《小故事大智慧》读后感

时间:2024-11-08 20:59:54 读后感 我要投稿
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《小故事大智慧》读后感

  当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的《小故事大智慧》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《小故事大智慧》读后感

《小故事大智慧》读后感1

  风徐徐地吹着,鸟啾啾地叫着,又是一个快乐的早晨。书房里,我静静翻开智慧的宝典——《小故事,大智慧》,领略宝典中的精彩。这是一本充满智慧的书,由雅琴编著,光听这包含着智慧的书名,就足够让人去有了读书的欲望了。捧起厚厚的书,我翻到四十二页继续往下读。

  《松鼠的快乐》讲述这样一篇故事:春天到了,一只松鼠一不小心从树上掉了下来,正好掉在了从树下经过的狼身上。气急败坏的狼要吃掉松鼠,松鼠哀求狼不要吃他。狼答应了,但他说:“放你可以,但你必须告诉我,为什么你们松鼠总是那么开心,天天在树上蹦来跳去地吱吱叫。”松鼠很聪明,他怕狼会反悔,就让狼放他回到树上才告诉他。松鼠回到松树上,如同一位哲学家,说道:“你觉得不快乐,是由于你秉性凶恶,凶恶折磨你的心,我们快乐是因为我们善良,我们从来不对任何人做什么坏事。”

  当时看到这儿,我也在想了。是啊!善良的人从来不会有太多的烦恼,善良的人给人的`印象是活泼、乐观,还感染周围的人。记得有一次,爸爸带我参加了一个帮助孤寡老人的社工活动。活动中,我认识了组织策划这次活动的社工赵姑娘,她年纪约有40来岁左右,从来见到她都是笑呵呵的样子,充满活力和友善。我看到她扶着双脚不灵便的王奶奶坐下,就轻声细语和老人地嘘寒问暖,有时还见她伸手给老人家按摩双脚,老人的笑声、她的笑声就在屋子里回荡,不知道的人还以为她俩是一对母女呢。后来,我和赵姑娘有一个简单的交流,她说:“老人家很可怜,她是白发人送黑发人。我们社工会更关注这样一个群体,多关心他们,让他们快乐度过晚年的生活。帮助他人的同时,也时在帮助自己,快乐了他人,也快乐了自己。”非常朴实的话语!我认识很多这样的社工,他们都是那么的善良,时常抽空帮助有需要的人,他们的脸上都洋溢着快乐的笑容,我也在参与活动中收获到了快乐。

  当我读完整篇故事,我掩卷沉思,明白了一个道理:善良的人之所以生活得更简单,更轻松,更快乐,因为善良的人从来不会背负着任何私心与贪念的包袱。不知道狼听了松鼠的话后,他是否也明白了这个道理呢?我也真心希望世界上所有的人都是善良的,所有的人都是快乐的。

  默默翻着书,闻着这幽幽的书香,记忆里,满满的快乐。

《小故事大智慧》读后感2

  风徐徐地吹着,鸟啾啾地叫着,又是一个快乐的早晨。书房里,我静静翻开智慧的宝典——《小故事,大智慧》,领略宝典中的精彩。这是一本充满智慧的书,由雅琴编著,光听这包含着智慧的书名,就足够让人去有了读书的欲望了。捧起厚厚的书,我翻到四十二页继续往下读。

  《松鼠的快乐》讲述这样一篇故事:春天到了,一只松鼠一不小心从树上掉了下来,正好掉在了从树下经过的狼身上。气急败坏的狼要吃掉松鼠,松鼠哀求狼不要吃他。狼答应了,但他说:“放你可以,但你必须告诉我,为什么你们松鼠总是那么开心,天天在树上蹦来跳去地吱吱叫。”松鼠很聪明,他怕狼会反悔,就让狼放他回到树上才告诉他。松鼠回到松树上,如同一位哲学家,说道:“你觉得不快乐,是由于你秉性凶恶,凶恶折磨你的.心,我们快乐是因为我们善良,我们从来不对任何人做什么坏事。”

  当时看到这儿,我也在想了。是啊!善良的人从来不会有太多的烦恼,善良的人给人的印象是活泼、乐观,还感染周围的人。记得有一次,爸爸带我参加了一个帮助孤寡老人的社工活动。活动中,我认识了组织策划这次活动的社工赵姑娘,她年纪约有40来岁左右,从来见到她都是笑呵呵的样子,充满活力和友善。我看到她扶着双脚不灵便的王奶奶坐下,就轻声细语和老人地嘘寒问暖,有时还见她伸手给老人家按摩双脚,老人的笑声、她的笑声就在屋子里回荡,不知道的人还以为她俩是一对母女呢。后来,我和赵姑娘有一个简单的交流,她说:“老人家很可怜,她是白发人送黑发人。我们社工会更关注这样一个群体,多关心他们,让他们快乐度过晚年的生活。帮助他人的同时,也时在帮助自己,快乐了他人,也快乐了自己。”非常朴实的话语!我认识很多这样的社工,他们都是那么的善良,时常抽空帮助有需要的人,他们的脸上都洋溢着快乐的笑容,我也在参与活动中收获到了快乐。

  当我读完整篇故事,我掩卷沉思,明白了一个道理:善良的人之所以生活得更简单,更轻松,更快乐,因为善良的人从来不会背负着任何私心与贪念的包袱。不知道狼听了松鼠的话后,他是否也明白了这个道理呢?我也真心希望世界上所有的人都是善良的,所有的人都是快乐的。

  默默翻着书,闻着这幽幽的书香,记忆里,满满的快乐。

《小故事大智慧》读后感3

  我用了三个多月的时间,看了《小故事大智慧》一书,小故事大智慧读后感。书中收录了一系列充满哲理和人生智慧的小故事。小故事中蕴涵着大智慧,给人以启迪和警示。其中有一个故事是这样的:

  有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一次他们外出旅行,回家时发现大楼停电了。他们只好背着大包的行李开始爬楼梯,爬到20楼的时候他们有些累了,哥哥说:“包太重了,不如这样吧,我们把包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”弟弟觉得这个提议不错。于是,他们把行李放在了20楼,继续往上爬。

  他们说笑着继续往上爬,可是好景不长,到了40楼,两个人累的实在不行了。想到还只爬了一半,兄弟二人开始互相抱怨,指责对方不留意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于——80楼到了!兄弟俩兴奋地来到家门口,却发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了……

  这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的'梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中又度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象什么事情没有完成……原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成……

  是啊,人生就是如此。我们中的很多人都是忙忙碌碌漫无目的地生活着,到老年时才后悔莫及,于是开始深深地自责,然后在自责中遗憾走完自己的一生。

  韶华易逝。我不要做这样的人,也不想要这样的人生,不想等自己死去的时候,攥紧拳头想要拼命抓住未来得及拥有的东西。趁现在还年轻,我要认真地为自己,为家人的今后好好地打算一下,不要等到40岁后才追悔莫及,60岁去遗憾抱怨。就从今日起,好好工作,兢兢业业干好本职工作,工作之余,努力寻找自己的特长和优势并有所突破,使得自己的生活更有色彩,人生更具意义。

《小故事大智慧》读后感4

  《小故事大智慧》一书。书中收录了一系列充满哲理和人生智慧的小故事。小故事中蕴涵着大智慧,给人以启迪和警示。从这本书中,让我明白了很多道理。

  其中有这样一则故事,曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

  后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去。

  感悟:鲨鱼的变化是因为环境的变化引起的,它的凶狠霸气的本性是存在的。同样我们的学生都有学好的潜力,需要我们教师去挖掘,虽然这不是一件容易的事情,但是如果我们的授课方式还是进行传授的方式,慢慢学生的学习潜能、创新潜能就会被抹杀。并且在教学活动中,学生是消极被动的接受者,学习的特点是接受和记忆其结果。学生学到的知识不少,但是灵活运用和发现创造的能力差,智力和情感世界的全面发育受到限制和损害。实际人的潜力一旦挖掘出来,就可以使人产生超常的记忆力、想象力、思维能力等,所以在课堂教学中我们应该注意教学的启发性和问题性。课堂教学要求教师要善于运用不同的'教学手段,随时给予学生以激励性评价(包括师生之间、学生之间和自我评价的方式)要尊重学生的兴趣和独特的感受,引导学生,并努力创设多种多样的方式和机会让学生通过自主、合作、探究等学习方式进行学习,注重教与学的互动和生生互动,充分挖掘他们学习的潜力,使学生树立学习的信心,学会认识自己、鼓励自己、欣赏自己,相信自己是有能力的,会成功的。

  这是一本耐人寻味的书,不同的人会有不同的感悟与收获,建议大家有空也去看看这本《小故事大智慧》。

《小故事大智慧》读后感5

  《小故事大智慧》一书。书中收录了一系列充满哲理和人生智慧的小故事。小故事中蕴涵着大智慧,给人以启迪和警示。从这本书中,我学到了很多做人的道理。这些道理对我有很大的帮助,我一定要牢牢记住。

  有一则小故事是这样的:

  科学家曾做过这样一个实验:把鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子里,在它们之间隔上一块高强度的钢化玻璃。起初,鲨鱼总想游过去吃掉那些热带鱼,一次又一次地撞向玻璃,但每次玻璃快被撞裂时,实验人员立刻换上更厚的'玻璃。到最后,鲨鱼撞得头破血流,但仍无法通过那块透明的墙壁,于是鲨鱼就放弃了这种徒劳无功的努力,每天捕食那些扔进它这边的小鱼。过了一段时间,实验人员撤掉了隔在鲨鱼和热带鱼之间的玻璃,但鲨鱼仍旧在自己这边捕食,再也不去试着游到另一边去吃那些热带鱼了。()就算有些小鱼游到另一边,鲨鱼一旦到了以前有玻璃隔着的地方,便不再前进了。

  另一则小故事也是这样:

  小象一出生,腿上就被栓上了铁链。小象很淘气,总想到处跑动。人们在它腿上拴上一条细铁链,另一头系在铁杆上。

  小象对这根铁链很不习惯,它用力去挣,挣不脱,无奈的它只好在铁链范围内活动。

  过了几天,小象又试着想挣脱铁链,可是还没成功,它只好闷闷不乐地老实下来。

  小象一天天长大了,以它此时的力气,挣断那根小铁链简直不费吹灰之力,可是它从来也想不到这样做。它认为那根链子对它来说,牢不可破。这个强烈的心理暗示早已深深地植入它的记忆中了。

  一代又一代,大象们就被一根有形的小铁链和一根无形的大铁链拴着,活动在一个固定的小范围中。

  这些故事让我明白:我们创造出一个很高的成绩后,如果再让我们做一次的话,都只会停留在原来的那个限度,而不会想办法超越,同时也认为自己不可能再超越。在我们的生活中,不能对自己一成不变的要求,要尝试着不断创新。 时势不断变化,当初做不到的事今天可能就会轻而易举,当初能办到的事今天可能就难以办到了。无论如何,关键是心中不要存下一个一成不变的概念—— 让好习惯坚持下去,让坏习惯变成好习惯。老子的智慧读后感小故事大智慧。

《小故事大智慧》读后感6

  最近,我读了梁靖老师写的《小故事大智慧》这本书。读着书中一个又一个的诚实故事,让我深受感动,也让我知道了诚实能赢得千家赞的道理。

  相信大家都会默写吧!,但你知道吗?默写也要讲诚信哦!这时为什么呢?别急,听了下面的事例你就会知道原因了。

  一年一度的默写大赛就要开始了。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,经过一轮又一轮的比赛,最终由两位同学进入了最后的决赛,是五年级3班的同学PK五年级2班的同学。最后评委们一致决定用一首词的默写来决定最后的胜负。两位同学在默《白雪歌送武判官归京》这首词中,都顺利地完成了默写的'任务。当在评选时,评委们有一个字看不清,就让五(3)班那个同学上来辨认。那位同学,看到自己就是这个字写的不太好,又有点看不清,但又仔细看时,发现自己在写时,多了一点。尽管此时他很想承认自己是写对的,但他还是很诚实地向评委老师指出了这个字的错误的地方。因此,他也失去了这次比赛的冠军。赛后,评委们问他:“你为什么这样做?”他说:“比起用虚伪获得比赛的冠军,我更愿意用诚实来换取大家对我的信任。虽然我没能为班级获取更大的荣誉,但我相信我的同学会支持我的。”他的回答,赢得了大家热烈的掌声。

  为什么他在荣誉面前把诚实放在了第一呢?因为他觉得不管在什么时候,什么场面,都不能忘记诚实两字。这样才会有更多的人跟你交往。相反,你要是不讲诚信的话,就没有人跟你交往了。在生活中,我也遇到了这样的事。有一天,我到朋友家去玩。他们热情地招待了我。我跟朋友玩了一会儿,我们就玩电脑了。这时,阿姨要出去买菜了,叫我们自己掌握玩电脑的时间,半小时后停下。玩着玩着,我俩忘了时间,回过头来,已经超了十多分钟了,我们赶紧关了电脑。阿姨回来问我们玩了多久,我们一个劲地说,只玩了半小时。但在下午的时间里,我总觉得很不安,特别是阿姨看我时,我总觉得阿姨好像在说我似的。最后我经过激烈地思想斗争,向阿姨承认了玩电脑说谎的事。阿姨听了,一句也没有责备我的话,只说:“山山,你是个诚实的孩子,阿姨喜欢。”我听了惭愧地低下了头。

  从上面的一个个事例中,你肯定知道了诚实的重要了吧!让我们做个诚实的孩子吧!让我们用诚实来赢得大家的赞扬吧!

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