《母亲》读后感

时间:2024-10-18 14:04:28 读后感 我要投稿

《母亲》读后感(15篇)

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《母亲》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《母亲》读后感(15篇)

《母亲》读后感1

  今天,我读了《怀念母亲》深受感动。

  这篇文章主要写了作者在6岁时离开生母,读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十岁,给作者留下了终天之恨。后来,作者到德国留学,祖国母亲也成为了岁中的牵挂。对这两位母亲的怀念,一直伴随着作者在欧洲渡过了十一年。

  但我读到“我怀着不全的灵魂,抱终天之恨时。”我非常感动。作者将母爱看作是灵魂的一部分,所以母亲的离去,带给作者是刻骨铭心的.,同时,在作者心中,也留下了终身的遗憾,因无法尽孝而心存自责,悔疚之情。作者不但爱母亲,也爱着祖国,从“不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”体现出。作者远离故土,身居异国他乡,就好像孩子远离母亲一样心中充满无限的思念之情,尤其作者第一次离开祖国,离别的滋味更加强烈,我对作者那爱国之心感到无限的敬佩。

  在生活中,我却有许多对不起母亲的地方。我记得有一次,我在写作业时,把书藏在抽屉里,我本以为天衣无缝,没想到正当我看得津津有味时,母亲突然进来,发现了我的“秘密”。发现后,我不但不向母亲承认,还跟她顶嘴!现在想起来还真是后悔,如果当初向他承认错误,不跟她顶嘴,那时母亲就不会那么生气了。

  读完了这篇文章,我要学习作者那样爱母亲、爱祖国的感情,从现在开始要孝敬母亲,热爱祖国。

《母亲》读后感2

  母爱是伟大的,是无私的,是令人震撼的!人生短暂,每个人都要经过生老病死,而母亲的爱却永远停留在每个孩子的心中。

  如果你读了这篇文章,肯定会不由自主地流泪,油然而生出一中“情”。它讲的是:史铁生自从双腿瘫痪以后,脾气变得暴怒无常。他不明白母亲已重病缠身,但母亲依旧来安慰史铁生,让史铁生对生活充满信心,对生活不要绝望。可母亲一次出去后就再也没有回来,结果母亲去世了,但她临终前还牵挂“我”和妹妹。

  读了这篇文章,我深深地体会到母爱的无私奉献,母爱是伟大的,令人震撼的,感人肺腑的!文章中的母亲虽然自我患了重病,但她要忍受着病痛的折磨,从意志上去鼓励儿子和安慰儿子,让儿子对生活充满信心,让儿子像秋天的花一样坚强,烂漫,这是一个伟大的母亲,坚强的母亲。

  对照史铁生,想想自我,也是如此。这不,快入冬了,我每一天早上都要缠着妈妈给我做早饭,妈妈没有一口回绝,而是豪爽的答应了。妈妈忍着寒冷给我做早饭,前几天就感冒了。咳嗽声不断地从妈妈的卧室传来,我当时羞愧无比。我为什么要妈妈给我做早饭呢?妈妈为什么要答应了?咦,这不就是母爱吗?母爱就是体此刻这些细小的地方,它是生活中的'一点一滴,让人不容易发现。

  母爱,它是伟大的,是无私的,是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人泪下的!母爱是平凡的,但母爱是伟大的,它蕴涵着每一位母亲对孩子的爱。把孩子当成一个宝贝,一本书,爱不释手。

《母亲》读后感3

  读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣。

  读完《母亲》,确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思。

  母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。在母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的更加理解真理,理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的'路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。

  这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。

  在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,问题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。

  再者,书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。

《母亲》读后感4

  在读完王东华教授写的《发现母亲》实践本后,又读了《发现母亲》上册。我把读后感,说给你听。

  王东华教授说,母亲是一种职业,每个女性应该不负使命,认真履行职责。我曾经一度为照顾孩子而苦恼,我庆幸遇见并读完这本书,让我倍加珍惜和孩子们在一起的时光。

  昨晚,夜半醒来,发现儿子蜷缩着身子紧挨着我,替他盖好被子,捏捏他熟睡的小脸,忽然心生出感动,也不由问自己:“儿子依偎着自己,在妈妈怀里撒娇,这样的日子还有多少年?”

  已经六岁的儿子,早已到了跟我们分床睡的年龄,可是分了几次分不开,此刻很庆幸自己当时放弃跟儿子分床,否则哪还能感受到这么温馨的时刻。

  在儿子两岁左右,陆续开始给他读书,因为是男孩子,有意识给他读一些科普和历史类的书,本以为收获不大,没想到一次餐桌上吃饭,儿子用餐椅的靠背当成高气压,用餐桌当低气压,并说高压的气流是向下的,低压的气流是向上的,惊喜于他的成长和进步。

  五岁时,我利用两天时间,带他看了最想让他学的.跆拳道班,绘画班和钢琴班,他毫不犹豫选择钢琴班,我曾一度为他选择钢琴班而失望多时,但当他忽然有一天娴熟地谈下一曲《春之歌》时,当他晚上睡觉前要求听一听钢琴曲“享受会儿”再睡时,在他迫不及待要给小伙伴们一起分享他最喜欢听的《菊茨郎的夏天》时,当看到他在班里给小朋友们弹下电子琴,并跟我说“妈妈,我发现钢琴和电子琴最大的区别是,弹钢琴很轻松,弹电子琴时两条腿老不自觉发颤”……我就暗暗为当初没有扼杀他的爱好而庆幸。

《母亲》读后感5

  我一直都喜欢看动物小说,尤其是沈石溪写的动物小说。

  读书节里,我发现了沈石溪的作品《巨蜥母亲》,我就用零花钱将它买下,这次我就给大家介绍一下他写的动物小说。

  这本书里面有两个故事,我比较喜欢第一个故事《为巨蜥宝宝清扫最后一个生存障碍》。它里面有一个很好看的情节:写出了宝宝出生那一天,绿顶点它心里的喜悦,描写的很生动;写出了绿顶点用做媒的方式,吸引蚯蚓脸离开,因为绿顶点是雌蜥,蚯蚓脸是雄蜥,写出了巨蜥的聪明。

  文中还介绍了巨蜥的生活习性,它们吃什么?怎么养大宝宝和利用工具?还从书中了解了,很多关于巨蜥的一些知识点。巨蜥是从软里生出来的,喜欢在陆地上爬,两米多长,它们产下自己的宝宝后,在宝宝还没出来,但是之前会清扫它们的一切障碍,或者会吃掉它的一些动物,然后让宝宝平安出世,它们身体最重要的器官,那就是三叉型的舌头。这个对我们科学研究动物是特别有帮助的。

  原本我喜欢看图片多,文字少的书籍,但自从看了他描写的.文字,我就被深深地吸引,看了一页又一页。他每次都把动物描写的特别细致,特别生动,特别有趣。他有些书中,一张图都没有,但是看了文中的句子之后,脑海里就能想联想到一切这个故事的画面,让我身临其境的感觉。我推荐大家一起去看看这本书,可以学到许多的知识。

《母亲》读后感6

  读了这本书以后,我明白了祖国的天空为什么这么安详,这样霞光灿烂,只因为,有无数的好儿女,在将她守望,将她眷恋;我明白了祖国九百六十万平方公里的大地江山为什么这么壮丽,这样生机无限,只因为,有无数双勤劳和智慧的手,在为她梳妆,为她打份。哦!是——为了祖国母亲。

  为了祖国母亲致力于挖掘和发现一些伟大,名人,甚至平凡人物的高尚人生中的励志精神;致力于闪亮一些红色经典故事的熠熠光华……这本书,讲述了许多为国贡献的名人,他们就是“两弹元勋”邓稼先的人生之路,卓越的科学家李四光,忠诚——王士光、王新,大海与玫瑰——冰心老人、魂系何处——老舍的悲剧。啊!是他们的举动牵动着天地,神、鬼、人,是多么的有感召力。

  我敬佩的人就是老舍。老舍“人民艺术家”虽身处逆境,却仍然坚持为人民创作优秀的`文艺作品,他是多么热爱人生,热爱祖国呀!从“一张报纸,一片真情”这篇文章中老舍以他并不富裕的经济收入,帮助于不少认识和不认识的人。在危难中,他敢于挺身而出,敢于面直言。他曾说过:“我到过那么多国家,中国的作家最穷。可中国作家有一个值得骄傲的光荣传统。这些话正直,有劲,深刻在心。老舍是多么爱这个世界`么爱他为之自豪之国。

  李四光一名卓越的科学家,对科学一直严谨认真,坚持不懈。立大志,下苦功。他耀眼的脚印留在每个人的心中,照亮了角落,这就是信念的甜味。他献身科学以自己的科学经验,打开了我国石油工业的新局面。他像金刚石坚硬,像水晶一样闪光。

  在他们的身上,我们看到一种大爱与大德,一种宽容,崇高和坚强,从他们的精神里,我们也看到了民族振兴的动力和希望。

《母亲》读后感7

  这段时间里,我阅读了俄国著名作家高尔基的《母亲》。读完之后,我感受到了苏联黑暗前自由的黎明,也感受到了那位母亲和巴斯尔的伟大。

  这本书创作于苏联无产阶级成立之前,当时社会环境正是一片混乱。而《母亲》这本书以此为背景,讲述了以巴斯尔等为首的无产阶级革命家,为了传授真理而奋战到底,巴斯尔母亲从关照、支持,最后自己也加入“战斗”的事情。看到这本书的最后,我热泪盈眶。

  我认为,这本书中最感人的是巴斯尔的母亲。她的前半生是多么的`不幸啊:每天受丈夫毒打,却不敢反抗。丈夫因喝多了酒而死亡去世,只剩下他和儿子巴斯尔;他的后半生是多么伟大,全力支持儿子工作,尽管知道有危险,但她仍支持儿子和儿子的同伴。儿子被捕,尽管她愁绪万千,但仍微笑着面对。自已背上儿子的重任,将热血洒满现场!这位母亲不仅是巴斯尔一个人的靠山,更是千千万万“战士”们共同的母亲!这位母亲敢于创新,心胸宽广,她是世上最伟大的母亲!她更是千千万万母亲的缩影,也是千万母亲标杆!

  巴斯尔和他的同伴们也是伟大的。他们不甘王公贵族压榨剥削,不愿看到那么多百姓明明很勤劳,却一无所获。他们学习真理,他们传授真理,他们不怕牺牲,因为他们明白"鲜血淹没不了真理!"正是有了像他们这样的少年,才拥有了现在的俄罗斯!他们不怕困难,逆流而上的精神,值得我们每一个人去学习。

  现在这太平盛世,正如那些革命者所希望的,如今这盛世是革命家们创造的!可是我们永远不要忘记,在他们身后,在他们家里,在他们心上,永远都有一个心甘情愿奉献自己为孩子做靠山,做后盾的母亲!

《母亲》读后感8

  说到荷叶,红莲你会联想到什么?是它们出淤泥而不染的品质,还是它们给你带来的一丝宁静的幽香。你曾想母爱吗?当你静下心来读过冰心的<< 荷叶 母亲>> 后,想必你会和我一样,好似受到了一阵清凉雨儿的洗礼,想去回味它其中蕴含的醇香而清新的情。

  淡淡的语调把我带入了那个浓阴的天气里。雨,倾盆。花,摇动。叶,静静的。让我与她感同身受。那繁密的雨点促使着那慈爱的荷叶去保护莲花。“雨势并不减退,莲花却不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些转动的水珠”。读到这时,你是否和我一样闻到了那莲花的清香。

  文中没有一处描写母亲的外貌和神态,但当你读完整篇文章时,却可以深深的感受到心中的温暖,这便是借景抒情的'魅力所在吧!

  人们常常说康乃馨是母爱之花,是慈祥温馨的象征。但我却认为荷叶才真正能与母爱相提并论。荷叶是纯洁崇高的,这不正是母爱的特点吗?

  每一个母亲都深深的爱着自己的孩子,希望看着他们茁壮成长,可以为他们付出自己所拥有的一切,始终默默保护守护着他们,

  你我的母亲同样都是荷叶,你我同样都是红莲。长大后你我也会变成荷叶,去面对心中的雨点。只要明白这一点,相信我们永远不会寂寞,因为那荷叶的清香永远不会变。

《母亲》读后感9

  作为现代的女性,我们应如何做一个对社会,对国家,对家庭有用的母亲呢?

  实现从传统角色向现代角色的转变。我们女性必须打破传统父权文化对妇女思想意识的束缚,改变传统社会中我们必须承担的“贤妻良母”的角色,充分发挥我们在管理国家与社会以及在经济、文化、教育建设等方面的应有作用。

  实现从传统的人身依附向独立人格的转变。随着社会的进步与发展,妇女解放逐渐由政治地位的独立走向经济能力的独立。尤其在市场经济条件下,妇女社会地位与教育程度不断提高,更加扩大了女性实现自身权利的自由选择空间,促使广大知识女性更加积极地寻找实现自我价值的方式,走向人格的独立。

  实现从弱者态势向自助自强的转变。传统父权文化下,男强女弱被视为“天然法则”,然而,当代社会给妇女重建主体意识,驾驭自己命运,实现自身的理想提供了广阔的天地,这是促使当代妇女实现这种转变的外部条件。

  我们应将自身发展和对权利实现的'要求与社会的进步结合起来,与整个人类的命运结合起来。树立自信、自立、自主、自强的精神理念。这是现代女性实现社会责任的必备素质。只有树立了自信、自立、自主和自强的人,才能产生一种强烈的自我主体意识和百折不挠的意志,从而才能最大限度地发挥主观能动性和创造精神。有积极的心态和良好的心理素质。

  每个女性都应保持积极的心态,准确把握适合自身发展的坐标系,确立自己新的生存和发展空间,以自身的发展去参与社会并推动社会的发展。

  在当代,女性—母亲只有不断提升自身的素质和提高知识水平,实现自我进步,才能更进一步和广泛地融入社会。

《母亲》读后感10

  读了《我的母亲》,知道这篇文章说的是,冰心发现了全天下的母亲都爱着自己的孩子,和全天下的儿女,只因为她是她的孩子。

  这篇文章让我感触非常深刻,冰心的母亲十分爱自己的女儿,并且只是因为冰心是她的女儿。而且不管何时何地只要冰心是她的'女儿,她就会爱冰心,这让我十分感动,母亲就是这样伟大,“慈母手中线,游子身上衣”。母亲常常为我们着想,可是我们想报答母亲,却报答不了她抚养我们的恩情,《游子吟》最后一句“谁言寸草心,报得三春晖”也和我想得一样,可能是出于母爱吧!只要是母亲都会以自己的方式保护并疼爱自己的孩子,我便想起了我自己辛苦工作的母亲。

  我的母亲是位警察,因为工作常常要加班,一连几天都不能回家,但只要回家就会和我一起学习,当我耐不住学习的苦闷的时候,妈妈就会教导我:台上一分钟,台下十年功。还时刻关心着我,有一次我感觉不舒服,但为了不让家人担心,假装什么事都没有,妈妈细心的发现了我的脸色不太好,马上让我吃药,很快就好了。

  妈妈和冰心的妈妈一样都爱着孩子、母爱就像在冰天雪地里的一笼火炉;母爱就像天空上的北极星,为迷路的孩子指引方向;母爱就像黑暗中的烛光,燃xxx自己为孩子们带来光明。古人云:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意。我一定要努力为母亲做我所能做的。

《母亲》读后感11

  今天我读了《怀念母亲》这篇文章,读完后,却发现不知什么时候,眼睛里早已热泪盈眶。课文以回忆的形式,介绍了作者对亲生母亲与祖国母亲怀着同样崇高的敬意和真挚的`爱慕,并充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨。

  当我读到第二自然段时,我的眼泪情不自禁地掉了下来。作者六岁就离开了生母,到城里去住。中间仅仅回故乡两次,而且都是奔丧,才陪了母亲几天。当他读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。季羡林得知这个消息时,整天食不下咽,寝不安席。是啊,母亲在临终前也未见上自己最亲爱的儿子一面。这时,我明白了:什么金钱、荣誉、地位……都没有这难能可贵的亲情重要。作者季老为此悔恨终生。

  再看看生活中的我吧。别说是做家务,就连帮父母洗脚、按摩这样的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的饭菜,只要是稍有一点不合我的口味,我就挑三拣四。没办法,父母只好为我重做。有一次,妈妈让我扫地,我撅着嘴拿起扫把在地上随便画了几下,就算完工了。妈妈数落了我两句,可我却与妈妈顶起嘴来。唉,现在想起来,真后悔!

  同学们,千万不要等到自己后悔时……现在哪怕是在父母下班后给他们递上一双拖鞋,送上一杯热茶,给父母捶捶背、捏捏腰……这些微不足道的小事,却能给他们极大的安慰。

  从现在开始,我们要孝敬父母!

《母亲》读后感12

  在《发现母亲》一书里,我突然觉得很对不起儿子,在我还不懂怎样教育、开发你的潜能时生了你,让你没有那么优秀,那么完美,你会埋怨妈妈吗?我会尽我最大的努力,做一个合格且优秀的妈妈,让你也成为独一无二的优秀男子汉,我们共同努力吧!

  我突然想起一句话:千里马常有,伯乐不常有。我们父母可以成为孩子的伯乐吗?发现他的优点,发现他的特点,发现他的.与众不同吗?我在努力的路上,您出发了吗?人误地一时,地误人一年。母误子半轮,子误己一生。母亲耽误孩子6年,孩子就会耽误自己一生,这真是一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于童了!要怎样不耽误孩子呢?就是我们做父母应该思考的。

  我想应该遵循一个标准。什么标准呢?家庭教育中的8个优先于:

  1、理念(优先于)方法。

  2、兴趣(优先于)知识。

  3、状态(优先于)能力。

  4、品德(优先于)分数。

  5、空间(优先于)帮助。

  6、感受(优先于)道理。

  7、习惯(优先于)聪明。

  8、关系(优先于)期望。

  这个标准最重要的是什么呢?我自己感觉应该是尊重吧。尊重孩子这个个体,他不是我们任何人的附属品,也不是我们的私有财产。我们不能随便的把我们的爱好、喜好,强加给他。尊重他的喜好,尊重他的意见,尊重他的存在。我想这就是他想要的,也是我们内心深处想要的。

《母亲》读后感13

  今天,我读了世界著名作家老舍写的一篇文章——《我的母亲》。

  读完之后我最深的一个感受就是文中的母亲和我的母亲太像了,这篇文章简直就是为我的妈妈写的。

  《我的母亲》一文“我”在一岁半的时候,“克”死了父亲,给家庭带来了不幸,但母亲仍是一如既往的操持着整个家,为了一家的衣食,母亲给人家洗衣缝补……这几段的描写,我看到了文中母亲的辛苦,更体会到了文中母亲照顾一大家子的艰难与不容易。

  读到这儿,我不禁想到了我那任劳任怨,从无怨言的妈妈。我的妈妈不富有,但却很善良;脾气不好,但却很爱她的孩子。

  记得有一次,放学时,天公不作美,下起了大雨,并且还停电了,我就这样自己打着伞,摸黑往前走。走到了小区门口,看见一个身材臃肿的人打着个伞,焦急的在那等着自己的孩子,我走进一看,原来是我的妈妈,妈妈告诉我说,小区也停电了,害怕楼梯黑,我看不见,所以专门在这等着我,听到这,眼眶立马湿润了……

  “当我在小学毕业的时候,亲友一致的'愿意我去学手艺,好帮助母亲。……可是我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服,饮食,……。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到……”母亲为了自己的儿子有出息,不辞辛劳。

  在现实生活中,我的妈妈,为了我们能有出息,将我们送入了万人瞩目的东康。为了交学费,他们拼命的工作……

  文章的最后几段,作者运用的词语,反复重复,写出作者生怕老母亲有任何闪失。表达了作者对老母亲的感情深厚,以及不愿接受这个不好的消息。

  同学们,让我们好好珍惜自己的父母亲吧!好好爱自己的父母吧!让生命不留遗憾!

《母亲》读后感14

  读到《怀念母亲》,我就想起了远在他乡的母亲,我的母亲在我两岁时就离开了我,也离开了那美丽的家园,在她走后的第年中,有时会回来看看我们。在我八岁的时候,我已经忘记了她,我的思念也和时光走了。

  怀念母亲这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世,后来他去了德国,在那儿,他不仅怀念自己的生身母亲,还怀念起了自己的祖国母亲。作者还引用了几段日记加以说明,构思新颖独特,写作手法很有创意,表达了作者季羡林的爱国之情。这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕”这句话。

  最初看到“怀念母亲”这个题目上,我还以为是写作者怀念生母,没想到还写怀念祖国母亲,表现作者爱国之情。是呀,作者对生母有如此崇高的敬意,对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。我们作为新中国的'继承人,如果心中没有祖国,怎么当好祖国的接班人?生身母亲在人的心目中地位很高,如果祖国的地位和生母的地位一样,我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。

  在这十几年时光中,我有时也想过她,回头一想她那么狠心,可又一想她是我的生身母亲,我不能这样把她忘记吗?不、不能,这是我内心深处的一个人在一声又一声的说。

  当我读完《怀念母亲》后,我才知道作者为什么要那样后悔,我能知道他内心深处的思念母亲,才能知道一个没有母爱的人是真正灵魂不全的人。

  这就是我读《怀念母亲》的感受。

《母亲》读后感15

  今天,我读了一则小故事,内心受到了极大的震撼,那位母亲对孩子真挚的爱,使我热泪盈眶,心情久久不能平静。

  这则故事主要讲了:“我”去土耳其旅游,导游给我们讲了一个感人的故事。那是地震后的第二天,人们来到废墟中,看见一位母亲用双手撑地,背上顶着不知多少重的石块,为她的女儿撑起一块安全的空间,她求人们救她的女儿,救援人员救出小女孩,而她的女儿早已断气,救援人员为了不让这位母亲失去求生的意志,骗她说,她的女儿还没有死。

  这位母亲为了救自己的孩子,忍受着巨大的疼痛,用常人难以想象的力量,为她的女儿撑起了一片生命的空间,哪怕自己粉身碎骨,也在所不惜,这一种母爱一定可以创造奇迹,我们不能不说母爱是伟大的'。

  我们生活中的母爱如潺潺流水,每时每刻都在滋润着我们的心田,我们要懂得感恩,用实际行动去回报,而实际中却有一些人不懂得无私的母爱,不知道关心、体贴、理解母亲,甚至有时会抱怨、斥责、顶撞母亲,难道这应该吗?

  在一个天昏地暗的一天,正好下着倾盆大雨,小草弟弟闭上了眼睛,大树哥哥低下了头。培训班放学了,我走出教室,这么大的雨,还是等等吧?可作业这么多,课外作业也还没做,怎么办?正当我犹豫不决的时候,只见从风雨中冲出一个熟悉的身影,全身湿透,啊,是妈妈,妈妈帮我穿上雨衣,又给我一把雨伞,我的眼睛湿润了。

  母爱是伟大的,无私的,只要你用心体会,就一定会发现。

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