《落花生》读后感

时间:2024-08-18 18:49:10 读后感 我要投稿

【精】《落花生》读后感

  认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的《落花生》读后感,希望对大家有所帮助。

【精】《落花生》读后感

《落花生》读后感1

  五年级上册有一篇课文叫做《落花生》。这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象,也给我留下了深刻的印象,它让我在人生的道路上又前进了一步。这篇课文写了作者小时候种花生、收花生、品花生和议花生的事,主要写的是议花生。作者的父亲先问了一个问题:“花生有什么好处?”兄弟姐妹们争着回答,花生的味儿美;花生可以榨油;花生的价格便宜。这些都只是花生浅在的好处,并没有更深入的看到它最可贵的好处,因此,父亲循循善诱,最后,作者准确无误的'说出了父亲对他们的希望。

  这篇课文借物喻人,父亲想借花生朴实无华、默默无闻、不图虚名、无私奉献、不计名利的品质来教育孩子:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话这真想要告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。

  生活中也有很多这样的人和物,比如:清洁工人,每天起早贪黑的工作,默默无闻;老师,给我们传授知识,纯洁高尚;交警,维持我们的交通,无私奉献。再比如:蜡烛,牺牲自己,照亮他人;老牛,勤勤恳恳,默默无闻;小草,生生不息,顽强不屈。我们应该学习他们的这些美好品质,外在美不重要,内心美最重要,送给大家一句话:金玉其外,败絮其中。请大家牢记这句话,它将使你一生受益。

《落花生》读后感2

  前几天,我读了《落花生》一文,我受到了很多启发。

  课文中讲了这样一个事情,在一个花生收获的季节,有一户人家种了一亩地的花生,到了收获时,他们就请父亲来尝尝他们的新花生。那天晚上,父亲让孩子们说出花生的好处,还告诉孩子们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  这篇文章告诉我们做人应该不求虚名,默默奉献的道理。作者用花生作比喻,让我们从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理。

  读完这篇文章,我想到我们现实生活中,有很多人都是不求虚名,默默奉献的。比如农民伯伯,虽然他们整天面朝黄土背朝天,身上到处沾满泥巴,但是,他们都是朴实的劳动人民,他们为我们全国人收获了最基本的生活物资。还有清洁工,不要看他们带着个口罩身上脏兮兮的,但是他们为美化我们的城市环境做出的'巨大的贡献。这些人虽然外表不好看,却是对社会有用的人。

  同时,也还有一些人,他们有着华丽的外表,穿着时尚,但是他们整天无所事事,不学无术,只知道和别人比吃、比穿、比玩,爱慕虚荣,没有任何的真才实学。更有一些人,外表漂亮,暗地里却做出一些见不得人的勾当。这些人虽然外表好看,却是对社会没有任何好处的人。

  看了这篇文章,我想我以后要努力学习,做一个对社会有用的人。

《落花生》读后感3

  在语文课本中读过许地山的作品《落花生》一文,感受颇深。

  全文由种花生、过收获节两部分组成,情感真挚,详略得当。文章的重点部分是放在“过收获节"。那天晚上,父亲也来了,于是哥、姐三人由花生的好处,譬如:“味美”、“能榨油"、“价格便宜"等特点进而深入到对于花生更深层次的领悟。

  在父亲的循循善诱之下,作者逐渐感悟到落花生的价值。它,不追求外表华美而重在实用,不是那种外表好看而对社会无用的东两,这便是全文的主旨。

  在当今,物欲横流,市场经济条件下许多人抵不住金钱的诱惑,为满足一时的虚荣心,不择手段地去索取和敲诈钱财,最后将自己推向罪恶的`深渊。

  因此,我们要学习落花生的品格,要想长大后做一个对社会有用之人,就要从小严格要求自己,脚踏实地,安分守己干好本职工作。

  许地山爷爷之所以将笔名取名为“落华生”,可见他从小就鞭策自己,树立坚定的信念,全心全意为人民服务,奉献自己的人生价值。

  学习有如一座高峰,没有平坦的路。有的是悬崖峭壁,但只要脚踏实地、一步一个脚印地去攀登,到最后自然会征服一切困难、奋发向上。

《落花生》读后感4

  自从读了《落花生》这个故事后让我懂得了一个道理。让我给你们介绍一下吧!

  《落花生》:许地山的父亲从小用“落花生”来教育子女,让许地山留下了深刻的印象。父亲曾说:“所以,你们要像花生,它虽然不好看可是很有用。”许地山说:“那么人要做有用的人,不能做只讲体面而对别人没有用的'人。”

  这个故事让我想起了妈妈对我说的话:“只要你对别人好,别人也会对你好,你帮助了别人,别人也会帮助你,互相帮助,乐于助人。”那是一个星期六的晚上,我正好给外婆捶好背,妈妈就对我说了这一句话。在晚上睡觉时,我想:妈妈为什么要对我说这句话,是想表扬我吗?还是在告诫我呢?我想着,终于想到了妈妈为什么要对我说这句话。因为我刚刚给外婆捶背也可以说是帮助外婆。外婆也照顾我帮助我,我帮外婆,外婆帮我,互相帮助这才是一家人。我十分开心,因为我不但解开了这个谜,也知道了意思。心里想着我以后不仅要帮助家里人,还要帮助别人。早上我一起床,就马上穿上衣服跑到洗手间洗漱好后,就给妈妈倒了一杯水,看见妈妈在洗脸就对妈妈说:”我把一杯水放在你床边,等会儿你喝吧!不要让水凉了!“说着我走下了楼。我这时心里特别开心。

  许地山父亲和我妈妈教育我的话,都是有用的只要牢牢地记在心头就会终生受益。

《落花生》读后感5

  自从学习了《落花生》这篇课文后,我忽然觉得平时看起来普普通通的落花生不再普通,而是非常伟大!它就像我们常见的环卫工人一样!

  您知道吗?每当我们深夜睡梦正酣时,环卫工人已经早早从温暖的被窝爬出,来到这寂寞冷清的大街上。马路上陪伴他的只有他孤独的影子,他用力的挥动着他的双臂,非常认真的清扫着大街,哪怕是一片落叶或者纸张都不放过。他手中扫帚所到之处,都会非常光洁、干净。当黎明到来时,那些上班的、上学的`人群在整洁的街道中走过时,没有几个人能想到是环卫工人牺牲自己的休息时间奋斗的结果!除了环卫工人,还有很多人,比如警察、军人、司机等等很多像他们一样,不图虚名,默默无闻的对社会做着自己的贡献。尤其是这一年来,面对突如其来的疫情,多少医护人员逆向而行;还有那些站在防疫第一线的各种工作人员,他们在各自的岗位上,默默的忘我奉献着,这才给我们创造了这么美好的生活环境,让我们能坐在明亮的教室安心学习。

  我觉得我们要向落花生学习,学它不图虚名,默默无闻的贡献精神!

《落花生》读后感6

  我们学了《落花生》一课后,觉得受益匪浅,懂得了一个十分重要的道理。

  《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者,花生的好处有哪些?又说“花生虽然不好看,可是很有用”。作者终于明白了其中的道理,说,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的'人。这是全文的中心,也就是告诉我们:“我们要做对社会有用的人,不能只关注外表等外在的东西,实用的才是好的。

  在生活中也有很多的例子。有些人总是把自己打扮的很漂亮再出去,可这种人在职场上很容易被淘汰;有些人平常穿着很朴素,干的工作也是最辛苦的,薪水也很低,可是他们很重要,人类不能没有他们。比如处处可见的环卫工人,他们每天早起贪黑地干活,在马路上,认认真真,一丝不苟地扫净灰尘,扫尽最后一片落叶,却只能遭到人们的鄙视,唾骂和嫌弃。如果没有他们,我们的家园将会被垃圾所覆盖,所掩埋。这些人难道不值得我们尊重,不值得我们敬佩吗?

  花生让我想起了花生花。花生花和花生一样其貌不扬,可花生花在一株花生中占据了一个最重要的位置。花生花很有用,没有一朵是空花,少一朵花生花就少一颗花生。可见,花生花也有花生的品格。

  让我们记住这个道理吧!拥有花生品格的人才会在未来的竞争中获胜,爱慕虚荣的人只会被淘汰!这就是我读了《落花生》后的感想。作文

《落花生》读后感7

  我最喜欢的一篇文章是许地山爷爷的《落花生》,因为我从中获得了不少教益。我明白了一个道理,就是人要做实实在在的人,不要做外表好看而对别人没有好处的人。

  在《落花生》这篇文章中,许地山爷爷描写了他和家人一起种花生、收花生、吃花生和议花生这四个情景。从中道出了一个道理:人要做有用的人,不要做外表美而对别人没有好处的人。

  花生不仅味美,而且还可以榨油。但它却深深地埋在土地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实引人注目地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生的果实是在地里的,即使是成熟了,也不能立刻分辩出来它有没有果实,必须得挖起来才知道。它把自己的一切无私地奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋没在地中。这是多么崇高的精神呀!难道这不正是我们需要学习的吗?

  我不禁想起了我们的`母亲。我们的母亲无日无夜地为我们操劳着,她们的头上添了缕缕银发,额头上爬上了辛劳的皱纹。我们的母亲这么辛苦,仍露出微微的笑颜,看着我们茁壮成长。

《落花生》读后感8

  今天语文课,我们学习了第15课――《落花生》。

  这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了,“我们”在后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  学习了这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的.。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表不怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,应该更了不起,更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。

  学了这篇课文,我从中悟出一个道理:我们学生应该像花生一样,实实在在地做人,不要做外表好看而没用实用的人。生活如此,学习更是如此。

《落花生》读后感9

  今天我预习了《落花生》我看到题目时,觉得小小的花生有什么可写的,还拿它来专门写篇文章,让我们学习,简略看了一下课文,仍然百思不得其解,直到今天我预习了这一课,才找到了问题的答案。

  通过学习课文,我知道了花生矮矮地生长在地上,不引人注目。果实成熟了,苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头,鲜红嫩绿的向人展示它们的美丽,而花生却深深地埋在地下,必须挖起来才知道。这篇课文告诉我们这样一个道理:我们要向落花生学习,虽然其貌不扬,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  在我们生活中也有许多像花生一样的人,比如我们天天面对的教师,他们就是无私奉献,默默无闻,不求回报的“落花生”;他们就像是我们的衣食父母,我们就像是他们的孩子;他们每天用心地传授知识,教育我们,使我们茁壮成长,他们是园丁,为我们这些祖国的花朵施肥浇水,使我们的'精神不再空白;他们是阳光,温暖我们幼小的心灵。我爱我的老师

  我想大家都想做一个好孩子,那就让我们努力学习,丰富的知识会使自己优秀,拥有一颗爱心使我们心灵更体面,让我们的品德和花生来一次比赛吧!

《落花生》读后感10

  《落花生》这大概是一篇大家熟悉的文章。落花生讲的就是花生,在许多次吃花生时想它的时候,他只是一副普通的样子,没有苹果和桃子的绚丽耀眼,他们高高地挂在枝头等着农民伯伯将他们采摘。

  而花生却默默无闻的种在地下,他平平凡凡,没有炫耀,没有高傲,任劳任怨,勤勤恳恳的为人民服务。就像我们生活中的警察,整天顶着烈日,为人们交通维持秩序;老师,每天,“起早贪黑”,早早地为孩子们上课,夜里为孩子们批改作业;医生,每日带着医疗箱,为病人治病;我们社会里的'美容师——清洁工阿姨,无论严寒酷暑,都在马路上打扫卫生……这些人真值得我们敬佩啊!

  花生也不耀武扬威,他不像一些著名的歌手、明星有着荣誉而登上报刊。现在花生使我肃然起敬。过去,我感觉花生的外表很丑陋,味道也很一般。而且他又让我对他有了新认识:他的默默奉献,让我永不忘怀。花生踏踏实实一步一个脚印地向前走,我感到无比敬佩!

  落花生,我一定要学习你一样的品质、朴实无华,有不断追求进步!你的品行让我终身难忘!作文

《落花生》读后感11

  读了《落花生》最大的感触就是:做人要像花生一样。

  在课文中许地山的父亲,从小就教育孩子们种花生。花生的作用十分多,如:味儿美,可以榨油,价钱便宜。花生种的过程是:买种—翻地—播种—浇水,没过几个月,就到收获的时候了。

  “落花生”其实就是指花生。因为它是地上开花,花落以后,在地下结果的作物。

  是啊,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。鲜花是美的,苹果是美的,可那长在地下的花生也是美的。只要我们做个有益于他人有益于社会的人,我们就都是美的。

  花生,长在地下,也不像桃子和石榴那样,把鲜红的嫩绿的.果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

  爸爸其实是借物喻人。教育儿女要像花生那样,做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要我们做个有益于他人有益于社会的人。我们也应该感受到作为父亲的这种良苦用心,用心去接受这堂教育。

《落花生》读后感12

  今日,我读了一篇名叫《落花生》的文章,主要写了姐弟三人与父母一齐过花生收获节的情景,经过谈论花生的好处,揭示了学习花生不图虚名,默默奉献的精神。

  文中父亲说的对:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的`果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才明白。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自我的果实,实际上是指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天到处炫耀。而有的人,虽然不善于言谈,却一心扑在事业上苦干、实干。这句话告诉我们,做人不要做华而不实的人,而要做不图名利,有益于社会的人。这让我想起了城市美容师——清洁工。

  有一次,早晨天还没亮我就起床了,一看钟还不到六点,正想再睡一会儿,外面一阵“唰唰”声把我的思绪拉了回来。我到窗前一看原先是清洁工阿姨正在扫地,他们每一天早出晚归用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚,他们默默无闻,无私奉献,给城市一个整洁的容貌,给街道一个干净的衣着。

  人要做有用的人,不做只讲体面而对别人没有好处的人。要像花生一样不求虚荣,只求有益于社会的人生梦想与价值观。

《落花生》读后感13

  今天,我读了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅。

  文中说的“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启发。我们当中有一些人,只顾及外表的美丽,却将内心的美置之不理。

  父亲教导我们要像花生一样,虽然外表不好看,可是很有用。我觉得父亲的话说的太对了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像绣花枕头一包草,那有什么用呢?再如一个外表看起来又大又白的萝卜,但里面是空心的,这样能吃吗?外表虽然不好看,但一心想帮助别人为人们做实事的人,这才是有用的人。

  《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛,因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽,但是当停电时蜡烛总是挺身而出,用自己的.生命驱赶黑夜,给人们带来光明。它是那样的平凡,又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭,一直到生命的最后一刻,它还是无私的奉献,它的一生都在为人类着想,为人类奉献,它的精神值得我们学习。

  当前,确实有一些青少年,喜欢讲排场,摆阔气,表面穿得很“洋气”,似乎很“美”,但却不求上进,不愿好好学习和劳动,这是非常不好的。大多数青少年不是这样,他们能够珍惜今天的美好时光,立志取进,刻苦学习,努力工作,准备将来为祖国作贡献。我想,我自己以前有一段时间总是爱跟别人比吃穿,有时好表现自己,有些华而不实。

《落花生》读后感14

  今天,我自学了《落花生》这篇课文。因为我太喜欢它了,所以一连读了几遍。这篇课文记叙了作者一家人种花生啵花生、尝花生和议花生的事;写了花生收获节的晚上广家人关于花生好处的谈话;并且十分中肯地指出“做人”的道理。

  课文中有两点对我的启发最大。第一点是#所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西J这句话告诉我们,花生虽然不好看,但是它有很多的用处黑还告诉我们,不是外表好看的东西都是有用的。前两年,我爸爸买了只小花猫回家。这只小花猫很可爱,很亮,一身雪白的毛,一双大大的眼腈啡常惹人喜爱,但是捉老赢不怎么行。这件事证实了“不是外表好老的东西都是有用的.”这个遒理。第二点是:“八要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。"这句话把“外表好看”引申为“只讲体面”,把“没有实用”引申为“对别人没有好处”。总的意思就是说做人要做一个对人民、对人类有用的人,有些人虽然穿得很华丽,很漂亮,但是他们张口就说粗话、脏话,很不文明、不礼貌;有些人虽然外表一般,但是他们是对祖国、对社会有用的人,能为祖国争光的人。

  读了这篇文章,我常常对自己说,做人就应该像花生那样做有用之人,如果做没有用的人,那么我们的一生又有什么意思呢?我还有一个想法,那就是建议同学们在读了《落花生》这篇课文之后,都来写读后感。

《落花生》读后感15

  读完《落花生》这篇课文,我的心灵似被清泉洗涤一般澄澈、明亮。

  《落花生》是散文家许地山写的一篇美文。文中写了他们种花生收获后,一起品尝花生、评议花生的情景。普普通通的花生在许地山的笔下显得与众不同,在许地山父亲的眼中有着不一般的意义。许地山父亲通过花生,教导孩子们:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  文中父亲的话教育了许地山,使许地山受用一生,也深深地烙在了我的脑海中。我想起的这次抗击新冠肺炎疫情中涌现出来许许多多的英雄人物:八十多岁高龄的钟南山爷爷、脸上被口罩勒出深深印痕的七十多岁的李兰娟院士、身患渐冻症依然坚持奋战在疫情第一线的张定宇院长……还有那些数不尽的医生、护士和志愿者们,在疫情面前他们都毫不犹豫地勇敢地冲在抗击疫情的`第一线,在祖国和人民最需要他们的时候,他们毫不畏惧,挺身而出。他们难道不就像落花生一样?在疫情面前,他们完全忽略了自己,心中只有祖国,只有他人,只是想着怎么能为祖国、为人民多做一点儿事情。他们默默无闻、无私奉献,如同那普通的花生一样,为他人奉献果实,而毫不炫耀。

  想着想着,他们的形象在我心中倏然高大起来,我心中忽然有了一股莫名的力量。我虽然现在还是一名学生,我应该去为他人做一些力所能及的事情。文中的落花生虽然已经吃掉了,但我发现,它已在我心中生根、发芽、长叶了,那样绿,那样美!

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