再塑生命的人读后感

时间：2024-10-09 14:18:49 读后感我要投稿

再塑生命的人读后感14篇

　　读完一本名著以后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的再塑生命的人读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

再塑生命的人读后感14篇

再塑生命的人读后感1

　　“朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向岸驶去？你的心怦怦直跳，恐意外发生”，这句话摘自于文章《再塑生命的人》。从这段话中，我们可以真切地看出，在未受教育之前，盲聋哑的小海伦正如那迷茫的大船，不知该何去何从，而在小海伦生命中比较重要的人——安妮·莎莉文，正如那一楼灿烂的阳光，为她照亮了前行的道路。

　　海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家，她曾获“总统自由勋章”，看完这些介绍，相信所有人都很敬佩这区区一介女流吧，但如果当你们得知她还是一位盲聋哑的残疾人士时，一定都目瞪口呆吧。没错，正是这样一位残疾的女作家，她获得了那么多的至尚荣誉，并写有《假如给我三天光明》等不朽名著。

　　我想，在大部分名人当中，我比较敬佩的应属海伦和霍金了吧。在我看来，海伦正如那万花中较为纤弱的一株花，虽矮小柔弱，但开得娇艳无比，也更讨人的喜欢，它在不断地接受暴风骤雨地洗礼，奋力地汲取着醉人的`阳光，它发疯似的锤炼自己，让自己变得更加美艳，更加顽强，以至于超过了那些先天性比它好的花朵。也许有人会说海伦是因在莎莉文的教导下才会变得如此耀眼，但如果单单只有莎莉文老师的教导，而海伦本身缺少那坚忍不拔的效力，她还会成功吗？

　　海伦·凯勒的一生无不在告诫我们：知识和毅力是生命的根本。

再塑生命的人读后感2

　　最近，我学了一篇海伦·凯勒的《再塑生命》，让我对生命有了更深的了解。其中主人公的求学意识令我感慨万分。谁都知道海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里，但她却以自己惊人的意志创造了奇迹。

　　同样，英国的物理学家霍金一直与病魔斗争，可以说，没有霍金就没有对黑暗的研究。生命是一个神圣的名词，同时也是脆弱的，古今中外许许多多英雄豪杰与命运做抗争。因此作为一名身体有缺陷的人都可以面对生活，难道现在的我们就不可以让生命变得更有价值吗？

　　我曾经有过这样的设想：假如生命只有三天？

　　假如生命只有三天，我不会静静等待死亡的到来。第一天，我会和好朋友到大海边，举行一个同学聚会或是去逛街。第二天，我会把我从小到大的故事写成一本书。或许我不一定能写完它，但这并不重要，重要的'是我的一生不会像一张白纸漂来漂去，至少我的思想，我的一切不会因为死亡而结束。第三天，我会把从小到大的照片都浏览一遍，接着等待死亡的到来。

　　也许，我的一生并不精彩，也许我的一生没有海伦，张海迪那样的出名，但是我知道生命的精彩与否并不是关键，生命的价值意义才是关键，生命的价值意义才是关键。

　　我相信，每个人看了《再塑生命》都会有所感触。我们追求长寿，追求生存，但每个人的寿命并不相同，也许你会成为白岁寿星，也许你只有三天生命，对于这些，我们唯一可做的就是使生命有意义。

再塑生命的人读后感3

　　这个单元学习了《再塑生命的人》这篇课文，是的我对这篇课文很感兴趣，从海伦·凯勒身上，我懂的了很多启示。

　　在我看来，海伦·凯勒是一个不幸的人，也是一个幸运的人，为什么这么说呢？因为海伦·凯勒在一岁半时突患急性脑充血病，连日得高烧使她昏迷不醒，海伦·凯勒醒来后，眼睛却看不见了，耳朵也听不见了。我觉得海伦·凯勒很可怜，他永远坠入一个黑暗又况寂的世界，陷进一个痛苦深渊。

　　但同时也很幸运，因为有一位了解儿童心里、充满爱心、有耐心的老师——安妮·莎莉文老师，她是一位非常出色的教育家。这位出色的教育家——安妮·莎莉文老师，教会了海伦·凯勒写字，认识事物，还让海伦·凯勒获得幸福。“我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花……”可以看出莎莉文老师没有放弃对我的教导，还坚持、耐心地教导海伦·凯勒拼写单词，“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由，”最后海伦·凯勒最终从黑暗中走出来了获得幸福的体验。莎莉文老师是海伦·凯勒最重要的人和对海伦·凯勒的关爱的`人，所以海伦·凯勒是最幸运的！

　　在海伦·凯勒身上，使我懂得在遇到困难时，也要充满勇气，接受给予的挑战，只有这样，才能使得我们在黑暗的人生中获得光明，迎来美好的明天。

再塑生命的人读后感4

　　有些人觉得感到快乐困难。事实上，我们身边并不缺乏，但他们找不到这个词。

　　那么，海伦凯勒呢？她也曾拥有过短暂的快乐学习时光，但无情的世界却毫不存在犹豫的将她推下那个悬崖。

　　无奈，愤怒，恐惧......她的脸上是一种无声无色的世界。她只能靠自己的双手去感受这个世界，努力感受美国和世界。最后，她抓住了“爱” - 安妮·沙利文的老师。她是海伦生命中最重要的人，她让海伦出去充满黑暗的`世界各地，深渊将拉动海伦从一无所有底部出来。

　　海伦凯勒感受学习到了“爱”是什么。

　　那么，面对构成这个多彩世界的我们呢？和海伦相比，我们怎么能说“我不快乐？

　　因为我们已经习惯睁着眼睛看东西了。那海伦呢？不管她的眼睛多么睁大，迎接她的是无尽的黑暗和绝望？我们一直认为这是理所当然的，但海伦却认为这是理所当然的，不可能实现的梦想。

　　我们始终以“幸福”所包围，但我们不知道它。所谓“生在福中不知福的”。我们不喜欢海伦应该是硬在这个世界觉得美丽，要仔细寻找幸福，光，温暖呢？

再塑生命的人读后感5

　　读了这篇文章后，我甚至不敢想象一位盲聋的人能写出这么好的文章，海伦十分渴望光明，一次偶然间的机会遇到莎莉文老师，就是这样一位十分出色的教育艺术家，带领海伦一步一步走向光明。

　　起初海伦是渴望光明的.，因为身体的缺陷让她的世界变得黑暗，莎莉文老师是一缕光照亮了海伦的人生，她教海伦手指游戏，送给她布娃娃，即使海伦把布娃娃摔了，莎莉文老师还是十分有耐心的面对海伦，我想她心里十分不是滋味，然而莎莉文老师也凭借自己高超的教育手段，把海伦培养成一个有才，懂得感恩的人。

　　莎莉文老师是海伦的一束光，那么有一个人也是我的一束光，在我刚步入初中什么也不懂的时候，是她的教诲，让我明白了许多，课上是她费尽心思把我们带入幽默的课堂，之所以有现在的我，一大半功劳是她的。

　　我也很尊敬她，她博学多识，有着海阔天空一样的心胸，而她也有虚弱的一面，每天超值的工作量让她累弯了腰。

　　她在我心中种下了一颗文学的种子，她就是我的语文老师。

再塑生命的人读后感6

　　我对聋瞎的人生活不太了解，我试着用黑布将眼睛蒙住，用耳麦将耳朵罩起，所感受到的只有黑暗和无声。短短的几分钟，我就坐在沙发上，已经开始产生了恐惧，我惧怕是否这几分钟内已经有人走到我身旁准备吓我，我惧怕厨房的水已经溢出来了，我惧怕黑暗，我无法想象，生活在即没有声音又没有光明世界的人，承受着怎样的痛苦与恐惧。

　　这个世界把海伦的`所有幸运都抢走了，她躲在暗处不再出来。可一位天使却将她从黑暗中唤醒，给予她新的生命。噢，那是一个美丽而陌生的身影——安妮莎莉文老师，她一定就是海伦生命里最耀眼的光吧。

　　海伦她渴望被爱，而莎莉文老师带着她感受到了爱，感受到了生命。她与海伦玩手指游戏，让她学会拼写单词，让海伦感受到了成功的喜悦，慢慢地海伦会拼写更多单词了。海伦与莎莉文因“杯”水两词发生争执，而不莎莉文依旧十分耐心，带她感受水，从而海伦即分辨了二词，也感到了光明、希望、快乐、自由。

　　海伦因莎莉文从黑暗低沉的日子走向了光明，逐渐活泼了起来，这给了我极大的震撼，爱的力量多么强大，莎莉文用爱，无私的爱拯救了海伦，而海伦也以乐观和坚持面对了生活。

再塑生命的人读后感7

　　最近，我学了一篇海伦·凯勒的《再塑生命》，让我对生命有了更深的了解。其中主人公的求学意识令我感慨万分。谁都明白海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里，但她却以自己惊人的意志创造了奇迹。

　　同样，英国的物理学家霍金一向与病魔斗争，能够说，没有霍金就没有对黑暗的研究。生命是一个神圣的名词，同时也是脆弱的`，古今中外许许多多英雄豪杰与命运做抗争。因此作为一名身体有缺陷的人都能够应对生活，难道此刻的我们就不能够让生命变得更有价值吗？

　　我以前有过这样的设想：假如生命只有三天？

　　假如生命只有三天，我不会静静等待死亡的到来。第一天，我会和好朋友到大海边，举行一个同学聚会或是去逛街。第二天，我会把我从小到大的故事写成一本书。或许我不必须能写完它，但这并不重要，重要的是我的一生不会像一张白纸漂来漂去，至少我的思想，我的一切不会因为死亡而结束。第三天，我会把从小到大的照片都浏览一遍，之后等待死亡的到来。

　　也许，我的一生并不精彩，也许我的一生没有海伦，张海迪那样的出名，但是我明白生命的精彩与否并不是关键，生命的价值好处才是关键，生命的价值好处才是关键。

　　我相信，每个人看了《再塑生命》都会有所感触。我们追求长寿，追求生存，但每个人的寿命并不相同，也许你会成为白岁寿星，也许你只有三天生命，对于这些，我们唯一可做的就是使生命有好处。

再塑生命的人读后感8

　　最近，我学到了一篇关于海伦的文章。凯勒的《重塑生活》让我对生活有了更深的了解。主人公的学习意识让我感慨万千。每个人都知道海伦生活在一个沉默的黑暗世界里，但她以惊人的意志创造了奇迹。

　　同样，英国物理学家霍金也一直在与疾病作斗争。可以说，没有霍金，就没有对黑暗的研究。生活是一个神圣的术语，也是脆弱的。古今中外许多英雄都在与命运作斗争。因此，作为一个有身体缺陷的人，我们可以面对生活。我们现在不能让生活更有价值吗？

　　我曾经有过这样一个想法：如果生命只有三天？

　　如果生命只有三天，我就不会静静地等待死亡的到来。第一天，我会和好朋友去海边，举行同学聚会或购物。第二天，我会把我从小的故事写成一本书。也许我可能写不完，但这并不重要，重要的是我的生活不会像一张白纸一样漂浮，至少我的'想法，我的一切都不会因为死亡而结束。第三天，我会浏览所有从小到大的照片，然后等待死亡的到来。

　　也许，我的生活并不美好，也许我的生活没有海伦，张海迪那么出名，但我知道美好的生活不是关键，生命的价值意义是关键，生命的价值意义是关键。

　　我相信每个人看完《重塑生活》都会有感觉。我们追求长寿和生存，但每个人的寿命都不一样。也许你会成为白岁的生命之星，也许你只有三天的生命。对于这些，我们唯一能做的就是让生命有意义。

再塑生命的人读后感9

　　有些人难以感觉到幸福。其实我们身边并不缺少，可他们却无法找到这两个字。

　　那么，海伦凯勒呢？她也曾拥有过短暂的快乐时光，但无情的世界却毫不犹豫的将她推下悬崖。

　　无助、愤怒、恐惧……她面对的，是一个无声无色的世界。她只能靠自己的双手去感受这个世界，用心去感受这个世界的美。终于，她抓住了“爱”——安妮莎莉文老师。她是海伦生命中最重要的人，是她，让海伦走出周围充满黑暗的世界，将海伦从无底的深渊中拉出来。

　　海伦凯勒感受到了“爱”是什么。

　　那么，面对这五彩世界的我们呢？和海伦相比，我们又有什么资格说“我不幸福”呢？

　　因为我们，已经习惯了这种一睁眼就可以看清任何东西的'生活。那么海伦呢？她就算把眼睛睁得再大，迎接她的不还是无尽的黑暗与绝望么？我们总是认为这是理所应当的事，但，正是这种我们眼中理所应当的事，却成为了海伦眼中不可能实现的梦想。

　　我们一直被“幸福”所围绕，只是我们不知道罢了。正所谓“生在福中不知福”。我们，是不是应该像海伦那样，用心去感受这个世界的美好，去用心寻找幸福、光明与温暖呢？

再塑生命的人读后感10

　　秋日里金色的阳光洒在教室里，折射在同学们身上，呈现出七彩光芒。我们在老师的引领下，学习海伦凯勒的文章——《再塑生命的人》，我读着读着，不禁被她的精神所感动。

　　她是一个懂得感恩的人。她莎莉文老师比作是“再塑生命的人＂，可见她对老师的感激之情。正如她在文中写的。＂……在未受教育之间，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪。无从知道海港海港已经临近。我心里无声地呼喊着呼喊着：＂光明！光明！快给我光明！＂恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。她把莎莉文老师的爱都深深的刻在脑海里，并产生了强大的动力，最终成为一个著名的作家。从海伦-凯勒身上我学会知恩、感恩。

　　她是一个坚强乐观的人。她生活在一个无光、无声、无色的'黑暗世界里，在莎莉文老师的引领下，对知识有了强烈的求知欲望，在手掌上拼写生字，在喷水口感受水的清凉。慢慢地把学过的词组合在一起，脑海里呈现出了花团锦簇、美不胜收的景象。终于，她创造了奇迹。读完了大学，还写了十几部震惊中外的举世之作。而这一切，都源于她的坚强和对生活的热爱，正因为有这样的信念，她才能够不屈于上帝对他的不公，顽强地与困难斗争，用心感受世界的美好，让自己的生活变得灿烂光明，从而“再塑自己的生命＂。

　　读完了课文，我读出了一个自强不屈的人，她震撼了我的心灵，她告诉了我生命的意义和价值。

再塑生命的人读后感11

　　“朋友，你曾经在茫茫雾中航行过，在雾中紧张地驾驶着一艘大船，小心翼翼地慢慢地驶向岸边你的心怦怦直跳，恐怕意外发生”，这句话摘自文章《重塑生命的人》。从这段话中，我们可以真正看到，在接受教育之前，盲聋哑的小海伦就像一艘迷茫的船，不知道该去哪里，安妮是小海伦生活中更重要的'人·莎莉文，就像那一层灿烂的阳光，为她照亮了前进的道路。

　　海伦·凯勒，美国作家、教育家和慈善家，曾获得“总统自由勋章”。看完这些介绍，相信大家都很佩服这个地区的女流，但是当你得知她还是个聋哑残疾人的时候，你一定会目瞪口呆。是的，正是这样一位残疾的女作家，获得了如此多的至高无上的荣誉，并写下了《如果给我三天光明》等不朽的名字。

　　我想，在大多数名人中，我更佩服的是海伦和霍金。在我看来，海伦就像一朵纤细的花。虽然它又矮又弱，但它非常娇嫩，更讨人喜欢。它不断受到风暴的洗礼，努力吸收醉人的阳光。它疯狂地锤炼自己，使自己更加美丽顽强，超越了先天性比它更好的花朵。有些人可能会说，海伦在莎莉文的指导下变得如此耀眼，但如果只有莎莉文老师的指导，而海伦本身缺乏不屈不挠的效果，她会成功吗？

　　海伦·凯勒的一生都告诫我们，知识和毅力是生命的基础。

再塑生命的人读后感12

　　生命，是世界上最完美的东西。世界万物皆有生命。但是上帝的创造总不是那么完美，甚至有些残酷，假如在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把，那么生命将会延续，生命将会走向光明。

　　读完《再塑生命》这篇课文时，我深深被震撼了。莎莉文老师无私的爱心和凯伦那坚强的性格深深地感染了我，让我明白，要以乐观应对生活，以微笑应对生命，以爱应对世界。

　　凯伦的遭遇很悲惨，她务必要比正常人承受更多的痛苦，于是，她慢慢走向自卑，愤怒……她渴望被爱，渴望光明，而这个光明的使者就是莎莉文老师，她用无私的爱拯救了凯伦，让她明白什么是爱，什么是生命的幸福，让他的生命获得新生，莎莉文老师帮凯伦再塑生命。

　　读后，我深思：假如人人都像莎莉文老师一样，世界将会多么完美啊！但是，梦想与现实总有差距，现实中的弱肉强食现象十分明显，弱者注定要被强者淘汰，欺凌。这是竞争也就无可厚非了，但是，对于一些没有竞争潜力，但又很无助甚至不能自顾的弱者，我们是否就应伸出援助之手，也许我们奉献的爱心是那么的`微不足道，但对于一些弱者来说，却能带给他们暖和，甚至能拯救他们，这就是生命的本质。有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美人间！”可见，爱的力量有多强大！

　　朋友，假如你已经沉浸在爱的海洋中，被爱所包围，那么恭喜你，你是幸福的。那么将你的爱心奉献出去，让别人也能感受到

　　爱的漂亮，把爱的种子撒遍大江南北，让爱布满人间！

再塑生命的人读后感13

　　《再塑生命的人》这篇文章主要讲了：一天，海伦凯勒家里的人都在匆匆忙忙地准备着什么，从家人的行动和表现来看，一定会有不寻常的事发生。紧接着文中用初春的景象反衬出海伦的内心已经过了很多次不幸的狂轰滥炸，留下了不少伤痕。并且通过这些说明海伦对不寻常的事发生的渴望。又用了如在大雾中航海，点出莎莉文老师不仅对她有很大帮助，而且还把所有的爱倾注到了她一个人身上。之后老师教她写字，但不久便产生了分歧，她愤然走出屋子来到井房，水唤醒了她的灵魂，激发了她对求知的渴望，最后感慨道“世界上还有比我更幸福的孩子吗”？

　　《再塑生命的人》这篇文章通俗易懂，它的表面意思是“再给某人一次生命”。但是在文章中是表示：安妮莎莉文老师给海伦的教导让她有所感悟，如同再一次给了她生命，让海伦重新拥有了爱，拥有了前所未有的感受、体验和经历。所以她把安妮莎莉文老师比作再塑生命的人。通过这篇文章让我真正懂得了什么叫做“乐观”、“向上”的不屈服于残酷现实的精神，在海伦凯勒的顽强努力下，她在精神上走出了黑暗，完成了《假如给我三天光明》等著作，让全世界对她刮目相看，看完她的故事，我的`敬佩之心油然而生。

　　文章的最后一句话让我很有感触，一个又聋、又哑、又瞎，生活在无声无光世界里的人居然能说出这样的话，让人敬佩的五体投地，正所谓“有志者，事竞成”。如果我们有了海伦凯勒这样的精神，还愁有办不到的事吗？

再塑生命的人读后感14

　　“感恩的心，感谢有你……”“听我说谢谢你……”这些以感恩为主题的歌曲人尽皆知，可真正能做到心怀感恩的又有几人呢！读完海伦·凯勒的《再塑生命的人》后，我开始对现代社会的感恩之心进行深思。

　　安妮·莎莉文，一位在柏金斯盲人学校工作的平凡得不能再平凡的教师，此刻却宛若一束温暖光明的阳光，照进了海伦·凯勒寒冷而又黑暗的心田。她温柔慈爱，教育有方，锲而不舍且循循善诱，将堕落于深渊的海伦·凯勒带向巅峰------使她成为了一名享誉世界的作家。这样的老师被称作为人师表也不为过，怎么不会受到其学生的感恩戴德呢？

　　不过，也请不要忘记另一个在她的人生中同样无比重要的人------她的母亲，凯蒂·亚当斯。尽管文中没有对她母亲的.很多描写，但我们仍然可以在细枝末节中发现她母亲对她体贴关切的爱。“我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，立刻伸出双手。”通过些句话，我们不难看出她对她母亲的信任与依恋之深，以至于只要一听见脚步声就毫不怀疑地认为是妈妈并伸出双手，恰恰就说明了平时她母亲对她的关心与呵护，不是吗？

　　心怀感恩，并不仅仅是对那些帮助过你的朋友、陌生人等表示感谢，也请不要忘记那些在你背后默默无闻地为你付出的人！

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