国安邦。
结果第一次刘备没能见到诸葛亮。第二次,刘备不顾张飞、关羽二人的`阻拦,冒着纷纷大雪,前去茅庐拜见诸葛亮,可是还是没能见到诸葛亮。第三次,刘备在茅庐等了好久才见到了诸葛亮。
这显示了刘备是诚心诚意请诸葛亮来协助自己完成抱负的。三顾茅庐说明刘备注重以诚待人、以仁待人,这令我时分敬佩。刘备为了能够统一国家大业,不怕路途遥远,不怕天气恶劣,不顾个人颜面,不计地位悬殊,他的这种精神值得我们学习。
我们的生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会得到大家的支持,取得最后的成功。我们无论什么时候,待人接物一定要有礼貌,不能莽撞。遇到困难,要有恒心和不屈不挠的毅力,绝不能轻言放弃。
三顾茅庐读后感3
今天,我读了《三顾茅庐》这个成语故事。
书中讲的是:东汉未年,刘备去为了统一天下,成就霸业。就去拜访诸葛亮,没想到,诸葛亮却外出郊游,不在家,刘备只好失望的回去了。
后来,刘备又去拜访诸葛亮,但是,诸葛亮又外出闲游,张飞本不想再来,见诸葛亮不在,便气呼呼地催着要回去,刘备只好又失望的回去了。
又过了一段时间,刘备吃了三天素食,准备三度造访诸葛亮。
于是便动身再次拜访诸葛亮,到了草庐外,只见诸葛亮正在午睡,刘备便一直在屋外耐心的等待。
刘备的诚意,终于感动了诸葛亮。诸葛亮愿意出马辅佐他,打败敌军。
读了《三顾茅庐》这个成语故事之后,让我明白了:去拜访别人,必须有一颗诚恳之心。这样,才会有回报。我们学习也是一样,只有我们认认真真的听好每一堂课,把所学的知识要点充分掌握住,按时完成布置得课堂作业,课外作业,在完成作业的时候,最好自己能独立完成,检查自己真正学会了多少知识内容,来不得半点虚假和水分,到了考试的'时候,才能考出好的成绩。如果,平时学习马马虎虎,对自己要求不严格,就会靠的成绩很差。所以,我们要用《三顾茅庐》的态度去学习。
三顾茅庐读后感4
三顾茅庐读后感三国时期,刘备因缺少人才,去拜访了诸葛亮,想请他出山帮刘备打天下,三顾茅庐读后感。前两次,因为诸葛亮不在,落了空,第三次终于拜见到了这位卧龙先生,在刘备的真诚邀请下,诸葛亮觉得刘备是真心诚意的,于是便随他一起出山,开拓了一片江山。出山后,两人关系一直相互融洽,刘备常说:“我得到诸葛亮,就像鱼儿得到了水啊!”·读完《三顾茅庐》,我不禁掩卷长叹:真诚,是人与人之间沟通最好的'桥梁。有了真诚,朋友就会真诚对待你,朋友就会成为我们最好的倾诉对象,成为安慰我们的贴心知已,成为我们快乐成长的伙伴,读后感《三顾茅庐读后感》。只要真心诚意地对待每一件事,成功就不会离我们很远。刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动,他爱才、尊才的品格也令我久久难忘。诸葛亮出山后,一生追随刘备,而刘备对诸葛亮也处处尊敬,甚至在临终托孤时,让诸葛亮担起复汉的重任。正是由于这份真诚,让诸葛亮真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。我们在学习成长过程中,要相互尊重、相互爱护,培养自己优秀的品质,努力成为一个对社会有用的人,用真诚成就自己的一生。
三顾茅庐读后感5
《三国演义》是一本家喻户晓的名著,里面的人物描写的栩栩如生,故事内容十分精彩,故事情节扣人心悬,其中给我留下印象深刻的是刘备三顾茅庐的故事。
当年刘备因没有一个好军事愁困不已,听说诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。
这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的.。而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。
刘备注重以诚待人、以仁待人,我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。三顾茅庐读后感生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。
三顾茅庐读后感6
读了《三国演义》中的《刘备三顾茅庐》后知道了本篇文章中的主要内容及一些道理。文中主要讲了夜水镜先生向刘备讲了许多关于诸葛亮的事情,刘备听后激动地一夜都睡不着觉。第二天早上刘备带着关羽·张飞挑了一些礼物,去南阳隆中拜见诸葛亮。到了卧龙山庄以后,只见山坡上有几间草屋,刘备见后边去敲门,只见一个书童从屋中走出,并问刘备他们是干什么的。刘备请求拜见诸葛亮,童子却说诸葛亮出去了,刘被听后很失望。知道诸葛亮不在家便走了。
刘备回到孙野以后便派人去打听诸葛亮回来了没有。派出去的`人都说诸葛亮已经回来了,刘备听后便再次去请诸葛亮。。刘备等人到了卧龙山庄以后走进草屋,看见有一个人在吟诗,一位此人便是诸葛亮,谁知走进一问才知此人是诸葛亮的弟弟——诸葛均。刘备经不住常非的催促,只好留下一封书信边走了。
新年过去了,刘备准备再挑个好日子再去拜见诸葛亮。在卧龙山庄旁边又遇到了诸葛均,得知诸葛亮在家,就走进草屋,等诸葛亮午休过后,刘备一再苦苦相求,诸葛亮最终同意了辅助刘备。
读了这篇文章我知道了我们做什么事都应该持之以恒,坚持不懈。
三顾茅庐读后感7
三顾茅庐的故事发生在三国时代,茅庐的意思就是茅草盖的房子,三顾就是三次拜访。合起来就是三次去茅屋拜访。
刘备想要请住在降中卧龙岗茅屋里的孔明当自己的军师。第一次和第二次都没有遇到,第三次终于遇到了,可是孔明先生正在茅屋里睡午觉,刘备就来到院子里耐心等待,最后,诸葛亮被刘备这种执着的精神与诚意所感动了,诸葛亮醒后就请刘备进来,刘备还很有礼貌的送上带来的礼物,恭敬的说了声:“请先生多多指教。”从此以后,诸葛亮就一直在刘备的'身边为他统一天下出谋划策,并在诸葛亮的带领下建立了三国时代中的蜀国。刘备在诸葛亮的带领下也如鱼得水,心里茅塞顿开了。
这篇文章主要写出了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮,邀请他出山的故事。文章重点表现了刘备对贤才的渴求,同时也看出诸葛亮的确是一位旷世奇才。从这文章我也能看出刘备很有礼貌、耐心,这正是我要学习的精神。
三顾茅庐读后感8
《三顾茅庐》是《三国演义》中的广为流传的一段佳话。是中国礼贤下士的代表范例,表现出刘备刘皇叔的求贤若渴。
《三顾茅庐》的故事大家都很了解了,故事讲的是刘备三次登门诚邀诸葛亮帮助自己成就帝业,三次拜访感动了诸葛亮,诸葛亮最终把一生都奉献给了蜀国。这份诚意感动了诸葛亮,诸葛亮觉得遇得明主,所以甘愿为刘备打天下。我们现在对待人才的诚意不也应该跟刘备一样吗?就像是近些年来全国各地企业单位招揽人才的决心,有的是高薪,有的是送房,有的还能帮你把爱人的`工作和子女教育连带一起解决。钱不是万能的,唯有情才能打动对方,了解对方家庭情况,顺带把对方后顾之忧都解决了,这不是现代版“三顾茅庐”表现出来的诚意吗?真诚是打动对方心房的钥匙,这体现出的不仅仅是尊重和重视,更多是人文关怀,解除后顾之忧的战士才能在战场更加投入。
刘备的成功与他对待人才的态度有很大的关系,虽然蜀国最终被灭,但这其中有很多历史原因。不管社会发展到什么样的地步,人跟人之间的真诚和尊重都是最重要的。
三顾茅庐读后感9
《三国演义》大家都不陌生,它的作者是罗贯中。里面的一个个小故事都流传千古:“赤壁之战”“草船借箭”……其中,让我印象最为深刻的就是《三顾茅庐》这个故事。
《三顾茅庐》讲述了:刘备三次去诸葛亮的茅庐前,想让诸葛亮做自己的军师。前两次诸葛亮军不在家,第三次时,诸葛亮终于被刘备所打动,刘备终于成功地得到了诸葛亮这位足智多谋的军师。
读了这个故事后,我感慨万千。刘备不厌其烦的去找诸葛亮,并且不让童子打扰诸葛亮午休,这是多么高尚、谦虚、礼贤下士的品质呀!这让我想到了“程门立雪”这个故事。杨时和刘备的学习精神值得我去学习。以后在学习中,我也要有谦虚好学,不骄不躁的.品质。
我也再一次感受到诸葛亮不谋名利,只求益于百姓的人生观。诸葛亮虽然足智多谋,他上知天文,下知地理,但是他从不骄傲自满。当刘备请他做军师时,他便说:“待成功之日,自当归隐。”体现了他“淡泊以明志,宁静以致远”的精神。他身上这种不慕名利的精神更值得我去学习。
《三顾茅庐》这个故事充分的告诉我:做人要有谦虚好学、不慕名利的品质!
三顾茅庐读后感10
《三国演义》是一本家喻户晓的名著,里面的人物描写的栩栩如生,故事内容十分精彩,故事情节扣人心悬,其中给我留下印象深刻的是刘备三顾茅庐的故事,三顾茅庐的读后感。
话说当年刘备因没有一个好军事愁困不已,听说诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的.阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。
这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的。而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。
刘备注重以诚待人、以仁待人,我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。
生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。
我喜欢《三国演义》。
三顾茅庐读后感11
读了《三顾茅庐》,在赞叹刘备思贤若渴精神的同时,我又不免为诸葛亮担心。值得庆幸的是,刘备第三次来拜访了,如果,刘备不来,那诸葛亮这个人才不就埋没了吗?
诸葛亮是幸运的,他终于等到了刘备,使他的才华得以发挥,成为一代名人,没有被埋没在草庐中。但是世界上又有几个刘备呢?又有多少人能像诸葛亮这样幸运呢?假如刘备真没有来,诸葛亮又会怎麽办?恐怕只能过平凡的一生。如此看来,这种等待是多么渺茫,有时多么危险啊!这种等待的做法是不对的。
今天是一个科技发达的时代。是受传统观念的影响,人们习惯不说,即使渴望自己的才能得到发挥,又不敢脱颖而出,结果都是使自己的才华得不到应有的发挥,而社会则失去了一些人才。记得我们五年级学过一篇文章,叫《毛遂自荐》,如果毛遂不自荐,那他的.才能几时才能被大家认同呢?我们不能等待。
当时,昏窘当道,诸葛亮在等圣贤之窘,这种等待是可以理解的。而今天则不同了,今天我们生长在一个充满竞争的时代,在一个用人之秋,为什么还要等待呢?让我们主动出击,去展现自己的才能,让我们做一个对社会有用的人吧!
三顾茅庐读后感12
今天,我读了《三国演义》的第十章《刘皇叔三顾茅庐》。读完之后感慨万分,对刘备这个人物更是刮目相看。
刘备深信徐庶推荐的诸葛亮是个贤才,便想准备些礼物,和关羽、张飞一起前往隆中拜访。三人来到了诸葛亮的草庐前,说要拜见先生。小童说,先生不在。刘备无奈,只好回去。隆冬时节,天气寒冷,刘备带着关羽和张飞第二次来到茅庐。听小童说诸葛亮先生已经回来了,便又去拜访他。结果回来的并非诸葛亮,是诸葛亮的`弟弟—诸葛均。刘备只好留了一封书信给诸葛亮,便告辞了。第三次,终因刘备的真诚打动了诸葛亮,请出了这位隐居山林的卧龙先生诸葛亮。
我认为,刘备身上还有一种最难能可贵的品质就是锲而不舍、三顾茅庐、坚持不懈,他的诚意打动了诸葛亮。在生活、工作、学习中,我们都要向刘备一样,坚持不懈,遇到困难决不气馁,你将会离成功越来越近。《刘皇叔三顾茅庐》讲的是一段历史,说的是一个故事,它让我深受启发,给我们留下了深刻的印象。
三顾茅庐读后感13
星期六,我读了《三国演义》,其中,我印象最深的故事是《三顾茅庐》。
这篇故事主要讲述的是:、刘备、张飞和关羽想去请神机妙算的诸葛亮成为他们的军师,就到了诸葛亮居住的`地方——卧龙冈。三人遇到了几位农民,正在唱着动听的歌谣,他们问:“农民,是谁创的词?”一位农民回答:“是卧龙先生。”刘备听到后,心里增加了一些敬佩,三人到了诸葛亮门前,刘备轻轻地敲门,出来了一位童子,刘备从童子口中得知,诸葛亮不在家,过了几天,有人说诸葛亮回来了,并回到了家中,三人再次来到诸葛亮的家,在门口听见读书声,过了一会儿,一位先生出来了,可他并不是诸葛亮,是诸葛亮的弟弟诸葛均,三人只好回去,又过了几天,三人又去他家,看到诸葛亮正在午睡,就在院子里等,过了很久,诸葛亮醒后见到刘备,刘备流下眼泪,请他出山,帮助他完成大业,他被刘备的诚意感动,就成为了刘备的军师。
我很敬佩刘备诚心诚意、坚持不懈的精神值得我们学习。
三顾茅庐读后感14
三国时期,刘备因缺少人才,去拜访了诸葛亮,想请他出山帮刘备打天下。前两次,因为诸葛亮不在,落了空,第三次终于拜见到了这位卧龙先生,在刘备的真诚邀请下,诸葛亮觉得刘备是真心诚意的,于是便随他一起出山,开拓了一片江山。出山后,两人关系一直相互融洽,刘备常说:“我得到诸葛亮,就像鱼儿得到了水啊!”
读完《三顾茅庐》,我不禁掩卷长叹:真诚,是人与人之间沟通最好的桥梁。有了真诚,朋友就会真诚对待你,朋友就会成为我们最好的倾诉对象,成为安慰我们的贴心知已,成为我们快乐成长的伙伴。只要真心诚意地对待每一件事,成功就不会离我们很远。刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动,他爱才、尊才的品格也令我久久难忘。诸葛亮出山后,一生追随刘备,而刘备对诸葛亮也处处尊敬,甚至在临终托孤时,让诸葛亮担起复汉的`重任。正是由于这份真诚,让诸葛亮真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。
我们在学习成长过程中,要相互尊重、相互爱护,培养自己优秀的品质,努力成为一个对社会有用的人,用真诚成就自己的一生。
三顾茅庐读后感15
星期六,我读了《三国演义》,其中,我印象最深的故事是《三顾茅庐》。
这篇故事主要讲述的是:刘备、张飞和关羽想去请神机妙算的诸葛亮成为他们的军师,就到了诸葛亮居住的`地方——卧龙冈。三人遇到了几位农民,正在唱着动听的歌谣,他们问:“农民,是谁创的词?”一位农民回答:“是卧龙先生。”刘备听到后,心里增加了一些敬佩,三人到了诸葛亮门前,刘备轻轻地敲门,出来了一位童子,刘备从童子口中得知,诸葛亮不在家。
过了几天,有人说诸葛亮回来了,并回到了家中,三人再次来到诸葛亮的家,在门口听见读书声,过了一会儿,一位先生出来了,可他并不是诸葛亮,是诸葛亮的弟弟诸葛均,三人只好回去,又过了几天,三人又去他家,看到诸葛亮正在午睡,就在院子里等,过了很久,诸葛亮醒后见到刘备,刘备流下眼泪,请他出山,帮助他完成大业,他被刘备的诚意感动,就成为了刘备的军师。
我很敬佩刘备诚心诚意、坚持不懈的精神值得我们学习。
【三顾茅庐读后感】相关文章:
《三顾茅庐》说课稿02-24
《三顾茅庐》读后感02-05
《三顾茅庐》的读后感03-07
三顾茅庐的读后感04-12
三顾茅庐读后感04-19
《三顾茅庐》教学反思11-09
三顾茅庐教学反思05-18
《三顾茅庐》教学反思03-03
三顾茅庐读后感【热门】04-09
三顾茅庐读后感精选15篇04-09