五年级读后感

时间:2024-09-25 23:32:59 读后感 我要投稿

五年级读后感14篇

  看完一本名著后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的五年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级读后感14篇

  五年级读后感 篇1

  所谓“趣闻”就是有趣的新鲜的见闻。海洋趣闻〉这本书就是用这个方法写了很多有关海的知识。

  书里我最感兴趣的要算“海水的颜色”这篇文章了。提起海水的颜色,你肯定想"是蓝色的",哈哈错了吧,我开始也是这样想的`。等我看到这篇文章后,才知道这个回答是不完整的。为什么呢?让我来告诉你吧。

  其实,海水的颜色都是无色透明的。那为什么我们看到的海水颜色有金黄、灰白、淡青、碧绿等多种多样呢?原来是太阳光照射的结果。如果我们拿一个三棱镜对着太阳光,墙上便会出现七种颜色,这说明太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光线组成的。各种光线波长不一样,当阳光照射出海面时,一部分被吸收了,另一部分却被海水反射出水面。因此我们看到海水的颜色就成了绿色或是蓝色的。

  现在大家都知道了吧,海水其实是有很多种颜色的,并不只是我们看到的蓝色,但是形成的原因也有很多种。

  五年级读后感 篇2

  我今天把《红楼梦》读完。上面写:女娲补天时有一块石头没用,这块石头通了灵性投胎到人间。主要写它在人间的'事。

  这本书很有意思。其中我觉得最离奇的是:文中人物宝钗出生时嘴中竟叼着一颗通灵宝玉。这颗宝玉上还有一行字:莫失莫忘,仙寿恒昌。

  我看出文中黛玉很小气。我还在凤姐协理宁国府一会中我看出凤姐非常有管理才能,不仅把荣国府管理的井井有条,还把宁国府管理的井然有序。

  湘云这个人心直口快。做人最好不要太直接,它在第十回说,戏子像一个人,大家都心知肚明不敢说出来,只有湘云心直口快说了出来。从而得罪了黛玉。

  我喜欢《红楼梦》不仅让我们增长知识还教我们怎么做人。

  五年级读后感 篇3

  今天我读了《伊索寓言》中的一个小故事《杀鸡取卵》,这个故事讲的是:

  从前有一对又穷又懒的夫妻,他们想不劳而获的.成为有钱人,过上有钱人的生活,于是他们每天向神祷告,实现他们的不劳而获的梦想。于是神给了他们一只会下金蛋的母鸡。这对夫妻便靠这只母鸡每天下的一只金蛋,买了田地、房子、雇了仆人,过上了有钱人的生活。但他们还是不满足,常扣工人工资。慢慢的这对夫妻开始觉得母鸡每天下一个金蛋太少了,便想把母鸡杀了,取出母鸡肚子里的所有金蛋,结果母鸡的肚子里只有鸡粪。没有了下金蛋的母鸡,这对夫妻又不愿意劳动,很快他们又像以前一样贫苦的生活。

  这个故事告诉我们,做人不能向文中的夫妻那样,利欲熏心,不仁不义,他们那样的人必遭报应。所以我们要做一个勤劳、朴实、勇敢的人。

  五年级读后感 篇4

  在今天我读了红楼梦

  《红楼梦》是介绍林黛玉进了贾府后,贾府从京城大户直到沦落发生的故事。如果你想了解一下古代的文化,那就一定要读读红楼梦了。

  红楼梦的故事是曲折的,是环绕的,是迷离的,我喜欢这个扑朔迷离的`故事。林黛玉的品性涵养,薛宝钗的豁达大度,王熙凤的泼辣大方,这些鲜明的立体的人物形象,一个个仿佛有生命般站在我面前。

  红楼梦这本书教会了我许多道理,做人不太狡诈,做人要谦虚,做人不能娇纵,这都是我从这本书中学到的。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这本曾被评为“中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰”之作,被认为是“中国四大名著”之首的红楼梦,值得一读。

  五年级读后感 篇5

  读了<乌塔>这篇课文,我想:为什么我们中国孩子不能向乌塔那样独立生活呢?

  我听说过一件事:在北京,有一些大学,每到九月份都有家长送新生来报到。爸爸或者妈妈背着、抱着大包,而他们的孩子,已经是大伙子或者大姑娘了,手里只是拿着一瓶矿泉水,在后面跟着。

  不只是这样,那些家长竟然怕自己的孩子做不来活儿,就住在学校边上的宾馆里,帮自己的孩子洗衣服,有些来迟的家长,由于学校边上的宾馆都满了,索性就睡在学校的'大操场上了!

  我想:在我们中国,象他们一样自理能力很差的孩子肯定有不少。让我们向乌塔一样,走出爸爸妈妈温暖的怀抱,自已的事情自己做。做一个独立的人吧!我相信,只要我们学会了基本的自理能力,就一定能成为一只飞翔在蓝天上的雄鹰!

  五年级读后感 篇6

  妈妈给我推荐了一本书,书名就叫《海蒂》,我一拿到这本书,就被精美的书面深深吸引了,心里下定决心,一定要保管好这本书。

  自从我开始看这本书,我的心情也随书中的.主人公而变化,海蒂开心时我也很开心,当海蒂伤心时,我会吃不下饭,好像自己就是海蒂。不过海蒂大多数时间是快乐的。当读到羊将军彼得对克拉拉和一位老医生的行动时,海蒂非常难过,我也非常生气,我要是彼得,为了海蒂开心快乐,应该对他们好一点。这样,才能加深与海蒂之间的友情。最后,幸亏克拉拉的奶奶——塞斯曼夫人教育了彼得,让他懂得朋友之间应该怎样交往,让彼得变成一个不做坏事的孩子。

  我十分钦佩海蒂,她对待朋友真心付出,不求回报,用自己美好的心灵感染了许多人,让大家都变得开心、善良。我希望自己也能用行动感染别人,一起迎接美好的生活。

  五年级读后感 篇7

  伟大的思想家纪德说过:”所谓千古不朽的艺术作品,奇特点就于无论时尚如何改变,它总是有办法满足任何人。《伊索寓言》也就是古希腊文的瑰宝。

  寓言虽然篇幅短小,但作为人们生活智慧的结晶,给人以许多启示。

  我翻开这本书,一下子被吸引,《伊索寓言》分成动物篇、人物篇、鸟类篇、虫类篇、植物篇五个部分。我最喜欢人物篇里的《猎人和骑者》,故事里面讲了一个猎人打到一只兔子,一个骑者骑马走了过来问猎人买兔子,猎人答应了,给了他兔子,没想到骑者撒腿就跑。猎人无可奈何地说:”这兔子就送你。”这个故事让我们明白了有的.人非常的贪心,人并不 愿意失去自己的东西,却假装与其他人交换,然后飞快的跑走,这样一没有把交换的东西给别人,二还获得别人的东西,这里的骑者是多么的贪婪,自私,贪钱。

  我们做人应该诚实,守信,不能贪钱,贪婪,要真诚,大度,,以人为善,这就是《伊索寓言》给我的启示。

  五年级读后感 篇8

  在人生的了路上,每个人都有自己美丽的光彩,找准自己的点,才可以散发出夺目的光芒来。在牡丹眼中,玫瑰花的香味可以让人销魂断肠;在玫瑰的脑海里,腊梅的香味可以让人意志坚强。

  如果只看见别人得优点,却看不见自己身上的优点和身上的光彩,让人觉得多么遗憾呀!

  《丑小鸭》这遍文章令我最为感动的文章,文章生动地写了一只“丑小鸭”在艰难困苦中挣扎,历尽磨难,最终成为一只美丽的白天鹅。

  在《丑小鸭》这一篇文章中,我读懂了,只有一个永恒的梦想,努力奋斗,坚持不懈,即使身在逆境也实现自己的'梦想的。“只要你是一颗金子,无论走到哪里都会发光的。”相信吧!我们想变成和丑小鸭一样,也会变成白天鹅的,相信我们吧。

  五年级读后感 篇9

  五年级上册语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很多乐趣。

  她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。

  文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的'!”现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。

  五年级读后感 篇10

  《有老鼠牌铅笔吗》一看到这本书的名字,我就毫不犹豫的翻开了第一页……

  “暗号”这两个明显的大字出现在我眼前。“暗号?好奇怪的题目啊?”一股好奇的“炊烟”冒到我的头顶,这股好奇强烈的要求我一口气读完整个故事。“哇塞!太不可思议了吧!这写得也太幽默了吧!”刚刚读完的我就不由自主的喊了起来。

  这本书写了主人公夏刚父亲为了锻炼他,让他孤身去坐开往青岛的'列车,去青岛找接头人照顾他,可却只凭一个暗号。夏刚没找到接头人,却无意中进入了一个摄影组。后来在一场意外后,夏刚终于找到了他的接头人。

  故事读完后,我感触很深。我想一个人要是能像主人公夏刚一样能通过自己的努力获得成功,那个人岂不是也会像夏刚一样获得意想不到的收获。

  五年级读后感 篇11

  今天,老师教我们学了一篇课文《把握自己》。

  这篇课文讲的是一名高三学生在网吧玩电脑游戏时不幸猝死的事告诉我们网络对人们造成的毒害,以及告诉我们怎样正确的利用网络的事读后我深受启发。

  是呀!电脑神通广大,用它可以查找资料;用它可以看书、画画;用它可以发电子邮件……它对人们的好处很多很多,说也说不清,道也道不完。这是它好的一面。

  另一面电脑对人们的毒害很大。有的'人就是因为玩电脑游戏造成学习成绩一落千丈。甚至发生了盗窃、抢劫的道路。

  我有一个哥哥就是因为跟别人去上网才迷上了游戏,不能自拔,最后被学校开除了。

  所以,我们不要去上网玩游戏,可以看书、看电视……为什么就要去玩电脑游戏呢?

  总之,我们不要沉迷于电脑游戏,我们要好好的利用电脑、使用电脑,才不会勿入歧途!

  五年级读后感 篇12

  天我把《木偶奇遇记》看完了,它的作者是意大利的科洛迪。小主人公匹诺曹是用木头雕刻出来的.木偶,它不但自私、懒惰。而且厌恶学习,让爱它的人们伤透了心,最后亲人们的期盼让它迷途知返,成为了一个真正的人。

  故事既生动又有趣,还让我懂得了很多道理:生活中我们要宽以待人,学习上我们要勤奋,不断努力进取,养成良好的习惯,才能取得好成绩。

  假期里,我们不但要玩好,更要很好的利用课余时间,学习各种知识,开拓视野。让生活更加多姿多彩。

  五年级读后感 篇13

  在假期我读了《知错就改》、《武松打虎》、《网络时代》、《嘻哈考试》、《我爱科学》、《东奔西跑的猫先生》、《那列狐的故事》,其中我最喜欢的是《那列狐的故事》。

  整个系列故事以那列狐与强有力的伊桑格兰狼之间的周旋为主线,其间也穿插了那列和其它动物的恩怨,如:狗熊勃仑、花猫蒂贝尔、公鸡向特雷、狮王诺勃勒等。他躺在路上装死骗过鱼贩子,从容地饱餐美味的鳗鱼;他诱使老狼叶森格伦把尾巴伸进冰洞里钓鱼,结果变成秃尾巴狼。后来被他欺负的动物在狼叶森格仑的带领下,联名向失望诺勃勒控告,狮子诺勃勒传列那到庭受审。他一次次捉弄狮王派来的使者,以自己的.智慧战胜了所有的敌对者……

  读了《那列狐的故事》,使我知道了不能像那列狐耍小聪明,骗人、害人、不干坏事。干的坏事多了,就不容易改过来,所以,我们要学会多看书,才能知道什么是好,什么是坏。

  五年级读后感 篇14

  今天我读了《藏羚羊跪拜》后我心中久久不能平静,因为我感受到了母爱的力量。

  那头为猎人跪拜的藏羚羊,为了使猎人饶了它孩子的一条命,竟然给猎人跪下了。读到这里时,我已经感动地快要哭出来了。我被藏羚羊的母爱感动,我为猎人毫不留情的'叉子抢而愤怒。但当我看到最后时,我又为藏羚羊而惋惜,被猎人感动,因为猎人知道了藏羚羊跪拜的原因后,埋葬了藏羚羊和叉子枪,这使我看到了生命的本质,人性的脊梁。

  正是这样,只有拥有人性的脊梁,才会体会到生命的本质,生命的真正意义。

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