彼得.潘读后感
认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的彼得.潘读后感,希望对大家有所帮助。
彼得.潘读后感 篇1
暑假期间,我读了一本《小飞侠彼得·潘》,这是一本神奇、充满想像的书。在这本书里,我看到了小飞侠彼得·潘,一个住在永无乡里永远不会长大的男孩,拥有智慧,果断勇敢;和温迪,一个天真可爱、渴望冒险的小女孩,拥有爱心,温柔体贴。
达林一家住在门牌号是14的那所宅子里。达林太太是一个招人喜欢的太太,达林先生是一个学问高深的人。达林家有三个孩子,分别是温迪、约翰和迈克尔,还有一只纽芬兰大狗娜娜当保姆。在彼得·潘出现之前,达林家是一个单纯而快乐的家庭。
一天的夜晚,本来风平浪静的,达林夫妇去赴27号的晚会,娜娜因为惹怒了达林先生被拴在后院,达林太太打发孩子们上床睡觉,达林夫妇走后,彼得·潘带着小仙女叮叮铃寻找自己的影子,而来到了达林家,这时温迪被惊醒,帮助彼得·潘找到了影子并缝好,因此他们成为了朋友,最后达林家的三个孩子与彼得·潘一起飞走了。
他们飞到了永无乡,温迪从此在这里当上了遗失的孩子们的妈妈。大家住在地下的房子里,这个家像所有的家一样,有大厅、有一棵永无树,永无树在房子中央长出,支上一块木板可以当做桌子用;还有五颜六色的小蘑菇,当做椅子;还有一个极大的壁炉,几乎占满了整个屋子。
因为住的太久,三个孩子决意回家,并且要把所有的孩子带走,然而彼得·潘却不愿意跟他们一起走。所以,孩子们就踏上了回家的路程。正在这时,爆发了一场残酷的战争,孩子们都被海盗抓走了。彼得·潘得知了此事,便来拯救孩子们。首先,他发出让海盗感到惊恐的声音,孩子们便可以稍微放松一些,这时,孩子们发现彼得·潘来救他们了。然后,他上了海盗的'船,并且藏在船舱里,等待时机,准备营救孩子们。之后,彼得·潘和海盗们展开了激烈的战争,并用娴熟的剑法击败了海盗首领。随后彼得·潘找到了被海盗关押的孩子们,并且趁海盗换班时间,找到了打开镣铐的钥匙。最后,彼得·潘带领孩子们逃出了海盗的魔爪,并且护送孩子们回到了达林家。
看完这本书,彼得·潘用机智的方法救出大家的场面,一直留在我的脑海里,他用自己的聪明才智,惟妙惟肖的模仿声以及让人眼花缭乱的剑法,让我深深记在了心里。我以后要向彼得·潘一样,不管遇到什么艰难困苦,都积极解决,做勇敢无畏的人。
彼得.潘读后感 篇2
读了《小飞侠彼得潘》,心中无限感慨,也渴望自己能够拥有这样一个自由,无忧无虑的梦幻岛。
达林先生家里的三个小孩,经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑,很快也学会了飞行,趁父母不在,连夜飞出窗去,飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽,又有原始部落中的“红人”,还有可怕的海盗,当然还有仙女和美人鱼,总之,经常出现在儿童梦中和幻想中的一切,这里都有。因此也就有与猛兽搏斗的打猎,有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。孩子们脱离了成人,无拘无束,自由自在,在彼得·潘的率领下,自己处理一切事务,尽情玩耍,也历经了各种危险。后来,这些离家出走的孩子,尤其是其中的大姐姐温迪,开始想妈妈了,在她的`动员下,孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”,飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大,也永不回家,他老在外面飞来飞去,把一代又一代的孩子带离家庭,让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。
这部书给我们带来了一个个含有神奇色彩的故事,让我们身临其境,好像真的来到“梦幻岛”上,遇见了书中活泼可爱的人物。如果在现实中我们永远停留在这样无拘无束的时光,而且能像小飞侠彼得。潘一样学会飞那该多好!我多么希望自己也能像彼得潘那样永远不会长大。没有作业的困扰,没有考试的压力,没有爸妈的唠叨,没有学琴的苦恼,在自己的自由空间中自在地玩耍。
我多么希望也能拥有自己独立的王国,在这个小小的王国中,想干什么就干什么,有属于我自己的幻想,属于我自己的游戏,属于我自己的冒险,属于我自己的成功。能脱离成人羽翼的束缚,自己去飞个痛快,玩个痛快。
多么羡慕你呀,彼得潘!你这个永远不想长大的男孩,你会飞翔、勇敢。你一直为着自己的飞翔而骄傲。你可知道,我也一直在寻找这样的“梦幻岛”。“由第二个路口向右拐,然后一直飞到天亮。”你这样跟孩子们说飞翔的路线,你可曾知道,我也在大声呼喊:“我要飞得更高!飞得更高!”
耳旁又传来了妈妈的训斥声:“赶紧抓紧是时间复习,不要再玩电脑了,你要知道……”咳无奈,真的很羡慕彼得潘,可以在自己的小小王国里翱翔。
“我是一只小小小小鸟,想要飞却怎么也飞不高。”
彼得.潘读后感 篇3
《彼得·潘》主人公是一个永远不会长大的孩子,他穿着用树叶和树浆做成的衣服,一张嘴的里面有珍珠般的小乳牙。——彼得.潘!
小说讲述的是:一天晚上,彼得·潘来到小姑娘温迪家,教会了温迪和她的两个弟弟约翰、迈克尔如何在空中飞行,并把他们带到了永无岛上。然后,她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛,历险就连连不断,他们遇到了印第安人、凶恶的海盗、漂亮的美人鱼。但是,达林太太很伤心,到最后,温迪还是选择长大,回到了自己的家中。
海盗船长詹姆斯·胡克作恶多端,他凶恶无比。因为彼得砍掉了他的右胳膊,所以,他用一个铁钩来杀人。小说中写道:一次,一个笨手笨脚的海盗不小心碰了一下他,就只听一声撕裂,一声惨叫,那个海盗的尸体便被踢到了一边。胡克却连嘴里的雪茄都没拿掉过。从这里我深刻地体会到海盗船长的残酷,没有人性。战争在不断地爆发着,海岛已无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至,彼得·潘却总能大显身手,化险为夷,想出巧计搭救出伙伴们。
彼得潘出生7天就讨厌长大而出逃,他和小仙子们住在一起,肯德辛公园是他们常玩的地方。但是,彼得却飞到了一个远离本土的岛上,带领着一帮遗失的孩子,住在地下的家里,与最坏的海盗詹姆斗争,与人鱼说笑,但是他们缺少一位母亲,所以彼得把达林太太的3个孩子诱惑到永无乡来,大女儿温迪成了小母亲,二儿子约翰与小儿子迈克尔也成了队伍的一员。数日后,3个孩子因为想家请求彼得送他们回家,其他的.孩子也想跟着回到温迪的家,除了彼得。以后每年,温迪都会到永无乡去打扫游玩一星期,几年后,温迪长大了,她的孩子一代一代地被彼得接到永无乡,可彼得却还是那个满口乳牙的小男孩,一点也没变。
作者生动地描绘了一个活泼、可爱的小男孩彼得·潘,他非常勇敢,他经常独身一人与海盗厮杀,敢戏弄威风凛凛的野兽。他被胡克的铁钩扎伤了,还坚强地跟胡克做斗争。他这种勇于向困难挑战、不屈服的精神值得我们学习。
作者不但写了彼得·潘的可爱之处,还主要描写了他的聪明、勇敢和机智。当孩子们被海盗抓去时,他利用胡克害怕鳄鱼的弱点,孤身一人闯过鳄鱼关;悄悄潜入海盗船仓库,搭救出伙伴们;又用计把胡克引入了鳄鱼的口中。彼得·潘伸张正义,除去了恶魔,此次永无岛上恢复了宁静的日子。
彼得不想长大,为什么呢?我想是因为他想拥有一颗纯洁的心,不想被别人污染他的心灵。我也不想长大,因为我可以和小朋友快快乐乐的玩,过幸福的生活。
看了这本书,我真希望我也能遇到彼得·潘,和他一起飞到永无岛去探险,那一定是最惊险、最刺激的游戏。
彼得.潘读后感 篇4
寒假期间,我与学生们一起读了一本课外阅读书《彼得潘》,《彼得潘》是英国剧作家杰姆·巴里最著名的一部童话剧,出版于1904年,这本书让我重拾遗失的快乐。
所有的孩子都会长大,但是小飞侠彼得潘除外,小飞侠彼得潘永远是个贪玩的孩子,彼得潘是一个活泼可爱的小男孩,他总是开心地笑,无忧无虑地飞。在无忧岛上与海盗的决斗过程中,他卸下了海盗船长的一只胳膊,和很多没有家的孤儿一起做游戏玩耍,当这些孤儿的头领。在回到现实中,温蒂每天晚上给他讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
彼得潘可以随心所欲的做自己喜欢的事情,但他有时觉得自己很孤独。因为每个人都和自己的影子在一起,而他的却不是,为此他总是偷偷的哭。只有温蒂给他讲童话故事时,他才开心。所有孩子都有自己的父母,可是他没有父母,没有感情,他永远不能长大。温蒂和那些孤儿都会离开他,他们必须回到现实中,回到他们的父母身边,他们必须长大。而彼得潘必须孤单地飞,飞在无忧的世界里,永远做个孩子。
和别的孩子不同的.是,彼得潘经历了其他孩子不曾经历的快乐,但他永远无法体验长大的快乐。
我们都梦想着自己永远都长不大,并且生活在童话世界里。认为成人世界太复杂,含有各种斗争和烦恼,比如金钱、权力、地位、名声和情感的纷争。所有人认为只有孩子的世界才是最干净、最单纯,最快乐,并能够无忧无虑的生活着。过着童话故事里的生活,和海盗决斗,和伙伴们一起去森林探险,做自己想做的事情。
正所谓,凡事有得必有失。不长大的小孩,虽然逃避了成年人的烦恼以及一些责任,却也体验不了长大的快乐和情感的经历。没有经过许多生活的感受与体验,自然就不能对世界有更好的感悟,也不能充分的认识自己,也缺少了成熟的理性与心智。
人生其实简单也复杂,它不可能就像童话世界或童年一样。无人能够可以和彼得潘一样永远不长大。我们可以在长大的同时永远保持一颗童心,保持着对世界和周围事物的好奇心,对未来和未知的探索精神。不要让自己失去被感动的能力,要对生活和自己保持满足感,也要保持谦虚精神。每天多仰望仰望星空,俯身看看花草树木,享受每一餐佳肴,享受生活的每一点滴每一秒钟,在繁杂的生活中寻找有趣的人和事,多关心关心他人的同时也能让自己收获感动,不时地对自己笑笑,其实快乐很简单!
尽管我们每天都要面对生活中各种纷繁的人和事,但我们每个人的心里都有个无忧岛,都有一个快乐的童话王国。安静的时候,一个人的时候,让自己到无忧岛里畅快淋漓的飞一会儿!
彼得.潘读后感 篇5
有一个地方,每个孩子都能飞翔到达,惟有大人找不到它;有一种真实,每个生命都慢慢变老,惟有彼得。潘永远不长大!有一个渴望,每个孩子都能飞翔,飞到自己的“梦幻岛”。读罢《小飞侠彼得潘》,我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”自由、快乐、没有烦恼。
达林先生家里的三个小孩,经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑,很快也学会了飞行,趁父母不在,连夜飞出窗去,飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽,又有原始部落中的“红人”,还有可怕的海盗,当然还有仙女和美人鱼,总之,经常出现在儿童梦中和幻想中的一切,这里都有。因此也就有与猛兽搏斗的打猎,有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。孩子们脱离了成人,无拘无束,自由自在,在彼得·潘的率领下,自己处理一切事务,尽情玩耍,也历经了各种危险。后来,这些离家出走的孩子,尤其是其中的大姐姐温迪,开始想妈妈了,在她的动员下,孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”,飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大,也永不回家,他老在外面飞来飞去,把一代又一代的孩子带离家庭,让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。
这部书给我们带来了一个个含有神奇色彩的故事,让我们身临其境,好像真的来到“梦幻岛”上,遇见了书中活泼可爱的人物。如果在现实中我们永远停留在这样无拘无束的时光,而且能像小飞侠彼得。潘一样学会飞那该多好!我多么希望自己也能像彼得潘那样永远不会长大。没有作业的困扰,没有考试的压力,没有爸妈的唠叨,没有学琴的'苦恼,在自己的自由空间中自在地玩耍。
我多么希望也能拥有自己独立的王国,在这个小小的王国中,想干什么就干什么,有属于我自己的幻想,属于我自己的游戏,属于我自己的冒险,属于我自己的成功。能脱离成人羽翼的束缚,自己去飞个痛快,玩个痛快。
多么羡慕你呀,彼得潘!你这个永远不想长大的男孩,你会飞翔、勇敢。你一直为着自己的飞翔而骄傲。你可知道,我也一直在寻找这样的“梦幻岛”,可耳旁却又想起了妈妈的斥责:“快抓紧时间弹琴,把同步训练完成,不许玩电脑。”
“由第二个路口向右拐,然后一直飞到天亮。”你这样跟孩子们说飞翔的路线,你可曾知道,我也在大声呼喊:“我要飞得更高!飞得更高!”
彼得.潘读后感 篇6
在这个漫长而又带着有趣的暑假里,我读了好多好书,有《做个好孩子并不难》、《绿野仙踪》、《笑猫日记》等。其中我最喜欢《彼得·潘》这本书。
小姑娘温迪,生活在一个不富裕的家庭里,就在那一天,家里又多了两个新成员,那就是他的两个弟弟约翰、迈克尔玩海盗游戏,也喜欢给他们讲故事。就在一个漆黑的夜晚,一个会飞的男孩儿彼得·潘,飞到了他们的窗前,说要带他们去一个神奇的地方。温迪、约翰和迈克尔都很高兴,于是,他们跟着彼得·潘学会了飞翔,并跟着他飞到了一个美丽的海岛永无岛。彼得·潘是永无岛上永远长不大的男孩儿,他和一群迷失的男孩儿一起生活在这个岛上。那里有茂密的丛林、高大的树木,还有野蛮的印第安人,以及横行海上的铁钩子船长胡克及其同伙。从此,孩子们在彼得·潘的带领下开始了他们的冒险,开始了与胡克船长的周旋,几经生死……但是,多年以后,问题还是带着弟弟们飞回了自己的家,尽管这是最小的弟弟迈克尔都不记得自己有爸爸妈妈了。可是,彼得·潘,尽管他是那样喜欢温迪,温迪的父母也愿意收留他,他还是飞回了永无岛,因为他拒绝长大。在和胡克拼命时,我们碰到了一些事比如我们的一只耳朵聋了,可我们不知道聋了多长时间那天晚上,彼得就遇到了这样的事情。我们上次看到她的时候,他正悄悄的穿过海岛,一只手按在嘴唇上,手握短刀做好了准备。他看到鳄鱼从他身边爬过去时,没注意到有什么异样。不久他就想起来了,鳄鱼没有发出滴答声。开始他觉得有些蹊跷,但马上就明白过来了,钟已经停了。……还有许多奇怪的事情。
读完这本书,我觉得不管怎样彼得·潘都不会接受长大她非常希望自己永远生活在这样的生活中,所以他不想长大,只想停留在这样的时光里,可以每天飞翔在天空中看着美景。在生活中我是希望长大的,恰恰和彼得·潘相反,因为我特别期望长大以后的自己是什么样子,自己的工作是什么样子,自己是什么工作,还有我许多许多长大以后的理想。但我也希望时光很漫长,因为如果长大了就进不到自己的老师了,除了自己的父母和家人,老师是我们一生中最敬佩的.一个人最要感谢的一个人,老师有许多老师,我的幼儿园老师,我的小学老师,我的初中老师,我的大学老师现在虽然我只有小学老师和幼儿园老师,那以后会见到我的初中老师,和大学老师,还有高中老师。我们的知识都是老师教的,我们得道德也是老师教的,有了今天的自己也是老师给我们的。没有啊老师也没有了今天的我们。老师该有多么重要啊,我希望时光可以慢长的原因还有很多很多,比如:加人,我的同学,这都是我希望时光可以慢长的原因。
彼得.潘读后感 篇7
这本书是一部充满想象与冒险的儿童故事,用生动活泼的语调描述了一位永远不愿长大的男孩彼得·潘与一群快活的、天真的孩子们在永无乡的生活。主人公彼得出生后一个星期,就因为害怕长大,从家里逃了出来。他曾经在肯辛顿公园与仙子们一起玩耍,现在居住在一座远离英国本土的奇异的海岛永无乡。这是一个乐趣无穷的地方。岛上有一个印第安人部落,一帮无恶不作的海盗,各种凶猛的野兽,可爱的人鱼,善良的小仙子,还有一群遗失了的孩子。彼得·潘领着孩子们在岛上四处探险,过着自由自在、无忧无虑的生活。但有一样美中不足,他们都是男孩,不懂得照顾自己,需要一位母亲。于是,彼得·潘飞到了伦敦的一所住宅,诱使小女孩温迪带着两个弟弟飞到了永无乡。
于是故事便展开了。温迪做了孩子们的小母亲。他们居住在“地下的家”里,出入都要经过树洞;在礁湖玩人鱼的游戏,累了就躺在岩石上休息;在山谷里和印第安人一起“打仗”,还扮成印第安人玩游戏;在树林中向野兽挑战,吓得它们四处逃窜……虽然永无乡的生活非常快乐,但在一个夜里,温迪还是因为想念伦敦的家,带着孩子们离开了地下的家。不料,被凶恶的海盗头子胡克给抓上了海盗船。正当孩子们生命垂危之际,彼得用巧计登上了船,与胡克决一死战,救出了孩子们,并送他们离开了永无乡。
后来,温迪长大了,真的做了一个母亲,彼得又把她的女儿接到了永无乡。于是,一代又一代,彼得的小母亲不断更换,他却永远是一个长不大的小男孩。
《彼得·潘》把离奇的幻想、仙人故事、惊险情节、讽刺幽默以及成年人的.人生感悟,全部编织在了一个小小的童话故事里。它像一场令人眼花缭乱的马戏,又像一首梦幻的狂想曲。但它又不仅仅是一篇童话故事。它比单纯的童话多的一点什么,或许就是诗的寓意。作者为我们打开了记忆的宝库,使我们看见了属于自己,却即将被淡忘的童稚世界。的确,温迪们无法不长大,这是无可奈何的必然。幸好还有那个永远不会长大的彼得·潘,他的存在,说明了人类有着周而复始、永存不灭的童年,以及伴随着这童年的永恒的母爱。人总要长大,这很不幸,因为长大后就没有了想象的翅膀,永远失去了自由翱翔的本领。但人类是有希望的,就像书中的原句:“只要孩子们是快活的、天真的、没心没肺的。”
让我们插上想象的翅膀,像永远长不大的彼得·潘那样,去追随我们那即将逝去的童年吧!
彼得.潘读后感 篇8
每个人都不愿长大,可所有的孩子都要长大,只有一个例外—他就是英国詹母斯。巴里笔下的小男孩彼得。潘。彼得。潘是个顽皮、淘气、会飞、勇敢、有绅士风度,又有些傲气的小男孩,他住在一个叫做永无岛的可爱小岛上。据说,要是小孩子死了,他会陪着他们走一段路,这样小孩子就不再害怕了。
每个孩子都梦想着有朝一天,在这样梦幻的岛上住着,然后跟着彼得。潘展开各种各样的冒险,享受着惊险、有趣的旅程;又想跟着彼得。潘学习飞翔的本领,感受着在云端翱翔的自由自在;还想和彼得。潘一起到荒漠野外,机智地和坏人大干一场。随着年龄的.增长,生活负担的加重,我们都希望自己成为彼得。潘,一个永远长不大,可以永恒地保持童真,永远无忧无虑的人。
还记得高中时候看这本童话的感觉,每月必来的月考,每周必有的周考,每日中午的小练习,压得我们喘不过气,在这样的“困境”里,无意中从同学那儿传到的《小飞侠彼得。潘》,我很认真、快速地读完了,那时的感觉就是“要是我能和彼得。潘一样长不大,快乐的生活在永无岛就好了!”甚至夸张到同学录里就彼得。潘与永无岛洋洋洒洒涂满了一页。
而现今在看,别有一番滋味。都说看书看的时间,年龄段不同,会有不同的感受,或许现在多的是一份现实的味道吧,而不仅仅是高中时候的羡慕与崇拜而已。
一个永远长不大的孩子,没有了年龄的束缚,没有了爱情的牵绊,便没有了烦恼,永远无忧无虑,可这样真的好吗?我觉得他的生命是不完整的。也许我们总是抱怨我们现在所处的状态,就像孩童时候有那么一段时间渴望长大,初、高中时候嫌作业太多,觉得家长、老师都太无聊,总是管着我们,还有曾经初恋的种子扼杀在摇篮当中,我们抱怨着,但我们继续着,直到现在怀念那种大家都觉得苦逼的日子。生活就是这样,它由着酸甜苦辣多种滋味,或许有那么一段时间很辛酸,很苦楚,但当这些过去时,你会收货以前从未有过的满足感,生命是努力的过程,是完整的历程,在这途中,你会遇到各种各样的人和物,有曾经如影随形的闺中密友,有曾经为了追寻自己理想的同道中人,还有。美好的东西很多很多,不想记得的懂iye有很多很多,可是正因为有了这些,才有了记忆,回忆这些东西,你会觉得生命完整的经历。
童年的生活很美好,可终究会逝去,我们又会走进人生不同犯人阶段,而我们能做的就是把握每一阶段,好好活,对于过去的,好好珍藏,保存那一份又一份的滋味,然后继续前行。
彼得.潘读后感 篇9
所有的孩子都曾经生出过这样的一个愿望,不想长大,巴里笔下的彼得·潘也有这个愿望,但只有他真的没有长大,而我们都在慢慢长大。
在他还是满口乳牙的时候就因害怕长大、讨厌学校里那些正儿八经的东西而逃出了家,和小仙子们一起飞到了永无乡,与那儿的人鱼、野兽、印第安人和由他带领的一群被父母丢失的'孩子过上了无忧无虑的生活,虽然岛上也有凶狠的海盗头子胡克,彼得·潘还是要和他发生争斗,但总体还算快活。
彼得·潘和那群他带领的孩子不用上学,整天都在玩耍中度过。这样的生活快乐吗?当然快乐。但这世上还有另一种快乐去接触知识。
这是我在小学的学习过程中明白的,记得我刚进小学,第一次在学习上遇到困难时,我无精打采地瘫坐在椅子上,后悔地想:这儿整天都要面对沉重的书包和一堆作业,不活泼,不生动,早知不进小学了。我本来能在幼儿园自由自在地玩耍,多开心啊!要是我不长大,永远是幼儿园的小朋友该多好啊!但现实不容我,我必须在小学学习,只好鼓足了勇气和信心,奋力用脑解决困难,“啊!对了!”当我解决了困难时,我才感觉小学学习是那么重要。从这以后,我就爱上了小学,并且更加认真地走进学习的空间里。渐渐地,我明白了:在生活中,玩也需要,但学习也不可缺少,它并不是束缚人的包袱,有了它才会见识懂得更多世间的事,生活才会多姿多彩,灵魂也不再是幼稚天真的了。
而彼得·潘不敢打开学习的门,这不就是在逃避一切吗?学习虽刻苦,但换来的是一颗黑白分明、成熟懂事的心灵,这是彼得·潘永远都悟不出的。正所以,他永远长不大,这不是年龄上的不增长,而是心灵上未脱的稚气,他面对胡克现实的劝告“你可爱的温迪最终还是会离开你”也听不进去,但温迪和其他孩子最后还是回到了家,长大成人,温迪也当了母亲。虽然他们当年答应了彼得·潘不长大,但现实不像彼得·潘想得那么简单,当他去找他以往的朋友时,大家都在假假地应付他,回避他,甚至遗忘他,大家都长大了,童年的一起的快乐终会成泡影,最后他只有孤身哭泣的能力。
还好,温迪的女儿同情他,与他一起飞到了永无乡……温迪的一代一代与彼得·潘在永无乡重复着同样的故事,而彼得·潘的永远是幼儿时代的思想,他也只能跟小孩一起玩,这也就是最好的结局了吧!
彼得.潘读后感 篇10
今年暑假期间,我读了一本叫《小飞侠彼得·潘》的书。它是由18世纪英国著名小说家詹姆斯·巴里写的,这本书给我留下了深刻的印象。
我常常梦见他彼得·潘,我看见他和叮叮铃又在房子里跳舞了,我不由自主地看向窗户,“天知道,他是怎么打开窗户的?”还没有等我琢磨清,我就看见彼得又朝我奔来,“不,我不跳舞,你知道我太胖了,跳不动……”事实上我已经连续陪他跳了3天了,把我累得就想睡上三天三夜。
“不跳舞?”彼得挑着眉看着我,我心里一阵发虚。他又说:“那就没意思了,本来我还想带你去永无乡玩一玩呢!”
“永无乡?那我可以飞去吗?用你的仙尘?我这么胖,你的仙尘带得动吗?不,不,叮叮呤在这儿那就不用担心了,快走吧,我都等不及了!”我激动得语无伦次了。
“你真的要去,就不怕我不带你回来,就不怕你父母担心?”
“这个……”
“怕了吧,等你想好了,我再来!”
“唉,别跑那么快呀!”我奔到窗边,想抓住小飞侠,可一脚蹬空,没有抓住。“哇,我家住在四楼呀!摔下去我就成肉泥了。”
猛然惊醒,还好是梦!晨光透过窗帘,照到书桌上的一本书。那是我最爱的书《小飞侠彼得·潘》。里面有我梦里的他——我的好伙伴。书中的彼得永远都不想长大,他住在永无乡,并且他告诉我,永无乡的地址是:由第二个路口向右拐,然后一直飞到天亮!在永无乡有铃铛般悦耳的仙女、长发的.美人鱼、长不大的孩子、谜一样的印第安人,还有凶恶的海盗和会发出“滴答”声的鳄鱼。然而,丰富多彩的生活却不能代替彼得对妈妈的渴望,于是,他把文蒂带到永无乡,当上孩子们的“母亲”,开始种种奇异历险。可文蒂最终选择长大,从那扇妈妈一直为她开启的窗户中飞回了家。
也许彼得是舍不得文蒂的,所以昨夜才会为我考虑那么多,再三确认我要不要去。勇敢,自由的彼得你拥有全世界的快乐,却无法享受来自于一个家庭的温暖。身为你的好朋友,我真的很伤心。所以我决心做你的同伴,一起飞翔,一起勇敢地面对困难,同时见识你的绅士风度与非凡的领导才能。
等到有一天,我也失去了“飞翔”的本领,再像文蒂一样回家。回那个每天夜晚永远为我打开一扇窗户的家。让你和我,我的家人一起过节、游戏。这样你一定会自由又能感到温馨!
小飞侠,你一定会为我的计划而高兴的!可是作为一名学生,我还得学习,不能让时间在我们面前悄悄流逝。我得从小打好扎实的基础,这样,我们将来才会为社会、为人类作出贡献。如果现在我们只知道贪玩,没有打好基础的话,那样,我们将来会后悔小时候没有好好努力的。所以,我们从现在开始,一定要努力学习,一直坚持到最后,这样,我们会成为一个崭新的彼得,去创造更新奇更浪漫的明天。
彼得.潘读后感 篇11
再翻这本书时,书页已蒙上厚厚的灰。许久未见,又出现在自己的视线里,依旧被触动,一如当初买他时,只因那浅白色的一行字——一个永远长不大的孩子。“永远长不大”是一个怎样的字眼,又蕴含怎样的情感,对我而言显得如此有诱惑力。
我只想当一个孩子,永远躲在一个“你说什么我就信什么”的世界里,在那里没有欺骗,没有虚伪,以及人与人之间那种复杂的情感。人生若如此,应是种莫大的幸福吧。选择傻傻的生活,选择逃离现实,可是我不是彼得潘,经历了的便成了记忆,挥之不去,成为一种折磨,任你笑得再开心,也不能抹平那些落寞——
希望寻到一座永无岛,隔绝这尘世,只是岛如其名,在世间永无。曾无数次幻想彼得该是个怎样可爱的男孩呢,圆圆的娃娃脸,天真无邪的`眼睛,带些桀骜的微笑,可又无数次同时出现那落寞,寂寥,失神的背影,孤独的走向远方。又怎能不伤心,一身孑然如他,仍被记忆所缚。才明白彼得不是记不住,而是不愿去记住,可有些东西由不得自己选择,就如温迪。而我选择在记住后,尝试着遗忘,记忆却愈加深刻。才发现可以被你忘记的东西,对你来说只是些无所谓的笑谈。
永无岛的别过,变成了永久的距离。温迪承诺了永不长大,却不知这是她永远无法兑现的誓言。想来,不是温迪食言,而是没有一个孩子逃脱得了成长,没有一个人能真正忘记过去。他们不得不随着记忆的积累而将自己走丢,将自己弄得伤痕累累。纵然彼得是个没有记忆的孩子,可他却记住了温迪的名字,记住了那瞬间心灵的触动,便注定了多年后再见温迪时,会有无以言明的伤痛,一如最后的最后他拿着小短剑,失神的坐在地上。是的,他无法下决心去伤害温迪的孩子,他也没有勇气去面对,于是他离开,选择一种逃避,像曾经一样将记忆抛掉。尽管如此,那一刻,彼得还是感受到了痛苦,一种被抛弃的孤独,所有人都已离开,他还痴痴的等在原地。而温迪无法给他安慰,因为他还是孩子,而她已经长大,他们相隔了太长太长的距离。
读着彼得,却拒绝不了长大,也拒绝不了这世间纷繁的感情,欺骗也好,耍弄也罢,我只想做个孩子。学会了微笑,却学不会幸福,抹不去的记忆,只留下彼得最后见温迪时的落寞。人与人的相处若永是只如初见,也许才能告别痛楚……
此时,如果窗边出现一个闪光的小男孩,那一定是彼得潘在飞,你可以凝视他无忧的眼睛,但请不要打扰他,更不要给他留下一丝的记忆,就让温迪永远在他的记忆里消失,就让他永远不知前因的做一个孩子,累得时候,去那个梦中的永无岛睡一觉……梦里可以有仙鹤,可以有沙滩,可以有海盗船,请不要有温迪的微笑……
彼得.潘读后感 篇12
在人们的内心深处,始终隐藏着一个密不可宣的梦,那就是永远做一个孩子。随着年龄的增长,这种愿望更为强烈,更加痴迷,以至常常使我们陷入一种梦幻的境地不能自拔。然而,我们却不愿说出来,只是在内心里,在梦中去品尝,有时侯甚至嘲笑自己的天真,却不知在纷繁杂乱的生活中,我们正在不断丧失人与生俱来的许多可贵的品性。
书上有一段话让我印象很深刻:每一个婴孩第一次笑出声的时候,那一声笑就裂成了一千块,这些笑到处蹦来蹦去,仙子们就是那么来的。每一个男孩和女孩都应该有一个仙子。孩子们现在懂得太多了,他们很快就不信仙子了,每次有一个孩子说“我不信仙子”,就有一个仙子在什么地方落下来死掉了。
我还记得刚上初中时第一次接触到“angel(天使)”这个英文单词的时候,我就深深地爱上了它,要知道天使有着一身雪白的衣服和一对洁白无瑕的翅膀,还有一个闪亮的光环,它总是能在人们最需要的时候出现,并且帮助那些需要帮助的人,它有一颗善良而又纯洁的心灵,一种高贵而又可爱的气质,最主要的是,它能始终保持天真无邪。因此,我给自己取了个英文名字叫angel,时刻以天使的身份出现,做那些天使应该会做的事情。不管同学怎么笑话我,我依然坚信会有天使的存在,并且相信自己或许就是从天堂来的天使。但是慢慢的到了高中,我只会在自己的上写angel,而不会告诉别人我的英文名叫angel。就在不久前当我翻阅空间里同学的留言时,发现有一个同学这样写着“天使,我不知道过了那么久的时间,经历了那么多的`事情,你是否依然相信天使的存在?”看到这个留言,让我心里着实难受了一阵子,确实,好久好久过去了,也经历了很多很多事情,可以说我依然相信天使的存在,只是不相信自己是天使了。因为我没有天使和彼得·潘那样的勇气和毅力,去坚持所谓的童年的天真,因为无谓的坚持只能让我对这个社会变得越来越恐惧;我只能在这个现实的社会中,从一个有棱有角的多边形,变成一个方方正正的正方形,再变成一个圆滑的圆。期间,我也不知道自己得到了什么,失去了什么,只是觉得自己没有以前那么快乐了。
童话为我们揭开了记忆帷幔的一角,那里深藏着我们久已淡忘的童趣世界,可是我们已经失去了飞翔的翅膀,在索然寡味的成人世界里,童年如同一个纯洁无邪的梦。但是小说最后的结局却是我希望的,正如温迪自己认为的。“这是最好的结局吧”。毕竟,作者还是留下了新的希望,温迪的孩子们继续跟着彼得·潘飞到永无岛去,尽管一个个孩子总要长大,孩子的梦想却世世代代,传承不息。我想,现在我还是应该相信天使的存在,因为这样,就会多一个天使的存在,并且陪着我度过这人生美好的时光。
彼得.潘读后感 篇13
经过几天的阅读,我和女儿总算把《小飞侠彼得潘》读完了。这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面,让女儿也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换,时而紧皱眉头;时而开怀大笑;又时而热泪盈眶。我也在陪读的过程中,感受着女儿的成长与快乐!
晚上共度的时光,觉得时间匆匆流逝最快的时候。特别是当我和女儿读到彼得潘“影子”一章时,收获了许多的欢乐。当彼得潘通过窗户飞进温迪家里时,达林太太因惊吓而尖叫,因尖叫而惊动了狗保姆娜娜。娜娜冲进屋子扑向彼得潘时,彼得潘从窗口轻盈地跳了出去,娜娜虽没有赶上捉住他,但很快把窗子关上。彼得潘的影子来不及出去,结果窗子把影子扯了下来。达林太太把影子卷成一卷,收藏在抽屉里。影子也可以扯下来。当彼得潘找到自己的影子时,想试着用浴室里的肥皂把自己和影子粘在一起,结果失败了,便坐在地上哭。哭声惊动温迪后,温迪竟想出了用针缝合的.办法给他缝在了一起。影子弄妥了,不过有点皱,温迪想到要用熨斗给他熨平。看到这的时候,女儿也很天真地走来走去,想把自己的影子踩下来,看见无法踩到自己的影子,就把我拉起来要踩我的影子,我都被她的童真弄得哭笑不得,让我也忍不住想起了自己儿时的快乐时光。
当我和女儿读到彼得潘和温迪及她的两个弟弟—迈克尔和约翰飞到梦幻岛,他们在岛上快乐的生活,看到了各种各样的动物,经历了打败虎克船长这个坏蛋,他们共同建造了“地下之家”。地下之家是个神奇魔幻的地方,要是你想钓鱼,就可以挖个坑;地上长着的五颜六色的蘑菇,可以当凳子坐;有一棵永无树死气赖脸地长在房中央,每天早上把它锯掉,到吃早点的时候就长出两英尺高,孩子们在树干上支上门板当饭桌用,吃完饭就锯掉,屋里宽敞了有空做游戏……女儿问我说:如果我要是能像彼得潘一样,永远长不大就好了。我安慰她说:人都会长大的,只有长大了你才能做更多的事情,彼得潘打败胡作非为的虎克船长不正是凭借着非凡的勇气、随机应变的机智、非凡的智慧嘛,如果你想要变成彼得潘那样,你就应该好好学习,获得足够的知识,才能像彼得潘那样用智慧和勇气去帮助别人。
当我们合起书本,掩卷沉思,那可爱的彼得潘又出现在我的眼前。孩子们都爱幻想自己会变成彼得潘,无忧无虑、简单快乐,而我所能做的就是帮助宝贝快乐的成长,去陪她一起度过人生中最为曼妙的童年。陪伴着女儿共读的幸福时光,我们收获着快乐,也深深感受着女儿的成长!
彼得.潘读后感 篇14
教师的读书交流,我是以完成任务的心态来这做件事的。这几年,总想去买几本书看看,当我经过书店时,始终没有走进门。《小飞侠彼得潘》是我在当班主任时,按上级的指示要求学生买的,我也是在这个时期和学生共读此书的。这个读后感是去年的一篇日志,今天又拿出来做了修改,添了些新的感想,在此呈现了。
《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯?巴里为我们大家创作的一本美丽动人的童话,他给我的心灵带来了很大的震撼,同时我也不得不佩服作者那丰富的想象力。
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险,还有那些温馨的、快乐的场面。我读《小飞侠彼得·潘》一书,真的一开始读不懂,细读起来,就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩!他带着一群没有家的孩子住在乌有岛,在一个夜晚,他带着温蒂和她的两个弟弟飞往乌有岛,给孩子们带去一个会讲故事的妈妈,从此发生一系列冒险。故事的'最后,温蒂长大,已为人妇,她和当年一起冒险的孩子们一样都失去了飞翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子不断地陪着永远长不大的彼得?
作者在这部幻想作品中创造了一个十分诱人的童话境界梦幻岛!在梦幻岛上,有孩子们早就从童话故事中熟知的仙女、海盗、红人、美人鱼,在那个用蘑菇当烟囱的地下之家,生活快乐无忧。彼得与海盗,海盗与红人之间的“大战”,鲜明地烙着儿童打仗游戏的印证。作者正是通过奇妙的梦幻岛和不肯长大的男孩彼得?潘这样的童话形象深情地告诉人们:童年是人生中最美的乐章,珍惜可贵的童年时代,让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。无论哀伤或是欢乐,彼得?潘已经成了一个活了的小人,成了文学中走出来的熠熠生辉的经典形象:小孩子因为彼得?潘而快乐,大人因为小孩子快乐而快乐。
这是一本很不错的书,可以帮助我找回童年和暂时逃避这个复杂的世界!好书是良药可以解毒,你可以透过作者的双眼看到未知的世界,通过亲密的文字体验惊心动魄的场景,一本好书真可以改变对世界的认识。
最后,以著名女作家毕淑敏的话和大家共勉:日子一天一天地走,书要一页一页地读,清风朗月水滴石穿,一年几年一辈子地读下去。书就像微波,从内到外震荡着我们事迹材料的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了、成熟了,书的效力就凸现出来了。
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