海底总动员读后感

时间:2024-08-16 19:35:04 读后感 我要投稿
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海底总动员读后感

  认真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的海底总动员读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

海底总动员读后感

海底总动员读后感1

  假期里我看了《海底总动员》,真是一本不错的书!故事生动有趣,同时也给我留下了深深的思考。故事是这样的:一对小丑鱼夫妇,生了三百多个卵,但在一次鲨鱼的袭击中,三百多个卵只剩下了一个卵。在父亲马林的细心关照下,这个卵生出了一个十分可爱的小鱼,马林给他起了个名字,叫尼莫。马林百般关爱他,有一次,尼莫跟他赌气,不小心被人类给抓走了。马林为了救孩子,和一个有暂时健忘症的朋友,智斗鲨鱼,勇闯水母阵,还和一个叫龟龟的乌龟,一起横过澳大利亚洋流,终于见到了自己的儿子,但见到的时候,尼莫好像已经“死”了。马林很无奈地离幵了。实际上尼莫是为了逃命在装死,当人们把它扔到马桶里以后,它机智地逃走了,来到了盼望己久的海洋,见到了他朝思暮想的.父亲马林。他后来还帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔爪。尼莫走后,在鱼缸里的伙伴也一个一个地逃出来了。

  读了这本书,我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏,难道就没有想过,如果你是一只在鱼缸里的鱼,失去了自由,你会怎么想?鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里度过一生的,它们向往大海,它们向往湖泊,它们向往大江,它们向往大河,它们向往小溪,它们向往大自然,向往自由!现在人类大量捕杀海洋中的鱼类,难道就没有想想,鱼类会甘心吗?不,永远不会的。它们不甘心被活活地杀掉,不甘心一生都没有自由,不甘心自己死在人类手里,还有,还有……它们有一千个不甘心,一万个不甘心。

  在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的一草一木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一夭世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地,珍惜这自然界中的每一个生灵吧,还它们以自由!保护自然,就是保护人类自己!

海底总动员读后感2

  《海底两万里》是寒假时妈妈要求我阅读的一本书。那时时间仓促,本想随便读读就交差,但是我读了开头,就迫不及待地想读到结尾,我爱上了这本书。

  《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本小说时,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写得栩栩如生,让读者沉浸于书中的海底世界里。我想,就算是在现在这个科技发达的年代,也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。

  《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的`“海怪”。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们发动攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和随从尼德外,其他人都死了,他们两个人也被捉去。那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩舰长带领下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”号一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其他人员都死了。

  怎样使这本书栩栩如生?

  幻想。能在连电灯都没有的年出一艘先进的潜水艇,写出一个在海底环游的故事,这需要多少幻想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景写得栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界。

  知识。要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分广博的科学知识。(我们也要学习啊!)书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变得真实起来。

  幻想与知识通过巧妙的结合,成了这一本出色的科幻小说《海底两万里》,它也是我最喜爱的一本书。

海底总动员读后感3

  今天,我在家里看了《海底总动员》。

  这部动画片讲述了一对小丑鱼夫妇产下了许多卵,不幸的是在一次鲨鱼的攻击中,这些卵全都被鲨鱼给吃了,只剩下一颗卵了。这颗卵的妈妈也因为保护自己的孩子而被鲨鱼吃了。卵在爸爸马林的精心照料下,长成了一条可爱的小丑鱼。马林给这条小丑鱼起了个好听的名字叫尼莫。但是尼莫在和伙伴们玩耍的时候被人类抓走了,马林为了救尼莫,和一条叫多莉的鱼经过许多周折,最后它终于找到了自己的小尼莫。机灵的尼莫逃出了那个牙医店的'鱼缸,重新回到了大海。并帮助一大群金枪鱼逃出了人类的大渔网。最终和父亲在海中过上了快乐幸福的生活。

  我看了这部动画片后,为马林博大的父爱而深受感动。它勇敢地闯出水母阵,和多莉一起用智慧战胜了鲨鱼,成功地找到了自己的儿子。更为尼莫又重新回到了大海而感到由衷的高兴。我特别同情小尼莫在鱼缸里生活的那段苦日子,我多么希望能让小尼莫很快地回到大海里啊!尼莫在鱼缸里心里一直想着大海,听鱼缸里的伙伴说,只有堵住过滤的那个机器,就能有机会逃生。小尼莫不怕困难,成功地把过滤的机器用石子给堵住了。它真是一个爱动脑筋的聪明孩子。最终,小尼莫还是历经千辛万苦和爸爸一起回到了它所向往的大海里。

  在这里我想借助这部动画片对全世界的人们说:“人们啊,让我们一起来爱护、保护动物吧,它们也是地球上的一份子,动物和人类是平等的,它们也有生命。全世界的人们啊!让我们来保护动物,建立一个和谐美好的大家庭,这样世界的明天才会更加美好!”

海底总动员读后感4

  今天是我最开心的一天,因为爸爸给我买了盼望已久的《海底总动员》这本书。接过书我就津津有味地看起来了。

  《海底总动员》主要讲述了鱼爸爸马林自从妻子和他们的三百多个鱼卵被鲨鱼吃掉后悲痛不已,却又找到其中幸存的一个鱼卵对他精心抚养,并取名“尼莫”。尼莫长大后,不满足于爸爸的凡事不放心,处处要按爸爸说的去做。他感到身心不自由,便与爸爸闹别扭,试图脱离爸爸的束缚,到外面去过一种自由的生活。但他因为碰了潜艇而被潜水员捉去养在鱼缸里。爸爸马林便与朋友尤利一起寻找尼莫。他们与三条大鲨鱼搏斗,把灯鱼捆在石头上,又从水母群里逃出……历经艰难,终于到了尼莫的所在地悉尼,与从鱼缸里逃出的儿子相见。这时,尤利又被困入渔网。于是,尼莫用鱼缸中伙伴教他的一招让网中的鱼全部逃离。最后,他们随父亲重返家园。

  整个故事有趣而扣人心弦,它让我领悟到:我们从小就应该有独立自主的能力,不要在优越的生活环境里做爸爸妈妈的'娇娃娃。我们应该做学习、生活的小主人。同时,无论遇到什么困难,都要沉着冷静地去对待。

  想到我平时既胆小又娇气,擦破了一点儿皮就会很紧张。看了《海底总动员》后,我也要学会勇敢。我更不想爸爸妈妈老管着我,暑假里一点儿自由都没有,要我学奥数、弹钢琴,我多么希望能做自己喜欢做的事啊,画画儿、做手工、游泳……可妈妈总说没时间,唉!如果让我想画就画,没准儿将来我就是一个轰动世界的美术家

  呢!为什么不给我自由呢?我一定会把我想做的事做好的,让我脱离你爱的怀抱,做一只自由的大雁,展翅高飞。

海底总动员读后感5

  《海底总动员》是一部童话剧,谈的是发生在海底的动人故事。

  小丑鱼妈妈和几个孩子不幸成了食人鱼的美餐,只留下最小的尼莫。爸爸马林发誓要照顾好尼莫,使他永远不再受到欺侮。尼莫大了,要爸爸送他去上学,爸爸一直跟在尼莫身边保护它。尼莫要跟其他鱼儿去停在深海处的潜艇底下游玩儿。爸爸不让他去,不懂事的'尼莫见其他小朋友都欢快地游走了,他很生气,独自一人游向了潜悲剧发生了,尼莫被一名航海员网住了,带回了岸上,和一些奇形怪状的鱼一起放进了鱼缸。

  爸爸马林十分着急,便决定去找尼莫。他大声喊着尼莫的名字,路上遇到了热心的尤利,一同寻找失踪的尼。一路上,他俩和凶残的鲨鱼搏斗,穿过水母阵,和尖嘴兽展开殊死较量,游过澳洲洋流,历经千辛万苦,终于和尼莫在悉尼团聚。归途中,他们又不幸遇到了捕鱼船,尼莫鼓动网中所有的鱼一起拼命往下沉,团结的力量终于掀翻了渔船,群鱼得救了,他们一起在海底欢呼!

  伟大的父爱创造了海底奇迹,渺小的小丑鱼战胜了海底众多强大的动物。团结的力量创造了奇迹,小丑鱼得以逃出航海员的鱼缸,挣脱了捕鱼船的巨网,获得了自由和新生!由此,我想到了我的爸爸,一个了不起的父亲。

  9岁那年,爸爸去南通学习,我托他带些土特产回来。那夭晚上,夭空下着讨厌的雨。我们估计爸爸不会回来了,谁知夜里一点多钟,爸爸冒着大雨回来了。浑身都湿透了,怀里掏出了一本《脑筋急转弯》、两盒《燕子姐姐讲故事》磁带,还有南通的土特产豆腐干等食物。

  今年刚放暑假,爸爸又鼓励我登上了教育在线,在教师随笔专栏开辟了我的小天地《快乐的空间》,没想到,到了那么多叔叔阿姨和小朋友的勉励。今天已经是第十天了,我一定把这块田地耕种好,不辜负爸爸、郭校长以及所有给予我关爱的陌生人的期望。父母对子女的爱永远是伟大的!

海底总动员读后感6

  今天,我看了一本书,书名是《海底总动员》。这本书主要讲述了小丑鱼尼莫和它的爸爸玛琳生活在舒服又温暖的澳洲海底。玛琳深知大海的威力和海洋中潜伏的种种危险。而它的儿子尼莫和所有的鱼儿都一样,一心想出去探险。在一次意外中,尼莫被一名牙科医生捉走了,成了他的.最新猎物。尼莫在那里认识了许多朋友。而玛琳却为了寻找自己的儿子,踏上了找尼莫的漫长路途……这个故事有很多地方使我深有感触。其中,给我最深印象的有这几个情节:一是玛琳奋力找尼莫。尼莫被牙科医生捉走后,留下了唯一的一个线索——。在途中,它遭遇了重重的困难,可它并没有泄气,而是勇敢的面对眼前的危险。这我体会到了玛琳伟大的父爱。二是玛琳奋勇救多莉。玛琳在寻找儿子的途中,认识一位热心的朋友——多莉。

  玛琳和多莉遇到过很多困难。在经过海蜇群的时候,多莉被困在了海蜇群中。玛琳本来是可以安全地通过海蜇群的,可是,它为了救被困在海蜇群中的多莉,奋不顾身地冲进了海蜇群,救出了被困的多莉。这件事情表现了玛琳对多莉深深地友爱。三是朋友帮助了小尼莫。尼莫被牙科医生带回了家,它在鱼缸里认识了许多朋友,它的朋友做了一些力所能及的事帮助它。在玛琳来到牙科医生家时,尼莫差点因为缺水而死。基哥不顾自己生命的安危,跳出鱼缸,将尼莫推进了下水道,使尼莫得救了。这件事情大大地表现了尼莫的朋友基哥乐于助人。四是尼莫就了一群鱼。

  尼莫得救后,与它的爸爸团聚了。它看见了成千上万条鱼快被人类捉住时,它为了拯救鱼群,自己游入渔网,指挥鱼儿们往下面游。最后,它们幸运地摆脱了人类的渔网,逃了出来。这件事表现了尼莫临危不惧、聪明、机智与灵活的精神。这本书主要是教育我们不能都依靠于父亲的宠爱,要向尼莫一样,能够独立自主,用于体验生活,好好面对生活,做一个全面发展的学生。

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