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唯一的听众读书笔记
当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的唯一的听众读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。
唯一的听众读书笔记1
在我们的童年里,有很多我们“心灵的听众”。读了《唯一的听众》这篇文章,让我感受很深。
这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮丧,之后去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”,使“我”重新拾起期望,最终“我”竟然去文艺晚会上表演……是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手?是使“我”沮丧的父亲?还是认为“我”没有任何天赋的妹妹??不,是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”,“我”能重新获得期望吗?一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的.,沮丧的心灵。
我敬佩那位“聋”教授,是因为教授不仅仅是“我”唯一的听众,更是“我”“心灵的听众”!听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有十分温柔的话语来鼓励“我”:"我才想你必须拉的很不错,真不错。我的心已经感受到了,多谢你,小伙子。”多么善良的谎言,多么美丽的心灵呀!在我们的生活中,心灵的听众不是很多吗?
妈妈是我心灵的听众,每当我在生活中遇到困难时,他总是亲切的对我说:“不能退缩,要做生活中的强者……”教师是我心灵的听众,当我每次回答问题声音小的时候,她总是鼓励我,说:"不用怕,勇敢点,你能回答的……”同学是我心灵的听众,当我没了耐心的时候,同学总是对我说:“不用着急,多干几次就好了……”我们心灵的听众还有很多、很多、很多……心灵的听众,你是沮丧时的微笑,你是气馁时的鼓励,你是灰心时的期盼,你是闪烁在人们心灵深处的启明星!
我也要做他人心灵的听众,让我们的生活充满爱,充满微笑!
唯一的听众读书笔记2
当我读完《唯一的听众》后,感受很深。
这篇课文的主要内容是:在家里练琴,父亲和妹妹说:“我在音乐方面简直就是一个白痴。”在他们听来,我拉小提琴就像在锯床腿。“我”感到十分沮丧,不敢在家里练琴了。“我”到小树林里练琴,有一天,我在一棵树下站好,架起小提琴,拉响了第一首曲子。“我”顿时感觉到背后有人,身后是一位极瘦的'老妇人坐在木椅上,平静地望着我。我的脸像烧起来一样,心想:我一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老妇人正独享幽静。我准备溜走。老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这坐一会儿。一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,”我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。“我说:”我拉得很难听。“老人说:”没关系。“我能做你的听众吗,每天早晨?”以后每天早晨,我都面对这位耳聋的老人。后来,拉小提琴成为了“我”无法割舍的爱好。
读了《唯一的听众》后,我决定向文章的主人公学习,学习他那种认真学习的精神,做一个学校稳扎稳打,积极向上的好学生。
唯一的听众读书笔记3
我读过一篇叫做《唯一的听众》的文章,我和里面主人公的经历出奇的`相似,我们都拉过小提琴,我们也同样遇到过挫折,不过,他选择的是坚持,而我却放弃了。主人公通过不断努力成了小提琴手,而我,成了一个半途而废的失败者。
这篇文章讲的是一个青年受到一位老人鼓励、支持而成才的故事。这个青年出生在一个音乐家庭,爸爸、妹妹都懂音乐,唯独自己是个音乐“白痴”。他在树林里练琴时遇到一位耳聋老人,这老人不断鼓励支持着青年,使这位青年成了小提琴手。而这位青年后来才知道,这位耳聋的老人是音乐学院最有声望的教授。
我感受到了作者坚持不懈的精神,和坚强的心灵,在受到爸爸和妹妹的打击后,仍然坚持练琴。这一切都与我产生了强烈的对比,我拉小提琴因为受不了老师的批评,而放弃了两年的坚持,这不就是半途而废吗?妈妈两年来为我付出了多少金钱和汗水,而我却因为简简单单的批评而放弃,真是太不应该了!我以后干什么事都要坚持不懈,坚持到底!
唯一的听众读书笔记4
今天,我学习了《唯一的听众》这篇课文,深有感触。
文中讲述了:作者沮丧时,遇到自称耳聋的老人,约好每天在树林里听他拉琴,不时地鼓励他,给他信心。最后,拉小提琴成了他无法割舍的爱好,他永远忘不了那位老人——音乐学院著名教授。
多么和蔼可亲的老人啊!她用平静的微笑与诗一般的语言,给作者信心、鼓励,没有她,作者不可能对拉小提琴有信心,也不可能每天坚持刻苦地练习,更不可能成为著名小提琴手。老人平静的微笑,使作者难以忘怀,也使我对她产生了敬爱之情。
当作者的家人说他是“音乐白痴”,偷偷躲在树林里练琴,而为糟糕的琴艺十分沮丧时,老人却亲切地对他说:“也许我会用心去感受这音乐,我能做你的听众吗?就在每天早晨。”那诗一般的语言使他充满了自信,每天清晨,在林子里刻苦地练习,琴艺有了很大的进步。其实,老人是音乐学院的教授,但她为了使作者的自尊心不受到伤害,自称耳聋。老人平静的微笑与眼神,就如深深的.潭水,看似平静,其实在为作者点滴的进步暗暗地高兴,不断地激励着作者,带给作者无尽的快乐,带给作者勇气与力量。我从老人那平静的微笑中读到了老人对年轻人的关怀,老人平静的微笑深深地打动了我。
面对作者那“锯桌腿”般的琴声,老人并没有抱怨,反而不断地鼓励着作者,使他的小提琴技术有了巨大的进步。在我的生活中,也有这样一个人,那就是我的母亲。小时候,我非常热爱绘画,可每当我拿着我辛苦的结晶,向同学们展示时,他们不是冷嘲热讽,就是用轻蔑的眼神看着我,使我十分失落。但只有我的母亲,每次都会捧着我的画,用平静的微笑对着我,说:“真不错,又有进步了。”母亲那平静的微笑,成了我巨大的动力。只要一见到那平静的微笑,我都会再拿一张纸,十分认真地画起画来,虽然每次的作品只会比之前有一点点的进步,但有了母亲平静的微笑,我从不灰心,从不放弃,坚持不懈地练习绘画,我的绘画水平有了大幅度的提高。
面对他人的不足,我们不应该给予嘲笑与指责,不应该吝啬自己的鼓励,我们应该给予他们如文中的老人般的平静的微笑,给予他们前进的勇气与动力。
唯一的听众读书笔记5
今天,我兴致勃勃地读了《唯一的听众》这篇课文,这篇课文将我深深的感动了。<唯一的听众>中的音乐教授说自己耳聋,这是一种善意的谎言,正是这个谎言,让“我”面对这个唯一的听众不再胆怯,不再紧张,放开胆子,在弹小提琴时,用音乐传达自己的心声,流露自己的真情,打动别人的心灵,才能使“我”被自己的`音乐陶醉,抛开一切杂念。这个谎言是音乐教授在默默地支持“我”,勉励“我”,正是她给了“我”信心,给了“我”勇气,让“我”扬起勇气的风帆,披荆斩棘,勇敢挑战,努力练习。唯一的听众>中的“唯一”说明只有那位音乐教授赏识“我”,耐心听“我”拉小提琴。
一开始,“我”的心情在不断变化,从庄重——沮丧——抱歉——羞愧——兴奋。从“我”也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑地靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着“我”,像深深的潭水……",更能说明有了慈祥的音乐教授鼓励的力量,"我"的琴艺有了很大的进步,开始变得动听,美妙,迷人。让这位音乐教授对我的努力和进步感到欣慰。“如果人人都献出一点爱,那么世界将变成美好的人间。”这句话说得一点儿也没错,这句话将会让所有读过的人受益匪浅。
唯一的听众读书笔记6
每每听说“善意的谎言”时,我总是嗤之以鼻:世上哪儿有那么多的“善意”!但在读了落雪的《唯一的听众》后,我有了新的感受。
这篇文章主要讲了“我”初学小提琴且酷爱小提琴,在父亲与妹妹的打击下,十分沮丧,继而躲到树林里练琴,偶遇一位谎称自己耳聋的音乐教授,在她无私的帮助与鼓励下,“我”努力练琴,重拾自信,最后成为了一个优秀小提琴手的事儿。
可以说,只要我们多给予一点别人鼓励,多给予别人一点宽容,多给予别人一点自信,那么,他离成功就会更近一些。而当今成功的企业家,哪个不是带着大气磅礴与自信走出校园的?比尔盖茨中途退学,若不是因为他爸妈的阵营里的“劝说先生”反水,给予他鼓励,怎能让他豪气冲天,一步登天?李嘉诚若不是受到老妈的鼓励,发愤图强,怎能成为亚洲首富?就像小草一样需要阳光,我们也需要沐浴阳光。缺少了自信的人无法成功,带着自卑永远无法咸鱼翻身!如果你自己都不相信自己,谁还会相信你?文中的“我”是不幸的,也是幸运的,他没有像荷花那样出淤泥而不染的本事,从而在父亲与妹妹的“夹攻”下,十分沮丧,失去了自信;但他遇到了一位倾听他琴声的的.老教授,谎说自己是聋子,却是想让作者无所顾忌,放心大胆的练琴,这“善意的谎言”倒不如说是一种“真诚的监督”!
而我们的社会中,这样和谐的音符少了。有些老婆婆、老爷爷脾气暴躁,为一丁点鸡毛蒜皮的事儿就大动肝火;有些人听到难听的音乐就颐指气使地把人一通好训……还有谁记得那个清晨,那个唯一的听众?
有一个这样的故事,一位黑人父亲三次让孩子把一件旧衣服买到2美元、20美元、200美元。第一次,他叫卖六个钟头,成功了!第二次,他画上了米老鼠与唐老鸭,轻而易举地卖了25美元;到了第三次,他让巨星拉佛西签名,竟将衬衫卖到了1200美元!父亲告诉他:“出身并不是成功的障碍,只要你自信,人人都是成功者的坯子!”那个孩子,就是篮球巨星——迈克尔乔丹。
读了《唯一的听众》,让我明白了:只要你认准目标,相信自己,一心一意地坚持下去,精益求精,日复一日,年复一年,是金子总会发光的……
唯一的听众读书笔记7
阅读了落雪所著的《唯一的听众》之后我不仅仅为作者热爱音乐,对音乐的追求坚持不懈,持之以恒的精神所感动,更为老音乐家的人格魅力所吸引。
文章叙述了一个感人的故事,“我”开始拉琴像锯木头,被人嘲笑。在老音乐家的关怀下,“我”的自信心增强了,坚持天天练琴,迅速地成为各种文艺晚会上的演奏小提琴手。从这个小提琴手的成长故事,能够看出关怀、帮忙、和鼓励,能够帮忙一个孩子树立起自信心,而自信心正是一个人成功不可缺少的条件。
多么忠诚而伟大的听众,她不仅仅给了作者巨大的勇气,更给了作者成功的信心。其实,每个人都有天分,每个人都能够成功,可是,成功的道路从来不会一帆风顺,作为一名教师,当学生没有把课文读正确,没有把作文写生动,我们又是什么态度我们能否静下心来听一听,看一看孩子应对教师那惊慌无助的神情如果换一个角度去思考,也许你会发现,他已经比上一次读得流利了,他已经比上次的'作文有提高了。我们不能用一个标准来要求每一个学生,毕竟人与人之间是有差异的,但我相信,每个孩子都是能够塑造的。
我们不仅仅要做学生的听众,更要做学生的观众。尤其是此刻这种高效课堂下的课堂教学,我们更要学会倾听,学会欣赏,让课堂真正成为学生的大舞台,使学生在这个平台上得到充分展示,使他们的才智得以充分发挥。
让我们走进学生中间去,做孩子们最忠实的听众,用我们的爱心去给于他们足够的自信,这样才能使他们前进的步伐迈得更大,使他们距离成功越来越近。
唯一的听众读书笔记8
唯一只有一个的,独一无二的听众,听演讲,音乐和广播的众人。一般来讲,听众应该是很多的人,这里用唯一来限定,突出了听众的特别与重要的确,对于一个音乐白痴来说,有音乐学院最有声望的教授,聆听自己的演奏这份鼓励与爱护,是多么弥足珍惜啊!哦,你可能不是太懂吧?别着急,听我给你慢慢道来。
本文记叙了我曾是个音乐白痴,不敢在家里练琴,就悄悄地来到楼区后面的一片树林里练琴,在那儿,我遇到了音乐学院最有声望的教授在他的鼓励下我终于学会啦拉小提琴的事。由一个白痴成长为能上台演奏的小提琴手,赞扬了老教授爱护、鼓励青年人成才的美德,表达了我对德高望重的'老教授的敬佩、感激之情。
那唯一的听众,不仅给了我勇气,更给了我成功的信心。其实,每个人都有天分,每个人都可以成功,但是,成功的道路从来不会一帆风顺,总会遇到挫折和打击。这时,我们需要的是一些鼓励的话语,让我们重拾信心,大步向前,与成功的距离更近。哪些那些将自信与鼓励给予我们的人,也别忘了将鼓励与赞赏给予他人。
唯一的听众读书笔记9
在人生道路上,都会经历风风雨雨,要克服这些困难,就能看见阳光和彩虹,自身的努力是必不可少,但还有重要的一点,却经常被大家忽视——别人的鼓励。
别人的鼓励,真的是这么重要吗?答案是肯定的。在《唯一的听众》这篇课本就得到了最好的答案。
文中的“我”拉小提琴就像刷相退一样,可之后为什么这么厉害?就是因为那位聋人老太太对他的鼓励与肯定,才让他成为一位音乐天才。
不要忽略鼓励的力量,它能让悲伤的人重新恢复喜悦;它能让绝望的.人重拾勇气;它能让一个本来就努力的人,再次加快了前进的步伐;它能够让所有人的心里感到光明和温暖;它不是金山银山那样贵重的物品,它不是貂皮那样美丽,它只是一句简短的语言,一句:你真棒!我很欣赏你,却能让无数黑暗中挣扎的人看到期望。
在现实中的鼓励的作用这么大,为什么很难被察觉呢?因为能人们在成名之前,饱受被全世界所冷漠和排斥,比如:马云、比尔。盖茨……可是,他们的亲人必须会鼓励和支持,给了他们坚定的信念,明白还是有人支持着自我,从而顶着困难,一步一步走向成功。
请不要吝啬你的鼓励,它虽小,但力量大。也许以后你才会发现,你的一句鼓励,造就了别人的成功。
唯一的听众读书笔记10
今日我们学习了一篇课文叫做《唯一的听众》,这篇课文主要讲了“我”在家拉小提琴,大家说像在锯床腿,我便在树林里练习,“我”突然看到了老妇人,之后“我”每一天都为老妇人演奏,在老妇人的指导下,找回了自信心,成为了一名小提琴手的事情。
当我读到“‘真不错。我的心已经感受到了。多谢你小伙子。’”时,我的心不由得颤动了一下,这位老人竟为“我”这种失败者扮演一位聋老人!没错,老人不仅仅是扮演一位聋老人的主角,而是想鼓励“我”,让我感受一下成功的滋味,做一个成功者,重拾信心。其实我也有过跟作者类似的事例:那时候,我刚到广东时,广东话说不好,说错时常常受人取笑。自从不会广东话以后,我便不敢在人多的.场合说话,之后我竟然连上课都不敢发言了。就在我无所适从的时候,是一位邻居阿姨帮我找回了自信。她那慈祥的脸上始终带着几丝微笑。她对我说:“我来教你学广东话吧!”我胆怯而又高兴地点了点头,阿姨教了我一句:“你好吗?”,我试着说出来的发音连阿姨也听不懂,我感到十分羞愧。阿姨却说:“没关系,咱们继续练,好不好?”就这样阿姨每一天都教我说普通话。我渐渐发觉我的发音变了,并且在人多的场合下也敢说话了。不知不觉半年过去了,我的广东话已能够运用自如了。在以后的岁月里,当我在课堂上用流畅的广东话发言时,或者在跟别人用熟练的广东话交流时,眼前总会出现阿姨慈祥的笑容和鼓励的眼光,是这样的笑容和鼓励的眼光伴随我一天天的成长,使我重拾信心。
读完《唯一的听众》这篇课文后,是我懂得了一个道理:善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗,不是居心叵测。当我们为了他人的幸福而适当的撒一些小谎时,谎言即刻变为理解。尊重和宽容,并且具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。
唯一的听众读书笔记11
唯一的听众,让我明白了:文中那位老教授真诚无私和鼓励年轻成才的美德。
故事是这样的:作者虽然在音乐方面是个白痴,可作者还是非常喜欢拉小提琴可由于拉的不好作者的父亲和妹妹说:她拉小提琴就像是在锯床腿。听完后作者十分的沮丧,所以从此以后就在也不在家中练习了,有一天清晨作者找到了一个练琴的好地方——在家中的`后面有一个幽静的小森林。所以一直就在那里练,可是有一天当作者拉完琴后突然发现自己的身后,一直有一位老太太,在关注着自己拉小提琴。作者想:一定是自己拉小提琴的声音太难听了,打扰了老人的清净。这是我红着脸准备要溜走,这时老教授似乎看出了我的担心。指了指耳朵说:“我听不见。”很快作者发现自己变了,小提琴拉得越来越好。
这些全部因为那位老教授的功劳。
唯一的听众读书笔记12
今日我们学了课文——《唯一的听众》,这篇课文主要讲述了作者在家里拉小提琴遭到了冷遇,之后到了树林里练琴,受到了一位老妇人的鼓励,最终拉小提琴拉得十分好。在这变化中,作者的心理也产生了变化,从毫无自信—沮丧—兴奋—沮丧—羞愧—兴奋—恢复自信。这些的变化都与老妇人有关。其实这就是鼓励的作用。
对于缺乏自信的人来说,做什么事其实都需要鼓励,可是其实就是充满自信的人,在被鼓励后,做事也能发挥得更好,每个人都期望自我能被表扬,被鼓励,有哪个会在被表扬被鼓励后不开心呢我是一个很自信的孩子,可是我却仍然时时刻刻期待着妈妈的鼓励与表扬。
有一次我有一道题做不出来,急的东动动,西扭扭,抓耳挠腮,叫来了妈妈,妈妈认为这一道题很简单,我能做出来,并对我说:“妈妈明白你能做出来,你肯定能做出来的!多读读题!”似乎急躁的心,平静了很多也有了些灵感,我按照妈妈说的话,一点点的认真读题。我居然发现这道题其实真的很容易!妈妈看到我做出来后,又表扬了我一句,说:“真棒!做的不错!”我的心乐开了花,在坐剩下的题时,我一向带着愉快的心境,每一道都做得十分快,十分好。这就是鼓励的力量。
其实每一个人都有过类似的'经历,每个人也都在这过程中体会到了被鼓励,被表扬的欢乐。鼓励的力量,就是如此强大!它能让失去自信的人恢复自信,它能让充满自信的人做的更好。让我们也时时刻刻准备着鼓励别人,让人人都能体会到被鼓励的欢乐!
唯一的听众读书笔记13
鼓励无处不在,有时它是一个微不起眼的鼓掌;有时它是一个轻轻地一拍肩;有时它是一个默默的眼神。我读了《唯一的听众》之后,我明白了,鼓励是无声的。
作者从前是一个音乐白痴,自从被家里人骂了一顿之后,整天精神不振。他便到树林中练琴,偶然碰到了一位“耳聋”的老人。那位“耳聋”的老人用自我无声的鼓励,改变了作者的命运。此后,作者发愤练琴,最终最终成功的成为了一名小提琴家。可是,老人那谆谆的鼓励,时时刻刻都在他心中。
作者之所以以一个音乐白痴,摇声一变成为一名颇有声望的音乐家,是因为那位“耳聋”的老人,也就是那音乐教授,那无声的鼓励。鼓励往往会被人遗忘,其实你拍一拍手为他人卖力喝彩也是一种鼓励。鼓励如同春风能滋润你的心田;如同浆帆帮忙你漂游;如同一双手呵护你成长……你的.一个鼓励也许能改变他人的命运,也许就能让他人从倒数第一成为NO。1。无声鼓励的力量是强大的!
无声的鼓励不仅仅在课文中有这样的事,在我们身边这样的的事例也有许多。我曾在网上看到这样一篇文章。一位高三的学生,高考前心神不定,心里总是忐忑不安,结果没有考成功,不幸落榜。复考的前一个晚上,他又开始感到惊恐。这时他的爸爸对他进行鼓励。第二天爸爸一个默默的眼神使他从失魂落魄到信心倍增。最终他最终考上了重点大学。
无声的鼓励如同一针强心剂,总能使人感到振奋。鼓励,是人类最好的一种行为之一。
唯一的听众读书笔记14
《唯一的听众》这篇文章讲了父亲和妹妹觉得男孩拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮丧,不敢在家里练琴找一片树林悄悄地、偷偷地练习,开始拉并不好甚至诅咒自己是个白痴。后来一位极瘦老人来到这片安静的树林坐在一张木椅上小男孩认为打搅了这位老人平静的心情感到抱歉,老人似乎看出了这些便撒了一个美丽谎言说自己是聋子希望不要介意,男孩便放下心来拉起了曲。子,对着这唯一听众小男孩显得很努力很投入拉完后老人说:“真不错我的心感受到了谢谢你小伙。子”这使男孩有了信心。
从此后男孩每天早上都去树林练琴老人是他唯一的听众。后来发现琴技有了很大的提高,家人再也不说难听了,从妹妹那儿得知是那位“聋”老人是音乐学院最有声望的教授。
最后小提琴成了男孩无法割舍的爱好,他能熟练地拉出许多曲子的在各种文艺晚会上演奏他成功了。
我敬佩那位“聋”教授,是因为教授不仅是男孩唯一的听众,更是男孩心灵上的听众!听着男孩拉着据床腿般的'小提琴声,她不光装作聋子一般,还有非常温柔的话语来鼓励他。多么善良的谎言,多么美丽的心灵呀!
唯一的听众读书笔记15
读完《唯一的听众》后,我有很多感触。
故事中的主人公“我”喜欢拉小提琴,但是始终拉不好,连爸爸和妹妹都说“我”在音乐方面简直是个白痴。拉小夜曲就像是在锯床腿一样。可以看出“我”是真心实意的想要拉号小提琴但是没有很努力。我从心底感觉他以后肯定会变成拉小提琴很好的人。以后“我”就在房子后面的小树林里面练习拉琴,“沙沙的足音像一曲悠悠的小令”这句话可以看出“我”当时所处的环境一定是很美妙的,“我”在一棵树下站好,想要举行一个隆重的仪式,然后拉响了第一首曲子。但“我”很快又沮丧了,感觉又把锯子带到了树林里。我甚至能够体会到文中“我”的感觉。想练好,但是我怎么也练不好,就像你面前有一张纸,你明知捅破它就能见到光明,但怎么也捅不破,所以才沮丧。我也曾在练琴时遇到过这种感受,力气使得够大,但这根弦怎么也弹不响。
直到有一天“我”碰上了一位老人,正当我要对老人道歉的时候,老人却谎称自己耳聋,她为了什么?我觉得老人是因为“我”没有自信,要教导“我”的音乐,最终“我”的.一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹都大吃一惊,而我也告诉了妹妹。“那是音乐学院最有声望的教授,你竟说她是个聋的!”看到妹妹说这句话我也下了一跳。
我一直为文中的我能有这么一个好老师而感到欣慰,同时我也在想、老人为什么会谎称自己是聋的,是因为想骗“我”吗?绝不是,我觉得是因为老人不想让“我”觉得自己是个正常人而不再去拉琴,也因为我不自信,老人要帮我找回自信。
如果老人真的是聋的,自信点,听众只有自己。