滥竽充数读后感

时间:2024-09-28 00:54:34 读后感 我要投稿

滥竽充数读后感通用15篇

  当认真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的滥竽充数读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

滥竽充数读后感通用15篇

滥竽充数读后感1

  我读了滥竽充数这个故事后,瞬间明白了一点。

  故事讲的是:从前有个国家叫齐国,齐国的国王叫齐宣王,齐宣王爱听芋,他有三百人专门吹芋,他为了炫耀自己的`威力便叫三百人一起吹芋,有个叫南郭的人听了很高兴进宫说要为国王演奏,其实他一点也不会吹芋,但却把自己吹嘘得不得了,国王信了他的话,让他和三百人一起吹芋,他和其他的人一样,别人吹他也吹,别人一摇晃身体,他也做,只是假装吹芋却得到了许多钱,几年后,齐宣王死了,他的儿子登位,他也爱听芋,只不过想一个人吹一曲,然后另一个人再吹下一曲,南郭先生见要穿帮立刻逃走了。我们不要说谎,否则到头来只会害自己。

滥竽充数读后感2

  在寒假里妈妈给我讲了滥竽充数这个成语。这个成语讲的是战国时期,齐宣王有一个嗜好,就是喜欢听竽。于是,他召集民间听竽者,组成三百多人的吹竽乐队。有个南国先生,他本来不会吹竽,但他混进了乐队。因为每次都是齐奏,所以每当演奏的`时候,他也躲在后面,鼓着嘴,晃着头,假装吹的很认真,谁也没有发现他的假相。几年后,齐宣王死后,他的儿子继承王位。他的儿子喜欢听独奏,这下南郭先生可慌了手脚,他再也混不下去了,便偷偷地溜走了。

  读了这个成语故事,让我明白了不能怒虚作假,要脚踏实地的学习,不然终于有一天,会露出马脚的。我们要好好学习,掌握本领,做一个有真才实学的人。

滥竽充数读后感3

  我读了一篇寓言,名叫《滥竽充数》。它讲了南郭先生给齐王吹竽的故事。

  这篇寓言的主要内容是:南郭先生到齐宣王那里吹竽,齐宣王喜欢三百个吹竽手一起给他吹奏。南郭先生和大家一起吹,得到的工钱和其他人一样多。齐宣王死后,他的`儿子当了国王。他也喜欢听吹竽,但他只喜欢听独奏。乐工一个个给他吹,到南郭先生时,他已经逃跑了。因为南郭先生根本不会吹竽,几百人混在一起,谁都没有察觉出来。

  没有本领的人冒充有本领,到最后总会暴露的。学习也是一样,全班几十个同学一起背课文老师察觉不出来,当一个一个背的时候,那个不会背课文的学生一定会暴露的。

滥竽充数读后感4

  昨天,我在家阅读了许多精彩寓言故事。其中《滥竽充数》最让我着迷,这个故事主要告诉我们做人要虚心,不能不懂装懂,必须有耐心才能学到本领。并且要想有一番成就必须有真才实学,我们学习也是如此,决不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人。

  《滥竽充数》讲了一个齐宣王爱听吹竽,并且喜欢300人合奏,高兴时他会对每位乐师进行重赏。一天,南郭先生也加入了乐队,可是他并不会吹竽,每次演奏他都很紧张,还得装腔作势,蒙混过关。后来,齐宣王驾崩,他的儿子齐湣王继位。凑巧的是他也喜欢听竽,但与他父亲不同的'是他喜欢听独奏,南郭先生听到后,连夜逃跑了。

  《滥竽充数》这则寓言故事向我们敲响了警钟,我们千万不要学南郭先生那样不学无术,经不起考验,这种人终究会被历史淘汰。

滥竽充数读后感5

  这个故事出自韩非子《韩非子·内储说上》,讲的是齐宣王爱听吹竽,又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,根本就不会吹竽,看到这个机会,就到齐宣王那里去,请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里,并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的'南郭先生,每逢吹竽,就混在队里,拿着竽装腔作势。这样一天天混过去,不曾被人发现。

  等到齐宣王死了,齐泯王接替王位。他和齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。

  这个故事说明一个人没有真才实学,想靠蒙混过日子,是不能长久的,只有靠真本事才能安居乐业。

滥竽充数读后感6

  在宿舍,我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。

  这篇寓言故事可好看了!写的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不会吹竽,却混在合奏队中,装模作样,骗薪水。后来国王死了,让他的儿子继承了王位,他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好连夜逃跑。读完后,我对这则寓言印象很深。

  我的.感受是:在我们的学习生活中,以及大人们工作时,不能像南郭先生一样混日子,装模作样,骗人。这样最终是混不下去的。

滥竽充数读后感7

  暑假里,我读了《中国寓言故事》这本书,对书里滥竽充数的故事产生了特别大的兴趣。

  这个故事讲的是古时候一位南郭先生,混在为国王吹竽的队伍里充数,直到换了国王需要一个一个吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。

  记得在幼儿园的时候,老师会教给我们唱儿歌、做体操,老师让我们跟着唱歌,我有时候就是嘴巴张了一下,从来不跟大家一起大声唱。做体操也是一样,混在队伍的最后面,随便晃晃手臂。回家后,妈妈让我告诉她上课教的.什么,我想了好久都想不出来。滥竽充数真是太不好了。

  去年夏天我开始学习弹钢琴。钢琴老师要求我每天都要在家练习一个小时,我觉得很累,但是妈妈和奶奶还是要求我努力练习,不能偷懒,训练时不能滥竽充数,钢琴老师每个礼拜都会检查我弹的怎么样。一年时间过去了,我的钢琴技术高了不少,今年暑假我还通过了钢琴考试三级,我太高兴了!

  从今以后,我要好好吸取这些教训,再也不做滥竽充数的南郭先生了。

滥竽充数读后感8

  今天,我读了一篇成语故事《滥竽充数》。这个故事主要讲了战国时期,齐宣王很喜欢听人吹竽,而且特别喜欢听合奏,他下令在全国召集吹竽能手,组织乐队给自己吹奏。因为乐队有优厚的待遇,所以很多人想参加,当时有个南郭先生,他不会吹竽,但却钻空子,托人向齐宣王推荐自己,声称自己技术高超。齐宣王信以为真,就把他编在乐队中演演奏。吹竽时,南郭先生总是拿着竽装腔作势,其实他根本没有吹出声,就这样混了好几年。后来齐宣王的儿子继位了,他也喜欢听人吹竽,可不同的是,他更喜欢听独奏,于是下令让参加合奏的.人好好练习,以便挨个轮流吹给他听,南郭先生知道了怕露了马脚,就偷偷溜走了。

  这个故事告诉我们,只有具备的真实的本领,才不怕被考验。

滥竽充数读后感9

  《滥竽充数》主要叙述了这样一件事:一个名叫南郭先生的人,没有吹竽的才能,却混在吹竽队里充数。日子一天天过去了,不久,齐宣王死了。齐湣王继承了王位,他也喜欢听吹竽,但是他喜欢一个一个的吹给他听。南郭先生听到消息之后,只好偷偷的`溜走了。

  学了《滥竽充数》以后,使我明白了一个道理,不管做什么事,会就是会,不会就是不会,要实事求是,不要做没有真正本领,而混在行家里充数的人。做人要老老实实,要有真才实学才行。

滥竽充数读后感10

  滥竽充数这个成语讲的是:有个对吹竽一窍不通的人叫南郭,他在齐宣王吹竽的乐队里面混,因为乐队有两三百人,所以他没有被别人发现他不会吹竽。一天,齐宣王去世了,齐湣王当了国王。齐湣王喜欢听单人吹竽,他让吹竽的人轮流吹给他听,南郭只好偷偷逃跑了。

  南郭在齐宣王还在世的时候可以说是如鱼得水,国王换成齐湣王的时候却漏了馅,只能逃之夭夭。

  比如在学校,有些同学老师让背课文他不背,老师让全体背的.时候他在里面滥竽充数,老师让一个一个背的时候,就露出了马脚。

  所以说没有名副其实的本领,只能混得一时,混不了一世。滥竽充数,是无法逃过时间的检验的。我们千万不要学习南郭先生,只有努力学习,认真学习,练出一身真实的本领,你想滥竽充数也用不着了。

滥竽充数读后感11

  今天,我读了一则寓言,叫做《滥竽充数》。

  寓言讲述了:古时候,有一位齐宣王喜欢听竽,并且要300人合奏,他对每一位乐师都有重赏。一天,一位南郭先生也申请入队,齐宣王答应了。其实南郭先生并不会吹竽。每次吹奏时,他便装腔作调,蒙混过关。后来齐宣王死了,他的儿子齐泯王也喜欢听竽,但他喜欢独奏,南郭先生知道后,就连夜逃跑了。

  看完这则寓言,让我不由回想起了以前:我们班的英语陆老师每天都要求我们回家要多读英语,多背英语单词,这样英语成绩才能提高。可刚刚一回到家,我就把老师的`话给抛之脑后了。第二天,老师在课堂上要我们背英语单词,我下坏了,连忙向同学们请教这个怎么读,哪个怎么念。老师似乎知道我不会,第一个就叫我,我站在哪儿,支支吾吾了半天也没有背出几个单词来。

  这则寓言告诉我们,做人一定要踏踏实实,不能蒙混过关,更不能不懂装懂。否则,你将不会学到什么知识和本领。

滥竽充数读后感12

  从前有两个皇帝,他们都喜欢听”竽“演奏的音乐。一个皇帝喜欢听合奏,一个皇帝喜欢听独奏。有一个叫”南郭“的先生,他根本不会吹竽,但是他也混在演奏队伍里假装吹了好多年。到了喜欢听独奏的那个皇帝的时候,他再也混不下去了,只好抱着他自己的'”竽“溜走了。

  看了这个故事,我想到了班上有的同学在老师让背诵课文的时候,只动嘴不出声,这和”南郭先生“有什么区别呢?希望这些同学也看看这个故事,早日改掉”滥竽充数“的毛病,才能一天天进步啊!

滥竽充数读后感13

  古时的齐宣王很喜欢吹竽,于是在宫中弄了一个吹竽队,有三百多人,都受到了很好的待遇,但他喜欢听合吹。南郭先生不会吹,但他想:那么多人我只要站在最后面,就不会被发现了。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的'吹竽队里。后来齐湣王继承王位,也喜欢听竽,可他却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。

  通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。

滥竽充数读后感14

  我喜欢读寓言故事,特别爱读《滥竽充数》这个故事。每次读这个故事,我都忍俊不已。

  《滥竽充数》,主要讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在吹竽队伍里充数,最后要露馅,只好偷偷地溜走了。南郭先生多么可笑呀,不懂装懂。一想到他偷偷溜走的狼狈相,我就哑然失笑。在我们的生活中也有这样的`“南郭先生”。老师让大家一起读书,他也长着嘴读,其实没发出音。老师提出问题,大家一起说时,他也说,其实他根本不会。凭作假,靠蒙混是不会长久的,一考试,就露馅了。

  陶行知先生说过:千教万教教人求真,千学万学学做真人。我们应该认认真真、老老实实地学习,用真本领,去创造美好的未来。

滥竽充数读后感15

  战国时,齐宣王很喜欢音乐,特别爱听竽的合奏。因此他搞了个三百人的合奏团。

  有位南郭先生。根本不会吹竽,为了的到吹竽的'丰厚银两,也混在合奏团里,每次都装模作样地像其他人一样吹竽。

  齐宣王死后,泯王即位。他也爱听吹竽,可是,他不爱听合奏。这样一来,南郭先生也就没法混了,只好偷偷溜走了。

  真是没有真才实学的人混在行家里充数啊!就像我们家庭作业是背课文,第二天,要背,老师让我们一起背,有些人没背,还装着会背的样子在背,其实是在害自己。

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