半小时漫画读后感
当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的半小时漫画读后感，欢迎大家分享。
半小时漫画读后感1
今天我向大家推荐的是半小时漫画系列丛书。这系列书通过生动有趣的漫画讲述了中国上下五千年、世界如何变成现在这样的、实用又好玩的经济学、连小学生也能读懂的唐诗宋词等。此丛书即有趣的讲述了复杂的难懂的学问，也让你快乐地玩转整个世界，每页都有极其好笑的段子让你捧腹大笑。比如其中我比较喜欢的《半小时漫画中国史》最大的特点就是通过简单的网络语言，介绍了中国古代的历史，利用通俗的比喻，别开生面的介绍了历史大事件。书中把东周列国比喻成一个班级，各个国家是有不同特色的同学，大家或是一起学习，或是打打闹闹，在诙谐幽默的描述中引人入胜，增加了阅读的.乐趣。通过阅读中国史这部分，使我对历史产生了兴趣，同时能够快乐的学习历史知识。
这系列丛书远远不止我介绍的那样，里面的知识足以让我们了解整个世界的起源到现在的鼎盛，知道一些世界上深层的奥秘。希望同学们能喜欢这系列的丛书，通过阅读这套有趣味的课外读物，多了解历史，多了解我们的国家和世界。
半小时漫画读后感2
妈妈给我买了一套《半小时漫画中国史》，我一拿到快递就迫不及待地打开来看。呵呵，我乐坏了，原来这是一本漫画啊！我如饥似渴地读了起来，越读越觉得有意思。
这本书的作者是陈磊，笔名二混子。他非常厉害，能把枯燥的历史用漫画解读的方式给描绘出来。
这本书的叙事方法很搞笑。比如，唐朝过后的五代十国非常乱。二混子就把五代十国比作一个大广场。广场的中央有一个舞台，看似荣耀的舞台，其实凶险无比，舞台上轮番出现过五个朝代，它们是：梁、唐、晋、汉、周。台下的'是十国。
书的语言也很幽默。在方腊造反的故事里，戴着眼镜的宋徽宗说：“谁在造反？”一旁的将军回答：“方腊。”宋徽宗接着说：“不要方(慌)，好好说，谁在造反！”真是令人捧腹大笑啊！
现在，只要我一翻开这本书后，嘴就笑得合不拢了。无论吃饭还是睡觉，我都想看这本书！
半小时漫画读后感3
看完此书，不禁想起柏杨先生的《中国人史纲》，书中详细介绍了中国从传说时代到晚清时代的历史，是中国人共同的家族史。《半小时漫画中国史》让历史人物以诙谐幽默的方式与读者见面，在此，不得不佩服作者深厚的历史素养，与天马行空的想象。用一个班级来引申一个时代，让“中国最乱的一个时代”变得有条不紊，有理有据，我想看过的读者应该都会对这段历史豁然开朗。
从春秋五霸到战国七雄，从秦大一统到汉朝崛起，此书简述的这一阶段令人深思。我曾和朋友开玩笑说，古人都懂卧薪尝胆，能屈能伸的道理，你进化了两千多年，怎么还不懂呢？这只是一句玩笑话，但更多的是对古人的'敬佩，成功者都是有共同的特点，虽历经千年，尤有余温。自古英雄多磨难，齐桓公、管仲、伍子胥、乐毅、孙膑、信陵君、苏秦、张仪、商鞅、屈原……太多太多，哪一个不是经历了常人难以想象的痛苦，才取得成功。
乱世出英雄，在这个混乱的时代，有太多的英雄人物，给我们太多的惊叹和传奇。愚以为，学历史不是为了好奇，不是为了炫耀，而是通过学习，与千年前的英雄，进行心灵上的交流，灵魂上的洗礼，使自己变得优秀、坚强，如此而已。
半小时漫画读后感4
今天我读了一本非常有趣的书《半小时漫画中国史》。这本书情节幽默，将东周列国比作一个班级，将东周列国的两个时期春秋和战国比作两个学期。第一个学期——春秋，比较弱的同学一般都会给强大的同学当小弟，强大的同学（越越、小吴、老晋……）一般也不会下狠手，但都想当个班长。第二个学期——战国，强大的同学开始将弱小的同学们赶出班级，最后小秦（指秦国）统一了班级。
读了这本书后，我发现小秦的崛起跟他在别的同学乱打时，刻苦学习，努力钻研战术有很大的关系，要不然到最后，他也不会连横战术攻破那个几个同学的'横纵战术的。通过这一点，我知道了不能在自己强大时就目中无人，你可能会强大一会，但不会永远强大。只有通过不断的学习才能使自己不断进步。我想对小齐说：周老师在你眼里地位很高，当别的同学们忘掉他时只有你记得。我还想对小吴说：你不能觉得自己很厉害就老欺负别的同学。我还想对小鲁说：你很有才华，如果让我选王，那必然会选你。
半小时漫画读后感5
这个暑假虽然只有短短几十天，但是我在这些日子里看完了一本书。这本书的作者叫陈磊，他所写的书，那可是一个搞笑啊！
比如把古代的中国里的所有国家比作一个教室，会成为什么样子的呢？
小个子同学成天被大个子同学欺负，就像国家与国家之间的战争。打败后把他的课桌椅占为己有，就像把败国的领土归自己所属。班长很聪明，把打仗的时候的战队位置排列的井井有条，所以每次都可以拿着荣誉回到国家。
这本书讲的很有意思，俏皮的语言加上搞笑的图画，让人不笑心里痒痒呢！这也让我的历史知识大大的增长，并让我对历史的兴趣大大的提升。知道了古代的'各个皇帝，知道了这些国家是什么关系等等。
这本书让我对历史有大的好感，也让我对图书有更多的喜爱。总之，这本书有着搞笑的图片，有着俏皮的语言，人心里很是开心。在不开心的时候，看看这本书，会把“不开心”忘在脑后，不由自主地笑起来呢！这本书让枯燥的历史一下子有兴趣。怎样？你是不是心动了呢？心动不如行动，你也快去瞧一瞧，看一看吧！
半小时漫画读后感6
在这个暑假里，我除了作业生涯、娱乐时光，还有那充实的阅读生活。
假期里我读了很多书，其中最喜欢的当属半小时漫画系列，这个系列的书全套12册，其中《半小时漫画中国史》共4册。读了它，我才知道：原来历史还可以这么的诙谐有趣!
通过这些书，我知道了东周列国的班级纷争、大秦帝国的过把瘾就死、大汉王朝的夜郎自大、三国的男神大卖场、大唐的贞观之治、五代十国的'广场舞、大宋风云……
这本书的最大亮点在于：看半小时漫画，通五千年历史。比如它是这样描述唐玄宗的一生：“唐玄宗在位45年，是唐朝在位时间最久的皇帝。45年间发生了很多事情，可是一个身处顶点的男人，人生轨迹非常简单，活是一条抛物线：前半生英明神武，王者荣耀;后半生惨不忍睹，整个垮掉……”
我一口气读完了中国史4部，中国史5还未出版，第4部在元朝的历史长河中戛然而止。想到这里，我不禁“悲从中来”，真希望作者能快点更新，我无比期待!
最后，我想借用作者的一句话来形容《半小时漫画中国史》：“翻开本书，在笑出腹肌的同时，不知不觉通晓历史”。
半小时漫画读后感7
众所周知，历史书籍现在处于百花齐放的状态中，其中书籍的质量也是参差不齐。这些历史书的典例就是我在近期补全的《半小时漫画》系列了。
《半小时漫画》正如其名，是一部简短到病态的历史书目，它只描述了国家历史的主干部分外加各个朝代的主要特点，其中还将大量历史情节转化为国画。这种简化的历史虽然方便了读者的理解，减少了阅读量，却失去了历史复杂和深奥之美。同时，本作还有着强烈的子供向特质――从本作的文字和图画都能看出。事实上，无论是简短还是子供向严格来说都不是本作的缺陷。《半小时漫画》最严重的`问题是其中充滞着大量的梗口嗨情节，例如《中国史1》中的“绿帽子”、“丁丁大”等词汇。如果本书真的是想面向低龄群众的话，应减少玩梗情节。
其次，与故事内容毫不相关的情节经常会出现在书中。例如唐朝史时的李元霸（《说唐》人物）特辑，既然李元霸是《说唐》虚构的人物，那为什么还要大费周章地计算他的武力呢。除了添加槽点之外就没有别的作用了。（是个人都不会把《说唐》当真的）
总之，《半小时漫画》适合历史入门人阅读，如果想进一步的发展，还是去研读真正的历史长篇长书籍更为合理。
半小时漫画读后感8
这个暑假，我闲来无事，便到图书馆去转转；而这本名字新颖、独特的书一下子便吸引住了我，我当即便拿起它来仔细品读，这才发现它真的是一本中国史！
这本书不但不像传统史书那样循规蹈矩、死板不知变通，还采用了漫画、搞笑段子的方式使人不感枯燥反而感到有趣；它也不拘小节，把那些无关紧要的'细枝末节略去，又把必不可少的知识化作简短的小贴士，呈现出来·····使史书也可生动有趣、令人喜爱。从而更易了解和记住历史。
比如：它把春秋战国比作一个班级——周天子为“班主任”，诸侯国则为“学生”相互征伐也成了同学之间的打架，而被灭了国变成了被赶出了班级·····
《半小时漫画中国史》这本书，它的作者名叫“二混子”；虽然有些不太正经，但它却是一部严谨的极简中国史。它通过手绘和段子捋清了整个历史的大脉络：春秋战国像个大班级、大秦过把瘾就死、三国就三大战役·····让你在欢乐的同时了解历史。
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