怀疑的反义词

怀疑的反义词5篇

怀疑的反义词1

　　怀疑反义词：

　　确信，笃信，相信，坚信，轻信，肯定，信赖，信任

　　【英文解释】

　　suspect;doubt;distrust;have a suspicion that...;[电影]Doubt;

　　【基本解释】

　　[doubt;suspect;scepsis] 心中存疑

　　我怀疑这些事实能否给他作证

　　怀疑推销员的动机

　　【详细解释】

　　心有所疑;疑惑。

　　三国 魏 曹植 《王仲宣诔》：“子犹怀疑，求之明据。” 宋 王明清 《挥麈后录》卷九：“但人君位号，岂容降改。闻之天下，孰不怀疑。”《二十年目睹之怪现状》第十三回：“我有一件事，怀疑了许久，要问大哥。” 赵树理 《三里湾·汇报前后》：“ 菊英 怀疑这些分单是假的。”

　　怀疑的成语及解释

　　半信半疑 半：二分之一;信：相信;疑：怀疑。有点相信，又有点怀疑

　　不容置疑 不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。

　　毫无疑义 一点也没有可以怀疑的地方。表示完全明确肯定。

　　将信将疑 将：且，又。有点相信，又有点怀疑。

　　居之不疑 对自己所处的地位，毫不怀疑。

　　确凿不移 确实可靠，不容怀疑。

　　确切不移 形容真实可靠，不容怀疑。

　　深信不疑 非常相信，没有一点怀疑。

　　无可置疑 事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。

　　无庸置疑 事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。

　　形迹可疑 举动和神色值得怀疑。

　　疑行无成 疑：怀疑，犹豫。行动犹豫疑虑，就不能成功。

　　眼不见为净 指心里不以为然，但又没有办法，只好撇开不管。也在怀疑仪器不干净时，用作自我安慰的话。

　　疑神疑鬼 这也怀疑，那也怀疑。形容非常多疑。

　　疑人勿用，用人勿疑 怀疑的人就不要使用他，使用的人就不要怀疑他。指用人应充分信任。

　　自信不疑 相信自己，绝不怀疑。

　　半疑半信 有点怀疑，又有点相信。表示对真假是非不能肯定。

　　疑鬼疑神 怀疑有神怪，魔鬼。

　　①形容疑心太重，胡乱猜疑。亦作“疑神疑鬼”、“疑人疑鬼”、“疑神见鬼”。

　　②形容事物神秘离奇，令人难以捉摸。

　　疑似之间 疑似：既像又不像。指有所怀疑，不敢肯定的`事。

　　疑误天下 疑：怀疑。令天下迷惑不解。

　　正冠李下 《乐府诗集·相和歌辞七·君子行》：“君子防未然，不处嫌疑间。瓜田不纳履，李下不整冠”。谓在李树下不整帽子，以避免偷李的嫌疑。后以“正冠李下”比喻做容易引起怀疑的事。

　　以小人之心，度君子之 【出处】《左传·昭公二十八年》：“愿以小人之腹为君子之心，属厌而已。” 【解释】用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。【示例】他处处怀疑别人在跟他过不去，真是～。【故事】

　　死诸葛能走生仲达 【出处】傅専《题自书精神一到何事不成横卷》诗：“君不闻‘死诸葛能走生仲达’，千古奇事真堪诧。” 【解释】诸葛：诸葛亮;走：吓走;仲达：司马懿。指人虽死，余威犹在【示例】【故事】三国时蜀军主帅诸葛亮病死军中，蜀将姜维等遵照诸葛亮遗嘱，秘不发丧，缓缓退军。魏

　　疑邻盗斧 疑：怀疑;斧：斧头。怀疑邻居偷他的斧头。指不注重事实根据，对人对事胡乱猜疑

怀疑的反义词2

　　怀疑的近义词

　　质疑：提出疑问以求解答：质疑问难。质疑

　　疑惑：①迷惑：疑惑不解。 ②怀疑;不相信：初闻尚疑惑疑惑

　　狐疑：怀疑①：满腹～ㄧ～不决。狐疑

　　疑心：①怀疑的念头：反生疑心|别起疑心。 ②怀疑：管疑心

　　困惑：感到疑难，不知道该怎么办：～不解ㄧ这个问题一直～困惑

　　猜忌：对别人怀疑和不满：平帝时，王莽专政，朝多猜忌。猜忌

　　猜疑：1.怀疑，起疑心;对人对事不放心。猜疑

　　疑忌：因怀疑而对人不满或做事有所顾忌：今日见了故人，又疑忌

　　可疑：值得怀疑：形迹～。可疑

　　思疑：1.犹怀疑。思疑

　　嫌疑：①被怀疑与某事有牵连：避嫌疑|君子防未然，不处嫌嫌疑

　　怀疑的反义词

　　确信：1.确切的消息。 2.坚定的信心。 3.确实确信

　　相信：1.互相信赖，信任。 2.单指信任对方。 3相信

　　坚信：坚决相信：～我们的事业一定要胜利。坚信

　　肯定：肯定

　　信任：1.相信并加以任用。 2.谓相信。 3.任随信任

　　信赖：信任依赖：他为人耿直，大家都信赖他。信赖

　　笃信：忠实地信仰：～佛教。笃信

　　轻信：1.轻易相信。轻信

　　怀疑的造句

　　一、我怀疑她生病了，不然她不会缺课的'。

　　二、他鬼鬼祟祟的样子让我怀疑他做了什么坏事。

　　三、谁也不会怀疑改革开放以来我国经济建设取得的成就。

　　四、他说话前后相反，令我们不得不怀疑。

　　五、大家怀疑的目光，令小红百口莫辩，她委屈地留下了眼泪。

　　六、这事总没有结果，我开始怀疑他们是否在欺骗我。

　　七、我怀疑是他把消息泄露出去的。

　　八、也许你感觉自己的努力总是徒劳无功,但不必怀疑,你每天都离成功更进一步。

　　九、这件事众口一词,我没有理由怀疑它。

　　十、她总怀疑有人在背后说自己的坏话,但那,不一定就是事实。

　　十一、我宁可相信他说的是真话，也不想轻易怀疑朋友。

　　十二、我怀疑是地上白发苍苍的霜。

　　十三、他总对小明言听计从，完全没有怀疑。

　　十四、他被怀疑是一个商业间谍。

　　十五、政客们高谈阔论宗教时，保持怀疑是明智的。

　　十六、这件事情来去分明,有什么值得怀疑的。

　　十七、你做事老是这样藏头露尾的，难怪别人会怀疑你。

　　十八、目前各种怀疑情绪纯属他们咎由自取。

　　十九、那些怀疑者最终都哑口无言，而他却从中获益。

　　二十、法官问话时，他支吾其词，交代不清，让人怀疑他说词的真实性。

怀疑的反义词3

　　怀疑的反义词解释

　　中文发音：怀疑［huái yí］

　　词语解释：怀疑，是指心中存疑。

　　反义词：相信、坚信、确信、笃信、信任

　　用怀疑造句

　　1、各有各的想法，一般是现实中很难找到的，却是他们心中所设想的

　　2、如果说怀疑孩子们眼中的`希望是什么形状的，那么可以造句来说明一下。

　　3、有人会怀疑这个方法的普遍性。

　　4、这好像证实了，但我还是怀疑。

　　5、我怀疑你是小偷，跟我走一趟吧

　　6、不要在怀疑与恐惧中浪费生命。

　　用怀疑的反义词造句

　　相信：革命先烈们始终相胜利的一天终会到来。

　　坚信：我始终坚信只要坚持就一定会胜利。

　　确信：我确信他今天能够准时到达会场。

　　信任：信任他人是一件幸福的事情。它会让我们感受到亲情是多么的温暖。

怀疑的反义词4

　　中文发音：怀疑［huái yí］

　　怀疑的词语解释：怀疑，是指心中存疑。

　　怀疑的反义词：相信、坚信、确信、笃信、信任

　　用怀疑造句

　　1、处于被怀疑状态中的人总会尽全力去证明自己，然而往往会适得其反。

　　2、没有证据，不要随便怀疑。

　　3、不要怀疑他的能力，相信他能做好这件事。

　　4、我怀疑你是小偷，跟我走一趟吧。

　　5、不要在怀疑与恐惧中浪费生命。

　　6、不要怀疑，只要你静下心来独立思考，那么你的.能力能够得到很大的提升。

　　7、他一直鬼鬼祟祟，真让人怀疑。

　　8、我怀疑这些事实能否给他作证。

　　9、他十分怀疑这个说法的真实性。

　　用怀疑的反义词造句

　　相信：你和我是好朋友，我非常相信你，希望你也永远信任我。

　　坚信：我始终坚信只要坚持就一定会胜利。

　　确信：我确信他今天能够准时到达会场。

　　笃信：那些鼠目寸光的人面对别人挑衅的时候总是暴跳如雷，我笃信他们将永远徘徊在成功的大门口。

　　信任：诚实与信任的关系密不可分，唯有对人诚实，才能获得别人的信任。

怀疑的反义词5

　　中文发音：

　　怀疑［huái yí］

　　词语解释：

　　怀疑，是指心中存疑。

　　反义词：

　　相信、坚信、确信、笃信、信任

　　用怀疑造句

　　1、各有各的想法，一般是现实中很难找到的，却是他们心中所设想的

　　2、如果说怀疑孩子们眼中的希望是什么形状的，那么可以造句来说明一下。

　　3、有人会怀疑这个方法的普遍性。

　　4、这好像证实了，但我还是怀疑。

　　5、我怀疑你是小偷，跟我走一趟吧

　　6、不要在怀疑与恐惧中浪费生命。

　　用怀疑的反义词造句

　　相信：革命先烈们始终相胜利的一天终会到来。

　　坚信：我始终坚信只要坚持就一定会胜利。

　　确信：我确信他今天能够准时到达会场。

　　信任：信任他人是一件幸福的事情。它会让我们感受到亲情是多么的温暖。

　　【扩展阅读：造句的方法与使用】

　　造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？

　　一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的`方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

　　二、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

　　三、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

　　四、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

　　五、“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

　　六、此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。

　　七、造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子。造句分为好几种：1，关联词造句，首先要明白这个关联词的意思，比如不但而且表示"各加''的意思2、形容词，要知道这个形容词适合那一类人，比如：年轻貌美，这是形容年轻的姑娘。

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