读只有一个地球有感(15篇)
当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的读只有一个地球有感,欢迎大家分享。
读只有一个地球有感1
上了《只有一个地球》这一课后,我知道了—我们人类只有一个地球。这篇课文也说明了—环保的重要性,使我明白了保护环境是多么重要,还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的.宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
以前,我们总以为地球大得很,地球上的资源是取之不尽,用之不竭的,我们人类可以尽情享用。现在我上了这课后,才知道这种认为是错误的。原来,地球的资源也是有限的。因为人类的过度开发问题越来越严重,导致大量树木被毁,小鸟们没有了家园,只能被迫搬迁。唉!真不知道以后还有没有机会再见到小鸟们,和他们这么亲密呢?
人们建造的工厂向四周排放大量的废气,使空气受到污染;他们还排放出大量的污水,流进了小河,使水源受到了污染;人们随意砍伐树林,使原来茂密的青山变得光秃秃的,下大雨时,水土流失,引发了许多自然灾害;人们随地乱扔垃圾,在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾??难道,地球母亲承受的了吗?人们口口声声说“爱护环境,人人有责”这个口号宣言,可又有多少人做到了呢?地球为我们提供了这么好的环境,但是人们有好好珍惜吗?现在许多村上都在装污水管,可谁知道他们再过几年,等拿钱走人之后,还会不会继续管呢。
地球为我们提供了矿产资源,生物资源,大气资源等等。这些资源,每一个都不是上帝所给予的恩赐,而是经过许多年的地质变化才形成的,有些是几十万年,甚至是几亿年。如果人们现在不好好珍惜这宝贵的资源,那还要等到多少年之后才能重新拥有呢?
各位请想一想,如果我们在这样继续污染环境﹑乱砍乱伐﹑随意排放污水乱扔垃圾,过度开发利用等。那么我们的唯一的美丽的地球,难道不会就此毁灭吗?我们的子孙后代还能享受到这么一个美丽的地球吗?我们还能再找到一个让人类赖以生存的地球吗?各位请记住:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。”“有限的资源无限的循环。”“珍惜自然资源,共营生命绿色。”名言警句在我们耳边缠绕,时间久了你会感到厌烦,但是地球是唯一的,只有一个地球啊!让这个美丽的地球永远存在!让人类已拥有这个美丽的地球而感到自豪吧!为了我们美丽的地球,美丽的家园—让世界人民们一起守护我们的家园吧!
读只有一个地球有感2
今天,我又一次读了《只有一个地球》这篇文章。文章说,科学家们已经证明了在以地球为中心的四十万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,我们只有一个地球。这说明我们必须保护我们这个地球,否则后果将会不堪设想。保护地球,要做的工作很多。这里,我从保护水资源说起。
有资料说,由于地球上的`水资源已经遭到了严重的破坏,人畜的饮水已成了很大的问题。深圳是我国较多少水城市中的一个。由于降水量少,不少水域被污染等原因,深圳的居民饮水也已成问题。
听我爸爸说,好几年前,我们这里的小沟小河是清水潺潺,水里鱼虾成队,河岸绿草茵茵。就这些年,这里工厂多了,河沟里的水就黑了,臭了,绿草也死了。上星期六,我们环保兴趣小组的成员到户外调查,发现不少工厂排除的水真的是又黑又臭,它们汇集在一条小沟里汩汩地流入大海。我想问,我们深圳究竟有多少工厂在这样的向大海排水呢?每天又究竟排了多少呢?我无法知道,但我敢肯定是很多!如果长流下去,后果一定很严重。你看,去冬今春的珠江咸潮不就是大海对我们的有力报复吗?
两个星期前的双休,我随妈妈到外婆家去,看见外婆家前面往日清凌凌的小河不见了,展现在我眼前的是一条黑色的小河,河水散发着臭味。这不,小河旁新建了许多工厂。外婆告诉我,这工厂排除的废水流啊流,汇集到珠江,流入大海。
珠三角也罢,深圳也好,工厂肯定要开,但环保一定要搞好。调查中,我们也知道政府有投入资金处理污水、废水,环保部门的处罚力度也很大。尽管小沟小河里污水横流,但我相信这河水一定会清澈,鱼虾一定会回来。不过,这,还得要我们大家共同努力!
是的,地球是我家,环保靠大家。
读只有一个地球有感3
在读了只有一个地球这篇文章后,我便有了很大的感受。文章主要讲的是地球是我们人类的母亲,是生命的'摇篮。跟茫茫的宇宙相比就像一叶扁舟。同样地球上的资源也是有限的,如,矿物资源,如果人类不加节制的开采,就会加上地球上矿物资源的枯竭。但有些资源是可以再生的,但是人类无端的滥用化学品让资源枯竭。如果地球破坏了,我们将别无去处,最终要让人类走向灭亡。当我读到地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮时,我便立刻想到了地球是我们人类的母亲,但是有限人却无济于事,经常把果皮纸屑到处乱丢,工厂里排出的烟雾使天空变的阴沉沉的。由此,让我们一起来保护地球吧
读只有一个地球有感4
10月11日,我有幸去参加了包头市教研室举办的示范课展示及讲座活动。聆听了由康复路小学张旭老师执教的六年级上册13课《只有一个地球》的完整课时。听完后感触颇深,老师对教材的解读、年段目标的领悟、学生的提升都做得很到位。下面就几个亮点和大家交流一下:
一、导入新颖、扎实
1、以一段视频导入,视频内容就是围绕美丽的.地球上各种生物的活动及壮观景象。视频播放完后,让学生谈感受。我想他的意图是想从入课前就让学生感受到地球的美丽、壮观,我们要保护地球。这点直接抓住了学生学习课文的冲动及探究的欲望。
2、视频结束后,进行小学5年来的说明文的回顾。首先从篇目入手,总结这样的说明文叫事物性说明文,同时又复习了说明文的语言风格(严谨、科学、准确)、说明文的写作手法(说明方法)。这样的回顾,让学生基本掌握了说明的特点,为学本课做了很好的铺垫。
二、年段特点鲜明
1、列小标题。在整体感知课文部分,老师让学生小组合作交流,课文围绕只有一个地球写了些什么?用小标题形式说一下,学生汇报时8、9段写了精心保护。此时老师就提出了“精心保护”这个小标题应该在什么位置,为什么?学生汇报后,老师总结。这是作者的写作顺序也是思路,同时也让学生掌握了文章的结构。我觉得这真是恰到好处。
2、老师在构段上也下了很大的功夫。比如说介绍资源有限的这两个段落,老师让学生通过读并比较这两段分开写的好处,文中处处有“但是”转折的段落,老师抓住这一关键词,让学生读,通过读感受到人类的不断破坏,滥用化学品,会使地球灭亡,同时呼吁人们保护地球。
总之,张旭老师的这节课听完以后觉得优点很多,把握教材、引导学生上都值得我学习,在以后的教学中,我会更加认真研究教材,仔细备课,学习人家的精华,是自己更上一个台阶。
读只有一个地球有感5
《只有一个地球》这篇文章,它介绍了地球方面的知识,说明了环保的重要性,每个人都要自觉地增强环保责任感。可现在人们生活水平提高了,环保意识却下降了。人们建造的工厂向四面八方排放大量的废气,使空气受到污染;工厂排放出的污水,流到河里,使河水受到了污染;人们还滥砍滥伐森林,下大雨时,水土大量流失,造成大塌方,给人们的生命造成威胁;人们乱扔垃圾,果皮、废纸,日复一日,这些垃圾没人清理,堆积成山,人走过时都要捂着鼻子;水资源遭到大量浪费,生产生活用水高度紧张……可谁又想到我们的'母亲——地球的感受呢?人人口头上都说“保护环境,从我做起。”可又有多少人做了呢?
学了《只有一个地球》这篇课文后,大家应该感到后悔,因为我们曾经随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使他们不能重生,好造成了一系列生态灾难,给我们人类带来了严重的威胁,在这一点看来我们要更加精心保护地球。看啊!地球妈妈身上有多少伤口呀!听呀!地球妈妈在哭泣,她的泪水越来越多,才凝成海洋。人类啊!你们听见了吗?你们看见了吗!
我们只有一个地球,一片蓝天,一个属于我们自己生存的家园,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪,不要让地球上最后一片绿叶是我们的食物!保护地球,人人有责;从现在做起,从自我做起,从身边的一点一滴做起,让我们一起行动吧!
读只有一个地球有感6
“奥,原来地球这么宝贵呀!我们真要爱惜呀!”我正在读《只有一个地球》这篇课文呢!看了这篇课文,让我感受颇多,它主要讲了:地球的美丽、无私奉献的慷慨,但是人们贪婪、自私,导致地球变得满目疮痍,伤痕累累,我呼吁人们要爱护地球。
读完这篇课文,我想起了每次人们乱扔垃圾的情景,马路上人们走着走着就随手把垃圾一扔,然后若无其事的走开了,我看着一堆堆的垃圾,不由得想起了不久前发生在我身上的一件事。
那是放假的一天,我和朋友胡小语跟着我们的爸爸妈妈一起去游玩。在去的途中,我们俩闲的无聊,就一人嚼了一颗口香糖,嚼了一会儿,就吐出了窗外。
突然,胡小语笑了起来,边笑边说:“呵呵,真好玩,不知道口香糖会落到哪个人的头上,也就是口香糖花落谁头。”哈哈哈!我也跟着笑了起来,我们两个正说得起劲呢,只听正在开车的爸爸严厉的说:“我说你们两个人,吐口香糖多不好,如果你是在外面行走的人,
口香糖吐在你的`头上你愿意呀?”我和胡小语马上意识到犯了错误,我心里想我一定改正。
读了这篇课文,我更无语了,自己做的多愚昧呀,既不道德又破坏了环境卫生,口香糖就算不落到人头上,也能落到地上,一落到地上就等于采掉地球妈妈的一根头发。
记得神舟五号宇宙飞船上天时,我们的宇航员在太空上说了一句话:“从太空看我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”是的,如果人们随便破坏环境,肆意索取而不懂得爱护,那么最终就是不爱护我们的家园。
不经意的一件小事就能对地球造成破坏,我们要爱护环境,保护地球,那么就让我们从自己做起,行动起来共同来保护我们的家园,因为地球只有一个!
读只有一个地球有感7
书是人类进步的阶梯,书是人类的老师,可以说我们离不开书。我离不开知识,知识是我们进步的源泉。在我读过的.书里,令我印象深刻的是《只有一个地球》。
有一天,上课时老师突问我们:“人类有几个地球。”同学们异口同声地答道:“一个。”然后我们打开了书,开始学习。这篇课文的主要内容是:“地球,本来还可以再生的星球,可人类对地球造成了破坏,使矿物资源、水资源、生物资源……不能再生。”就像某宇航员在遨游宇宙时发出的感叹:我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。我希望人们不用一次性筷子、一次性饭盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要让我们的地球毁灭。
这就是我读《只有一个地球》这篇课文的感受。在今后的学习生活中,我应该多一些课外书。
评语:雁婷同学,你写的这篇作文,非常的不错!文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕《只有一个地球》读后感受来进行,呼吁我们要自然,保护环境!很好!
读只有一个地球有感8
读了<只有一个地球>这篇课文后,我不禁陷入了沉思.
当我读完"地球总是无私的为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制的开采和随意的毁坏,不但使地球的'自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁"这句话时,我想是啊,现在由于人们滥用化学品,不但使自然资源不能再生,还造成了一系列生态灾难.
1935年7月份.我国发生了一件事:几家工厂因为过量的向大海和大气中排放污水和污烟,以至大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损,这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失,同学们:科学家已经证明,在以地球为中心的四十万亿公里外,再没有适合人类居住的第二个星球,人类不能指望再破坏了地球以后,再移居到别的星球上去.
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧,从保护身边的一草一木,一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园----地球
读只有一个地球有感9
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是我读了《只有一个地球》这篇文章之后发出的感叹。
地球,是一个美丽壮观的星球,它是人类的母亲,是生命的摇篮。为什么说只有一个地球呢?因为它是方圆40万亿平方公里内唯一一个存在生命的天体,如果没了它,也就没有我们。《只有一个地球》这篇文章就是介绍了这个和我们息息相关的星球,提醒了我们一定要精心保护地球的生态环境。
我一口气读完全文,顿时思绪万千,人们破坏地球生态环境的情景历历在目,他们是多么愚蠢啊!就是因为他们滥用自然资源,使致地球上的自然资源面临枯竭的危机。比如森林资源,原来是非常充足的。但由于贪心的伐木者过度砍伐树木,使原本郁郁葱葱的森林变成了一片光秃秃的沙漠。地球的.沙化问题日益严重,罪魁祸首就是这些毫无节制乱砍乱伐的伐木者。
其实,破坏生态环境,后果又岂止这么简单呢?破坏生态环境,还会酿成一系列生态灾难,黄河洪灾就是一个好例子。黄河,是我们中华民族的摇篮。黄河流域土地肥沃,草木丰盛,本来是个人间天堂。
但由于人们在它的沿岸毫无节制地砍伐树木,使致水土流失,大量泥沙流入黄河。因此,黄河水位逐年升高,每当雨季来临,洪水把两岸居民折磨得苦不堪言。“母亲河”竟变成了“灾难河”!这岂不是自作自受吗?
由此可知,破坏地球的生态环境是一种多么愚蠢的行为啊!可到了现在,还有一些人仍然不能醒悟,不想一想后果,就随意破坏生态环境,这跟服下慢性毒药有什么分别呢?
“只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难别的地方得到补充。”这,说得一点儿也没错。我们一定要精心保护地球,保护地球的生态环境。只有这样,才能使我们以及我们的子孙后代更加幸福地生活。
读只有一个地球有感10
读了《只有一个地球》这篇文章后,使我清醒地认识到:地球是人类的母亲,是我们赖以生存的摇篮。我们应当保护它。
从宇航员给地球拍摄的资料看,地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围包裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它是那么的美丽,那么的令人向往……。自地球上有生命的那天起,人类享受着大自然给予的恩赐。世间万物繁衍生息。人类也创造了文明,创造了历史。但在人类创造历史文明的同时,也对地球创造极其严重的损害,例如:人类为了使自己生活的舒适,建造了房屋,砍伐了大量的树木,树木的砍伐,造成了水土流失,致使沙尘暴肆虐;人类发明了汽车,汽车方便了人们的生活,但随着它大量的'使用,汽车尾气排放的二氧化碳使大气污染,近年来地球大气层温度升高,至使全球气候变暖,各种疾病袭击着人类,SASA病毒,一直纠缠着人类,因此有许多失去生命。大人们说:我们在慢性自杀,因为我们每天吃着打过农药的菜蔬和水果;每天吃洒着化肥的大米。我们怎么可能健康呢?
我们应当保护我们赖以生存的地球,对于国家而言,则应当投入大量的资金、人力和物力,来节能减排,真正地搞好环保,使它不是一句空话。对于小学生的我们来讲,我们要自己上下学,尽量少坐车,不破坏环境,注意个人卫生,少得病,减少流行病的传播。保护好环境使我们的子孙后代能够生存下去。
读只有一个地球有感11
五年级上册我们学习《只有一个地球》这篇课文。
主要讲了,我们有一个地球,地球上的不可再生资源用一两百年就会没有了,而可再生资源也受到了人类的毁坏,如:桌子、凳子、铅笔……木门是用可贵的木头制成的。如:洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。还说了我们只有一个地球如果不好好珍惜我们将无家可归,接下来将面临了死亡。
我曾想象没有了地球。
那个时候,可爱的鱼儿别无去处,美丽的孔雀成了“流浪猫”,人类的朋友小鸟无家可归,一天一天地过去了,地球上的事物渐渐地没有了,最后,我们—人类也没有了。想一想你希望离开自己的朋友吗?想离开自己的老师吗?想离开自己的父母吗?想和这个可爱的地球和世上的事物一起消失吗?我认为大家都不想吧!哪里因为你爱朋友、爱老师、爱父母、爱祖国,因为你有一颗爱全世界这个大家庭的善心!但是,一个人做是不行的.,我们要大家一起动起来保护自己的祖国,自己的大家庭,让我们付出行动,这里我提出几点:
1、我们要从小事做起,如:家里、学校。
2、我们如果看到有人随意扔瓜果纸,我们要去阻止他(她)们,告诉他(们)我们的祖国就是自己的家。
3、我们要多植树,多种花,树是空气的工厂,花是世界的香水。
我希望,我写的这一些不是白写的,我希望,真的有人付出行动,采集卫我们的祖国,让我们的祖国焕然一新。
读只有一个地球有感12
我打开课本,看见《只有一个地球》这一课,使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀。
在老师讲课的同时,我仿佛听到了地球的痛苦哀鸣:“救救我吧!” 地球现在的年龄大约是50亿岁,重约60万亿吨。科学家认为,如果地球没有任何外来因素的`干扰,将永远存在下去。然而,地球无法逃避人的干扰。有诞生一天,也就有死亡的一日。在地球上陆地的面积仅占地球面积的29%左右。然而,现在这不大的比例中,海拔20xx米以上的高山和高原却占据着陆地面积的11%。至于海拔1000米的山地,竟占据着陆地面积地28%以上。共约4200万平方公里,相当于整个亚洲的面积。如果加上低山和丘陵,地球的陆地上可以说到处布满了山。
当我读到“我们的地球太容易破碎”时,我心潮起伏,不禁浮想联翩。 警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟,地球就会在茫茫的宇宙中消失。
“保护动物吧!”听,地球在哀鸣。“珍爱动物吧!”看,地球在呼吁,让我们共同爱护人类的家园吧!
读只有一个地球有感13
读了《只有一个地球》这篇文章后,我的心久久泛起涟漪,脑海里都在浮着那美丽动人的地球:在浩瀚的宇宙中有一个晶莹剔透的球体,上面的蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”——她就是我们全人类赖以生存的地球。
看完这篇说明文,不禁使我感慨万千,浮想联翩。作者深重的笔触揭露了人类破坏地球的丑行,同时说明了一个异常严重的问题:如果人类再不保护地球,地球的生态环境便会面临着灭亡的严重威胁!
我们的地球,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。地球就像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类却不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,人类在索取地球资源的同时,在肆意地破坏地球的生态环境,还造成一系列生态灾难。98年的特大洪灾,淹没的、冲毁的房屋及死、伤者不计其数,还使许多人都失去了亲人、无家可归……这是为什么?还不是因为人类大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果!
文章中告诉我们:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
地球是人类的母亲,是生命的摇篮。地球是那样的渺小,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟,但是她却是平凡而伟大的,因为她孕育了无奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,应该得到人们的保护。但是她却受到了人们的伤害。山川河流、绿树红花,是她身上的装饰品;臭氧层,是她薄薄的、水蓝色的纱衣……可是,这么美丽的地球,为何人类要破坏她美丽的面容,给她添上一道丑陋的伤疤呢?为何人类要大量制造有害物体,扯碎她美丽的纱衣呢?人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生的,长期不断给人类作贡献的。但是,因为人们随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学用品,使资源不能再生,还造成对人类的灾难、威胁。有些不法分子为了金钱,正在破坏地球的生态环境。他们不惜大量的捕杀野生动物。有人偷猎大熊猫,还有人乱砍伐树,几乎每年都要有好几公顷的土地变成沙漠,从1978年至1994年,全国耕地净减6888万亩。这是一个多么惊人的数字呀!难道我们还要这样继续错下去吗?地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果我们不加节制地开采,地球上的矿产资源必将会越来越少。
地球上还有蓝色和绿色吗?我苦苦追寻,可是一个又一个的答案坦白而又严厉地告诉我:快没有了!瞧!那烟囱里冒出的黑烟,正直冲蔚蓝的天空;那工厂里排放出的污水正流入清澈的溪流中;那一堆堆臭气熏天的垃圾山使人见了便跑;那一排排高大挺立的绿树正在森林中被伐木人用电锯“沙沙”地锯着。动物、花草也一一灭亡。想想以后,当你抬起头时,发现天空不再像以往那样蔚蓝;当你站在山头眺望时,发现森林里不再有树木,那该会是怎么样的一番情景呢?我能想象得出:人们天天带着口罩艰难地行走在“黄沙满天飞”的大街上,臭氧层遭到了极大的破坏,人们得了各种奇奇怪怪的皮肤病,整日痛不欲生!……不,谁也不希望看到这样的情景,可是,人们啊,之所以会这样都是由你们的贪婪和自私造成的。仁慈的地球已经一次又一次地原谅了我们,可是日积月累,今天的她早已是伤痕累累,气衰力竭,她已经不能再支撑下去了!而我们也早该醒悟:科学的力量是无法估量的,只要我们尽力挽回,地球还是会重新容光焕发的。只要所有的东西都装上太阳能,空气就不会受污染;如果每人都为绿化出一点力,让树木增多,这样,沙尘暴也就不会肆无忌惮的到处乱飞了。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球,她是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球、美化地球,从我做起,从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来。让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱、生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!读了《只有一个地球》这篇文章后,我的心久久泛起涟漪,脑海里都在浮着那美丽动人的地球:在浩瀚的宇宙中有一个晶莹剔透的球体,上面的蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”——她就是我们全人类赖以生存的地球。
看完这篇说明文,不禁使我感慨万千,浮想联翩。作者深重的笔触揭露了人类破坏地球的丑行,同时说明了一个异常严重的问题:如果人类再不保护地球,地球的生态环境便会面临着灭亡的严重威胁!
我们的地球,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。地球就像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类却不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,人类在索取地球资源的同时,在肆意地破坏地球的生态环境,还造成一系列生态灾难。98年的特大洪灾,淹没的、冲毁的房屋及死、伤者不计其数,还使许多人都失去了亲人、无家可归……这是为什么?还不是因为人类大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果!
文章中告诉我们:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的`第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
地球是人类的母亲,是生命的摇篮。地球是那样的渺小,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟,但是她却是平凡而伟大的,因为她孕育了无奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,应该得到人们的保护。但是她却受到了人们的伤害。山川河流、绿树红花,是她身上的装饰品;臭氧层,是她薄薄的、水蓝色的纱衣……可是,这么美丽的地球,为何人类要破坏她美丽的面容,给她添上一道丑陋的伤疤呢?为何人类要大量制造有害物体,扯碎她美丽的纱衣呢?人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生的,长期不断给人类作贡献的。但是,因为人们随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学用品,使资源不能再生,还造成对人类的灾难、威胁。有些不法分子为了金钱,
正在破坏地球的生态环境。他们不惜大量的捕杀野生动物。有人偷猎大熊猫,还有人乱砍伐树,几乎每年都要有好几公顷的土地变成沙漠,从1978年至1994年,全国耕地净减6888万亩。这是一个多么惊人的数字呀!难道我们还要这样继续错下去吗?地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果我们不加节制地开采,地球上的矿产资源必将会越来越少。
地球上还有蓝色和绿色吗?我苦苦追寻,可是一个又一个的答案坦白而又严厉地告诉我:快没有了!瞧!那烟囱里冒出的黑烟,正直冲蔚蓝的天空;那工厂里排放出的污水正流入清澈的溪流中;那一堆堆臭气熏天的垃圾山使人见了便跑;那一排排高大挺立的绿树正在森林中被伐木人用电锯“沙沙”地锯着。动物、花草也一一灭亡。想想以后,当你抬起头时,发现天空不再像以往那样蔚蓝;当你站在山头眺望时,发现森林里不再有树木,那该会是怎么样的一番情景呢?我能想象得出:人们天天带着口罩艰难地行走在“黄沙满天飞”的大街上,臭氧层遭到了极大的破坏,人们得了各种奇奇怪怪的皮肤病,整日痛不欲生!……不,谁也不希望看到这样的情景,可是,人们啊,之所以会这样都是由你们的贪婪和自私造成的。仁慈的地球已经一次又一次地原谅了我们,可是日积月累,今天的她早已是伤痕累累,气衰力竭,她已经不能再支撑下去了!而我们也早该醒悟:科学的力量是无法估量的,只要我们尽力挽回,地球还是会重新容光焕发的。只要所有的东西都装上太阳能,空气就不会受污染;如果每人都为绿化出一点力,让树木增多,这样,沙尘暴也就不会肆无忌惮的到处乱飞了。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球,她是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球、美化地球,从我做起,从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来。让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱、生机勃勃,更好地造福于我们人类吧。
读只有一个地球有感14
每年的4月22日,是世界地球日。每当我读到《只有一个地球》这篇文章的时候,就会想到地球所拥有的自然资源也是有限的。人类生活所需要的水资源本来可以不断再生,长期给人类做贡献的。
但由于人类随意毁坏自然资源,乱砍树木,随意扔垃圾,加上各种污染,使水在自然界的循环遭到破坏。书上提到“不但水资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的`威胁。”是啊,就这样长期恶性循环下去,以后会是什么样的呢?地球可能一滴水都不见了,到处是裂缝,人们由于喝不到水而渴死。更可怕的是,人类有可能也会像恐龙一样,从地球上消失。
同学们,如果你们想再生存下去的话就要好好保护地球,为地球妈妈分担责任。如果我们看到别人在公园里践踏草坪的时候,提醒他们一定要好好的保护环境,如果把花草树木给破坏了的话,我们就少了一片绿色的草地和芬芳扑鼻的花朵;如果看到有人在玩水,提醒他关上水龙头,节约用水;如果看见有人在用一次性筷子,提醒他这是在“吃树”,请好好保护我们共同的家园……
“水是生命之源!”爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲!让我们珍惜每一滴水,让地球母亲重新健康起来!
读只有一个地球有感15
“映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄水蓝色‘纱衣’……”。
我读完这一篇文章,我觉得大自然是无私的,而我们人类是无知的。
首先,烟囱把含有大量的有害物质排放到空气中,把地球母亲的面貌弄得面目全非,甚至现在有的地方还在下酸雨、刮沙尘暴。这都是我们这些无知的人类所造成的。就说我们家这吧!虽是群山环绕、一依带水,但在就在我家附近的大酒店仍天天排放一缕缕黑烟,常常把洁净的.天空弄得象个“大花脸”。人们科技不断发展使得开汽车、骑摩托车的人越来越多,放出的尾气不但对人体有害,也对地球造成了严重的污染。
从前的世界有许许多多的树和花,也有很多的森林。而现在取而代之却是摩天大楼,高楼大厦。这不是一个明显的对比吗?
还记得“非典”病毒吗?它是一种传染性很强的疾病,是20xx年春天给人类带来麻烦、灾难的一宗坏事。猜一猜,非典是什么引起的?其实元凶不是那些野生动物,而是人类自己啊!原先非典是动物与动物之间传染,而从不传染人类。而人类不保护环境,从而让病毒发生变异,传染给了我们人类。空气之中一传染,一大片的人群全被感染。许多人被非典夺走生命。这都是人类自己害自己呀!人吃了动物后,极有可能感染。如果每一个人都把保护环境视作责务旁贷,那么人类对野生动物的捕杀就会大为减少乃至绝迹。这不仅是地球的幸事,也是全人类的幸事。
从现在开始,我们从小就要有保护环境意识,从我们这一代起首先要做个忠实的环境保护者,毕竟“我们只有一个地球”,我们只有这一个美好的家园。如果没有地球,那我们在哪居住、在哪生存?难道这不非常可怕吗?所以我觉得我们这一代人要时刻牢记,地球只有一个,不好好保护它,我们是不是会像恐龙一样一夜之间忽然灭绝呢?
【读只有一个地球有感】相关文章:
只有一个地球说课稿01-14
《只有一个地球》说课稿11-30
读《只有一个地球》有感06-15
读只有一个地球有感03-23
只有一个地球教学反思12-05
只有一个地球的教学反思02-17
《只有一个地球》优秀说课稿10-02
只有一个地球教学反思07-16
《只有一个地球》教学反思12-10
(热)读《只有一个地球》有感09-20