小学生读书演讲稿精选15篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编整理的小学生读书演讲稿，欢迎大家分享。
小学生读书演讲稿1
各位领导，各位老师，各位同学：
我喜欢阅读，从小就喜欢。
记得小时候经常缠着父母问他们一个又一个奇怪的问题，“为什么一年里时而冷时而热?”“为什么我妈会生娃娃，我爸那么高却不会?”他们经常被我问得哭笑不得：“快长大吧!这本书会给你一个满意的答案。于是，每天晚上，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书里有趣的故事。听完之后，我慢慢的不自觉的进入了香梦镇。在蓝色的夜空中，我仿佛是一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由飞翔。突然，我梦见自己变成了斑比，变成了故事里善良的侏儒。
上学后，在老师的帮助下，我学会了自己看书。一有时间就跑到泰华书城，像一只勤劳的蜜蜂，孜孜不倦地在百家书园采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙又高又可怕;在古代，人们钻木取火……哦，世界曾经是如此美好!读书，多好!我爱读书，因为书也能让我明白做人的道理。通过阅读，我知道了什么是好，什么是丑。当白雪公主躲过恶人的诡计时，我忍不住大声欢呼;神农投胎的时候，我很开心。当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心渐渐平静下来。
我爱读书，它是知识的宝库，开阔了我的.视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她帮我提高，让我进步;书，快乐的源泉，是她，带给我快乐和满足的读书，好好听!
同学们，让我们热爱阅读吧!有了书，我们就有了全世界，有了书，我们就有了光明的未来!
我的演讲结束了，谢谢!
小学生读书演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
听妈妈说，我最早接触书是从听书开始的。在我很小的'时候，妈妈总用她那甜美的声音娓娓动听地讲各种各样的童话故事给我听。
等我长大一些后，妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的故事。
这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈，要有坚韧不拔的毅力，才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下，自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》，也算是自己写的第一篇作文了。
小学生读书演讲稿3
老师们，同学们：
大家好!
今天我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象，故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累，千万不能半途而废，要勤奋学习。像爱迪生说的.：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的，象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到，上面写着：“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标，然后靠自己的努力奋斗，去实现自己的目标
谢谢大家!
小学生读书演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有关读书的谚语和格言不胜枚举，读书可以视通四海，与智者交谈，与伟人说话。上下五千年，古今锦绣文章，包罗万象，尽在书海中。
小时候，多么渴望通过阅读了解外面的世界有多精彩，但由于当时条件的限制，基本上除了教科书，再也看不到其它的书。为了弥补自己的遗憾，孩子出世后，我力尽所能给孩子创造良好的.读书氛围。从5岁开始，我就经常带他到大书城去看书，让他感受人们是多么喜欢读书，读书是有益的。学完拼音后，就开始给他买拼音版的课外书(可惜当时不了解有这么好的绘画书)，从此孩子喜欢上了阅读，知识面也越来越广，有些方面甚至超过了我。这时候我才意识到我在动员孩子读书的时候，自己却读得很少，老是找借口自己工作忙没有时间读书。不读书真的不行了，于是我们制定了家庭读书计划：每人每天至少阅读20分钟(现在已增加至每天阅读时间30分钟以上)，节假日每天的阅读时间不能少于1个小时。
自从我们制定了家庭读书计划以后，我的阅读时间就有了保障，从阅读教学、教育类到生活类的，等等，再加上塘厦第一小学书香校园的环境熏陶，我还经常跟孩子同读一本书。通过阅读使我不断成长：读了《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书让我掌握了许多先进的教育、教学理念;读了魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西的《做最好的老师》、薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书，让我学到了很多班级管理的方法和技巧，并得以应用，使我更加坚信教育、教学其实是一门艺术;读了周泓老师的《赏识你的孩子》，让我了解孩子们渴望我们真诚的赞扬和鼓励;读了《黄爱华与智慧课堂》、《杜郎口旋风》等书认识到课堂竟然可以如此精彩。……通过大量的阅读，使我对生活更加自信，生活因为阅读而充实、精彩了。阅读也成了我教育、教学的润滑剂：当我遇到“麻烦”学生不知道怎么办时，是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时，是专家们的智慧使我豁然开朗;是读书让我跟孩子们心灵相交……
现在，阅读成了我们家庭生活的一部分，不读书，就等于“精神和知识”的营养没有加入，人既然不能缺少营养，我们就不能不读书。读书是一种修身养性的高尚行为，阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们，读书吧!让贫乏和平庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让吾国之精魂永世传承!
小学生读书演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
我很爱看书，同时也为书闹过很多的笑话，记得有一件事是这样的……
那天晚上，九点钟了。妈妈的声音传入我的耳朵里，内容是这样的“秀丽!很晚了，去睡觉吧!”可是就这么普通的一句话却在我耳朵里炸开了锅，我对妈妈说：“老妈，这本书我看完了在睡。”妈妈咬牙切齿的声音从我头上传来“陈秀丽。”我逃也似的`逃回了房间，临走前还不忘把书拿走。回到房间，我在房间津津有味地看起了书，突然妈妈的声音从身旁传来“睡觉啦!”妈妈说完也不顾我同不同意就帮我把书合上，关上灯出去了。
晚上，我在床上翻来覆去睡不着觉，心里还想着没看完的那本书。我就决定的妈妈睡了继续看书。过了好久，等我感觉妈妈睡着了之后，我又小心翼翼地来到书桌摸索着，终于找到了，我又把柜子拉开从中找出手电筒，妈妈肯定想不到我还有后招吧!嘿嘿!我来到床上津津有味得接着看，一看忘了时间，一不小心睡着了。早上一醒来发现手电筒还亮着，我赶紧把它关了。我又看了看书，不由大叫了一声“啊!”把妈妈给引来了，妈妈看看发现我昨天晚上看书不由训斥了我一顿，而我大叫的原因就是我一不小心把口水流上面了。
我好心疼，我发誓，睡觉时我再也不看书了!
小学生读书演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
高尔基说过，书是人类进步的阶梯，从三岁多，我就开始接触这精神的食粮——书，到现在已经将__九年的时光。这九年里，那些数以亿计的散发着墨香味的方块字，在我的心中占据着重要的地位。
从三岁多开始，妈妈就把我送到国学班，背诵各种经典古籍。如《大学》《中庸》《论语》《弟子规》等都背得滚瓜烂熟，那些经典里的句子和道理，都已经深深印在我的脑海中。我从中渐渐明白了为人处世的道德伦理，还有许多好的学__方法让我在今后的`学__道路上受益无穷。
而我真正接触阅读，并热爱上阅读是在一年级的时候那时班主任李老师在我们班开展了”我读书我快乐“活动，我也正是在这个活动中真正爱上了这一块块厚重的”大砖头“。
书是人类精神的食粮。可光看故事情节，就会如同没有吸收其中的营养成分一样，收效甚微。我刚开始读时就是如此。后来我学会了边读书边思考。学会了思考，读书便不再盲目，内心被书中所蕴含的道理照亮了。于是我在学读书的路上迈出了重要的一步。这一步真是让我受益匪浅，我从书中领悟到了许多：《毛毛》让我懂得了时间不是用来节省的，要合理安排自己的时间，如果匆匆忙忙，心灵就会变
得冷漠;《狼王梦》让我懂得了在这个世界上适者生存，干什么事情想要成功，就必须坚强勇敢、努力拼搏;《哈利·波特》让我明白生与死的意义与价值;《数学幻想大战》更让我体会到，见微知著，不断探索，不断发问，不断解决疑问，不能恐惧，要勇敢面对一个个难题，不断积累登上真理的殿堂。这样的例子有许许多多，我读过的书也数不胜数，书成了我们形影不离的好朋友。
如果说，我的人生之路是一片沼泽，那么，我读过的书就像那一块块垫脚石，帮助我把路铺向远方。书已经陪伴我了九年时光，我会让好书继续陪伴我成长，直到永远……
小学生读书演讲稿7
老师、同学们：
我演讲的题目是《读书好，读好书，好读书》。
“理想的书籍是智慧的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。
而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。
把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的'道理，给人以知识和力量;好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不可终日;坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。
谢谢大家!
小学生读书演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好，今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学习》
有这样一句话---我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢?这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的.人的两倍。
第二点，专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学习。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。”
最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了，人人定
会变得既强健又聪明。
所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生读书演讲稿9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
等我上了小学认识了字以后，家里买的书也更多了。而且我还在太仓图书馆办了借书证，碰到周末的时候就去图书馆看书。现在我在学校里还有个特殊的工作——学校的图书管理员，我为自己能经常去图书馆感到特别兴奋。
我会珍惜与书之间的永恒的缘分，好书给了我许多知识与启发，我们每个学生的成长因为插了书的.翅膀而飞扬。书为我们打开了知识的大门，只有多读书才不会成为时代的落伍者，让好书伴我成长，让我们为中华之崛起而努力读书吧!
小学生读书演讲稿10
各位评委、各位同仁：
大家好!
我今天演讲的题目是：读书伴我成长
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴。如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华。教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育!
作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象?今天的学__有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的.小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。在__常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。
读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学__、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学__是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦!
读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正
的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧!
小学生读书演讲稿11
老师、同学们：
您们好!
生活中，有一种快乐叫做享受读书，书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。
各种各样的书，小说、杂志、散文我都看得津津有味。茫茫书海中，最令我入迷的是当年明月的《明朝那些事儿》。
我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它，掀开第一页时，就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里，我感受到于谦的忠诚，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我__淡的假期生活增添了不一样的`艳丽。
每当我捧起这本书时，总会完全投入其中，如痴如醉，常常废寝忘食。一天晚上，我正津津有味地读《明朝那些事儿》，突然，妈妈对我说：“已经十点了，该睡觉了，你赶紧睡吧，我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上，仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时，忽然一丝睡意涌上来，我眨眨眼，却不舍得离开书本，离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久，客厅的闹钟竟无端地响起：“现在时刻：12点整，温度……”，12点了!我这才扔下书本，卷起被子，倒头便睡，“幸好没有被老妈发现，不然可就惨了!”
读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上著名的文学家、文豪，都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。
我嗜书如命，书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时，不知不觉间就了解了大量的知识，丰富了我的生活。还记得一年元宵节，我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会，其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是：猜一国家，名字中有“乍”，是个非洲国家。我低头一想“乍……”，咦!我好像在哪里看过。“乍得!”我脱口而出。三秒后，当答案弹出时，我欢呼起来，“我猜对了!”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地说：“这是我看过的一本书上讲的，“乍得”是非洲的一个内陆国，首都是……”，老爸顿时崇拜地看着我说：“儿子读书真多，真棒”。
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。书给我的生活增添了光彩，丰富了我的知识，充实了我的生活，增加了我的生活体验，我爱书，书也会让我受益一生。
小学生读书演讲稿12
亲爱的教师、同学们：
在我三岁那年，就读了自己有生以来的第一本书，那是妈妈给我买的一本《看图识字》，那时的“读书”不应当称为读书，而应当说成看书，由于我看得书上几乎都是图片，根本不需要读。那时我看得津津有味，虽然一天差不多只能看十几页，但还是愿意一天一天地看。
五岁那年，我读了《爱丽斯漫游奇境》这本书，它大约有一个小拇指节厚，那是我读的第一本几乎没有插图的“大书”。我读得很费劲气，虽然字上面都有拼音，但许多字词的意思我仍旧弄不明白，有些故事情节我根本没看懂。就这样，我稀里糊涂地把自己读得第一本大书看完了。
三年级时，我看了第一本不带拼音的书。那时，我们班级掀起了看《冒险小虎队》系列的浪潮，那些书都是讲侦探破案的故事，特别有悬念性，所以深受我们这年龄儿童的'宠爱。妈妈也给我买了一本。那时我已经熟悉了一些生字，但看那书时还是有一些不熟悉的字，有时正看到关键的地方，突然遇到一个生字，就像听CD是突然卡了带一样，刚刚在我脑中出现的图像一下子全都消逝了，为了连续往下看，我必需用查字典来扫清文字障碍。
现在我看书时几乎没有文字障碍了，再也不用查字典了。现在不但不像以前那样整个吞枣地读书了，而且还能进入书中与人物一起悲欢离合了。当读到快乐的地方时，我会替人物感到高兴;当读到紧急的地方时，我会和人物一起屏住呼吸，同时也为他捏一把汗;当读到浅显的地方时，我就会停下来思考其中的神秘。
正像高尔基所说的那样：书是人类进步阶梯。通过读书，我进步了不少，现在书也成为了我生活中不行缺少的一部份。同样，对于别人来说，书也非常重要。假如把人类比作一株小草，那么书就犹如春天的太阳和雨露，只有不断地从中吸取养分，我们才能不断地进展、进步。
小学生读书演讲稿13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在我3岁的时候，爷爷买了一本《唐诗三百首》送给我。这本书带我体会到了李白的那首《静夜思》中浓浓的思乡情;让我明白了李绅《悯农》中粮食的可贵;让我懂得了颜真卿的《劝学》中学习的重要性。虽然，有点似懂非懂，但是这文学的种子已在我心中生根。
12岁的'我已经明白了曾经不懂的事，明白了鲁滨逊靠努力维持生活，并用自己的智慧和勇气回到了家乡;为简爱小时候所受的欺负而愤愤不平，为她终于找到了自己的幸福而开心;对《西游记》师徒四人历险而无比向往。
好书伴我成长，如今，心中的种子已开出花苞，终有一天会开出灿烂的花朵。
小学生读书演讲稿14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
小时候，我就常常看书，《童话故事》就是我的最爱。我想走进童话世界里，与七个小矮人做游戏，问问丑小鸭变成白天鹅的故事，帮助卖火柴的小女孩更加幸福快乐的`成长!书，让我懂得了人间中的真善美，最恶丑。
书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书就是让人类走向进步的阶梯。
书就像一位朋友。也许有些朋友背叛你，但书却永远不会，而是与你风雨相伴，当年最忠实的听众，当你最温暖的港湾，当你最亲密的朋友!
好书伴我成长，书，我永远的良师益友。
小学生读书演讲稿15
阅读一本好书，就像和很多高尚的人谈话。读书伴我成长，阅读使我终身受益。
今年一开学，张校长就给我们送来了两本书，其中一本《与子偕行》这本书我正在读。书中教师的一些做法深深吸引了我。他们那对教育事业的喜爱，对孩子无私的关爱，对孩子的宽容胸怀，对教学方法的.钻研，使我感到自己应当好好地检讨一下自己的工作态度和方法。他就像一盏名灯照亮我今后的道路，指引我怎样走好今后的教学之路。让生活中的点点滴滴都成为我的成长资源。
阅读好书，做一次次灵魂的洗礼，给我以启迪，给我以暖和，使我从中吸取力气，发奋图强，成就自我，使我以一种积极的生活状态面对一切，正像朱永新先生说的，寻找先哲的总计，阅读大师的华章，把人类的教育才智贴满自己的心房。
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