【精】乌塔读后感
当看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的乌塔读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
乌塔读后感1
学了《乌塔》这篇课文,我感触很多。回想小女孩乌塔,我思绪万千……
乌塔是德国小女孩,w辛辛苦苦靠自己的努力攒了三年的零花钱,然后用这些钱游遍了意大利、奥地利、瑞典、希腊……令人吃惊的是,她为这次欧洲之旅足足准备了三年,路线日程安排得滴水不漏。试想,一个只有12岁的小学生,几乎不要家长帮忙,就能外出独自闯荡……唉,真是令我们汗颜呀!
在我们周围,像她这样年龄的孩子可是家中的.小皇帝、小宝贝,不要说一个人出远门了,就连逛街散步都是爸爸妈妈手拉着手的。难道乌塔的父母不爱她,才忍心让她独自去旅游吗不是的,乌塔说:“我也是家里的宝贝。”爸爸妈妈,我们已经长大了,给我们锻炼的机会吧,我们会更坚强、更勇敢!
我要成为中国的“乌塔”!
乌塔读后感2
读了乌塔这篇文章后,一道又一道波浪冲击着我的心灵。乌塔,一个女孩,竟然如此的勇敢,独自一人游走四方,这是怎样的.一种勇气。这是怎样的一种自豪。
一个14岁的孩子,独自游欧洲,如果我不是亲眼所见,我决不会相信。
我有这种勇气吗。没有,我有这种生存能力吗。没有。可是,乌塔却有。而乌塔却独自游欧洲。
当然,小小的乌塔能这样漫游世界,除了父母的支持外,她还用了三年的时间准备,这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还要到别人家里陪小孩玩。还要得到社会的支持和鼓励。如果是在中国,肯定会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家,临别时肯定还有一大堆教训的话。
我觉的乌塔这样做很好,因为,他没用爸爸妈妈的钱,而是用自己的劳动换来得钱,这样才有意义,我非常佩服她。
乌塔读后感3
阅读了课文《乌塔》,这篇文章主要讲一个叫乌塔的德国14岁的女孩,独自游欧洲的故事。她独自生活的能力,给我留下了深刻的印象。
我把自己与乌塔做了比较,想:我都九岁了,虽然爸妈都在外地打工,但我却没离开爷爷奶奶一步。有一次,我想和小伙伴们一起回石弓,奶奶说:“那可不行,你们都是小孩子,万一遇到人贩子怎么办?”无论我怎么说,奶奶都不同意我去,当时我的心里很难受。
就是这样在奶奶的娇惯下,我的独自生活能力极差。如:吃饭要奶奶盛好饭,拿好筷子,每天都要奶奶提醒我书包里不要忘带了必备用品,生病时要奶奶拿好药,倒好茶,天冷不知添衣服……
与乌塔比较,我觉得十分惭愧。虽然我会自己穿衣服,自己叠被子,但我和乌塔比较还差很远。
我一定要向乌塔学习,像她自主自立,长大后我一定要去外面的世界闯一闯。不过,希望我的`家人不要再娇惯我,给我一些锻炼自己独立能力的机会吧,让我成一个如乌塔一样独立的人吧。
乌塔读后感4
刚开始读的时候,看到《乌塔》这个题目我还以为本文讲的是一座黑色的十分有名的宝塔呢。
可是读了文章之后我才知道,乌塔是个小女孩,她有着很强的自主意识和独立生活的能力。
她年仅14岁就独自一个人游历欧洲,可见乌塔准备的有多充分。
我爸爸常说我的妈妈真是太爱我了,说我像温室里的花朵,经不起风吹雨打,长大之后,我就会像是一根弱不禁风的小草,没有自主意识和独立生活的经验,以后在社会上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的观点,因为自主意识和独立生活的经验,是要从小开始培养的。如果从小养成了依靠父母的习惯,做什么事都要父母来出主意,都要依靠父母的`帮助,这样的人如果以后自己生活了,那他们怎么办呢?
我想对天下所有的父母说“请放开对我们的束缚吧,从现在开始培养我们的自主意识和独立生活的经验”。
乌塔读后感5
一天课间休息的时候,我开意间翻开了崭新的语文课本,一篇课文的名字吸引了我——《乌塔》。
我把书翻到了一百三十一页,津津有味的看了起来。故事讲的是一个名叫乌塔的小女孩,十四岁,一个人游玩欧洲,自己一个人在家里设计好了路线,用了三年时间,路费都是自己挣来的,还准备了充分的.安全措施……
读到这里,我顿时惊呆了!我真不敢想象,要是我,肯定不敢一个人游这么多景点,我也不会自己挣钱,再说了,我可懒得设计计划,何况要三年!我也没时间读那么多书籍。唉,跟乌塔比起来,我可差了十万八千里了呀。谁叫我从小就是衣来伸手,饭来张口的。这可能就是中西教育的差别吧。
读了这篇文章,乌塔所作所为,深深的感染了我。我虽然做不到像乌塔那样,但我一定要学习她的那种自强、自立、自信的精神,做一个阳光的好学生。
乌塔读后感6
一个14岁的小姑娘,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。读了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,一时到了万丈深渊的谷底,一时又到了直插云霄的高峰。
读了这篇文章,我才发现中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕,家长也让孩子从小打工,得到锻炼,长大之后能够应付这五花八门的'世界。而中国呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎样就怎样。家长对孩子是百依百顺,却忘了这样做的后果。
我曾听说过这样一件事:有一个男孩,父母什么都替他做,他只是一味的学习,最后他考上好大学却因生活不能自理,而辞学回家。
中国的父母们,你们也看到了,不如放手让孩子去搏一搏吧!
乌塔读后感7
我读了《乌塔》这篇文章,乌塔身上那种自强自立的精神,深深地打动了我。
乌塔一个14岁的女孩,竟然能自己挣钱独自去法国、瑞士等国家旅行,我觉得乌塔非常的独立,我和她相比,一点也不独立,反而依赖性很强。我收拾东西时总丢三落四,没有爸爸妈妈叮嘱我,我一定会遇到很多麻烦。
记得有一次我在考场上,我以为我的文具都已经准备好了,但是马上快考试了,我才发现尺子没有带,我急得都快哭了。幸好妈妈赶来了,让我顺利地完成考试。和乌塔相比,我差远了。以后我一定会像她一样独立、细心的,每一件事都做好。
其实,我这样依赖父母是有原因的,因为爸妈总是帮我把事做好,我没有锻炼的`机会。但我以后会多从小事做起,培养自己的独立能力。
我希望父母能多给我一些锻炼自己的机会。也希望同学能学习乌塔,学习她独立的精神。
乌塔读后感8
今天我读了乌塔,用几句话来表达吧,她是个十四岁的女孩,她独自一人去游历欧洲,作者和她一个房间住着,作者问她你的爸爸和妈妈就不担心吗?乌塔回答道:“她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里打个电话,或寄张明星片,她自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这国家有关的'书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,然后她又问我,中国孩子是不是这样旅游的,作者说:”中国孩子是和父母一起出远门,因为中国孩子都是家中的宝贝,“但乌塔却对作者的这番解释很不满意,马上反驳,我也是家里的宝贝,但我们的兴趣不同,爱孩子为什么不能让他们单独出门,我不明白,你的话也不合逻辑。
读了这篇课文,我决觉的乌塔说的对,因为那样不但能让孩子养成独立的习惯,而且还能锻炼孩子的生活自理的习惯。
乌塔读后感9
此刻,能独自出游的未成年人是少上加少,如果你能认识一位,你就能够称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔,在14岁就独自游历欧洲的女孩。
乌塔是德国汉堡人,与作者在罗马的旅馆里见了面,作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行,在家早就设计了旅行路线和日程,她还在假日外出挣钱,读了许多与要旅行的国家有关的书籍。
我读后感到乌塔很伟大,她独立、大胆、有礼貌、不认生,乌塔还有更强的提高自理潜力和开阔眼界的.欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。
我好像明白了或者模模糊糊地懂得了,发达国家靠的就是乌塔身上的种品质,那种性格。
我也梦想过一个人游历亚洲,可我连一个人坐公交车的勇气都没有,根本不能自己出游。我就应一点一点锻炼自己的胆量,把自己变成一个大胆的女孩。
我们就应自己多做些事,多自己行动,多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加完美。
乌塔读后感10
乌塔是一个14岁的德国女孩,非常自立,自己游遍了欧洲各国,我真佩服她呀!
乌塔的精神特别令我感动,但是她的.性格却特别古怪,自己不愿用父母的钱出国旅行,而自己用给超市分发宣传单、帮人家带小孩子来挣旅费。现在想来,这正是她独立性的表现。
乌塔和我们不一样,只要整好行礼就可以出发。但是她事先却用了三年的时间准备这一次旅行,自己学习外国语言,读外国书籍,自己查警察局的号码。
一想起自己,总大事小事依赖父母,干什么事都得是妈妈逼迫着才不情愿的做,想到这里我感到无地自容。
我一想到这个可爱的乌塔,就决心要增强自己的自理能力。
乌塔读后感11
当我读到《乌塔》这一课的时候,第一个反应是惊讶,第二个反应是敬意,她才14岁,就可以独自一人游遍欧洲。
在现在的中国,即使是二十几岁的青年敢独自出国的也是少有的,更不要说一个十几岁的孩子了。如果换成是我,我也绝对不会去。那么为什么乌塔一个十几岁的小女孩就有勇气周游欧洲呢?
我想可能是东西方家庭教育理念不同吧!在国外,父母不像中国的父母那样像保姆一样娇惯子女,他们让孩子从小养成独立意识,培养孩子的自信心,放手让孩子独自闯天下,而中国的家长把孩子宠得像小皇帝似的`,经不起一点风雨,哪里有一点闯劲!
希望中国的父母亲改变教育观念,也能像国外的父母一样能放手让孩子独立生活,养成自立意识,培养成像乌塔那样具有独闯天下的人才。
乌塔读后感12
今天我们学了课文“乌塔”,文中的她14岁独自环游欧洲,她去的路费是自己打工赚来的。看了这篇文章我也有很多的感触……
我们应该也有这样的意识,也要有这样的行动,不一定要去走远门,做一次香甜可口的饭、做一件对父母有用的事,而不换来报酬,我们才能茁壮的成长,不能当一个以后什么都不会做的人,我以后必须独立生活,感受到独自飞翔的快乐,以后在社会上非常好的`生活,才能够感受到生活的乐趣。人生必须有一个独立的生活,要不人生就会枯燥无味。
乌塔读后感13
最近,我们学完了第七单元的课文,其中第27课《乌塔》让我受益匪浅。
课文主要讲了 4岁女孩子乌塔只身一人游历欧洲,她用了三年的时间打工挣钱,阅读与那些国家有关的书籍,准备得十分周密。
从这篇课文中,我想到了中国的孩子,同样是十多岁,但能力却相差很多。一个女孩子,十三岁,她面对着沸腾得水壶,竟然不知所措地大叫:“妈妈,水开了,你快来呀!”很多家长对孩子的态度是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,所以大多数孩子在家里都是小皇帝,小公主,可是乌塔不是。她虽然也只有十四岁,但和中国的孩子比起来就显得成熟得多。
乌塔就像一棵小草,为了生存与寒风冰雨斗争,与狂风烈日对抗。而我们就是温室里的花朵,没有见过外面的`世界,经受一点点苦的能力都没有。
我认为每一个中国孩子都应该学习乌塔,独立自立,让自己飞的更高,望的更远!
乌塔读后感14
学了《乌塔》这篇课文,了解了乌塔14岁独自游历欧洲。我被她那种自立意识和大胆、善良的品质所震撼。
我读后有些疑问:为什么中国孩子不能自由﹑独立自主呢?父母口口声声爱我,难道我就是封在牢里的禽兽吗?现在家长对我们的爱捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化掉。我们是一群多么渴望去窗外自由飞翔的小鸟啊!
在家里,我不用干任何家务,无论整理房间﹑还是衣来伸手﹑饭来张口都是家长承包。我是个独生子,爸妈希望我好好学习,将来考上大学,正所谓“两耳不闻窗外事﹑一心只读圣贤书”。每当假期,想帮妈妈做些家务,都会被各种理由所拒绝。
乌塔是幸运的`,她丰富的阅历,有着广大的学识,自己赚钱打工环游欧洲,她亲自品尝了酸甜苦辣各种滋味。而我呢?幸福被一把大锁锁住了,又感觉幸福离我很远,我怎么追也追不到。
希望父母把大锁打开,让孩子有个独立自由的世界﹗
乌塔读后感15
学完了《乌塔》这篇课文让我知道了,德国和我们中国管教孩子不同我们都有不同的兴趣,他们德国人的孩子可以自己挣钱当做自己旅游的费用周游世界,让自己多见见世面学习更多丰富的知识。而我们中国的孩子却因为安全设施问题爸爸妈妈担心就在妈妈的保护下成长。
我还知道了文中的乌塔是一个刚刚14岁的`女孩,她热爱生活、独立自主、热情大方、不依靠爸爸妈妈的人,乌塔的旅游住宿费还有好车费吃喝费都是自己为餐厅还有超级市场发广告还有看孩子得到的她足足准备了三年。
《乌塔》这篇课文让我知道了我们应该要向乌塔一样学习。
【乌塔读后感】相关文章:
乌塔教学反思02-18
语文教案:乌塔02-05
乌塔教学反思15篇03-05
语文教学反思《乌塔》03-20
乌塔教学反思(15篇)04-16
《乌塔》教学反思(15篇)02-20
语文教案:乌塔15篇02-05
《乌塔》教学反思(通用15篇)02-26
《乌塔》教学反思集合15篇02-20
乌塔教学反思(汇编15篇)04-16